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【推薦】小學四年級作文合集9篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的小學四年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學四年級作文合集9篇

小學四年級作文 篇1

一個人,你是多麼的多姿多彩,卻不知如何安排生命的時間,不懂得時間在不停的消化。一天,他看到屬於自己的時間,他看到時間從飯碗裏溜走,發現了口頭禪

我們都有自己的口頭禪,用口頭禪豐富了屬於自己的生活。但我們爲什麼不把口頭禪化爲自己的座右銘呢?

當一羣微不足道的螞蟻跑來,你會想到什麼?這羣螞蟻將會死在你沉重的腳步下?不會!螞蟻具有比我們還要大得力量。那就是團結的口號!不是嗎?當它們遇到被火包圍時,它們寧可燒死自己,也要保護一大羣螞蟻。我想,到外層螞蟻死的那一刻,它們也不會滴下一滴不值得流的眼淚,因爲螞蟻是雪球,它們遇到困難,將會成聖潔的雪球滾出火海。如果你看到那驚人而動人的場面,一定會想到它們的口號:“團結協力,奮發向上,流血流汗不流淚。”螞蟻這時只可以說這句永遠忘不了的口頭禪了。

當你親眼目睹時,你的生活又添加一頁不可磨滅的日子了。螞蟻是渺小的,它們爲什麼能以屬於自己的“口頭禪” 而得到最終的勝利呢?可能一切對自己有利的口頭禪,將會爲你打開誰也打不開的光明道。可能就是因爲口頭禪引你進入了彎彎曲曲的小道。

你講的一句粗口可能成爲口頭禪,變爲一條彎彎曲曲的小道。你是控制者,你能改變自己的生活,改變你的路。

當一個小孩說粗口時,我們是不是應該停下腳步,不讓粗口變口頭禪呢?兩個人都是經常見的,一個人只會說花言巧語的口頭禪,一個人只會說粗口的口頭禪,他們日對夜對,也不知道對方在說什麼,只有整天眼對眼的望着。不久,他們找了一個溝通大師,他們把一切都說了出來,那個大師說:“你們繼續溝通吧!我相信,你們一定能感動上帝,理解對方的話的!”大師慢慢地走出房門,最後他莞爾一笑說:“堅持吧!”

他們一直沒有忘記大師說的話,仍然每天都溝通,一天說幾個小時,然後一天說十幾個小時,終於皇天不負有心人,他們終於知道對方的口頭禪了,當他們知道後就把口頭禪改爲:堅持就是勝利。這句話令他們走回了光明大道。

我們不是也一樣嗎?只要心中有心的話,口頭禪也會化爲你的座右銘,帶你走回美好的明天,帶走後悔的昨天。口頭禪將會屬於自己的成功。

小學四年級作文 篇2

俗話說的好一份耕耘,一份收穫。今天我要和同學們一起去賣菜了。那些菜都是我們306班裏的每位同學和老師,還有一些家長們的勞動成果。

我和其他四位同學一起去學校摘菜,陳宇涵爸爸說:“摘菜要挑大的摘,不要挑小的摘。”我們開始拔了我走進田地裏一邊走一邊找大的青菜,看見有大的就摘。過了一會兒,我們大家把青菜放在一起就像堆成了一座小山。然後,我們把青菜上面的枯葉摘了,分成了九袋一卻準備好可以去賣菜了。我們又蹦又跳地來到了三墩菜市場,我們找了個攤位把菜擺整齊。大家興奮地喊着:“賣菜啦,賣菜啦三元錢一斤,走過的,路過的千萬不要錯過。”沒過多久一個老奶奶走了過來,我們對她們說:“奶奶您買點吧,這是我們剛剛從菜地裏摘的可新鮮了只要三元錢一袋。”這位老奶奶沒說什麼就買了兩袋,一共六元錢。得來全不費工夫一下子賣了兩袋。這下我們更加信心十足了,又開始叫了,賣菜了,賣菜了,三元一袋絕對綠色環保,快來買呀,自己種的如果灑農藥一分錢都不要!過了一會兒買菜的人沒來,倒是有好多人圍過來好像發現了新大陸似的。有的拍照,有的錄像,還有些問我們是誰讓我們來賣菜的呀!

過了些時間終於有個阿姨來買菜了,我們連忙說:“阿姨這菜可新鮮了三元一袋。”可那個阿姨說太貴了能不能便宜點,跟我們討價還價,最後我們兩元錢一袋賣給了她。這時章超和陳宇涵想兩人獨自去賣拿了一袋就不見了蹤影,過了一會兒又回來了,賺了一元五角。太好了,只剩5袋了我們興奮不已。可是很多事情沒有我們想像中的容易,儘管我們一直在那裏叫賣,1分鐘過去了,兩分鐘過去了也沒人買只好賣兩元錢了。沒過多久,一個老爺爺買了一袋。到最後還剩下兩袋可是時間一分一秒地過去了,我們叫的個個喉嚨都快冒火似的還是無人問津。沒有辦法只好一元一袋還買一送一了。這一次我們幾個總共賺了12元5角,總算把菜全都賣完了。

今天,我們雖然很累可是卻很開心,還知道了爸爸媽媽賺錢的辛苦。這是我們人生當中的第一桶金,也是我們一次難忘的經歷,如果下次還有這樣的活動我還是會繼續參加。

小學四年級作文 篇3

春天來了,春天來了,燕子從南方飛回來了,它們站在電線杆上,好像一個個音符;太陽花開了,金黃金黃,好像一個個金光閃閃的小喇叭,小草從地下探出頭來了,它們貪婪地吮吸着春天的甘露,又像和露珠一起嬉戲、玩耍,桃花妹妹抹了胭脂,害羞地爬上枝頭,梨花見了,氣壞了,穿了一件雪白的衣服,跳着舞走到了枝頭;迎春花妹妹吹着金黃色的喇叭,好像再說:“春天來了,春天來了。”

它們爭奇鬥豔,都在展示着自己獨特的美。柳枝在春風的吹拂下,抽出了綠色的嫩芽;筍牙在春雨姐姐的呼喚下,穿着厚厚的衣服鑽出來了,我想對筍牙弟弟說:“筍牙弟弟,春天很溫暖,你把衣服脫下吧!”小溪融化了,它彈着琴,叮咚地跑下山去。

啊!春天,一個美麗、富有生機、充滿希望的季節。賀老師點評:你筆下的春天真的好美呀,燕子回來了,桃花開了,小草綠了,再經由你的筆風這樣一揮,讀者便真切地聞到了春天味道。再接再厲!

小學四年級作文 篇4

我有一個十分勤勞善良的好姐姐。

她高高的個子,身體很壯實,可是卻發生了一件意料之外的事情。

那一次,幾個鄰居家的小夥伴一起在我們家的莊稼地裏玩,把莊稼都踩死了,被我發現了。我就悄悄地跑回家,把事情告訴了媽媽。媽媽聽了以後很生氣,放下手中的活,趕到莊稼地裏,氣喘吁吁地說:“你們這幾個小不點,爲什麼踩壞我的莊稼,要知道這可是我親手栽培的呀!”

小夥伴們聽了,誰也不敢吱聲,低着頭臉紅了。

這時,姐姐回家正好路過這裏,她看到我就停了下來,問我是怎麼回事。我把經過情形一五一十地說了出來,心裏還挺得意的。

姐姐走到小夥伴們的身邊,對他們說:“你們再也不能犯這樣的錯誤了,一次做錯不要緊,如果下次再犯那就是愚蠢的人了。”

小夥伴們點點頭,撒腿就跑。

姐姐笑眯眯地對我說:“妹妹,你應該懂得我剛纔講的話的意思吧?”

“我知道,最後那句話是一個人做人的準則。”

“知道就好,知道就好……”

姐姐邊說邊向家裏走去,我也離開了那裏,只留下殘破的莊稼和小夥伴們的腳印,姐姐的話也久久在我耳邊迴響……

姐姐,你就是我心中的傳人,我一定努力向你學習,做個有用的人。

小學四年級作文 篇5

時間一點點的流逝,我們步入了初中這個階段。在這段時間內,我遇見了許多老同學,也同樣相識了一些新同學。

在這個學期中,我與馬如意這個已經有六年交情的老同學,也升級了,從平平淡淡的同學到了無話不談的好朋友。初中是多麼奇妙,它讓我們收穫了許多知識,交到了許許多多的朋友,瞭解如何才能正確的與人交流,也同時融入了一個新的集體。

馬如意在我的眼中是一個十分活潑開朗的一個女孩,不光如此,她學習也十分的認真,但我認爲她更加擅長跑步,她是不是文武雙全呢?

一次數學課上,楊老師發了幾張卷子,我的雙眼呆呆的望着卷子,此時此刻我已經迷茫了,正在這時下課的鈴聲響起了,同學們都已經散開,留下了我自己望着老師佈置下來的難題,此時我的內心毫無波瀾,我該怎麼辦呢?就在這個時候,一個笑盈盈的小姑娘向我走來,她,就是我的老同學馬如意,她看着我的神情,知道了我的難處,於是我把整件事情告訴了她,於是我們兩個便一起探討了起來,經過我們的不斷努力,終於把這道難題解開,我心裏的這塊大石頭總算是放下了。我倆如釋重負般的開懷大笑了起來!

我們笑的不是解開了這道難題,而是我們的友誼戰勝了彼此面臨的困難。

小學四年級作文 篇6

近期來,我們在上《食物》這個單元,貪吃的我們可有興趣了,今天老師給我們佈置了作業,讓我們做麪包發黴了的觀察實驗,觀察麪包在未來的一星期中的變化。

首先我按照要求把麪包分成兩組,第一組兩片面包,其中一片滴了十滴水,另外一片保持原狀;第二組首先都滴上十滴水,其中一片放入冰箱,另外一片放在靠近陽臺的地方。想起以前做實驗的時候老師都讓我們預測結果現象,我十分好奇,想着明天一睜開眼就能看到不一樣的麪包。

令人失望的是,隔天早上起來並沒有看到有什麼不同的,我想:也許變化太小了,我們的肉眼看不到吧。

觀察的第二天,四片面包還是不見起色,我把這個結果告訴老師,希望老師告訴我爲什麼,老師只是微笑地說要有耐心。是啊,也許是時間還沒夠吧。

第三天,終於,我在第一組加水和第二組放在靠近陽臺出的麪包上發現了小的花點。無疑,這是多麼讓我驚喜,來到學校我迫不及待和大家分享自己的觀察結果,原來大家都差不多,這是巧合麼?

第四天,我明顯發現昨天那兩組的麪包上小花點已然壯大成一支隊伍了,而另外兩片還是悄無聲息。

到了第五天,我發現了新大陸,有花點的那兩組麪包上儼然一副新景象:上面變成一叢叢的了。欣喜的是沒有加水的麪包也開始出現小的花點。爲什麼同樣的麪包會有這樣的不同呢?大概是麪包周圍環境不同的緣故吧。

第六天,那些黴菌看似沒什麼變化,但仔細看會發現上面張了許多的小絨毛,摸上去有點滑滑的感覺,在這兩天裏觀察的時候我多麼希望有一個口罩和一副手套。香濃的麪包發出了陣陣刺鼻的異味。

通過幾天的觀察,發現每天有不一樣的“客人”來拜訪麪包,在這麼一塊小小的領地上開出了別樣的風采。原來,這個小花點就是所謂的黴菌。我也知道了黴菌生長需要有充足的水分和一定的溫度。科學觀察是多麼有意義的一件事,讓我豐富了課外生活,學到了不同於書本的知識。

小學四年級作文 篇7

電影《螢火蟲之墓》是一部非常感人的日本電影。裏面點點滴滴的細節都會給我啓示,電影主角阿泰說的第一句話“昭和20年9月21日晚,我死了。”就說明這是回憶的電影。在他慢慢走向14歲那短暫的生命時,又想起了死去的妹妹節子。

於是,電影的主要內容,就是阿泰和節子的幸福、快樂的.時光。而他們的母親因爲戰爭而失去了寶貴的生命。阿泰一直瞞着妹妹這件事。戰爭給了人們帶來了許多痛苦,爲什麼不能停止戰爭?就因爲戰爭,才失去了那麼多寶貴的生命!可是有一天,阿泰發現節子在挖地上的泥土,然後把死去的螢火蟲埋進了泥土裏,在上面插了一根小樹枝,做了一個小小的墳墓。原來,她已經知道自己的媽媽不在了,所以像埋葬媽媽一樣來埋葬螢火蟲。節子問哥哥:“爲什麼螢火蟲那麼快就死了?”是呀,生命爲什麼如此短暫,我們是不是該讓生命變得充滿活力,要好好珍稀生命,不讓它白白流失。最讓我感動的是節子快離開生命時的那一刻。她用垂死的眼睛望着哥哥:“哥哥,你吃吧。”說着,便拿起兩塊石頭,“蛋糕,很美味的,你試試吧。”妹妹的身體如此虛弱,就連石頭都當成蛋糕了!在這生死界限中,節子從來都沒有那麼懂事過!節子才4歲,生命就這樣離開了她幼小的身體。爲什麼生命要離開,爲什麼?

這個電影給了我許多啓示,那短暫的生命裏,包含了許多、許多……

小學四年級作文 篇8

今天是11月28日,早上我剛到學校,同學們就送我禮物,因爲他們知道今天是我的生日,有送存錢罐的,書本的,糖果的,還有音樂盒呢!放學後,我請了三個同學一起到我家過生日,一路上我們有說有笑,聊的可開心了。

一回到家,家裏已經來了好多客人,伯母,表弟,阿姨都來了,媽媽早已經準備了一桌豐盛的晚餐,有老鴨湯、蔥油魚、雞腿、鴨舌、螃蟹、海蜇皮等美味的食物,還有很多水果,有草莓、橘子、西紅柿等。

大家吃得可開心了,那些小朋友都迫不及待想吃蛋糕了,我們吃完飯馬上開始吃蛋糕環節。我們擺好蛋糕,插上象徵着我生日歲數的蠟燭,就開始唱生日歌,我就在心裏默默地許願。等我吹滅了蠟燭就開始切蛋糕,我把蛋糕切成一塊塊分給大家。

大家吃着吃着就玩起來了,居然往我臉上抹奶油,我也用手沾上奶油去抹他們,大家你抹我,我抹他,開心地笑着,玩得都忘了時間。

漸漸到了8點半,同學都要回家了,我戀戀不捨的和她們告別。今天是我最開心的日子,我想我會永遠記住這個日子的!

小學四年級作文 篇9

我的生日,大部分是在很平淡中度過的.父母不是忘記或者不重視我的生日,而是覺得小孩子過什麼生日.可是我9歲那年,父母卻爲我舉辦了一次"隆重的"生日晚會。

那次生日晚會,我現在還記憶猶新,每次回想起來,心裏都覺得甜滋滋的。

我還記得,那是個美好的寧靜的夜晚,太陽已經勞累了一天,到西邊的山坳裏睡覺去了,月亮在天邊悄悄地探出頭來,星星好象有什麼神祕的事情似的,眨巴着眼睛。

媽媽在廚房忙碌,準備着晚宴的菜餚,爸爸卻在一旁悠閒地陪着我看電視。一會兒,媽媽說:“生日開始了,準備蠟燭和蛋糕吧!”我歡呼雀躍地把蛋糕拿到了擺滿了各種好吃菜餚的桌子上,爸爸生怕我弄掉了蛋糕,張開雙臂掩護着我。

很快,我們三人坐到了桌子周圍。媽媽笑着說:“兒子,今天是你9歲的“大壽”,你許個願吧。”我閉上了眼睛,可怎麼也抑制不住內心的喜悅,腦子裏一片空白,也沒想什麼,就睜開了眼睛,爸爸和媽媽以爲我一定在心裏許下了什麼美好的願望呢。我開始吹蠟燭。我使勁一吹,吹滅了一多半,我氣壞了,父母好象看透了我的心事,就幫助我一起吹,蠟燭完全熄滅後,爸爸給我祝福:祝我學習進步,媽媽祝福我永遠快樂,身體好。

接着,我們全家在喜慶的氣氛中,一起吃蛋糕,品味着媽媽做的豐盛的菜,談着,笑着……