育兒記散文

放暑假了，兒子天天抱着電腦，自己下載個遊戲天天玩個不停，那興奮的勁頭好像不吃飯不睡覺也難以滿足似的。一到星期天兒子就和我商量說：媽換屋子睡覺吧，讓我玩玩電腦吧！不過兒子很會用殺手鐗，理由就是：你天天就知道玩電腦，啥都不做，看把我餓的這樣瘦！你沒盡到給我養胖的責任！

暑假真正和兒子相處很閒，除了做家務，別的好像什麼事都沒有。看着兒子天天不是看電視就是玩遊戲再就是不停的吃零食這些除外就是呼呼的睡大覺。一說讓看點書就振振有詞：放暑假就是讓玩的，成天學習的，你累不累呀！我無語。在家看見兒子學習的時間很少，幾乎都是放鬆。在電視的動畫片裏呆的時間最長。玩遊戲的熱情日益高漲，只有在快要期中考試的時候兒子會很悔恨的說：平時多學點也行，現在啥都不會。看着兒子的模樣，我知道兒子好像有點覺悟了，便不再言語。

期中成績下來了，除了英語和物理都是60分左右，其餘各項成績均在90分以上。兒子還說就英語和物理下的功夫深，其餘副科都沒怎麼學。聽着兒子簡單的話語，我知道兒子懼怕什麼，兒子最怕這倆門，其實這倆門都是兒子先聽別人說很難纔有這樣的心理的。物理兒子是很感興趣的，經常在家裏把學到的知識運用一下，把那原理講給我聽，還經常利用家裏的電器自己動手做實驗。兒子善於思考，這次成績有點意外。英語兒子也是付出了很大的努力，老師也很器重兒子，英語成績也從60分提高的80分。這些我都暗中在觀察着。誰知期考的時候又敗在這兩門上。

就要上初三了，看來不能麻痹大意了。似乎這是一個斷檔期，成敗就在這一局了。兒子似乎也認識到了重要性。和兒子商量着這個假期的計劃。不能光玩了，多少學點習，要不考高中很難的`。其實按孩子的成績上重點高中是不成問題的。可是爲了更高更大更強，必須強制執行我的計劃。要不後悔就再也沒有機會了。我還要利用我的棍棒和興趣學習法，強迫孩子養成自律自習的習慣，慢慢養成了規律，就自然水到渠成了。

在家裏借來了所有九年級的課程，兒子背了整整一包，兒子看着書恨得牙齒癢癢，說：我好悲慘呀！真後悔你來北京，你走吧！我要在這裏自由自在的過暑假，最討厭有人管教。我說明年吧！你可以徹底的自由了。今年嘛！必須管！兒子做無奈狀。

在家裏我開始拿着書看，其實看書是很枯燥的事情。我也很不喜歡看書的，也是小時候二哥強制我看書兩個月，才把我帶進了書的海洋。雖然對書還是牴觸，可是有時卻能引起我的興趣。

己不正難正人，只有以身作則才能讓兒子仿效。我看着書津津有味，讓兒子也看書。兒子很舒服的躺在沙發上看着書，看着挺專心。我心裏暗暗的笑了一下。一會兒看着兒子的動作有點呆滯，不會是看書入迷了吧！走進一看，天哪！竟然呼呼的進入夢鄉，手裏還拿着書裝着很勤奮的樣子。俺兒子就是這樣給俺學習的。看着他睡就睡吧！反正放假了。

硬逼着不湊效，你有政策俺有對策，兒子心裏很有小九九不好對付，必須要用鐵的手腕了。這在兒子的童年時很湊效的。光說不練，兒子是不知道馬王爺到底幾隻眼的。

上午兒子又抱着電腦和遊戲打得正酣。我開始利用起了我的威嚴。

“兒子玩遊戲多久能好？”

“9點”。

我靜靜的等着9點的到來，9點已過好想還沒有停止的跡象。“幾點了？“兒子說還差3分鐘不到九點。我坐在沙發上等着。兒子關了電腦。

“寫個暑期計劃吧！不能就這樣白白的把時間消耗了。現在都上補習班，你卻不願意去。你自己說的要在家學習。自己說話要負責任的，我本打算一人回老家的，可是想了想還是監督你學習吧！不能爲了自己而荒廢了你的前程。你雖有自律性，可是還很差，只有那麼一點點的自律，如果沒有人監督，越發沒有約束力了。”

兒子很聽話馬上寫了學習計劃，一看就是應付我的。除了睡覺看電視玩電腦，把學習時間安排在下午3---5點，上午是除了玩還是玩。具體怎麼學怎麼安排好像與他無關，真像給我學的一樣。一看這個我怒不可遏，馬上去陽臺上拿來了棍子，家裏棍子是很多的，兒子最懼怕的就是棍子。兒子看着棍子趕緊說你看不行我趕緊再改還不行嗎？你說咋着就咋着。其實拿棍子是殺雞給猴看的，這些年從來都沒真正打下來過，兒子的眼皮很靈活，從沒捱過打。兒子很會哄人也從沒有吃過捱打的虧。

“嚴格的按學校裏課程表辦事。學一課20分鐘玩30分鐘。我可以給你寬鬆的時間，沒有學校那樣正規，不過必須要效率。學習的時間不能看電視。我和你一起學習。“

“不讓我活了，你趕緊走吧！這樣我就沒法活了。”

我又拿起了棍子，兒子很無奈的寫下了幾科的學習安排，不過很狡猾的他把學習時間安排的很短，空餘出來很多時間都寫着自由活動。看着兒子有所接受我也不能太強逼他。慢慢的先請君入甕再說。

寫完了，兒子說我要吃早餐了。我嚴厲的說：“多長時間？”“20分鐘！”第一次必須要給個下馬威，要不以後就沒有威嚴了。

"爸爸，俺媽竟然規定我一天學習8個小時。“

那邊電話回答一天學習四個小時就行。兒子看了看課程表，嗯，5個小時。其實學習時間定的不足2個小時。兒子這瞞天過海的本領還真不少。看見我拿起棍子不再說話了，因爲怕疼。

兒子打開電視看着灰太狼，慢慢的吃着麪包，環視着四周。“媽！你的衣服泡了一天了啥時候洗？光給我規定，自己都不要求自己？“我趕忙說今天就完成，我還收拾着櫃子看還有啥需要洗的。以後咱們相互監督，共同進步。

看着兒子吃完早餐，按着點位督促着學習。兒子在很快的時間內看完了書。其實是很輕鬆的過程。只是他把學習當成了一項負擔。我要慢慢引導他從學習的知識裏取得的樂趣，這纔是學習的訣竅所在。

我一直對兒子充滿着信心。兒子對我的態度是敢怒而不敢言。要真正的和兒子融入到一起，不管是學習還是生活。兒子曾說今年你就沒有認真管我的學習，這次我要盡力了，其實在督促兒子的同時也從兒子的課本上學到了不少知識。學習是一個循序漸進的過程，我也在其中受益匪淺。

記得昨晚看電視科教頻道的《懸湖之謎》，兒子一看那不停旋轉的湖水便預言湖下一定有個漏斗，就像自來水的水池一樣，下面有個出口。果不其然最後的答案就是湖是個漏斗狀，是喀斯特地形。兒子才思敏捷善於思考，從小就喜歡一人默默的呆着屋裏趴在地上佈陣打仗，倆個方陣，還不停的嘴裏嘟嘟嘟的打，還經常喊我觀看這邊或者那邊打敗了多少人。

慢慢思來，教育兒子的過程也是自己成長的過程。在和兒子相處中體驗着那濃濃的親情，也從兒子的學習中看到了兒子的聰明才智，這是我的財富。慢慢的靜下心來再多瞭解點兒子，讓我們真正的成爲真誠的朋友。