【精品】四年級啓示作文合集8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的四年級啓示作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級啓示作文 篇1
一生中，有着許許多多的難忘的啓示，其中最讓我難忘的啓示就屬那一次了。
在一年級的時候，每當我看到大哥哥騎着自行車從我眼前飛過不經產生起羨慕感。於是馬上請爸爸來教我騎自行車。一天早上，爸爸和媽媽帶我一起去大夫山，並租了一臺兩輪自行車。我們一起走到一個比較平坦的陸地上，開始讓我學自行車。我很高興，馬上坐上了自行車，兩手緊緊地握着車頭，學着旁邊的大哥哥飛快地踩了起來。我踩啊踩，踩啊踩，總是顧得了踩，不顧得控制車頭，就這樣“撲……”的一聲，我在母親大地的懷抱裏打滾了。一旁的爸爸無可奈何，於是拉着車尾，讓我在前面騎。“雙手控制好車頭，雙腳用力地去踩踏板，雙眼要緊緊地盯着前方。”一個清脆的聲音從背後跳了出來。我練啊練，練啊練，心裏想：這一次我一定要學會騎自行車，到時候在班裏炫耀一番。我練了一次又一次，摔了一次又一次，終於功夫不負有心人，我終於學會騎自行車。
通過那一次學自行車，讓我明白了失敗乃是成功之母，只要堅持不懈，就一定會成功。
四年級啓示作文 篇2
動物既是人類的朋友，也是人類的老師，我們可以從動物身上得到啓示。
青蛙是一種十分可愛的動物。它渾身綠油油的，像夏天茂盛的樹。青蛙也可以行我們得到啓示。比如，青蛙的眼睛十分奇怪，它們看活動的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻“視而不見”，人們從青蛙的眼裏就得到了啓示，發明了“電子蛙眼”。機場的的指揮員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準確的指揮飛架降落。小時候我跟同學一起出去玩。在路邊的草叢裏發現了一片“呱呱”的聲音。扒開草叢一看，原來是一羣青蛙，可他們爲什麼會發出“呱呱”的叫聲呢？還有蚊子、蒼蠅和蟲子只要一碰到青蛙的舌頭就不能逃走。我帶着個問題上網查閱資料，原來吃他們是了蚊子、蒼蠅和蟲子太高興了，所以一直不停地叫。第二個問題是因爲青蛙的舌頭上有一種粘液，所以蚊子、蒼蠅和蟲子不會逃掉。
通過觀察青蛙的啓示，我相信許多動物也很值得我們觀察，也許我們會發現更多的祕密。
四年級啓示作文 篇3
我家附近有一條小河。
還記得小的時候，雖然家裏有洗衣機，但是媽媽偶爾還是會約上隔壁家的阿姨一起到小河邊去洗衣服，一邊洗一邊拉家常。那時的小河，河水非常清澈，要是你沒有搞出大的動靜，悄悄靠過去，興許還能看到水裏遊動的小魚呢！小河的兩岸長滿了綠油油的青草，有的草長得太茂盛了，已經彎下腰垂到了小河裏，那就成了蝌蚪、小蝦的遊樂場，頑皮的孩子伸手撈一把，總能收穫一兩隻小玩意兒。
可是現在，我放學經過小河邊，幾乎都是跑着過去的。不是我想趕着回家完成家庭作業，也不是我要趕着回家幫奶奶做家務，是因爲小河裏散發出的刺鼻的氣味太讓人受不了了。不只是我，所有人都對小河有了很大的意見，就連小魚小蝦都不在裏面生活了。
小河發生這樣的變化，最主要的原因就是住在小河周圍的'人家把家裏的垃圾倒在河邊，剛開始只有一兩家人這樣做，後來漸漸地大家都這樣了，小河邊像是築起了一道“垃圾河堤”。垃圾越堆越多，垃圾腐爛後流出的臭水進入了小河，甚至有的垃圾垮進了小河，小河的水也就變得臭臭的了。
人與環境是互惠互利的，我們保護環境，環境帶給我們清新美好的享受；我們破壞環境，環境則返還我們髒亂不堪、臭氣熏天。真懷念以前的小河啊！在此，我想請求小河周圍的人家：請大家手下留情，別再把垃圾倒在小河邊了，還大家一個美好的生活環境！
四年級啓示作文 篇4
蓮花沒有牡丹的高貴；沒有曇花因短暫而使人留戀的稀珍；沒有梅花的堅強；沒有菊花的淡泊；但是它有着一種讓人無法抗拒的美麗。
荷花有四種顏色，白的像雪，黃的似金，紅的似火，粉的就像幾朵紅雲。荷花的顏色真是五顏六色啊。荷花有的像害羞的小姑娘，躲在荷葉後面不敢見陌生人；荷花有的像一個個亭亭玉立的小姑娘，穿着五顏六色的芭蕾舞裙，在綠色的舞臺上跳舞。
荷葉的形狀是千姿百態的：有的像綠色的帽子，有的像雨傘，有的像碧玉色的大盤子，荷葉的顏色是的，從遠處放眼望去，就像一片綠色的海洋，荷葉是小魚兒們藏身地，是青蛙歌唱的舞臺，是小蝌蚪成長的天堂。
蓮花總是默默的奉獻，蓮花讓我想起了李漁的一段話：“蓮之花可目，蓮之香可算，蓮之實可口，蓮之敗葉可用。”這句話的意思是蓮的全身老師寶，它是無私奉獻的。
我們的也有像蓮一樣的人，我們的爸爸媽媽也是蓮一樣的人，有一天晚上，我和爸爸都睡覺了，只有媽媽沒有睡，當我起牀喝水時，我發現媽媽還沒睡，我一看鐘表十二點了，我就問媽媽怎麼還沒睡，媽媽說：“我把家裏打掃的乾乾淨淨的，你們在家裏多舒服呀！”
蓮花的精神給了我啓示，人要無私的奉獻，不要做一點事情就要報酬，我以後也要做個像蓮一樣無私奉獻的人。
四年級啓示作文 篇5
大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啓示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪裏摔倒的就要從哪裏站起來。 一個晴朗的星期天，我偶然間在我家洗手間的一個小小的角落裏發現了一隻小蜘蛛。我驚恐萬狀，正準備把那隻小蜘蛛踩死，只見它正在準備織網，我於心不忍，決定看看它是怎麼織網的。只見那隻小蜘蛛從嘴裏慢慢地吐出一點白色的細絲來，然後從牆角這邊爬到牆角那邊，這樣，第一根線就織好了。接着，它又照着前面織線織的方法往下織，過了一會兒，一張完好的蜘蛛網就快完成了，我心裏真替這隻小蜘蛛高興，這隻小蜘蛛還在默默的努力着。眼看就要完成了，淘氣的風弟弟卻跑來搗亂，它“呼”的一吹，蜘蛛網“繃”得一下就斷了。可憐的小蜘蛛只好又重新織網，它又按照剛纔織網的方法一絲不苟的織起來。這一張蜘蛛網和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網又斷了。就這樣，蜘蛛網斷了好幾次，還是沒有織完。我有些厭煩了，正準備走開，心裏一想：人家小蜘蛛都沒有煩，還在堅持不懈的努力，我怎麼能煩呢?於是，我繼續蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網的。經過它一次又一次的艱辛努力，終於在最後一次織出了一張完好的蜘蛛網。看到這裏，我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動。並從中懂得:幹什麼事情不能半途而廢，一定要努力努力再努力。 大自然真是我們人類的好老師!只要我們肯學，天天都會有收穫。
四年級啓示作文 篇6
我在報紙上看到：國務院下發了《國務院辦公廳關於限制生產銷售使用塑料袋購物的通知》，通知規定自今年6月1日起，在全國範圍內禁用超簿塑料購物袋，所有超市、商場、集貿市場實行有償使用，一律不得免費提供塑料購物袋。
在我的記憶中，到商場購物時使用商場免費提供塑料購物袋是理所當然的，生活中事事也離不開塑料袋。但是一些統計數據令我十分震驚：我國每天買菜用掉塑料購物袋10億個，其它各種塑料袋的用量每天在20億個以上。然而，它在給人們生活帶來便利的同時，也由於過量使用及回收處理不到位，不僅成爲“白色污染”的主要來源，而且嚴重浪費資源。
黨的十七大提出了構建和諧社會，實現全面建設小康社會的奮鬥目標。我想，限制使用塑料購物袋，也是向我們發出的一個信號：構建和諧社會，既需要人與人的和諧，更需要人與自然的和諧。沒有生態文明，一切文明就沒有享受的前提。我們不僅要從限用塑料購物袋做起，還要從節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食等日常點滴小事做起。不但自己要做好，還要督促身邊的人做好。只有真正把環境保護作爲我們大家的日常行爲，天才會更加蔚藍，水纔會更加清澈，未來也纔會更加美好。
讓我們一起行動起來，保護我們美麗的地球家園吧！
四年級啓示作文 篇7
陽光哺育着大樹，春雨滋潤着小草，大自然不僅是動植物的家園，更是人們的老師。它將會人們太多太多的知識，給予人們太多太多的啓示，讓人們的生活變得更加的快捷。今天我給大家講一講啄木鳥的故事。
星期六那天，我在書上看見了一副插圖。畫的是辛勤的啄木鳥正在爲大樹治病。我學着它的樣子，搖了起來，沒幾下，便感覺天旋地轉，噁心想吐。我迷惑不解，心想啄木鳥不會得腦震盪嗎？我懷着好奇心上電腦查資料:原來，啄木鳥的頭部結構比較獨特，它的胸殼有堅硬的骨質組成，胸殼下面是一層海綿狀的骨骼。上面貯滿了液體。當啄木鳥啄食時，這種海綿裝的骨骼就起到緩衝減震的作用。另外，啄木鳥頭部兩側，有轉爲發達的肌肉系統，也有一定的減震作用。啄木鳥的腦袋受到重重保護，在受到強震衝擊時也不會引起腦震盪。科學家根據這個啓示，發明了減震防護設備。
大自然可真是人類的好老師！如果沒有大自然給我們的啓示，我們的生活也不可能變得如此的豐富多彩，我們不要感激大自然，保護大自然。
四年級啓示作文 篇8
沒事幹的時候我就喜歡觀察螞蟻。
今天是星期天，沒什麼事，於是我就坐在家門口觀察蟻洞。出於好奇，所以我就用泥土把一個螞蟻洞埋了起來，正在我得意的時候，去外邊尋食的螞蟻回來了，一看見自己的家被埋住了，就馬上放下食物，開挖起來。
就在快挖開的時候，另一隻螞蟻洞的蟻后趁“人”之危，想獨吞別人的蟻洞，便馬上派兵蟻去佔領，這個螞蟻洞去覓食的螞蟻大部分都去擋住外來的兵蟻了，一點兒也不敢鬆懈，一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通了才肯退到洞裏。
這時調皮的弟弟也趕來湊熱鬧，將一個毛毛蟲放在了一個螞蟻洞旁。沒一會兒，一隻螞蟻出來了，發現了美味格外激動，只見它從毛毛蟲的頭部拉，又從毛毛蟲的尾部拉，可是，毛毛蟲卻一動未動，我心想着，這麼大的蟲子，螞蟻怕是無能爲力的。就在這時，奇怪的事發生了，只見小螞蟻頭上的兩隻觸角不停地上下襬動，它究竟要幹什麼？不一會，成羣的螞蟻浩浩蕩蕩的來到毛毛蟲旁邊，有的推，有的拉，一些懶傢伙甚至爬到大青蟲身上享用。最後，龐大的毛毛蟲被無數小小的螞蟻順利運回了家。
我被剛纔的景象震驚，小小的螞蟻微不足道，卻讓我知道了團結就是力量！
大自然的海洋中，我又捕捉到了一條“小魚”，我還要更加努力，捕捉到更多的“小魚”。
