小學三年級的作文8篇[精]

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的小學三年級的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級的作文 篇1

2月12日，我們乘車來到青島嶗山。在那裏，我們看見一棵圓柏。這真是一棵神奇的古樹。

據介紹，這棵圓柏已經活了兩千年了。樹幹高大挺直，蒼勁有力，兩個大人才能合抱過來。樹枝雖然稀少，但依然生機勃勃。這棵圓柏的神奇之處還在於，它的身體上還寄生着兩種植物：一棵是凌霄，一棵是膚木。凌霄長在樹幹的下部，攀着樹幹一直到頂端。膚木長在樹幹的上部。只要你朝樹冠望一眼，就會發現樹冠上有三種形狀顏色各不相同的'葉子。這棵圓柏就像一位老人，懷裏抱着一個孩子，肩上又架着一個孩子。來這兒遊玩的人看到此樹，無不嘖嘖稱奇。

這真是一棵神奇的樹啊！

小學三年級的作文 篇2

她有一頭烏黑的長髮，白如雪的臉上鑲嵌着一雙黑葡萄一樣的大眼睛,日記，一對彎彎的.眉毛就像月亮小船一樣，如櫻桃一樣小小的嘴巴非常可愛。你們猜猜看她是誰？對！她就是我學習的榜樣-我的表姐。

我的表姐一向溫柔可親。

有一次，我放學去姑姑家，一到家就發現表姐的桌子上有一個佈滿花紋的杯子，我好喜歡。但是不久後，表姐回來了，我就只好回屋去了，過了幾天，我發現表姐很喜歡這個杯子，總是上摸摸，下瞧瞧，而且把它擦得很乾淨。現在，趁表姐不在，我也玩起這個杯子子來，結果，一不小心鬆了一下手，杯子就摔破在地，我嚇出了一身冷汗，心想，這下完了，表姐一定會罵我。但沒有，表姐並沒有罵我，而是問我手有沒有劃傷，痛不痛等，確認我的手“完好無缺”了之後，表姐才傷心地把杯子碎片打掃乾淨。

我的表姐還非常的好學。

每天下午放學，表姐總是一回到家就做起作業，複習起功課來，她是那麼認真，有時連晚上的飯都忘記吃了。有時還連續幾個晚上，她都複習到很晚。姑姑經常提醒她：早點睡吧，可別太晚，容易傷到身體。她總是微微一笑地說道：“少壯不努力，老大徒傷悲。爲了考上理想的大學，我一定要好好複習功課才行。”就在去年暑假，表姐真的考上了自己喜歡的大學。她還常常對我說：“你一定要好好學習，爭取和我一樣也考上一所好大學，爲父母爭光。”我不得不說，表姐真是我學習的榜樣。

怎麼樣？這就是我最最親愛的表姐，你們認識她了嗎？

小學三年級的作文 篇3

家好，我叫xxx，今年八歲了。我在xx市xx區xx校，3年級2班上學。我是一個胖乎乎的小姑娘，你們願意和我做好朋友嗎？

我的愛好是滑旱冰·游泳。有一天，爸爸帶我去游泳，我很高興。到了游泳池，爸爸給我買了游泳衣和游泳圈，然後就帶我到游泳池裏去。剛一下水，我就好害怕，差點哭出來了。突然我看見旁邊的一個小朋友，在他爸爸的幫助下，也在學習游泳。我看見那個小朋友學得很認真，很努力，不一會我看見他就學會了游泳。我好羨慕他。這時爸爸在旁邊說：“彭路瑤，你也行，在爸爸的幫助和鼓勵下，我終於學會了游泳。同時我也明白了，只要自己努力就一定能成功。

我的理想是：長大後當一名老師，把我所學到的知識，教給更多人，我還要的貧困地區去幫助更多的`小朋友。

我是一個非常活潑的女孩。我有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴巴，和一條長長的辮子。同學們都說我：人見人愛，花見花開！

我還是一個學習不穩定的學生。每一次，考第一張試卷時，我又認真又細心，成績在90分以上，後來，考下張試卷時，有驕傲，有自滿，結果成績在85分以上了。我就是搞不懂，爲什麼我收不了驕傲的心呢？

我不僅是活潑，學習不穩定的人，我還是一個樂於助人的人。記得有一次，在放學回家的路上，我看見了一位白髮蒼蒼的奶奶騎着腳踏三輪車，車上裝着：冰紅茶、可樂、雪碧…我走在她的後面，走着走着，到了上坡，奶奶以爲騎得上去，結果，到了半路，退下來了，我一看不對勁，跑上去，終於，我幫老奶奶推上去了。奶奶感謝我說：“謝謝小朋友”我說“不用謝”她

就遞給我一瓶冰紅茶，當時我非常開心！ 你們覺得我咋樣？

小學三年級的作文 篇4

我最好的朋友是夏軼，他長着一雙大大的眼睛，看起來很有神，高翹的鼻子下，還有一張能說會道的嘴巴。剪了個小平頭，個子不高，不胖不瘦看起來很靈活。

夏軼可是我們班上的大隊委，是我們心目中的榜樣。他樂於幫助同學，經常幫助一些成績差的同學，讓他們共同進步。夏軼最喜歡寫書法，總是擠出寶貴的休息時間，來學習書法，我問他累不累，他總是說：“不累。”覺得樂在其中。我小的時候也學過畫畫，可我沒有堅持，我真佩服他的毅力。我們班上貼着的就是夏軼的`書法。同學們可羨慕他了。夏軼還是個多才多藝的同學什麼滑旱冰、乒乓球……他也很厲害，玩起來可牛了。

我和夏軼就像一對形影不離的好朋友，一起遊戲，共同學習，互相幫助，他還是一個很講信用的人。有一次星期五，我正在抄老師佈置的作業，突然鋼筆沒有墨水了。借了墨水，我馬上開始抄起來。可是做清潔的同學已經開始擦黑板了，同學們陸續走出了教室，老師把我們趕了出了。我心裏特別着急。回到家媽媽不停地數落我：“爲什麼你抄不完，你怎麼這麼慢……”唉！動作慢也是我最大的缺點，我只好把其它的作業先完成，星期六的早上我從網上問他們，可沒有一個人回答我，我是玩也玩不好，睡也睡不安。下午時我看見夏軼在網上，我只好抱着最後一絲希望問一問他。他卻說：“我的作業本在家裏，我晚上再告訴你。”天哪，這可這麼辦啊！他回家不知道還記不記得。沒辦法，只有等着了。晚上，他競然真的告訴了我。這可幫了我的一個大忙了，夏軼可真是一個守信的朋友。

朋友之間就應該互相幫助，互相學習，彼此之間互相關心，我也要像他一樣真誠待人，希望我的朋友越來越多。

小學三年級的作文 篇5

大家好，我是未來教室的發明家。

未來教室裏的每個課桌上都有一臺電腦，這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦裏有着電子書，你想看那一頁，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個鍵，課桌的'抽屜就會自動打開，裏面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，能夠換，它給你的食物都和營養。如果你累了，你能夠按一下椅子上的一個按鈕，它就會幫你按摩。

未來教室的老師，都是機器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發電。它們身上有很多按鈕，每一個鍵都有作用：如果同學太多了，它們只需要按一個鍵，教室就能變大；它教課的時候，只要按某一個鍵，電腦上就會出現它說的。

未來教室的空氣新鮮，裏面放着許許多多的盆栽，早上一開門，就能聞到濃密的香味。

未來教室有着冬暖夏涼的特點，它能根據天氣的變化而變化，它能調解溫度，每一天都會調到適當的溫度。

未來的教室真神奇啊！你也來那裏看看吧，或許你也會愛上這未來的教室。

小學三年級的作文 篇6

7月14日一大早，我就來到學校，參加爲時四天的“安吉生存體驗夏令營”活動。這是我第一次離開爸爸媽媽出遠門，感到既興奮又不捨，興奮的是，可以和同學們一起去旅行，不捨的是，要離開爸爸媽媽幾天。同學們在家長的叮囑下乘上大巴，開始我們的夏令營活動。

大巴開了3個多小時，到達美麗的安吉中南百草園。走進百草園，到處都是綠色，讓人心曠神怡！一大片綠綠的草地，就像一個小草原。涌泉湖的水清澈碧綠，就像在不斷地滋潤着這片草地。湖邊芳草青青，大樹參天，真的很美。一條小溪蜿蜿蜒蜒，端莊高貴的白天鵝和黑天鵝在溪水中無憂無慮地游來游去。

開營儀式上，老師給我們介紹了本期夏令營的內容和意義，對我們每個營員提出了明確的行爲規範要求，祝願我們在夏令營基地的學習和生活，過得愉快而又充實。牛小陳彩雲副校長宣佈夏令營正式開營。

在這美麗的地方，同學們開展了軍訓，練習了站姿、列隊，學習良好的行爲習慣，鍛鍊了我們的意志。各隊設計隊名、隊訓，自救互救技能訓練。還開展了真人擂射CS野戰，無敵風火輪，在揮汗如雨中，讓我們懂得了，這不是自己一個人在戰鬥，靠的是團隊合作，互相配合。我們還親自體驗了種向日葵，在菜園裏採摘蔬果，感受農民伯伯的辛苦，知道糧食的來之不易。還有我們喜愛的的溪水漂流，獨一無二的'小手工，釣龍蝦，摸小魚……

第四天的晚上，我們舉行了篝火晚會，表彰了優秀營員，我也是哦。同學們輪着表演節目，在《小蘋果》的歌聲中，大家圍着篝火舞起來，high翻了。

短短的五天夏令營結束了，我們學會了自立，學會了互相幫助，這將成爲我們人生中一段美好的回憶，並朝着更高處走去。

小學三年級的作文 篇7

如果要問世界上最偉大、最無私的愛是什麼？那一定是母愛。從古至今有很多歌頌母親的詩歌，但讓我印象最深的一首詩是《遊子吟》。

這首詩的作者名叫孟郊，他是唐代的詩人。孟郊家裏很貧窮，他和母親兩人相依爲命，孟郊參加過很多次科舉考試，但一直沒考中，直到快五十歲才考中做了一個小官。

一天深夜，孟郊坐在窗前看書，他看累了，望着窗外的月亮，突然特別思念自己的母親，腦海中回想起自己以前屢次赴考，母親爲自己準備行李的情景。每天夜晚，母親總是在昏暗的油燈下爲自己縫衣服，母親一針一線的縫着，嘴裏還喃喃念着：“縫密點，千萬不能讓郊兒凍着了。”每次出門時，母親總是拉着他的手，把他送到村外，還一遍又一遍地叮囑他：“你一定要早點回來，別讓我擔心，一定要注意身體呀！”

孟效想着現在母親已經老了，頭髮全白了，臉上佈滿了皺紋，但自己卻無法照顧和報答母親對自己的`恩情，想到這裏，孟郊的眼睛裏盛滿了淚水，他在這種思念母親的感情裏寫下了流傳千古的名詩《遊子吟》。

慈母手中線，遊子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

小學三年級的作文 篇8

我的表妹很可愛，她有一雙大眼睛，和一雙小嘴巴。圓圓的'腦袋顯的特別靈活，她搞笑的事可多着呢。

有一次我到姑姑家玩，姑姑說：“住在這裏吧。”我說：“好。”我們睡覺的時候表妹突然拿起牛奶瓶唱起歌來，雖然不知道她唱的是什麼，但是最後一句話我聽懂了，那就是……

誰會告訴你是謝謝大家啊！