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【推薦】小學三年級作文合集9篇

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的小學三年級作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學三年級作文合集9篇

小學三年級作文 篇1

我一路歡唱着,到處去尋找春天,春天她真的來了嗎?

春天在綻放的櫻花上。一眼望去,只見樹梢上點綴着許多的花朵,白的,粉的,紅的。一陣風吹過,花瓣紛紛揚揚地落了下來,像下了一場櫻花雨,我在這落英繽紛裏轉了一圈又一圈,享受這浪漫的氣氛。花瓣漸漸堆積起來,像是鋪了一層櫻花地毯,這是大自然饋贈給大地媽媽的禮物吧。

春天在那郊外的農田裏。油菜花盛開了,站在山頭望去,只見嫩黃的油菜花開滿了山谷,形成一片金黃色的花海,身在其中,只覺得來到了油菜花的世界,到處都是油菜花那飽滿鮮亮的花朵,到處都能聞到油菜花的清新芬芳。遊人們徜徉在這片金黃裏,那淡雅的花香讓人迷醉,旖旎的風光令人流連忘返。

春天在那解凍的小河中。春天到了,萬物復甦。隨着河面上響起“啪”的一聲,河面的冰裂開了,河水又漸漸恢復了流動。要不了多久,它們就會開始唱起歡快的“河流之歌”,從涓涓細流又匯聚成一條條大河,一路前行!

春天在那不經意的街邊。走近江南乍暖初寒的街角,在白牆青瓦間總會有一絲綠色,或是一朵含苞的小花,或是一片茵茵的綠草叢,抑或是潮溼喜人的青苔,它們微微露出小小的腦袋,在陽光的照耀下,在春風的吹拂下,看似弱不經風,其實卻是在展示生命的奇蹟。這是春天走過的足跡。

是的,春天,她就在我們的眼睛裏,她每天都變幻着畫卷,在草長鶯飛的季節,平凡如小草的你我也可以將世界裝點得奼紫嫣紅而又無限生機!

小學三年級作文 篇2

我是一個女駭,一個平平常常的女孩。如果一定要用什麼來形容我,我想最恰當的莫過於一道菜了。那就讓我來介紹這道菜的燒法吧。

主菜:我

烹具:家庭、學校、周圍環境

佐料:父母、爺爺、姐姐、同學、老師

調味劑:性格、愛好、人生觀、價值觀、感悟、挫折

準備:將周圍環境洗淨,將我切成段,把父母、爺爺、姐姐、老師、同學切成末。把人生觀、價值觀、感悟攪拌在一起,備用。

做法:把周圍環境打開,把學校放在火候上,倒入叫學習生活的鮮油,待它冒出煙後,放入我、老師、同學炸。炸至半熟,很快地,他們會顯示出各自的特色:悠閒、威嚴與可愛。

三分鐘後,加入調味劑中的性格:急躁和樂觀;愛好:美術、寫作、彈古箏、跳舞。這時候嚐嚐味道,一定會很鮮,或許超過了一般人的接受能力。還得另加一味調味劑——挫折,緊接着淋如已攪拌好的人生觀、價值觀及感悟:人生只有一次,要積極地創造機遇;讀書是一種美妙的經歷,比當年愛麗絲漫遊的奇境更令人驚歎;明白以前的滿足只是一種虛榮,應繼續努力。

最後起鍋裝盤,一道香噴噴的菜做成了。它色澤鮮豔,令人垂延欲滴。品嚐它,不甜不膩,不濃不淡,還有點辣,有點酸,有點澀。總體感覺像九制陳皮梅,細細品味,令人生津開胃。

小學三年級作文 篇3

敬愛的施老師:

您好!

您是我心目中最敬重的好老師。您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您爲我們起早貪黑,琢磨着更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我們感到前途無限的光明,卻燃燒了自己

樹木的生長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施捨,纔會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,纔會有花兒豔麗動人。而我們的生活離不開老師,有您的熱情幫助,有了您的淳淳教誨,纔會有我們健康成長。老師太謝謝您了!師恩如魚得水,這二年來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直歷歷在目。由此,讓我想起了很多很多。

記得上一次舉行校運動會,我跑的是四百米。當裁判說:“跑”的時候,我就開始奮力的'跑,從遠處我彷彿聽見您在說:“徐潔,加油!”這時,我心想:既然施老師這麼看好我,那我必須使出我的必殺技了!(至於必殺技是什麼?暫不揭曉。)我快要跑到終點的時候,忽然,我覺得自己的力氣快用光光了,施老師彷彿跟我有心理感應。施老師便以最快的速度跑到終點,這一舉動,讓在場的所有人也包括我都驚呆了,然後,施老師在終點大聲的對我吶喊:“快跑!”我就按照施老師的做了。結果我終於跑到了終點。那時我心裏十分感激施老師。

還記得三年級下冊的期末考試,在考試之前,您爲了考前準備您實在是太累太累了。您一會兒幫我們聽寫,一會兒幫我們糾正我們老是寫錯的生字,一會兒叫我們圈出重點。因爲那時我的狀態不太穩定,時好時壞,所以您又給了我爸媽打了兩個電話才放心。考試之前,您還說如果考了多少多少分就可以獲得什麼什麼獎品,大家聽了,都心動了,心動不如行動,所以全班同學都更加認真的複習。

到了期末考試那天,您在我們考前休息十分鐘說了一句話:“要是你們如果考得多好的話,你們就會每一個人都可以有禮物哦!”同學們說:“好!”

在考試的時候,因爲有獎品的誘惑。同學們就更加起勁地寫起期末考卷來。

期末考卷發下來了,我一拿到考卷,簡直驚呆了。我居然考了一百分,我簡直不敢相信自己的眼睛,我揉了揉眼睛,千真萬確。您後來還跟我說我是湖裏區狀元呢!我高興極了!我真想對施老師說聲謝謝您!

施老師後面還請了我們班前三名去吃肯德基,我也有去,我們吃得可歡了!

老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您教給我們許多知識,一千聲一萬聲“謝謝”都無法報答您對我們的教導。

此致

敬禮

您的學生:xx

20xx年xx月xx日

小學三年級作文 篇4

當你看到這個標題的時候,你會怎麼想呢,你是覺得無聊呢,還是驕傲,或許是傷感,或許是……

當你第一次感受到父愛是什麼時候呢,是很幼稚甚至不知世事時,是你的情竇初開的之時,還是你現在也不明白呢。父愛總讓人難以琢磨,似是有幾風嚴厲,可有時又是如此的讓你爲之動容,直到高考落榜後才真正得意識到那原本是一個男人的溫柔的心。

第一次輕微的有這種微妙的感覺大概是在自己六歲的時候吧,那次我遭遇了自己人生中的第一次與死神擦肩而過(自己在於那車相接觸的時候,第一次感到了死亡得恐懼)。我被司機待到醫院,呀不知過了多長時間,父親拖着疲憊的身軀來了,從沒見他是如此的虛弱,好似一個小孩子,直直的看着我,好像要吃了我一樣,突然他給了我很狠的一巴掌,這可是他第一次對我動手。我一下子哭了,似乎是委屈,有似是害怕,眼淚從眼中蹦涌而出,那麼的傷心。父親把頭轉了過去,走開了,當時也不只他去幹什麼,直至多少年後我才漸漸意識到那時一個男人正在爲自己的兒子的哭泣也潸然淚下了呀。

隨着自己的慢慢長大,也許是追求獨立的錯誤讓我迷失了道路,學會了欺騙,學會了勢力,也學會了頂撞。這時的父親卻對我表示出了絕對的信任,使我每次想撒謊時,總是不忍欺騙那一個已衰老的心,不願讓他虛弱的身體再受到額外的壓力了。

父親,一個神聖得名詞,不允許任何人對他的褻瀆。

朋友,讓我們看看父親枯枝般得手,讓我們拔盡他頭上的白髮,讓我們……

小學三年級作文 篇5

我的同桌是一箇中等個子,身材偏瘦的女生。她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,明亮清澈。秀氣的鼻子,不大不小的嘴巴,一頭烏黑的長髮整齊的紮在腦後,她就是狄詩媛。

記得我們剛坐同桌的時候。因爲相互不太熟悉,她就畫了一條三八線,並且定下了不能越線的規定,誰如果越線了,就要受到懲罰。一次自習課,我正在聚精會神地寫作業,不知不覺中超越了一點三八線。忽然,我覺得胳膊上猛的一痛,連忙轉頭看。原來是我的同桌擰了我一下,正不滿意的瞪着我。“你爲什麼擰我?”我揉着胳膊問。她理直氣壯的說“因爲你越線了,所以要受到懲罰。”“我又不是故意的。”我有些不滿地說。“不管是不是故意的,反正你越線了。”她理直氣壯的說完,還不依不饒的讓我道歉。她還真是得理不讓人呀。

雖然我們有時會發生一些摩擦。但時間長了,我漸漸發現她還是有很多優點的。她學習好,字寫的也好,畫畫就更棒了,經常被老師叫去做黑板報。她還樂於助人。有一次上語文課,老師給我們講全國各省的簡稱時,我有點走神,筆記沒有完整地記下來。下課後,她顧不上休息,趕緊幫我把筆記記好,又幫我講解,讓我很快就把上課的內容牢牢地記了下來。

慢慢的我們成了互相幫助的好朋友。

小學三年級作文 篇6

今天,老師帶我們去鳳凰山公園找春天。同學們高興地向公園奔去。一路上,同學們興奮地象一隻只快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地說個不停。大家仔細地找着春天。我找到的春天可不少:柳樹發芽了,小草綠了,人們換上了春裝......

到了公園,同學們還是認真地尋找春天,關注着公園的一草一木,一花一樹。我們在公園散了一會兒步,就去兒童遊樂園,路上,我們班的幾個同學高興地不得了,學起狗、公雞、布穀鳥的叫聲,笑得我們肚子疼。

兒童遊樂園到了,我看到好多個遊樂項目:碰碰車、摩天輪、轉椅、小火車等等。最讓人注目的就是碰碰車了。雖然我們班最後一個玩,但同學們還是玩得那麼起勁。終於輪到我了,我和諸燕坐在7號車內,我當司機,左開開,右開開,怎麼開不動。噢!油門忘記踩了,我踩着油門,威風地開着碰碰車。一開始,我來了個急轉彎,撞到了葉康的車子。接着,我又一個急速後退,撞到了許多人。最後,我撞到了許多車,我們的笑聲引來了很多同學。就在我們玩得起勁時,時間到了。哎,真掃興!

雖然還沒玩夠,但我今天的收穫真不少!

小學三年級作文 篇7

當“花兒”睜開迷濛的雙眼,你卻已在搖曳的公交上,再一次推演着今日課堂的“腳本”;當“花兒”揹着書包走進教室時,你早已在講臺上忙碌着;當“花兒”吃着美味的晚餐,你卻還在彎着腰,一字一字地批閱;當“花兒”已沉浸在睡夢中,你仍在思索……

因爲你那完美的“腳本”,知識變得如此生動。“花兒”在一曲曲音樂中,聽到了知識的腳步;通過一張張投影,看到了知識的真面目;在一場場辯論中,與知識交談;在一次次板書中,輕撫着知識……。下課鈴響起,“花兒”久久不肯離開座位,戀戀不捨的與知識道別,心中依舊回味着知識的味道。

親愛的老師!因爲你辛勤的批閱,剔除了知識中的雜質,“花兒”才能盡情吮吸着養分。

因爲你深深的思索,“花兒”才能一直學習並快樂着。

因爲有了春雨,草兒長出了碧綠的嫩葉;因爲有了陽光,樹兒結出了甜美的果實;因爲有了天空,鳥兒才能振翅翱翔;因爲有了您,我的好老師,“花兒”才能盡情綻放!

千言萬語,“花兒”最想說:“老師,您辛苦了!謝謝您,我的好老師!”

小學三年級作文 篇8

在深圳時間長了,方言幾乎沒有了,回到家鄉和和奶奶說話時,奶奶一句話也聽不懂,還說:“出去久了,怎麼說話就全變了。”我笑着對奶奶說:“我說的是普通話。說好普通話,走遍天下都不怕!

爲了讓奶奶能聽懂,我試着說起家鄉的方言來,可總覺得很彆扭。奶奶說:“還是孫女說普通話好聽。“奶奶不是聽不懂嗎?”“你教我呀!”。

說教就教,我從最簡單的日常用語教起:吃飯,睡覺,喝茶,天熱,餓了……我每天不厭其煩地教奶奶,奶奶也很耐心,一遍又一遍地重複着,就像一個剛學着說話的小寶寶一樣。

我和奶奶一起看電視節目,注意聽別人的超標準發音,每天給奶奶讀書、讀報,晚上和奶奶出去散步,我也細心地教奶奶說普通話。一來二去,奶奶的方言少了很多,我與她說話也順暢多了。

有一次我和奶奶去買菜,奶奶居然說:“這白菜多少錢一斤?”賣菜人都感到驚訝。奶奶笑眯眯地說:“這呀,可都是我孫女的功勞呢!”我在一旁暗地裏高興。

奶奶都說起普通話了,相信奶奶的普通話會越說越好。

小學三年級作文 篇9

清早,當第一縷陽光照到我房間的時候,我醒了。我大聲叫:“媽媽,媽媽,我要喝牛奶。”可是竟然無人應答。我披上一條紫色帶有一股清香的浴巾,走到了媽媽的房間。可是房間沒有人。這時,我聽到有人在敲門,我便去開門,發現我的好朋友們都來了,他們和我一樣都不在家,好像“消失”了一樣。

我的朋友們都走了,我便開心的叫到:“耶,這下可沒有人能管到我了。”於是我穿上平時媽媽不讓穿的輪滑鞋,嗖的一下滑到了樓下,我發現好多孩子都在開開心心的玩耍,這分明是“孩子的世界”啊!

我來到了糖果店,我把平時媽媽不讓買的我最最喜歡吃的糖果都放進了我的口袋,有心形草莓味的、圓形香蕉味的......現在我要去我最喜歡的飾品店,我把我喜歡的飾品也放進了我的大口袋,最重要的是有一條我夢寐以求的手鍊。它是一條有着奇特造型和一股清香味道的手鍊。可是價格確實貴的不得了,本來想讓它作爲我的生日禮物,但是媽媽沒有同意。我滑着輪滑鞋來到了小區的花園,我摘了幾朵清香的百合花和一朵朵可愛的菊花。之後我到朋友家去她家的貴賓犬,小狗可真是漂亮,它還穿着一件真絲的粉紅色的連衣裙,帶着一個粉紅色的髮帶,這裝束真是萌呆了,並且它有時還會走走貓步,好像是在舞臺上走秀一樣。我和朋友做了奶昔,這可是我親手做的呢,我做的是冰淇淋味道的奶昔,她做的是草莓奶昔,喝上一口可真是美味。

玩夠了,該回家了,回到家中我叫了一聲“媽媽,我餓了!”可是無人回答,我纔想到爸爸媽媽都不見了,我只好去看電視,我餓的不得了,並且十分想念媽媽,我哇的一聲哭起來了,這是我驚醒了,發現天已經亮了,我躺在牀上,身上蓋着那條紫色的浴巾,我擡頭看見了一杯還在冒着熱氣的牛奶,杯子旁邊放着那條我做夢都想得到的手鍊。我看了看日曆,原來今天是1月10日,我的生日耶!