【精華】四年級故事作文合集5篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的四年級故事作文5篇，希望對大家有所幫助。

四年級故事作文 篇1

從小，我就與母親不和，似乎處處我都與母親做對。在我眼裏，一切都是不公平的。也許，我就是那顆被上帝咬過的蘋果，並且咬下的傷痕最爲深刻。可能上帝對我這顆蘋果過於偏愛了吧，我常常這樣安慰自己。

在上小學的時候，母親的要求便對我非常嚴格。每當我在家裏寫作業時，只能眼巴巴的望着其他的小朋友在樓下快樂的玩耍，在這時，我便對母親有了憎恨。在我眼中，母親就是一堵牆，讓我的童年與世隔絕，黯淡無光。記得三年級時，母親領我去學琴，這更加令我厭惡。因此，每一次學完後我都不好好練習，以此消磨時間，本來我本不充裕的時間，被各種補習班剝削得所剩無幾。我的心靈彷彿有一堵牆，

漸漸地，我步入了初中的殿堂，各種學習的競爭讓我目不暇接。慢慢的，我看到其他同學學習都很吃力，我才恍然大悟。原來母親小學時的淳淳教誨，都是爲了我的將來。這時，我心中的牆彷彿突然被擊開，世上的一切都變得明亮起來。

母親，感謝您，是您的教導讓我有了今天的成績，在您的指引下，我將會不斷向前……

四年級故事作文 篇2

小魚芬奇生活在一個大大的、藍藍的大海里。她和爸爸、媽媽一直在那裏過着快樂幸福的生活。

可是這幸福並不長久。有一天，芬奇獨自游到了一個離家很遠的地方。遊着遊着，她發現自己迷路了。芬奇着急地哭了起來，她哭了好一會兒，又繼續向前游去，想趕快游回自己幸福的家。她游到了一個小村莊裏，看見有漁夫在岸邊捕魚，於是她想：也許他能幫助我找到回家的路。於是，芬奇想用哭來換取漁夫的同情，芬奇憋了好久，終於把眼淚“逼”出來了。可是，在海里誰能看見她的淚水呢？所以，芬奇呀，你還是別枉費心機、白費力氣了，另想其謀吧！

這天下午，正在芬奇不知怎麼辦時，一個小女孩捉住了她，並且把她帶回了家放進了浴缸裏，浴缸裏還有一條和芬奇有着同樣命運的小魚。芬奇對他說：“你好，我叫芬奇，我們交個朋友吧？”“你好芬奇，我叫斑點。”斑點回答說。從此，他們成了好朋友，並且有了一個共同的夢想——逃出這個破魚缸。

一天，機會來了。一隻大鳥飛到了窗戶上。芬奇對他說：“大鳥，你能不能幫助我們逃離這個魚缸？”大鳥爽快地說：“當然可以，你們只要跳進我的嘴巴里就可以了。”於是芬奇和斑點立馬跳進了大鳥的嘴裏，大鳥帶着他們向大海飛去。飛到芬奇家時，他們一同跳進了大海，當大鳥準備離去時，他們異口同聲地說：“謝謝你！”

經過這件事後，芬奇再也不敢單獨出門了。

四年級故事作文 篇3

悶熱的公交車上，我感到很不舒服，總覺得有東西往喉嚨上涌。突然，“嘩啦”一聲，我竟然吐了。頓時，臭氣熏天，乘客們都不由自主地捏住了鼻子，站在我身邊的幾位乘客也紛紛遠離了我的座位，還有幾位乘客開始埋怨我。

這時，媽媽站了起來，向大家賠了不是後，從包裏拿出幾張餐巾紙，小心翼翼地擦掉我身上的髒東西，並關切地問我有沒有舒服點了。看到媽媽那認真的樣子，我心裏一陣感動。“這麼難聞的味道，媽媽不覺得髒嗎？或許，這就是人們平常所說的母愛的力量吧！”我在心裏暗暗想到。媽媽真好！那時，我覺得，我是世界上最幸福的人。

媽媽把我安頓好後，纔開始擦自己的衣服。媽媽的臉上紿終保持着笑容，絲毫沒有半點生氣的樣子，她的笑容帶給我一絲絲安慰，讓我覺得是那樣踏實。

我很不好意思，畢竟是我把媽媽的新衣服弄髒的。於是，我悄悄拉了拉媽媽的衣角，輕輕地說了聲“對不起”，媽媽笑了，笑得那麼燦爛。她甜甜地對我說：“傻丫頭，跟媽說什麼對不起。你沒事了吧？”我點了點頭。

我不必再說什麼，因爲媽媽每一句簡簡單單的話語猶如一滴滴露水，融入我的心中，滋潤了我的心。

四年級故事作文 篇4

“我就不信了，我一定要把它拉開！”“老師！讓我上去吧，我一定能拉開！”巨人學校作文課教室裏傳來了一陣陣興奮的吶喊聲。這到底是怎麼回事呢？別急，請聽我慢慢道來。

記得那天一打鈴，馬老師就一臉神祕地對我們說：“今天不知怎麼回事，我的兩本書不小心交叉在了一起，你們能幫我吧把兩本書拉開嗎？”只見老師手中的兩本書兩頁兩頁地密密交叉在了一起，同學們都爭先恐後地舉起了手，希望老師能叫到自己的名字。

老師先叫到的'是瘦瘦小小的宋衎.只見她快速走上了講臺，右腳向前跨了一步，拿到書以後，他選了書的兩角，使出了吃奶的勁向外拉，可是書卻一點兒不領情面，仍然紋絲不動。

接下來大家推薦我了，我大步流星地走上講臺，穩穩地站住了之後，我接過兩本書，仔細地觀察了一番，隨後便開始拉了，我抓住了書的兩邊，岔開了雙腿，伸開了胳膊，擺出了后羿射日的姿勢，用出了九牛二虎之力，只把我累得面紅耳赤，書纔不情願地被拉開了一點點。我垂頭喪氣地走了下來。

後來幾個人輪番上陣，但都敗下陣來。此時奇蹟卻發生了，張珺走上了講臺，拿到書以後，只見他用雙手分別抓住兩本書的邊沿，朝交叉的書頁中吹了口氣，再輕輕一拉，書就很聽話地分開了，這時我們更迷惑不解了，爲什麼只有張珺能拉開，我們就拉不開？

這時老師給我們解答謎題：“因爲每兩張紙之間都有摩擦力，幾十頁紙在一起，摩擦力就很大，所以不容易拉開，剛纔張珺拉的時候吹了一口氣，書進了空氣，它的摩擦力就變小了許多，所以一拉就能拉開。”我們聽了都恍然大悟。

小遊戲中也有大道理，從這次拉書中我不僅懂得了道理，而且還收穫了許多快樂。

四年級故事作文 篇5

從前有一個農夫，自己家裏有一大片葡萄地，農夫種出來的葡萄又大又甜，令人羨慕，但是農夫有三個不爭氣的兒子，這三個兒子整天遊手好閒，農夫沒有辦法，只能讓他們自己玩自己的。

等到農夫要死的時候，他最放心不下的就是自己的三個兒子和自家的葡萄地。一天晚上，農夫把三個兒子一起叫到牀頭來，說：“我要死了，我們家所有的財產都裝在了一個箱子裏，而這個箱子埋在我們家的葡萄地裏，箱子裏裝滿了金銀財寶，夠你們用的了！”第二天，農夫就死了。

三個兒子給農夫辦完後事以後，就開始挖箱子了，他們每天都給葡萄地裏翻來覆去，就是挖不到寶藏，葡萄地裏的葡萄都成熟了，一串串又大又飽滿的葡萄映入眼簾，三個兄弟才恍然大悟，原來這就是父親說的寶藏啊！從此，三個兄弟就接下了父親的葡萄地。

這個故事告訴我們，想要創造財富，靠的不是長輩留給你的，而是用自己勤勞的雙手掙來的！