當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 小學的小學四年級作文900字10篇

小學的小學四年級作文900字10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.24W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的小學的小學四年級作文900字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學的小學四年級作文900字10篇

小學的小學四年級作文900字 篇1

靜,空曠的手術室裏出奇的靜。護士的腳步聲輕微而急促,每一聲都像鼓槌敲擊着我的心臟。於是,心臟便隨同腳步聲一同跳動,彷彿生命就掌握在這些正忙着做術前準備的護士手中。四壁雪一樣的白,我好象置身在曠野的雪地中。雖然,早晨已經注射了術前安定針,面對着刺眼的無影燈,寒冷,恐懼仍一陣陣襲來。清清楚楚聽到自己的心跳,我緊鎖咽喉,生怕心從嗓子眼裏蹦出來。

時間過得真慢,醫生還沒到來。伴着護士如飛的身影,往事像電影一樣在我腦海裏晃動。出生十年來,爸媽帶着我"南征北戰",還故意輕鬆地說去旅遊,不諳世事的我每次都是興致勃勃地出發,心滿意足地歸來,從沒想到爸媽的口袋是飽是癟。

這一次,爸媽帶我來到上海,告訴我要手術,並且說只是個小手術,但從醫生嚴肅的表情,媽媽緊鎖的眉頭中,我似乎意識到了什麼。於是,我悄悄地趴在門外,透過虛掩的門縫偷聽術前談話。醫生一改往日的職業習慣,充滿感情似的低聲說:"你們要做好充分的準備。"媽媽忙說:"我們準備好了,醫生,拜託您,爲我們的孩子治病吧,花再多的錢我們都願意。"我突然明白了:爸媽來時把家裏所有值錢的東西都賣了,還跑遍了所有的親鄰家……醫生搖了搖頭,嘆息着:"有些事情不是錢能解決的。再說,你們還年輕,還可以再……"媽媽堅決地搖搖頭。醫生感動地說:"我們面對的是一條生命,我們會盡力的!"突然間,時間凝滯了,張開的嘴巴定格在媽媽的臉上,大顆淚珠溢出了媽媽的眼眶…

滴液一滴一滴流入我的血管。漸漸地,我像一個廢棄的塑料袋輕輕地飄起,隨着風漫無目的地飄蕩……忽然,我跌落在漆黑的原野中,腳下遍佈荊棘。天,伸手不見五指,我使勁地揉揉眼睛,還是什麼也看不見。我深一腳淺一腳地奔跑起來……不知什麼時候,前方亮起一縷柔弱的燈光,我拼命地向燈光奔去,一步一步,好似當年的夸父逐日。漸漸地,我筋疲力盡,雙腿灌了鉛一樣的沉重,再也擡不動腳。我想,難道我是一蟲熒火,註定要消失在這荒野中掙扎,掙扎……一種求生的慾望充斥在胸膛,我艱難地擡起腳向前移動,慢慢,慢慢,越來越近,越來越近。燈影裏媽媽張開雙手擁我入懷,溫暖,一股暖流流遍我全身,同時,溫熱的雨水灑落在我臉上。我努力睜開雙眼,媽媽雙手緊緊擁抱着我,憔悴的臉上早已是淚流滿面……

度過了八個多小時的手術後,我又昏迷了三天三夜。看到我甦醒,滿屋子醫生長鬆了一口氣。望着瘦了一圈的媽媽,我張了張嘴,卻說不出一句話來,千言萬語匯聚在心頭。媽媽,我想對您說:"謝謝您,媽媽!"媽媽,我想對您說:"我要勇敢地活下去!!"媽媽,我想對您說:"我決不辜負您一次次給予我的生命!!!"媽媽,我想對您說……

小學的小學四年級作文900字 篇2

冬爺爺帶着寒冷悄無聲息地走了,春姑娘乘着清風,帶着溫暖翩翩而來,她張開雙臂舞動着纖細的手,把溫暖灑滿大地,把百花插滿枝頭。她慢慢飄到各個地方,把五彩斑斕的顏色分給了小草、花朵、河水??鳥語花香瀰漫在大自然中,春姑娘爲大地繡起了朵朵鮮花,那美麗無比的花兒在風中散發出無限的誘惑。花朵得到的顏色可多了,她們換上了新衣裳,顯得十分豔麗!紅的似火、白的如雪、粉的似霞、黃的賽金??小草穿上了嫩綠色的衣裳,她悄悄地探出腦袋,揉了揉惺忪的眼睛,伸了個懶腰,接連打了好幾個哈欠,似乎在說:“春天到了!春天到了!”小溪“嘩啦啦”地唱歌,好像是爲了春姑娘的來臨而歡唱。我建議大家去文定二村的公園走一走,看一看。去年春天,我跟着媽媽去了我們小區的小公園走一走,發現到處都有春的痕跡,我都不想離開了,那情景仍然記憶猶新!

公園的北面是一座亭子,白天,一些老人做完家務,都會到亭子裏來。他們有的聊天,有的下棋,還有的聽戲曲??別提有多自在了!亭子旁邊有一座假山和一大片竹林。假山上的石頭形態各異,有的像臥着的鴕鳥,有的像笨重的河馬,還有的像可愛的猴子。一到晚上,孩子們就會圍着假山跑呀跑呀,還在假山上躲貓貓呢!假山的西面有一片竹林,兩者看起來相得益彰,竹林筆直地挺立着,像一個個衛兵保護着整個公園。它泛出一片翠綠色,春姑娘不知用手中的畫盤是怎樣調出這種顏色的。再濃一點,顯得太蒼老而沒有一種生機勃勃、富有生命力的感覺;再淡一點,就感覺沒有一種典雅而又有力的樣子。竹林中零星地灑落着一些小野花,她們正迎着春風爭奇鬥豔呢!愛美的小姑娘走過去摘下一朵插在頭髮上,也許還會編成花環戴在頭上,看上去非常秀美!

公園的西面可是孩子們最喜歡的娛樂地區,可謂是一座小遊樂園。這裏有鞦韆、雙槓、吊環、做仰臥起坐的設施??孩子們蕩着鞦韆,玩着雙槓,別提有多開心了!後面還有一塊休息、健身的好地方,跳繩、溜冰、打羽毛球等,樣樣都行。一到晚上,公園裏到處迴盪着孩子們的歡聲笑語。

公園的中央是跳廣場舞的地方。老人們扭動着身軀,揮舞着手臂,跟着音樂跳舞。一些小孩們也被感染了,他們模仿者大人的動作:聳聳肩、踢踢腿,可快活了!

公園的四周是一圈用鵝卵石鋪設的小路,人們走在鵝卵石的小路上,能起到放鬆心情、按摩雙腳、鍛鍊身體的作用。我跟媽媽吃完晚飯,等我做完作業,我們就去鵝卵石上走上十來圈,跳跳舞,鍛鍊一下身體,再回家睡覺,第二天起來身心舒暢、精神飽滿。

聽了我的介紹,您是不是動心了呢?公園裏還有一些迷人的景色等你去發現,你們趕快去看一看吧!

小學的小學四年級作文900字 篇3

媽媽的愛,是無私的愛,是世界上最平凡的愛,也是用多麼華麗的語言都無法描繪的愛。媽媽的愛就像太陽溫暖着我,就像綿綿的春雨滋潤着我的心田。

在我很小的時候,媽媽就帶我在北京一起生活。在我的印象裏,媽媽當時由於從事的是財務審計工作,經常出差,而且一去就是兩個月,有時甚至半年。但是不管媽媽在哪裏,每天都會在晚上七點半,新聞聯播之後準時打電話回來。記得姥姥經常說,那時候我聽見電視裏新聞聯播結束的音樂,我就指着要去電話旁邊。在電話裏我能和媽媽聊天,雖然那時候我還不會說很多的話,但是我知道,電話那邊的媽媽能聽懂我的“特殊語言”。如果出差的時間長,媽媽總會在週末的時候乘坐晚上的火車白天到北京,回來看看我,然後第二天晚上坐火車再回去,爲的是不耽誤工作。

慢慢地我該上學了,媽媽就在公司申請改作財務工作,雖然收入有點下降,但是這樣就不用出差了。媽媽經常說:“魚和熊掌不可兼得。”雖然當時我不明白這句話的含義,但是每天早上,我們可以大手領着小手,說着笑着去學校;晚上放學回來也可以天天看見媽媽,這樣的感覺真好!上學以後,媽媽對我學習要求很嚴格,她經常說,沒有紮實的基礎以後學習提高就很不容易。所以每天我學習的時候媽媽都一直陪着我,她看自己的財務書,有時也會看我的學習用書,用她的話說就是“我們一起學習”。有時候學得晚了(其實也就晚上8:30左右),媽媽會端上熱騰騰的牛奶給我加餐。喝着香甜的牛奶,我的心裏像吃了蜜一樣甜!

轉眼該上3年級了,媽媽提出來回濟南上學,於是我就來到這個美麗的新學校。媽媽擔心由於轉學會帶給我很多的不適應,於是在我剛進校的那個階段,媽媽每天都會關心地問我關於學校的事情,比如:對學校設施是否熟悉了啊?跟同學有沒有交往啊?同學之間講話是否能聽懂啊?老師講課能不能聽明白啊?諸如此類的話每天都有一火車那麼多。有時候我聽得不耐煩了就說媽媽嘮叨,她只是微微一笑,可是接下來該怎麼問還是怎麼問。直到我慢慢地適應了學校的生活,媽媽一顆懸着的心才放了下來。我的學習生活安定了,每天在學校裏快樂地享受着校園生活,可我又怎麼知道媽媽又一次面臨着工作的選擇!她仍在默默地選擇着,爲了我,爲了這個家,媽媽又一次用“魚和熊掌不可兼得”的話告訴了我她的選擇——申請做公司濟南辦事處會計。我不知道工作職務的關係,但是我能感覺到媽媽選擇的是家,是我!

這就是媽媽的愛,爲了孩子寧願付出一切,無怨無悔!媽媽,您的付出女兒已經記在心裏,我會用優異的成績報答您,雖然跟您的付出沒法比較,但是請您相信,我會努力,努力做得更好!

小學的小學四年級作文900字 篇4

國慶放假了,我和媽媽想去河北野三坡玩,可是爸爸上班不在家,所以媽媽只得報團去了。 10月1日的早晨,4點多我們就起來啦,拉開一點窗簾向外望去,都還是黑咕隆咚的,伸手不見五指的黑啊。我揹着裝我衣服的揹包,大喊一聲,裏嗎樓道里的聲控燈就亮了,我“噠噠。。。”的下了樓,上了車,媽媽開着車來到了仙河影院廣場,這裏是這次旅行團集合的地方。

過了幾分鐘以後,大家陸陸續續的到了,領隊點了名,然後就上車出發了,一場快樂時光就開始了! 經過了幾個小時的路程,下午2點多到了百里峽,想要進去必須先要做“拒馬河”的漂流,聽領隊說它好長好長,要坐完它還要一個多小時呀!我和媽媽擠上了小船開始漂了。起初,還是慢吞吞的,需要拿船槳劃一划水,後來,慢慢地就快了,越來越快,“唰”的一聲一陣水花“翻起”!OHMYGOD!我的鞋子溼透了!氣死我了!過了一會兒,褲子、衣服都溼了。“我的神啊,快點結束吧!!!我真的受不了!”哇,天還真神,我已經可以看到河對面了,哈哈。

好不容易漂流到了對面,渾身上下都溼透了,岸邊上有賣鞋子的,我和媽媽一人買了一雙布鞋,現在這個天氣溼透了還真的有點冷。 百里峽到了,在我眼前的是一條小路,路兩邊泉水嘩啦啦的唱着歌,清澈見底。走在小路上,兩側“叮叮咚咚泉”,腳下“曲曲彎彎路”,一陣陣飽含涼意的風從我的臉龐拂過,真舒服啊。走呀走,眼前突然出現了一座大山,上面的樓梯彷彿從天下一下子鋪下來的,直鋪到了我們的眼前,COMEON,我最喜歡刺激的了!我小跑着,跑上了樓梯,快到的時候,我三步並作兩步跳上了最上面!媽媽也快到了,我衝着媽媽興奮的大喊:“媽媽,快上來,這裏有一個山洞!”“知道了,你先別進去。”媽媽嚴肅的警告我。一會媽媽上來了,我們進了山洞,有好多隻“狼”在向我們叫。

因爲啊,山洞裏有迴音,所以有很多人在叫,聽起來就像是狼叫呀! 走了一段路,就到了出口,展現在眼前的是一個超大的“瀑布”,再往前走又來到了“天橋”,爲什麼叫這個名字呢?是因爲有一塊石頭是自然形成在上面,又正好像獨木橋一樣,所以啊就叫“天橋”了。我們現在所處的位置正好在兩座大山中間,真的像井底之蛙一樣,擡頭望去天空變成一條線了。

馬上百里峽就要走完了,突然看到一個牌子上寫着“天下第一峽—百里峽”。咦爲什麼“百里峽”是天下第一峽?我記得第一峽好像是雅魯藏布大峽谷啊?!爲什麼回事它吶?難道是第一個發現的大峽谷?。。。不明白,等回去問一問度娘吧。 在大峽谷玩的真開心!我偷偷地告訴你們一件事:“水不是很清澈嗎!但卻沒有養魚,知道爲什麼嗎?因爲一個兩歲多的小男孩往裏面“上小便”!惡不噁心啊,怪不得不養魚吶! 該回賓館了,今天玩的真不錯,就是腳有點痛,好好休息休息吧!

小學的小學四年級作文900字 篇5

今天,媽媽出差了,爸爸昨天晚上加班,十分疲倦,躺在沙發上不知不覺地睡着了,轉眼間到了吃午飯的時間,我的肚子餓得咕咕響。看着熟睡的爸爸我又不忍心叫醒他,便決定自己下手做午飯。

我打開冰箱精挑細選了三根芹菜,又拿了一個土豆和兩個青辣椒,湊齊做一個菜,我便開始動手準備做菜了。首先我把芹菜的葉子去掉,又給它衝了個冷水澡,我似乎都能看到它在清水裏舒適快樂的樣子,經過清水的沐浴,芹菜鮮嫩無比,綠的直逼你的眼。我把洗好的芹菜放在一邊,就開始洗土豆和辣椒了,我把土豆身上的泥清洗乾淨,又把辣椒放在水裏沖洗了好幾遍,下面開始給土豆脫衣服,我用削皮刀一塊塊地把土豆的皮打去,又把土豆有芽的地方用刀剜去,大功告成,被脫去衣服的土豆黃燦燦的,真誘人。該給辣椒脫帽子了,我學着媽媽的樣子用手使勁捏住辣椒莖用力向裏推,等莖脫離了辣椒我再用力把莖拉出來,這時辣椒就成了個圓圓的綠色容器了,裏面散發出辣辣透人的味道。我又剝了一棵蔥,拿了一小塊姜洗好備用。

下面一道工序就是切菜,這可難不倒我,我手持菜刀,爲了使芹菜大小均勻,我先把粗的芹菜從中間劈成兩半,再把它們切成大小均勻的段。芹菜是要焯一下的,這樣可以去掉芹菜的苦澀味,會使芹菜更脆、更好吃,爲了節省時間,我先在鍋裏放些水,打開煤氣竈燒水。接着是切土豆,切土豆可要功夫啦,我先把土豆切成厚度相同的片,然後再把片切成大小均勻的條,爲了使土豆更香脆可口,切好土豆之後我順手把土豆浸泡在清水裏。切辣椒可要小心點,辣椒汁不小心濺進眼裏可是十分危險的事,另外切辣椒的手是不能隨便摸皮膚的,不然會讓你的皮膚有一種火辣辣的感覺,所以切好辣椒之後,我就用醋洗了一下手,醋能清除辣椒的辣素。順利地切好辣椒之後,爲了去除一下辣味,我也把辣椒放到了清水裏浸泡一下。這時煤氣竈上的水開了,我便把芹菜放到開水中,等水開的時候讓芹菜在開水中打幾個滾,芹菜色變得更綠一點的時候就把芹菜撈出來,這時候的芹菜是最脆最嫩了,吃起來香脆可口。最後我又把蔥切成花,把姜切成絲放在盤子裏備用。

一切準備工作就序,下面就該進入做菜最後一個環節——炒菜。我把鍋放在煤氣竈上,打着火,看鍋裏沒有水了就向鍋裏倒入一、二勺油,等油熱的快要冒煙的時候我迅速地向鍋裏放入花椒、蔥、姜。用鏟子在鍋裏快速地翻幾下,再把土豆、芹菜、辣椒放進鍋裏來回翻炒,再往鍋里加入適量醬油,繼續翻炒,看到土豆顏色變成晶瑩的暗黃色,這時菜就熟得差不多了,這時加上適量的食鹽、味精等佐料,把佐料拌勻後香噴噴的菜就可以出鍋了。

可能是我炒菜的香味喚醒了沉睡的爸爸,他打了一個大大的哈欠醒來了,邊站起身邊說:“菜可真香啊,是媽媽回來了嗎?”我笑咪咪地看着爸爸,自豪地說:“媽媽沒回來,是我爲你準備的'午餐。”爸爸吃驚地看着我,我用手指了指我炒的一大盤菜,爸爸品嚐了一口讚不絕口,稱這是一道色香味俱全的佳餚,並稱讚我是馮家小廚師,聽了爸爸的讚揚我心裏美滋滋的。

小學的小學四年級作文900字 篇6

爸爸媽媽爲了給我創造一個舒適的讀書環境,20xx年9月便把六歲不到的我送到了綿陽劍南路小學讀書。爲了我能按時上學,爸爸、媽媽還有外婆輪流值班,往返在新橋和綿陽之間,負責接送我上學放學。

還記得20xx年9月30日下午放學後,我興高采烈地來到三醫院門前的天橋腳下找媽媽。因爲早上出門時,媽媽就再三叮囑我說:“放學後直奔天橋哈!我在那等你!”咦!——怎麼不見媽媽的人影呢?我在天橋四周找了又找,還是不見媽媽的人影。哼!愛臭美的媽媽肯定又到詩麗堂洗臉去了!我得讓她瞧瞧,我已經長大了!不是她心中那個膽小如鼠的小屁孩了!於是,我直奔詩麗堂。

來到詩麗堂門口,我怯生生地問服務員阿姨:“阿姨,我媽媽在這嗎?”只見阿姨彬彬有禮地回答道:“沒有啊!”我一下慌了神,不知道該怎麼辦?只好呆呆地站在街邊,希望媽媽能夠未卜先知,到這裏來接我!時間就這樣一分鐘一分鐘過去了,因爲害怕,眼淚一直在眼眶裏打轉。我真後悔自己沒有聽媽媽的話,真不應該自作聰明,真應該在天橋等媽媽……想到這,淚水終於忍不住簌簌簌地流了下來。眼巴巴地望着媽媽可能出現的方向。這時,只見詩麗堂旁邊的移動通訊店的老闆笑眯眯地走了過來,關切地詢問道:“小朋友,是不是在等媽媽呀?”我的心一下子提到了嗓子眼,耳旁馬上回響起老師的話:“一定不要和陌生人說話!不要吃陌生人給的東西,更不要跟陌生人走,否則就再也見不到爸爸媽媽了!”叔叔見我沒有搭理他,又補充說道:“小朋友,你把媽媽的電話給我,我幫你給媽媽打個電話,讓她來接你!”我不敢回答他,只好呆呆地站在那兒。又過了一會兒,叔叔又接着問道:“知道老師的電話嗎?”我怯生生地點了點頭,小聲地回答道:“羅老師的電話寫在我的語文書上。”叔叔接過書包,拿出語文書,撥通了羅老師的電話。只聽見電話那頭,羅老師急切地說道:“謝謝你!謝謝你!讓她站在那兒,我馬上過來!”一會兒功夫,羅老師氣喘吁吁地跑了過來,一把摟過我,緊緊地抱住我!像是抱着一個失而復得的寶貝一樣。見到羅老師,我的淚水再也忍不住了,如泉涌般順着臉頰流了下來。我也緊緊地抱着羅老師,生怕一鬆手她就會消失一樣!

一會兒,忽然聽到媽媽叫了我一聲,我一看,是媽媽!真的是媽媽!我趕忙鬆開羅老師,飛快地跑了過去,緊緊地摟住媽媽,委屈的淚水如開閘的洪水一般,我放聲大哭起來!一邊哭一邊埋怨媽媽說:“你怎麼纔來啊?你怎麼纔來啊?”只見媽媽的臉上,寫滿了擔心、焦慮,以及見到我後的喜悅!

媽媽抱起我,走到叔叔跟前,對叔叔又是握手又是點頭哈腰,激動地說:“謝謝你,謝謝你給羅老師打電話!”媽媽說着說着,竟然也紅了眼眶,眼淚一滴接一滴地流了出來。

看着叔叔微笑離去的背影,我在心裏不停地重複着一句話:謝謝你——陌生的叔叔!

小學的小學四年級作文900字 篇7

星期三下午,學校舉辦了親子游園活動,有各種遊戲可以玩,各自的班都兩個不同的遊戲,可以玩自己班的,也可以玩其他班的,贏了有獎品,我獲得了4個獎品。

下午2點半,活動已經開始了,我和我爸爸去玩我們班的“踢足球”,規則是這樣的:孩子或者家長來踢足球,題足球的人要閉着眼去踢足球,而另一個人去“指路”,讓踢足球的人把足球踢進"龍門"就贏了。我來踢足球,爸爸來“指路”。玩完遊戲後,我就叫爸爸去玩吹乒乓球,規則是:一分鐘內吹出水裏的10個乒乓球就算勝利。我肺活量不夠,我就讓爸爸去,在爸爸排隊的時候,我去別的地方看看有什麼遊戲。

貼鼻子、投籃、背球、拋籃球、兩人三足、夾波珠……各種遊戲,各種各樣,獎品豐富,這麼多好玩的遊戲,我都想玩了,我就去吹乒乓球那邊找爸爸,爸爸已經出來了,我問:“爸爸,你吹完沒?”爸爸說:“不吹了,會弄溼衣服,又要浪費時間排隊。”我就跟爸爸說:“爸爸,去玩其他班的遊戲吧,很好玩的。”

我玩了投籃,獲得了獎品,之後,又去玩拋籃球,得了第一名。玩完之後,我去尋找更好玩的遊戲,突然看見草地那邊有很多的遊戲的,已經沒了,我去我們班的遊戲區,發現已經沒了,是結束了吧,我看見大榕樹有遊戲,就跑過去玩了,看見是搶凳子,我興奮極了,就讓爸爸先走,我去玩,負責遊戲的老師說要有搭檔,就給我隨機搭配了一個,是高年級的姐姐。音樂一響,我就圍着外面的凳子轉,前面有個人一會慢,一會跑,真是氣死我了。

音樂一停,我就坐下,我本來能坐下的,就是因爲我太瘦了,被擠下去了。出局後,我繼續玩,老師問我有沒有搭檔,我就說沒有,老師說讓我去找個搭檔一起來玩,我找了關睿,關睿沒理我,我就繼續找啊找,終於看到一線希望,找到了劉淑逾,我問她跟不跟我一起搭檔玩搶凳子,她高興地答應了,我拉着她來到遊戲地點,一起去排隊,過了一會兒,到了我們了,劉淑逾圍外面,我圍裏面,遊戲前,爸爸告訴我和劉淑逾遊戲祕訣,我按照爸爸說的去做,可是還是沒坐到凳子,劉淑逾坐到了,兩個人之間只要有一個人沒坐到凳子,就算輸,所以,還得重來,我和劉淑逾再玩一次,我還是沒坐下,劉淑逾坐下了,不過還是有獎品,我和劉淑逾都要了書籤,玩完遊戲後,我就跟劉淑逾說:“我們去玩投籃好不好?”劉淑逾激動地答應了,她拉着我,跑得特別快,我說方向錯了,她才停下來,我們就一起跑去遊戲地點,可惜,已經結束了,我和劉淑逾還是不放棄,去玩其他遊戲,可是還是結束了。

這次親子游園活動,我很開心,也很可惜,沒有趁多餘的時間玩的遊戲,獲得的獎品,我只獲得了四個獎品,別人6、7個,不過還是有收穫的。

小學的小學四年級作文900字 篇8

她,是一個孤兒,她,和奶奶相依爲命。

“嘿,破爛孩來了!”大家都這樣對她說,是啊,她每天都穿着破衣服,最好的衣服褲子鞋子只有三件,一件是好心人送的涼鞋,一件是校服,還有一件是奶奶親手做的棉裙和高筒襪。“嘿嘿嘿,晴大窮鬼來了!大家鼓掌歡迎她!”她剛剛到教室,就被一開始準備好的抹布滑到了,“嗚嗚。”她哭了,這時候,老師進了教室她見張晴在那邊哭,不但不同情她,還說:“這有什麼好哭的?他們只是不小心而已,再哭就出去站着!”原來,班上的搗蛋鬼——李傑是他母親,而這個惡作劇,就是他做的,當媽媽的當然不想自己的孩子被侮辱,所以,這個老師同樣歧視着張晴。“可是.....”那老師嘴裏好像要噴出火來了,“張晴,你給我站到教室的外面,今天一上午都給我滾到外面去,不要再進來!”對於老師這樣,她早就習慣了,她幾乎每天都被老師叫到教室的外面,不是因爲她淘氣,是因爲老師根本看不起她,與其說她在上學,還不如說她就是在罰站!只有數學老師對她還好些,可是,李老師當然看不慣她這樣,於是,就想了一個辦法,把她騙到一個地方,用鞭子狠狠打,她沒有反抗的餘地。她只在那邊默默流淚。“哭有什麼用?這一週內,你都不可以進教室。”體育課上,她也因爲沒穿運動鞋,也被老師罰站,雖然體育老師不知道,以爲她是故意要和老師對着幹。

現在她搞得全校都出名了,因爲她天天被老師罰,每一刻,都能見到她站在教室外面,她含着淚,沒有人知道,她,是被老師惡意叫在教室的門邊,以爲她是一個淘氣包。

現在,學校來了一個新的美術老師,她見張晴可憐,於是想和老師提意見,那個老師說:“是她先誣陷我兒子!”美術林老師無言以對,只好看着小張晴每天被同學欺負。

一天放學回家,同學們偷偷在她背後撒了墨水,倒在了她穿的潔白的高筒襪上,家裏窮,每次只好洗一兩次衣服,這被美術林老師見了,於是過去,把她帶到了自己的家,給她洗了澡,又給她買了運動鞋、新襪子,她喜歡靴子,於是也給她買了。

第二天,被李老師知道後,把她狠狠地打了一頓,叫她脫掉赤腳站在外面,她只好打着哆嗦。

夏天,在她放學的時候,同學又把毛毛蟲放到她的涼鞋裏,因爲沒襪子,毛毛蟲咬着她的腳,這一次,被李老師看見了,她把張晴用繩子綁着,毛毛蟲咬着腳,哎,別提多疼了。

一天,她在學校又被欺負了回來,回家的路上,還被老師罰站到6點,這可急死奶奶了,奶奶正要去找,被攔在外面,結果,奶奶居然昏倒了!張晴再也不顧老師的嚴罰,馬上把奶奶送到了醫院,可是晚了一步,奶奶是心臟病發作,已經離開了人世。現在,她每天更加地被欺負,老師打罵,同學要麼撒墨水,要麼綁腳,更嚴重甚至會把老鼠放到她頭上。不僅僅男生欺負她,連女生都欺負她,嫌棄她,討厭她,這被美術林老師看着,她覺得張晴太可憐了,於是就把她接回她家,以後都去她家住着。她給張晴買了一份拌麪,張晴說她第一次吃那麼好吃的東西,她笑了,笑的很開心,以後,雖然她在學習每天都被欺負,可是,有了一個舒適的家,她就滿足了……

小學的小學四年級作文900字 篇9

在森林的一個角落,一個樹樁旁,有四隻小動物,正圍在一隻已經死去的獾旁。天上下起了雨,烏雲閉幕可他們還在,獾的音容笑貌彷彿昨天·····

就在五天前,同樣在這片樹林,同樣的木樁上,有着這樣一位快死去的老先生。它或許並不美麗,並不惹人喜愛;或許它動作並不快,而是笨拙老邁;或許它並不讓人在意,而常常被人們忽略···但它卻有着聰明的頭腦,至高無上的品德,讓人心暖的愛心···它就是獾先生。它將譜寫這樣一個個個故事。

有這樣一位小鼴鼠,雖小,但仍在樹樁旁哭泣:那是一個陽光明媚的早晨,獾在小路上走中、着,突然聽見從小木屋裏傳出了哭聲,獾慢慢地走了過去,輕輕地推開了門,原來是小鼴鼠因爲做不來剪紙,在一堆紙屑中哭泣。獾慢慢地走過去,拿起桌子上的一把剪刀,再彎沉重的老腰撿起地上的一張紙,細心的剪了起來。小鼴鼠不哭了,眼圈還是紅的,望着獾那粗糙的大手:獾先把紙對摺再對摺,反覆對摺後用剪刀剪了半個人身,然後打開,一連串的人,小鼴鼠破涕而笑,鬧着要獾教它,獾當然會答應。獾擡了擡鼻樑上的老花鏡,細心的教了起來,可因爲年老眼花,好幾次都把手剪到,至到小鼴鼠學會了,獾的臉上露出了微微的笑意····

青蛙先生抹着眼淚說:"記得那天我正在滑冰,可不知爲何總要摔跤,是獾先生教會了我。"四天前,獾正在散步,聽見青蛙先生的叫聲,便尋着聲音找到了青蛙:"怎麼摔倒了?來,我來教你。""可您那麼老,能行嗎?"青蛙先生有點猶豫。獾笑了笑,就開始示範了:獾把雙手背後,一腳前一腳後地滑了起來。青蛙先生可看傻眼了,獾又滑到青蛙先生面前,說:"怎麼樣,我來教你吧!"青蛙先生也是不亦樂乎,高興的答應了。可青蛙不管獾怎麼教都學不會,有點沮喪,但獾仍然堅持着,並時時刻刻的鼓勵着青蛙,幾個鐘頭過去了,青蛙終於學會了,給獾

深深地鞠了一個躬,滑走了····可獾的腰卻扭着了,但誰也不知道,獾到九泉之下時,也無人曉知···獾又教會了狐狸哥系領帶,教會了兔子太太做兔兔餅乾,可是獾在人世的最後一天,誰也沒去陪陪它···

終於,獾孤獨的死去了···

"滴,滴···"天上還在下雨,天氣也陰沉沉的,大家的心,也陰沉沉的。大家都沒說話,大家也都不想說話····至到雨漸漸的停了,天邊出現了一道道"彩橋",兔子太太望着天說:“看,天上的那朵雲,多像獾啊!”

大家都很不理解兔子太太的話,只有狐狸先生也望天,平靜的說:“是啊,雖然獾先生走了,但他的心,他的禮物,他的品德....卻一直留着,在我們身邊。”青蛙先生說:“雖然他並沒有真正的送我們禮物,但他送給我們那些隱形的禮物,是能在我們一輩子中,都有巨大的作用啊!三位大人都流下了眼淚,小鼴鼠雖不懂什麼叫感動,但也或多或少的明白了,也跟着流下了眼淚,這眼淚是幸福的眼淚....

對,獾雖然走了,永遠的走了,但他的品德、愛心、禮物....都留着。

小學的小學四年級作文900字 篇10

20xx年6月18日,一個普通的日期,但對於我們這屆六年級畢業生來說,它不尋常,它極爲特殊,它極爲重要,它是見證我們小學生涯學習成果的日子決戰六升七考試的日子。

考試之後,“能否上重點”成爲我憂慮的話題,以至徹夜不眠。

7月2日老師打來的電話令我驚喜,心中的千斤石頭終於可以穩穩落地,喜訊傳遍村落間。人人爲我而榮,我應努力奮鬥。從那一刻起我已明白,自己不再是一個懵懂無知的少先隊員,而是即將成爲一名積極進取,健康向上的中學生。

從此,漫長的暑假不在平淡,每天在幻想中度日,時常想象那未來美好的初中生活。

永久像牛一樣擁有強壯的身軀,健康的體魄,勇往直前的衝勁兒。用勤勞的雙手築造學習的路基,獲得突飛猛進的成果。健康,快樂,幸福的走過中學時代!

永久像深夜的點點繁星一樣好奇的眨着眼睛,探索大千世界的奧祕,憧憬美好的未來。

永久像魚兒一樣活潑可愛,盡情遨遊,尋找知識的寶藏。

永久像百靈鳥一樣能歌善舞,全面發展。

我們是祖國的棟樑,二十一世紀的小主人,肩負重任,我們怎能輕易逃脫?朗誦是我永恆的愛好,繼續努力,好好加油,搭建展示的平臺,讓初中生活更加絢麗多姿,使我們更加出色!施展與衆不同的才華,在燦爛陽光的照耀下熠熠奪目!

我在暢想,我希望我的未來更美好,但歸根結底它只是幻想。成爲現實並不難,天底下沒有做不到的事情,只要我們肯努力,永不懈怠。讓我們堅信那句話“世上無難事,只怕有心人”。

匆匆忙忙的六年學習生活,因爲貪玩,無知,錯過了太多,失去了太多,它已無法挽回,令我懊悔不已。但時間無可倒流,記得畢業老師在筆記本上曾經爲我寫下“學無止境”四個鏗鏘有力的大字。我會永遠記住,這是真理,永遠不變的真理。路還長,生命不短暫。小學升入初中只不過是人生中的一個轉折點罷了。成績屬於過去,行動屬於未來,我將用行動展示學習的風采,展現生命的精彩!

風風雨雨小學六年中,我們歷經磨難,當被泥濘摔倒,被坎坷絆倒之時,我們沒有退縮,都站起來了,因爲我們堅強!今天,我爲我能夠坐在華辰中學的教室裏感到驕傲與自豪!

爲學習付諸行動,提高各種能力。這是我的宗旨,我相信自己,三年的初中生活,我會好好珍惜,贏得老師同學們的信賴,取得更大的進步!

在第二起跑線上,我不會再輸給任何人,把握機會,勇往直前,像新世紀起飛的雛鷹,在蔚藍的天空中翱翔!我們的翅膀並不堅硬,但我們擁有堅定的意志,必勝的信心。只要有這點,我堅信,定會取得成功的勝利!

祝願像鳥兒一樣追逐夢想的我們愈飛愈高,愈飛愈遠!