小學的小學四年級作文800字10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學的小學四年級作文800字10篇，希望能夠幫助到大家。

小學的小學四年級作文800字 篇1

從我上託兒所到現在，有許許多多的老師教過我。其中令我最難忘、最感激的老師就是從小學一年級一直教到現在四年級的班主任——彭老師。

彭老師長着一雙杏花眼，兩顆黑溜溜的眼珠就像兩顆黑寶石；鼻子不短不長，正好；有着粉紅色的嘴脣和兩排整齊潔白的牙齒，可漂亮了！她的臉上還有兩個小酒窩，紅紅的，笑起來就像個美麗的仙女；她還有着一頭又紅又黃的頭髮，卷卷的，就像泰迪毛茸茸的尾巴，可愛極了！她穿衣服很講究，每天都會穿着不一樣的衣服，喜歡揹着不一樣的包來學校上班。

彭老師脾氣很好，很有耐心。她給我們上語文課的時候，如果我們都沒有聽懂，或者是個別同學沒有聽懂，她能夠看得出我們的眼神，會重新講一遍，甚至兩遍、三遍，直到我們聽懂爲止。這可以看出她是一個很負責的好老師。

彭老師非常關心學生，尤其對我倍加關心。記得有一次，我生病了，連生了一個星期，爸爸媽媽一起幫我請了病假。一開始，我想：生病這麼好啊，我也好想生病，在家裏多麼舒服，能夠看電視、玩IPAD、踢毽子、跳繩、玩遊戲……說着說着還真生病了。每天，我覺得精神一點都沒有。到了放學時間，彭老師讓同學們幫我把作業抄好，整理好，放在我的抽屜裏讓爸爸媽媽方便來取。這發燒感冒是終於好了，星期一我又正常去學校上課了。彭老師親切地對我說：“黃金舟，你來了！病好些了嗎？”我說：“好得差不多了，就是我現在還有點咳嗽。”她又說：“那行，那待會兒你去一下衛生室量一下體溫吧！”我說：“嗯，我知道了。”我量好了體溫，是正常，就去了教室。彭老師沒有讓我去上幾節副課，就讓我在教室裏安心休息，補作業。她對我說：“黃金舟，作業別補得太累了，能補多少就補多少，沒事的！”我說：“知道了。”我陸陸續續把全部作業都補完了，交給了彭老師。彭老師笑着鼓勵我說：“真棒！這麼快就把作業全部補好啦！”我說：“嗯！”我當時感覺心裏就像灌了蜜似的。

最值得一說的是，我擔任班級中隊長，一直積極參加各項活動，比如寫字比賽、護校活動、手工製作主題小報、出黑板報等。每學期期末的時候，彭老師在我的“評價手冊”上總是誇獎我是老師的好幫手，爲班級爭得了榮譽。能夠得到彭老師的鼓勵，是一件非常光榮的事情。

彭老師真是個好老師，我很尊敬她，也很喜歡她。我希望她身體健康，工作順利，天天快樂！我也希望自己好好表現，對得起她對我的關心。

小學的小學四年級作文800字 篇2

在生活中，我們無時無刻不在接受着別人對我們的恩惠。每時每刻我們都在享受着別人給我們的溫暖。父母給了我們生命，爺爺，奶奶給了我們關懷，朋友給了我們支持，就連陽光，植物也給了我們生存的希望。那麼在得到別人對我們如此都的愛的同時，我們是否心存感恩，是否對他們說了聲

謝謝，你又是否傷了他們的心，又是否對他們的關愛無動於衷，反而對他們大發雷霆。

自從讀了《感恩，讓你飛的更高》之後，我才認識到以前的我是多麼地任性，從來都沒有真正地瞭解過父母的良苦用心。也從來都沒有對曾經幫助過我的人心存感恩。讀了這本書後，我認爲感恩，也算地上是一種做人所必須有的品質吧！一個人想要成爲社會上有用的人，想要成爲人上人，那麼就必須對幫助過你的人心懷感恩。不論是你的父母，你的朋友，你的同事，甚至是你的競爭對手，你的敵人，嘲笑你的人你都應該對他們心懷感恩，因爲是他們在你最困難的時候給你勇氣，在你快要放棄的時候，嘲笑你的無能，然後才激起了你的動力。讓你飛地更高。每個人活在世界上不可能不依賴任何人。正因爲有這些人的幫助你才能夠在這個世上健康地成長。心懷感恩會讓你的心理及體能更加健康，會使你樂觀，長壽。會提高你的快樂指數，會促進你的人際交往等等。更重要的是它會讓你更加堅強。

當你在學習過程中，工作上，在感情反面等等收受到了很大的打擊時，有時候你會傷心難過，甚至有時你會選擇放棄自己的責任，想要逃避生活中的一切。但是如果你想到有許多愛你的人，幫助過你的人，對你有很大的期望，你就會懷有一顆感恩的心，將會勇敢的站起來，把自己的責任進行到底。因此以後的我將要在感恩中成長，我要對身邊所有的人心懷感恩，面對親人，不再任性，我要感謝他們給我生命和健康。面對老師，我不再責怪他的嚴厲，我要感謝他們在學習上爲我引路，面對朋友，我不再埋怨，我營要感謝他們給我動力。面對他們給我如此多的愛，我以後會在這個人生崎嶇的小路上永遠堅強的活下去。

感恩，他教會了我許多的東西，它像一棵鬆，它教我如何在風雪中繼續挺拔，它像一片海，它教我如何心胸寬廣，他像一座鐘，無時無刻都在提醒我要將着自己的工作做到更好，有了它，我想我應該能在這個世界上快樂，勇敢，堅強，自信的活下去，我會在這無邊無際的天空中飛的更高。

小學的小學四年級作文800字 篇3

這週三，激動人心的平潭時報小團又開始了第二期活動----觀看電影《橫衝直撞好萊塢》。

《橫衝直撞好萊塢》由執導《速度與激情》系列的導演林詣彬擔任編劇、導演和監製，由七星娛樂、光線影業強勢出品。演員陣容也頗爲強大，由我們熟知的趙薇、黃曉明、佟大爲聯合主演。這是一部愛情、友誼及夢想大片，充滿了歡笑與冒險。

這部電影主要寫了主人公小明每天嚴格規劃未來的一切，並打算不久之後與女朋友妍妍結婚。但這一美好願望被妍妍去美國找工作的重大消息給搞砸了。小明打算不辭辛勞地到美國尋找妍妍。在尋找女朋友的道路上，他先是遇上了酷愛電影的佟大爲，接着碰到旅遊團的導遊趙薇薇小姐，然後三人一同在旅館裏遇到了曼尼，而這個曼尼是一個犯罪團伙的首領，那個趙薇薇小姐居然也是犯罪團伙的一員，但因長期在美國給曼尼打工，想念家人，開始對曼尼欺騙同胞的行爲感到厭惡。他們從曼尼口中得知，妍妍被曼尼綁架了。而後他們四人開始談判，準備在“pinkparty”上用錢交換人質。趙薇薇用珍貴藥材換來的錢本來作爲回國資金，但她爲了救妍妍，把錢全部給了曼尼。小明，佟大爲及趙薇薇又經過一重重困難，可誰知曼尼不守信用，在“pinkparty”上大鬧一場。最後大家團結一致，想盡各種辦法，使盡全身解術，終於將妍妍從曼尼手中救出來。曼尼及犯罪集團其他成員被押進了警察局，趙薇薇因爲曾加入過犯罪集團也被帶進了警察局。小明和佟大爲發了段視頻給辦案警官，救出了趙薇薇。他們三人又在北京機場相遇了。

這部電影告訴我們，在生活中，愛可以使人付出一切。當一個人曾經深切的愛過另一人，就不要再因爲一些現實而恨他（她），要把愛化成關心、理解。還有就是：夢想離我們並不遙遠，只要努力，就會成功！

看完了電影，小們隨着平潭時報諾怡姐姐，來到了電影播放室，看看幕後的工作人員和機器是怎樣工作的。小們都得到了滿意的答案。電影是由電腦服務器來控制電影放映機播放的。電影放映機有點像幻燈機，裏面有透鏡和氙燈，氙燈的燈泡是石英做的，裏面充滿氣體，導電快、亮度高；膠片一張張通過透鏡和氙燈，放映到影院的屏幕上。目前所有的影片都是通過加密的移動硬盤從電影製作公司千里跋涉運送過來。今後數字影片通過衛星傳送，將大大提高安全性能和傳遞效率。

週三，我們一起看大片！今天，平潭時報小們不僅看了一部電影，收穫了人生道理，還揭祕了一個神奇的電影幕後世界。

小學的小學四年級作文800字 篇4

時間在飛逝，一切在變化，我們四年級四班也發生了很多的變化。今年新學期開學，我們升入了四年級，我們的語文，數學，英語等老師都換了，特別是班主任換成了我們非常喜歡的張老師，她和以前的班主任有很多不同。我們班發生了很多變化，其中主要的變化就是“三多”，哪三多呢？

第一“多”就是作業多，在三年級時，晚上我一般都是七點左右就可以完成了作業，然後看自己喜歡的書。可是當上了四年級後，作業變得很多，語文每課都要預習新課，平時還要做好詞好句的摘抄，數學每天都很多數學計算題，更可怕的是有時一道錯題，還會被懲罰抄很多遍，有一次我就被罰把數學試卷的題目抄十遍。我經常需要做很多懲罰的作業，這樣我每天都差不多要九點才能完成。我就擔心，如果這樣每升一級增加這麼多作業，如果到六年級是不是，更上一層樓，作業要到半夜十二點才能完成呢？想想就可怕了。

第二“多”就是讀書多。以前我們班愛讀書的同學很少，感覺就吳伊男和我倆個。在三年級的時候我們班裏有一個大書櫃，這就是我們班級的圖書館。但幾乎沒有開放過，我們的班主任朱老師。最先制定規則大家都可以自由借閱，可是不久後卻改爲只能成績好的同學才能看。可是不久後老師便改爲一個人也不讓看了，圖書館的就是擺設。但是因爲有幾本書特別有趣，我很想看，有一次我偷偷的拿了一本。朱老師還懲罰了我。然而在四年級時，我們張老師非常鼓勵同學多看書，還推薦給我們曹文軒和沈石溪的很多書，現在我們同學幾乎都看過《草房子》和《狼王夢》。張老師讓我們平時讀書時做摘抄，在班上分享書上的故事。現在我們整個班級都喜歡閱讀課外書，並且後面的班級圖書館任意借閱，在三年級只能學習好的同學才享有的權利，現在我們每個都可以直接借閱。真是“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。

第三“多“就是歡樂多。自從四年級以後我們班組織了很多課外活動。比如我們班每個月都有同學們的生日活動，給我們班的同學過生日。我們還組織的元旦晚會，拔河比賽。今年的冬季長跑比賽我還得了全年級第27名。乒乓球比賽我們班還獲得了第2名。這些活動我們都非常積極參與，我們同學們都感覺有了集體榮譽感。同學們之間感覺都友好了很多。

時間在飛逝，一切在變化，我希望我們四四班還有更多更好的變化。

小學的小學四年級作文800字 篇5

今天中午，李玉嬌突然興奮地對我說：“張竑琳，尹老師讓咱們去四樓大教室集合。”“幹什麼？”我一臉迷惑。“去了你就知道了。”李玉嬌神祕地說。於是，我懷着奇怪的心情到四樓大教室想探個究竟。

到了大教室，紅窗簾垂了下來，眼前幾乎只是一種紅色，很像走進了劇院。我從同學們那裏知道，今天，我們幾個班將在劉老師的帶領下，去了解京劇這門獨特藝術。

這時，音樂劉老師走到前面，笑容滿面地對我們說：“今天，我和同學們將一起認識、瞭解‘京劇’這門藝術。下面，我先給大家唱一段。”喲，老師還會唱戲，這可挺新鮮的，我還以爲只有京劇演員纔會唱戲呢。同學們都鼓起掌來，懷着激動的心情期盼着老師開口。這時，大屏幕上出現了一位鳳冠霞帔、細眉柳腰的京劇演員。這是老師從網上下載的視頻，是爲老師伴奏的。突然，京劇演員舞起來，一段段美妙的戲詞從老師嘴裏飄了出來，時快時慢，細尖又不乏柔美，像一陣春風，吹進我們的心田。真不敢相信這段戲是老師唱的。再看那位京劇演員，身段婀娜，蓮花小步，不時揮動她那美麗的“水袖”。而同學們，眼睛早已看直了；心卻飛到了舞臺上，隨聲附和着和老師一同唱着、演着。一曲末了，洪水般的掌聲噴瀉而出，震憾了整個大教室。劉老師聽了掌聲，高興地說：“謝謝大家。你們知道嗎？看戲時，大家不僅僅要鼓掌表示讚美，還要叫‘好’。叫‘好’時聲音要大，還要有‘兒’的尾音，這樣就讀成‘hao’明白了嗎？”“明白了！”答應聲大得刺耳。叫“好”？我回想起以前和媽媽去“湖廣會館”看戲時，演到精彩段時，確實都要叫“好”，沒想到平時覺得乏味的京劇還有這樣的獨特之處！

後來，我從老師那裏瞭解到，京劇分“生”、“旦”、“淨”、“醜”四個行當，表演形式有“唱”、“說”、“作”、“打”。老師又從網上下載了具有這些表演形式的視頻給我們欣賞。在看第一段視頻時，同學們在精彩表演時，都喊出了“好！”，可我卻不敢喊，當着這麼多同學的面，多沒面子啊！萬一喊聲大了，被同學聽見還不被笑死！在一旁的郭柯新奇怪地問我：“你爲什麼不喊呢？”在聽了我的回答後，她對我說：“張竑琳，欣賞藝術是不怕‘丟人’的。你沉浸在它裏面，只顧欣賞，就夠了。你要慢慢地品味它，人家反覺得你非常喜歡它，不會笑話你。”聽了這話，我茅塞頓開，在看下一個視頻時，我用力喊了一聲“好！”。這回郭柯新驚歎了：“你怎麼喊那麼大聲？”“因爲我喜歡。”我眉毛一挺，擺個pose，酷酷地說。

最後，老師說要教我們一段京劇《掃平威虎山》。這時，何老師用鏗鏘的高音唱起了這段京劇：“人民的軍隊……”劉老師又一句句教我們唱。最後，我們一起站起來跟着屏幕上唱：“到這裏爲的是……”還一邊做着動作，彷彿自己真的是戲劇裏的人物，正在勸老鄉加入解放軍，爭取全國的解放…….

這堂課完美地結束了。同學戀戀不捨地回到了班裏，嘴裏還念着“老鄉！……”這堂課，我感受到了京劇獨一無二的魅力，我瞭解了京劇，原來它具有如此有魅力！

小學的小學四年級作文800字 篇6

童年是五彩斑斕的，童年是快樂的，每當我想起那件事，我都忍不住“嘻嘻”笑出聲來。

童年時期，家旁邊有一片沙地，是我除了家之外的另一片天地。對我來說，這兒廣闊無比，應有盡有。我與鄰家的小孩，一起無拘無束地玩耍。

一次週末，我與夥伴不約而同地來到了這裏。我們像往常一樣，堆山揀石，好不快樂。瘋累了，用沙子蓋在身上休息片刻。就在大家開心地玩時，我向大家提議挖個大洞做個陷阱，看誰會傻乎乎地掉進去。夥伴們聽了拍手稱快，飛奔回家拿工具，不一會兒，又聚在一起，熱火朝天地幹了起來。一個足有半米深的大陷阱很快挖好了，洞口寬得塞下一個胖子不成問題。我拿了一些樹枝蓋在洞口，並撒了些樹葉和泥土，聰明的我還不忘將樹葉打亂，令人看上去是自然形成的一樣。任務完成，我們高興地手舞足蹈。

我大喊一聲“埋伏”，夥伴們立即臥倒在離陷阱不遠的沙地上，把自己“武裝”起來，等待着有人掉下去。一位玩輪滑的大哥哥踏着他的“風火輪”飛馳而來，只見他離洞口越來越近， 3 米， 2 米， 1 米……我們兩眼瞪的滾圓，死死地盯着他，心都提到了嗓子眼兒，嘴巴不由地張大了。就在我們準備大呼一聲時，大哥哥突然一個漂亮的滑步，以 s 型曲線前進，繞過了我們的陷阱。正當我們大失所忘時，又來了一個小男孩，一蹦一跳地向洞口走來，我們互相使了個眼色，認爲他必定會落入我們的陷阱。誰知，他媽媽竟然在一旁喊他過去，他樂顛顛地跑過去了。我們的心似乎一下子沉入了“海底兩萬裏”，真是希望越大，失望越大呀！

時間一分一秒地過去了，竟沒有一個人上當，誤入我們的陷阱。這時，遠處傳了媽媽的聲音，她正站在陽臺上喊我回家吃午飯呢。我深深嘆一口氣，從沙地上爬了起來，一邊揉着瞪得酸溜溜的眼睛，一邊嘟囔着：“我的老天，簡直是浪費時間呀！”剛說完，一腳踩空，眼前一黑，還沒來得及大喊一聲就掉進了自己的陷阱裏。夥伴們也正準備解散，聽到了動靜，飛奔過來。探頭一看，竟然是我！又看見我滿嘴滿臉都是沙子的狼狽樣，不由得哈哈大笑起來，我的臉一下子紅了，大叫道：“笑什麼笑！不許笑！”這一喊，一個個笑得更厲害了，連腰都直不起來了，就着勢滿地打起滾來。看到他們那樣，我自己也忍不住跟着哈哈大笑起來。

童年是快樂的，我的陷阱最終逮住了自己。感謝時光老人，是他把童年編成一本最純最真最美的書印在我們的心坎裏。

小學的小學四年級作文800字 篇7

所有人的童年都是不一樣，有的人是開心的，有的人是瘋狂的，有的人是金色的，還有的人……但唯一一樣的就是同學們的友情，父母們的關愛，真心朋友們的悄悄話。他們也是最讓人懷念，珍惜的無價之寶。

童年和友誼的含義究竟是什麼？

暑假，媽媽給我買了《會跳舞的向日葵》這本書，媽媽說這是一本能讓我體驗親情，友誼，成長的一本書。可起初我卻覺得，它就單純是一本童話故事書，但後來我才發現這是一本關於不一樣的童年，關於不一樣的成長，關於有哭有笑的日子，甚至是日子中的尷尬，算計和小祕密的書。書裏充滿了溫馨，就連封面也是如此。書裏的每一頁，每一個字裏行間，都流淌着愛的涓涓細流。

它講述的是：可愛的女孩香草和他的弟弟，爸爸，媽媽還有阿麥一家住在春水坊裏。小姑娘香草看到一棵向日葵在她的歌聲中搖曳，覺得它在跳舞，而自己也像小動物一樣迷迷糊糊地睡着了。但沒有人相信向日葵會跳舞，都把她當做是說謊的孩子。因此香草不想再回學校了。但，爸爸卻同意了，不過條件是：再去三天學校，最後做三天好孩子。在三天裏，香草漸漸地喜歡上了學校。爸爸爲了不讓香草被同學們的尷尬問題糾纏，買了好吃的橘紅糕作爲“堵嘴的糖”，遇到不想回答的問題，香草就給對方一塊糖把嘴堵上。故事裏還講了狐狸爸爸家的兒子小牛和奶末頭的故事、香草給小牛的“報禮”、漂亮女孩“對對”的身世、香晏跟小鬧猛學藝……

讀了這本書真的會讓人深有體會。大人們對我們的愛永遠一樣。每個孩子都是父母們的寶。不管自己是貧窮還是富裕都會給予孩子們最好的。書中的奶末頭被有錢的顧先生給過繼了。狐狸媽媽傷心不已，但他卻認爲自己有個有錢的“父母”纔是最好的，因此每次回家探望都不願多待一秒。直到最後才知道最愛自己的還是父母。

書中的女孩香草，有我的影子。她對待朋友們的真情是永遠不變的。漂亮的女孩“對對”變醜了後，但她還不離不棄，並沒有嫌棄。我認爲我對同學和朋友也是如此。在朋友遇到困難的時候會伸出援手，在同學受到委屈的時候，我會安慰他。即使受到老師批評的同學，我也不會疏遠他，而是會走上前拉上他的手一起前進。

讀完了《會跳舞的向日葵》我終於懂了童年是什麼，友誼又是什麼。童年就是孩子們夢幻的季節，就是大家放飛夢想的時間，也是小夥伴們在一起最快樂的時間。而友誼猶如堆磚頭，把孩子們的感情一層一層加厚。但易倒，需要大家倍加呵護。它裏面包裹着許許多多的哭聲，笑聲，罵聲和祝福。可不管怎樣，它們都是一種愛。

小學的小學四年級作文800字 篇8

星期天，我和媽媽去買菜。一到菜市場，喲，人可真多，門口那堆人圍着在做什麼？我拉着媽媽趕緊擠過去。只見一個個子高高的伯伯，樣子很憨厚，很老實，手裏拿着好幾個用竹子編的籃子，在大聲叫着：“提倡使用菜籃子，告別塑料袋。”還一邊把籃子分給看熱鬧的人，我衝到前面，也拿到了一個。離開菜場時，我還看見那位伯伯在那裏宣傳和環保有關的知識。

回家的路上，我疑惑不解地問媽媽：“他是誰？籃子哪來的？爲什麼要這樣做？”媽媽告訴我說：“他就是我們永嘉有名的民間環保人士陳飛，爲了環保事業，做了許多事。我們拿到的這個籃子，還是他自己掏錢買的呢？”我纏着媽媽給我說陳飛伯伯的其他事，但媽媽也說不清楚，只說他家鄉的村子是遠近有名的環保村。我一聽，更向往了，決心回家讓爸爸帶我去那裏看看。爸爸聽了我的懇求，說：“環保是每個人的事，你這小學生應該接受教育，帶你去。”我蹦起來老高，連說“老爸真好。”其實，我不僅僅是爲了瞭解陳飛伯伯的事，林老師佈置的綜合實踐內容要我們瞭解家鄉的環境保護情況，我正愁着，不知怎麼下手，這下好了，有戲了。

下午，我們就出發了。行了大約三四十分鐘的路程，就到了陳飛伯伯的家鄉渠口了，環保村果然名不虛傳，又幹淨又整潔，地上不見一張小紙片。我們一路打聽，村民一聽是陳飛伯伯的事，就你一言我一語地說開了。

原來小時候的他，喜歡在清澈見底的楠溪江游泳。而如今，還是這條江，水卻沒有以前清冽，沙灘上到處是塑料袋，特別是洪水過後，袋子掛在樹枝上，五顏六色，像一面面旗幟，給美麗的楠溪江帶來了醜的`一面。陳飛伯伯下定決心要去改變這種現象。每天早上天剛矇矇亮，他就已在村子裏四處轉了，看到地上有塑料袋，就把它撿起來；看到村民買菜提着的一個個袋子，就上前宣傳白色污染的害處。

漸漸地，發現菜場裏裝菜的塑料袋是白色污染的罪魁禍首，於是他掏出自己的錢買了一批竹編的菜籃子，在村子裏免費贈送。村民拿到不用錢的籃子，卻在背地裏說：“這陳飛真傻！拿自己的錢去買籃子。”但陳飛一次次的宣傳，呼籲大家“告別塑料袋，重提菜籃子。”正是他的“傻”和“癡”，最終感動了村民，家家自覺地使用菜籃子，儘量不用塑料袋，也不亂扔垃圾。現在，他們村子是方圓附近有名的環保村。

陳飛的足跡越走越遠，他不滿足自己的小村子，無論走在哪裏，他都時刻不忘環保事業。他現在已是十一屆全國人大代表，他要發動所有的人都來關注環保事業，讓老百姓發自內心的接受環保意識，環境保護從小事做起。

雖然，我沒有親自採訪到陳飛叔叔，但他的形象、他的精神已深深地烙在我心中。我下決心：我也要爲環境保護盡我的力，在同學們當中宣傳環保，做一個像陳飛叔叔那樣的環保衛士。

小學的小學四年級作文800字 篇9

早上，媽媽給我做了香噴噴的蛋炒飯，叫到：“敏敏，快吃早飯了。”我伸伸懶腰，走出房間一看，臉立馬拉下來了，撅一着嘴嘀咕道：“怎麼又是蛋炒飯呀，不想吃！”我一向來挑三揀四的，不是嫌棄媽媽做的不好吃，就是嫌媽媽做的早餐品種不夠多，媽媽對我很是無奈。她拿我沒轍，就只好投降，陪我去外面買早餐，外面的早餐可豐富了，有油滑的肉包子，有美味的番茄雞蛋麪，還有香噴噴的煎餃。可是媽媽說外面買的食物不僅費錢，而且還不衛生，我纔不聽呢！

擦擦滿嘴牛油的嘴巴，我滿足地走進校園。一大早，老師就發給我們一本課外讀物：《銘記歷史，圓夢中華》。我翻開第一頁，就看到上面寫着“日軍暴行”這四個大字，我的腦海裏立馬浮現出一副畫面：地上滿是死亡的中國人，一大批日本人闖進我們的土地，到處冒着濃煙……我不敢往下想了。接着，我的“預想”實現了，書上寫着：日本侵略者在中國實施了種種暴行：轟炸、屠一殺、掃蕩、搶掠……看到這兒，我明白了，原來這是我們曾經屈辱的歷史。我忍着心中的憤怒，接着讀……

一個驚人的數字浮現在我眼前。6萬人！原來，日軍細菌戰中，我們浙一江一死了至少6萬人，受傷的則有幾十萬人，我大吃一驚，鼻子開始發酸，身一體開始顫一抖，我彷彿看到了遍地都躺着中國人的屍體，彷彿聽到了各種哀嚎，這是一個怎樣的世界呀！

令人無法接受的事實，一個接着一個，最令人吃驚的還 屬於這段話：日軍飛機炸燬了蕭山火車站，並對蕭山縣城來回穿梭轟炸近兩小時，縣城變成了廢墟，人員傷亡慘重。我一遍又一遍地讀着這句話，確保沒有讀錯時，心開始痛了，一個好好的城市，就在狂飛亂舞的炸彈中變成了一片廢墟。我的眼眶紅了，但憤怒，使我堅持讀完這本書。

接着，我看到一張圖片：一個夏日炎炎的日子，中國遠征軍在土堆後面打日軍，他們的前面是一個湖，不時打氣一個個水花，圖片下面寫着：“寸土不讓”這四個大字。使我深深感受到中國遠征軍的誓死保衛祖國的精神和意志！他們都是保衛國家的英雄！

整個早上，我沉浸在憤怒、心痛、難過、欣慰的五味瓶裏，一口氣把這本書讀完了。回到現實，我忽然感到很慚愧，我想起早上我刁難媽媽，不吃媽媽做的早飯。再想想當年在抗日的戰士們，他們沒日沒夜地戰鬥，如果他們能有我這樣美味的早餐，他們一定會感到無比幸福。我現在，不僅吃飽喝足，豐衣足食，還不珍惜，經常浪費糧食。那個年代的百姓們，飽受戰爭的痛苦，民不聊生，而我們，每天安逸地生活着。可是，我們在這樣明亮的教室裏，卻還 不好好讀書。

難怪，外國人都要嘲笑我們，譏諷我們，以前，他們說我們是東亞病夫，現在，他們都說我們中國人素質差。我真的感到很慚愧。我懂了，我們想要國家強大起來，不再被人嘲笑，唯一的途徑就是：好好讀書，報效祖國，懂得感恩。

小學的小學四年級作文800字 篇10

在我三年級升到四年級時，我們二班換了一位老師，她叫鍾老師，她平時雖然對我們要求很嚴格，但是隻要我們乖乖聽話，她就會帶我們去玩。

鍾老師個子高高的，短短的頭髮，有一雙誘人的眼睛，一雙猶如柳葉的眉毛。她不但是我們的老師還是我們無話不說的朋友。爲什麼這樣說呢？那還要重一件事說起：

記得那一天我們還在上學，天氣十分炎熱，沒有一個人敢在操場上跑步，因爲太陽一直照在操場上，如果新來的同學不知道的話，去跑步啊，你根本不敢再到我們學校來了，這就是我們學校的魅力。由於天氣實在讓人坐立不安，所以我就一直喝水，接了滿滿一杯的水被我喝光光了。叮鈴鈴，上課了，可是由於我水喝太多了，一下子想上廁所了。這讓我十分懊惱，又有點後悔不該喝這麼多的水。於是我下定決心去上廁所。就這樣急急忙忙衝到廁所，忘了跟同學打個招呼就去上廁所了。老師剛打鈴就來到了教室，看到我不在，就問同學我去哪裏了，而同學卻都說不知道。我上完廁所就開始跑了，因爲我們教室在三樓。跑到教室喊了聲：報告！"然後就以爲沒事了。而老師卻問我去哪裏了，怎麼都打鈴很久了纔到教室，是不是去玩去了。而我說不是後又解釋道是美術老師王老師喊我下去一下，她有事要向我交代。雖然撒了謊心裏很不是滋味，但是因爲怕班上的同學笑話我自己和誰喝的多，還要浪費老師的時間，所以撒謊也是應該的，我就着這個理由，安慰了自己的心情。

老師下了課之後，把我說的話問了王老師，王老師一臉茫然連忙解釋道並沒有找我有事。老師很生氣，因爲她重來不喜歡撒謊的孩子。大課間過了，老師派同學叫我去辦公事，我想到糟了，老師肯定要批評我對她撒謊了。於是我想：如果我上課再去辦公室的話，老師就沒時間批評我了呀！於是我按照我的想法去做，雖然老師辦公室就離我們教室不遠，而我也在教室裏，可我就是在那教室旁走一下又停一下，就這樣，走走停停，走走停停，大課間也就被我這舉動消耗掉了。雖然上課了，我的心也就放鬆下來了但是輕鬆的心情沒持續多久“厄運”即將到來了。老師就着這節課把我的錯誤向大家講了一遍又把我叫上講臺，向班上那個的同學道歉，因爲我讓班上的同學很擔心。

事情就這樣，老師不但沒有懲罰我，還跟我說，以後有什麼事情，只要說出來大家都會諒解，如果不說的話憋在心裏很難受。我覺得老師說的話有道理之後，我們全班都叫老師姐姐，因爲老師會將她學會的，知道的道理傳送給我們每一個人，老師是無私的，老師就像是蠟燭，我們像是火她讓我們把她燒燬，讓我們做國家的棟樑。

我們要學會珍惜現在的每一刻，讓那些爲我們操心的人，還有爲我們打開知識大門的老師們，說一聲謝謝，是他們用全部力量支持鼓勵着我們，希望我們能成爲有助於國家的一位人名。