【精華】四年級故事作文合集六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級故事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級故事作文 篇1

從前，有一個地方，叫做：夢幻森林，現在我們一起去看看吧？

嗨！你來啦？這時，小鹿球球跟我打招呼了。我答了一句：恩啊！

我先去了小球球家做客，她知道我們人類喜歡吃蛋糕甜品之類的，就特意用樹林裏的一些稀少的果子給我做了一個大蛋糕，我也給他帶了禮物的喲，是什麼呢？就是一個漂亮的玻璃球，不用插電就可以閃光的，而且是永遠用不完的電量喲！羨慕吧？

我吃完蛋糕後，我又去了小松鼠小松鬆家做了客，他給了我一杯甘甜無比的松果汁哦！整個夢幻森林就只有小松鬆會做美味無比的松果汁的喲！羨慕吧？羨慕就快點來吧！我也給了小松鬆帶來了禮物的！知道是什麼嗎？我給了他一本做菜的食譜，別擔心~都是森林裏常有的果子蘑菇之類的！

我最後去了大老虎仔仔家，別擔心！仔仔是一個溫順的老虎！他用他最愛吃的零食：巧克力來招待我，我也給了仔仔十顆糖果，仔仔高興極了！

我的夢幻森林之旅到此結束了！我該回家了！拜拜，朋友們！下次我還會來的~我跟他們道別完了。

呼啊，我一下就穿梭到家裏了。

下次我還去，你們去嗎？我陪你們遊遍整個夢幻森林！

四年級故事作文 篇2

一天，吃完午飯，我到學校小樹林裏散步。突然，我聽見樹林裏有一種奇怪的聲音。這讓我感到好奇，於是，我悄悄鑽進樹林，尋找聲音的來源，意外發現樹林深處有一條鵝卵石鋪成的石子路。

突然，我聽見有個陌生的聲音在呼喚我。我朝聲音傳來的方向望去，原來是一個籃球。它傷心地說：“我是一個被人遺忘的籃球。那天，一個小主人帶着我來到操場練習投籃，我一會兒跳進籃筐，一會兒又跳出籃筐，玩得可高興了。突然，不幸的事情發生了。小主人一個失手，於是我滾進了樹叢。後來小主人沒有繼續來尋找我，他跟着同伴去玩了。我在樹林中等了三天，沒有人來救我。第一天，我滿懷希望地等着，以爲小主人會想起我，但他始終沒有出現。這時，天上烏雲密佈，下起了傾盆大雨，我被大雨淋成了落湯雞。第二天，來了許多過路人，我向它們大聲呼救，他們根本聽不到我的聲音，炎熱的太陽把我烤得很難受，我又回憶起以前的幸福生活來。然後我我暈了過去。當我醒來，已經是第三天了。這一天十分寒冷。我蜷縮在角落裏。一陣大風吹來，把我吹到了石子路口。”

我聽了籃球的悲慘經歷，不免同情起來。於是，我把籃球放回了球框。晚上睡覺時，我夢見了籃球甜甜地對我笑着。它高興地對我說：“謝謝你，我又和家人團聚了。”

四年級故事作文 篇3

今天放學的時候，謝老師讓我們回家去做一個有關升和毫升的實驗：1升的水有多少？1毫升的水有多少？我最喜歡做這種實驗，所以我今天一定要好好地探索一下。

我一回到家，就趕緊跑過去問媽媽家裏有沒有1升的飲料瓶。媽媽說:“有，在櫃子裏，你去找吧。”我找了一會兒，果真在櫃子裏有一個1升的瓶子，我把瓶子放在水龍頭下面，灌滿水後，我又把瓶子放在手上掂了掂，可真是不輕。我把水倒在中號的一次性杯子裏，正好倒滿4杯，因此我推算出每個杯子的容量是1000÷4＝250毫升。我還把1升水倒在一個邊長是1分米的的正方體容器裏面,剛好倒滿。

通過學習，我知道了棱長爲1分米的正方體容器的容量爲1升，也就是1立方分米。後來我又做了一個毫升的實驗，我用滴管吸入1毫升水，然後滴在卡紙板上，我只滴了23滴水就有1毫升，可見1毫升的水真的很少。一瓶礦泉水有400毫升，倒在紙杯裏面可以倒滿4杯，那麼一個紙杯的容量就是100毫升。我知道升和毫升是容量單位，都是生活中的好朋友，可以用字母L和ml或mL表示。

生活中，數學不僅僅是要思考、計算，還要學會去探索，去實踐不管遇到什麼困難，只要去動手實踐，就一定可以解決問題，解決困難。

四年級故事作文 篇4

有一個英國女孩，她叫蒂莉，今年才10歲。聖誕節那天，爸爸媽媽帶她去蘇門答臘島去度假。一到島上，她象和久別的朋友重逢了一樣，撲到大海的懷抱。一會就玩累了。

第二天，她和往常一樣和爸爸媽媽到大海里嬉戲，就在別人欣賞美景在大海波浪裏游泳的時候，蒂莉無意中發現：遠處海天交接的地方，有一排滔天的巨浪，把天和海水分成兩部分，浪潮也把沙灘拍的沙沙響。熱愛地理知識的她感覺到了這很可能是海嘯，於是就迅速地告訴父母，父母立刻大聲通知了整個沙灘上的遊客。大家一窩蜂似的疏散到了高處，就在人們還沒來得及喘息的時候，巨浪已經把剛纔人們嬉戲的沙灘，淹沒了。

人們突然明白了，他們的性命是才告訴他們離開的小女孩救的！於是人們紛紛擁到她的身邊，把她高高拋起，人們終於知道了她的名字叫“蒂莉”，於是人們高呼“蒂莉萬歲！”

四年級故事作文 篇5

自從小白兔輸給了烏龜，小白兔就一直很不服氣，心想：“哼！上一回我只是在路邊睡着了，輸給了烏龜，這一次我要和刺蝟老二比一場，我絕不會輸給他！”小白兔下定了決心，要和刺蝟老二比一場，而且還不能輸給他。

刺蝟兄弟打聽到了這個消息，驕傲的刺蝟老大說：“哈哈，小白兔連慢吞吞的烏龜都跑不過，更何況我們了。”謙虛的刺蝟老二說：“大哥，也不一定啊，小白兔跑得也算很快的，我不一定跑得過他啊！”刺蝟老大晃了晃眼睛，笑着說：“我想到了一個好主意，你先和小白兔跑着，我就坐着南瓜車到終點那裏去等着，等他超過你的時候，我就裝作一副很努力地奔跑的.樣子，這樣我們就贏了啊！”刺蝟老二說：“嗯，好主意！就這麼定了！”

小白兔剛好經過刺蝟兄弟住的地方，聽到了這個消息，就想：“原來爲刺蝟兄弟這麼狡猾，那我也學一學他們！”

第二天，比賽開始了。賽道兩旁站滿了許許多多的觀衆。“砰”地一聲，賽跑槍聲響起。小白兔和刺蝟老二就開始賽跑了，小白兔邊跑邊回想起和烏龜的賽跑，因爲自己的驕傲卻輸給了緩慢的烏龜。於是小白兔奮力的像疾風一樣的奔跑着，他們跑着跑着，小白兔飛快的衝到前面，快要到終點時，小白兔一蹦，蹦到終點線前面去了。小白兔贏得了這場比賽。再來看看刺蝟老二，他氣喘吁吁地跑着，邊跑邊說：“可惡，小白兔竟然超過了終點線，大哥，你在哪裏藏着的？你不是說的我會贏嗎？怎麼他贏啦？”

“砰”第二次槍聲響起，賽跑結束了。裁判爲小白兔頒發了金光燦燦的獎盃，小白兔高興極了！

小白兔這一次終於贏了！他以自己的聰明才智贏得了冠軍。可刺蝟兄弟卻以僥倖的心理想贏得冠軍，如果他們像小白兔一樣那麼實實在在的比賽該多好？

四年級故事作文 篇6

天上已經掛起了圓圓的月亮。

來森林裏旅遊的一隻小烏龜迷路了。他看見路邊有隻小梅花鹿正在吃草，就焦急地問：“你知道大海灘在哪裏嗎？”

梅花鹿熱情地說：“當然知道了。”

烏龜高興地問：“那麼，你能把我帶過去嗎？”

“行啊。”梅花鹿痛快地讓烏龜爬在她的背上，然後朝海灘奔去。

到了海灘，烏龜下來了，很開心地說：“謝謝你把我送回家，不然，我會被獵人捉走了。”

小梅花鹿說：“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的一個小小幫忙呀。”

後來烏龜和梅花鹿成了好朋友，天天一起玩耍。

有一天，梅花鹿被獵人下的夾板夾住了腿。

烏龜來了，他想啊想，想了一個辦法。

他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣後，就躲到了樹後面。

等獵人來拿夾板時，烏龜悄悄過去。獵人剛把夾板弄開，烏龜就咬住了獵人的手。

獵人疼得把夾板一下就丟開了。

梅花鹿迅速跑了出去。

從此以後，他們無論誰遇到了困難，都會互相幫助。