【推薦】小學四年級作文錦集9篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

我有一個心靈手巧而又溫柔體貼的媽媽。她有一頭烏黑的短髮，月芽兒似的眉毛下嵌着一對水靈靈的大眼睛，筆挺的鼻子，一張會說話的櫻桃小嘴，甜甜一笑露出了兩排潔白整齊的牙齒。媽媽還有一雙靈巧的手，是這雙靈巧的手每一天爲我冼衣服，疊被子，做飯……時時刻刻關心着我，關心着這個家。我愛我的好媽媽！

媽媽像變化無窮的“天氣”，總是因我的表現而改變自我。當我考試成績優秀時，媽媽的臉上便會露出了似陽光般燦爛的笑容：當我做作業馬馬虎虎時，媽媽便會大發雷霆，開始一場狂風驟雨；當我浪費時光去做一些無聊的事時，媽媽便會如連綿細雨般似的嘮嘮叨叨，說個沒完沒了……但是，我明白媽媽是爲我好，媽媽是愛我的。

記得有一次，我和媽媽正在打羽毛球。這時，我不知踩到了什麼東西，腳下一滑，摔了一個大跟頭。我立刻從地上爬起來時，卻發現我心愛的米老鼠褲子破了一個大洞。我悲哀極了，我捨不得將這條褲子扔掉，我哭了，媽媽見了，連忙拿着針線，走過來幫我縫褲子，小小的針在媽媽手裏十分聽話，一針一線中透着細膩，不一會兒，媽媽便把我的褲子縫好了，我立刻破涕爲笑，心裏甜甜的。

媽媽，一個多麼響亮的名字呀。多少個日日夜夜媽媽一向陪伴着我，守護着我；多少個日日夜夜媽媽爲我的明天而憂慮着；多少個日日夜夜媽媽用那慈愛的眼神關愛着我，關心着我……看着您頭上又多了幾根銀絲，我想說一句：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”

小學四年級作文 篇2

我們每個人的美好時光是-------童年。

童年有無比的樂趣。就說我們的班級吧！語文老師是“玉皇大帝”，數學老師是“王母娘娘”。我、徐詩雨、徐燦、蔣雯婕、於舒雅、陳欣、曹鏸元是“七仙女”。孟鑫哲是“天蓬元帥”，李旺澤是“哪吒”。陳墨巖是“太白金星”。在這樣的班級，我一點不害怕，因爲這個個都會潛力。這是班級裏的趣事。

再來說一說我家人吧！我們家很溫馨，我一家人都很幽默，他們會做出搞笑的動作，讓我大笑不止。小時候，躺在媽媽的懷裏睡，是無比的溫暖做着甜蜜的夢。不是有這麼一句詩嘛“小時候，母愛融在乳液裏，吮着它，香甜甜。”指的就是這裏。小時候，爬在爸爸的肚子上。感到很溫暖。小時候，爸爸爺爺奶奶拉着我的手在公園裏散步，當我快要摔倒時，有爺爺，奶奶拉着我。總之，一家人給我的感覺是溫暖的。

童年，每個人寶貴的回憶。童年，是無比的快樂，無比的幸福。童年是五彩的。

我們要珍惜自己寶貴的童年，這樣我們長大了，一想起童年的往事，都會很開心。憧憬的童年，我愛你！

小學四年級作文 篇3

我的學校是西外附小，它是一所書法特色小學，雖然它面積不大，但是我由衷地喜愛它。

走進校門，首先映入眼簾的是我們學校北邊的教學樓，教學樓的左側種着幾棵翠竹，竹子緊挨着一個石壇，裏面常年積水，這情景就彷彿幾支毛筆立在硯臺旁邊，隨時準備潑墨揮毫。教學樓的右側是墨香園，環形拱門古色古香，整體看去相得益彰。教學樓內最有特色的`要算一個石頭砌成的小型瀑布，循環往復，流水不止，石頭上還刻着一副行書作品呢！廊道的棚頂掛着一盞盞宮燈，宮燈四面題寫着書法古詩詞，與廊道上的書畫壁紙相互映襯。每天清晨，當我揹着書包進入樓內，就完全沉浸在了詩書的海洋中。

穿過教學樓後門，就來到了操場。瞧！那邊的幾棵楊樹高大挺拔，好像哨兵守衛着學校和我們的安全，每到八、九月份，依偎在楊樹旁的石榴結出了紅撲撲的果實，飽脹的果實咧開了嘴，衝着玩耍的學生們開懷大笑！

不知不覺中，我們就走到了操場左面的書法圍牆，書法牆上介紹了李斯、王羲之、顏真卿等人的生平和書法成就，還刻着他們惟妙惟肖的畫像和書法作品。李斯的字小巧雋秀，王羲之的字飄逸灑脫、顏真卿的字剛勁有力……當我用手觸摸他們的作品，深淺不一，粗細變化的刻痕使我再次感受到書法的韻律美。

南邊的教學樓攀爬着半牆的爬山虎，遠遠望去，猶如一羣羣綠色的小天使盤旋在教學樓前，他們也被教室裏傳出的朗朗讀書聲吸引了吧。

這就是我美麗的學校，你們有沒有像我一樣喜歡上它呢？

小學四年級作文 篇4

在一個秋天的傍晚，夕陽西下，落葉飛舞，習習的秋風迎面吹來。一片片美麗的火燒雲在空中飄蕩，有的像石獅子、有的像一個大大的蘋果、有的像……

各式各樣的火燒雲映紅了半邊天。太陽漸漸斜向西方，在西邊的大山下去了一半，另一半散發出紅彤彤的光。

在放學的路上，我和小紅（我是小明）一起走在放學的路上，我們揹着沉甸甸的書包在黃昏的小路上馬不停蹄的走着。就在這時，一股刺鼻的氣味飄進了我們的鼻子裏，我和小紅不約而同地皺起了眉頭，對此種氣味表示出強烈的不滿。

就在這時，走在我身邊的小紅指了指前面：啊！原來在前面有一個垃圾箱，垃圾箱旁有許多垃圾，垃圾箱“口”還有一隻香蕉皮呢！這些令人噁心的東西散發出一陣陣難聞的氣味。我和小紅又一次不約而同：“是哪個混蛋，那麼懶，難到連把垃圾扔進垃圾箱的力氣都沒有嗎？”小紅又說：“看看這些塑料袋，給環境做出了多大的‘功勞’！”聽了小紅說的話，我也指責起了亂扔垃圾的人了：“就是嘛，如果亂扔香蕉皮的人知道自己扔的香蕉皮把老人摔倒了，摔傷了骨頭。那他該多麼過意不去呀！”

“小明，不如我們分工合作吧，你把垃圾掃成一堆，而我把垃圾撿起來，放進垃圾箱裏，怎麼樣？”小紅小聲提議到。我想了想，說：“不怎麼樣。不如這樣吧，收拾垃圾這個任務就交給你吧，我在你收拾垃圾的時候寫一張告示，以免人們再亂扔垃圾，你看行不？”小紅聽了我的建議，說道：“你的主意比我的好，就按你說的辦吧！”

於是，我大聲宣佈：“準備完畢，行動開始！”

我先從書包裏拿出了紙、筆，然後我便開始了。我先把紙鋪好，然後就開始寫了。我在紙上寫出了幾個漂亮的楷書：“文明—只差一步”。看着自己寫的漂亮的字，我的心裏簡直樂開了花。

擡起頭，我看到小紅也快要完成任務了。我們一起把告示貼在垃圾箱上。看着我們的傑作，我們的心裏美滋滋的。

黃昏的小路上，載着兩顆快樂的心，走向回家的路上。

小學四年級作文 篇5

主人買了一輛摩托車，他在別人面前誇他的摩托車：“這摩托車的性能可好了。”他剛回去，摩托車的發動機發話了：”我是最重要的！沒有我車就沒有動力！”他顯得十分神氣。輪胎十分生氣的說：“難道我們輪胎就不重要嗎？在我們沒氣的時候車子總是亂擺，主人怎麼騎呀？”鑰匙說：“我纔是最重要的！沒有我就算髮動機再好，也發動不起來。”發動機說：“ 我有一個好主意，也就是我們大家輪流壞掉，看看誰最重要。”

第一天發動機壞了。主人說：“這破車呀，才用幾天就壞掉了，真是不可思議。”發動機自己說：“看吧，我纔是最重要的！”

第二天輪胎壞了，主人說：“輪胎怎麼又壞了。真可惜我那幾千塊錢了！我真想把它交到廢品站！”大燈說：“我們不能再搗蛋了，其實我們都重要，包括每一個螺絲都是很重要的。”剎車說：“是呀，我要是壞了可關係到主人的生命啊！我可不敢搗蛋！”

一時間摩托車的各部件都沉默了。

小學四年級作文 篇6

我的校園是新密市實驗小學，它是我第二個家，它並不大，但我認爲它是最好的校園。

下面我來爲大家介紹一下我的校園，走進去你會看見三個教學樓，北邊的是樂學樓，南邊的是勤學樓，東邊的是博學樓。正中間是旗臺，週一高年級升旗時，拿着五星紅旗就在這裏升起。旗臺旁邊是前操場，北邊的前操場鋪滿了草地，西邊的是後操場，也是足球場。足球場東邊有三個‘‘門’’，三個‘‘門’’前邊有九個乒乓球檯。

我的學校還有幾個特色班!比如古箏班、小提琴班、合唱班......我們的學校還有流動紅旗，流動紅旗插到誰班門口，誰班就是優秀班級，一個月誰班得到的流動紅旗最多，誰班就是示範班，示範班有五顆星，優秀班有四顆星，合格班有三顆星。

上足球課時，我們還會舉行足球比賽，男生6人，女生4人，還有守門1人，其他同學是啦啦隊，如果在賽場上，同學們要齊心協力，才能贏得比賽。

我們上體育課還會訓練如--立正、稍息、先前看齊等，還有跑步，可以增強我們的免疫力，還可以強身健體，做遊戲，讓我們放鬆心情。

我們的學校還有很多有趣的課，比如心理健康、勞動與技術、文明禮儀、電腦信息、科學......還有定期爲我們開展跳蚤書市，舉行各種比賽，豐富我們的課餘生活。

這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，我愛你，新密市實驗小學！

小學四年級作文 篇7

我有一個媽媽，我有一個善良的媽媽，我有一個又善良又善解人意的媽媽。你們的媽媽是不是也是這樣的呢？

記得那是上小學三年級的時候，我寫完作業，讓媽媽給我檢查，媽媽檢查了一會兒，發現有一道題她不明白，就問我：“妍妍，這道題你是怎麼算的，給我講講，我沒明白。”我不耐煩地說“哎呀！這道題肯定對，您就簽上字吧！”媽媽見我不給她講，嚴肅地說：“你怎麼可以這樣呢？我不知道你這道題是對是錯，我要是給你簽上了字，我這不是自己騙自己嗎？不行，你必須給我講。”我見媽媽發脾氣了，馬上把這道題給媽媽講了一遍。媽媽見我真的是會了，就給我簽上了字。微笑地對我說：“學習不能馬虎，也不能自己騙自己，會就是會，不會就是不會，既然你會，你就應該大膽的把你的見解講給我聽。”這句話一直藏在我的心裏，時時刻刻提醒着我，我永遠不會忘記這句話的。

我的媽媽是一位能和我一起學習的媽媽，我愛我的媽媽！

小學四年級作文 篇8

“我的家庭真可愛，美麗清潔又安祥??”每當聽到這首歌我就想起了我自己，我就生活在這樣一個幸福的家庭裏，因爲這個家庭裏有溫和幽默的爸爸，孝順漂亮的媽媽，還有一個活潑可愛的我。

每逢週末，吃完晚飯，我們一家三口都會到廣場上散步。這次同樣不例外。瞧，廣場上的人真多呀！有的在跳舞，有的在聊天，有的在打羽毛球??爸爸媽媽找了一塊空地陪我玩沙包，她倆一邊一個輪流拿沙包打我，每一次當他們打我的時候，我時而像一個小兔子蹦得很高，時而像小燕子一樣輕輕掠過，爸爸媽媽都誇我機靈，我高興得哈哈大笑。廣場上的人都向我們投來羨慕的目光。

我們家的生活豐富多彩。每當吃完飯後，我們全家人會玩一些有趣的智力遊戲，比如成語接龍、猜謎語、背唐詩、做動作猜詞語等，歡聲笑語不絕於耳，那種無與倫比的快樂，讓我常常陶醉。

我們有時也一起看同一個電視節目，我們談論着，評判着，歡笑着，整個家庭充滿了溫馨與快樂。

我們一家人還經常去看望爺爺奶奶和姥姥姥爺。爸爸媽媽都非常孝順，每次去看望老人，都買很多的>禮物送給他們，讓他們感到特別的幸福。同時，也讓我感到了家庭的幸福與和睦。

我希望我的家庭永遠幸福快樂！

小學四年級作文 篇9

“撲通”又一條沒有魚翅的鯊魚墜落人海它掙扎着，卻無動於衷，鮮紅的液體從傷口處流出，在藍色的海洋盛開出一朵殘忍的花。“嗚~”一聲哀嚎，那是一條被活生生剝了皮毛的狼的哀叫，但卻沒人聽見，只能由它自己慢慢死去。“轟隆”又一大片森林倒下，毀滅在人類的手裏，砍掉一片森林，在他們眼裏，似乎比踩死一隻螞蟻還要容易，但付出的代價卻是今天100倍甚至人類是女媧創造出來保護地球的天使。人類讓地球……

我曾經聽過一個故事：重生，卻要把它親手毀滅，這就是“天使”的行爲嗎？

因爲全球天氣變暖，千年不化的冰融化了；北極熊因爲爬不上岸而被淹死；大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣，使得食草動物大量繁殖，草原沙漠化；因爲隨意把一粒小小的鈕釦電池扔進水裏，污染了600立方米水（相當於一個人一生的用水量）……太多太多人類做的“好事”了，讓我不得不震驚，茫茫宇宙，一顆小小的星球毀滅也許並不起眼，但對於人類呢，只有這麼一顆星球我們足以生存，只有一顆，毀滅了，就不會再出現了，什麼移居月球、火星，完全不科學，也不可能，就算假設可以，以人類這種毀滅性的態度，說不定，宇宙上的星球也因爲人類的移居惡性循環而毀滅了，不要爲了眼前的小小的利益而毀了地球。也許，一個人的毀滅行爲並不會造成地球多大的損失，那全球呢。到時候，可能連後悔都來不及了……

撿起地上的塑料袋扔進垃圾桶，讓它不會漂流入海；拾起地上的電池，讓它不會污染600立方米的水；每天少開車，減少二氧化碳排放……你做的，不僅僅是爲了自己，而是爲了整個地球……

一起努力，創造出一個沒有污染的地球。否則，失去了，就無力再挽回，因爲地球，只有人能保護！