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【精選】三年級的有趣的作文錦集六篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的三年級的有趣的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級的有趣的作文錦集六篇

三年級的有趣的作文 篇1

大自然有很多奧祕,今天我就發現了一件有趣的現象

今天,我跑到我們家的'小魚缸旁邊,魚缸裏面有一條小魚,我拿起魚食給它吃,可我剛把魚食放進去。看見小魚它怎麼不眨眼睛呢?我又看了一次,這一次它還是不眨眼睛。我想:它應該是和我比賽誰先眨眼睛吧!我開始認真起來,我的眼睛一眨也不眨,快一分鐘了,我終於堅持不住了,眨了一下眼睛。小魚在這一分鐘裏一次眼睛也沒眨,看來它不是想和我比賽,是真的不會眨眼睛,這是爲什麼呢?

我跑到媽媽身旁對媽媽說:“媽媽,我們家的小魚不眨眼睛了,您快告訴我這是爲什麼?”媽媽笑着對我說:“小魚是沒有眼皮的,所以它纔不會眨眼睛。”我又來到了魚缸旁,發現小魚果然沒有眼皮,這一次可是嚇了我一大跳,我又想:那魚在晚上是睜着眼睛睡覺的嗎?我又跑到媽媽身旁問媽媽。媽媽對我說:“對,因爲魚沒有眼皮,晚上只有睜着眼睛睡覺。”原來是這樣,這真是一次有趣的發現。

大自然有許多奧祕,只要仔細觀察,就可以發現許多知識。

三年級的有趣的作文 篇2

今天我和爺爺一起去捉知了,知了……知了……聽說關於知了還有一個故事呢,是因爲知了犯了一個錯誤,然後就不停地叫知道了知道了……先不說了,我還要捉知了呢,這時爺爺看見了一隻知了便用閃電般的速度捉住了它。

回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認爲它是啞巴。說道啞巴就讓我們來想想這天才音樂家是怎樣發出這美妙聲音的吧。

我左觀察右觀察怎麼也觀察不出來。我就跑去問奶奶,奶奶在睡覺才把奶奶搖醒,結果奶奶也不知道,我只能求教於我的百寶箱了,終於在《昆蟲記》這本書上找到了,書上說蟬有兩張鼓膜,當鼓膜震動了知了就相當我們說的鳴叫了。

其實大自然還有許多東西等着我們去發現,讓我們一起去發現。一起去探祕。做大自然的.探祕者吧。

三年級的有趣的作文 篇3

今天上語文課時,很多外校的老師來聽課,我們班的小朋友們都全心地投入課堂,老師問我們姓什麼,讓我們解釋自己的'姓時,大家都積極舉手發言,叫到我時,我用洪亮的聲音說:“我姓沈,小瀋陽的沈!”

大家聽完哈哈大笑,我一下子覺得很尷尬,還以爲自己說錯了呢。我這麼回答是有原因的,有時朋友叫我“小瀋陽”,我不跟他們計較,因爲我們都是好哥們兒!但是我自己並不喜歡他們這麼叫我。

三年級的有趣的作文 篇4

有的人喜歡可愛的小貓,有的人喜歡貪吃的小狗,但是我最喜歡的還是有趣的小倉鼠了。

這隻小倉鼠披着灰白相間的皮毛,看上去毛茸茸的,身子像一個蓬鬆的圓球,所以我給它取了個名字叫“球球”,它經常在籠子裏來回走動,非常惹人喜愛。它的眼睛水靈靈的,像兩顆小小的黑珍珠,經常東張西望的,好可愛呀!它的耳朵又尖又小,像兩個小蘑菇,時刻聽着周圍的動靜。牙齒尖尖的,看上去很鋒利,我想:它咬人應該很疼吧!我時刻警惕着,防止它咬到我。

我來給你說一說它的住所吧!它住在一座豪華別墅裏,有兩層呢!一層是它的活動場所,地上鋪着鬆軟的木屑,讓球球用來保暖。這裏還有它的.食盒和喝水的瓶子,另外,爲了防止球球變得特別胖,我給它放了一個“跑步機”,每天,它都會到那裏鍛鍊身體。它跑步的樣子真好玩!只見它前爪一伸,後腿一蹬,輪子就開始不停地轉動着。它越跑越快,玩兒得不亦樂乎!直到累了才肯停下來。二層是它的休息場所,它的臥室就在上面,臥室還有一個小窗戶,球球時不時就從窗戶裏探出它的小腦袋。

小倉鼠最愛吃的就是花生、白菜和綠豆了!每次我把食物放到那裏,他就一口吞進嘴裏,不一會兒,食物就被一掃而光了。

這隻小倉鼠又貪吃,又可愛,你們是不是也喜歡它呢?

三年級的有趣的作文 篇5

婆婆家有一隻小狗叫財財,它有一雙園溜溜的眼睛,黑黑的鼻子和圓的像球一樣的身子,可愛極啦!但財財有個很不好的習慣就是愛變臉。現在就聽聽財財是怎樣變臉的吧。

10月5日我剛做完作業,回家去看財財。沒想到我一進門,財財就跑了,我急忙追上去。結果把財財嚇的屁滾尿流,躲在門背後,乖乖的臥在那裏,大聲的叫喊着,像在求救。算了吧,我不追你了,膽小鬼!

有一次,我又和婆婆坐在一起吃蛋糕。財財聞着這香味也跟着跑來了,財財一會兒咬咬我的鞋子,一會兒抓抓我的`褲子,像是在說“小主人,給我吃一點兒吧”,我走那兒它就跟那兒甩都甩不掉,我看着它可憐就給它吃了一點。財財馬上就高興起來初中,像變了只狗似的,和我親熱無比,可是我一起身不小心踩了它一下它,它又變臉了,馬上就衝我惡狠狠地叫了幾聲了,看樣子像要咬我似的;但轉瞬它又和我親熱起來。呵呵!小變臉鬼。

你看,我們家的財財,多有趣呀!

三年級的有趣的作文 篇6

上課了,老師笑容滿面地走進了教室,老師說:“我們來玩——猜成語的遊戲,聽到了這個消息,同學們高興得手舞足蹈!

遊戲開始了,老師指着一幅畫,畫了一個農民,守在大樹旁,好像在等待什麼的圖畫。同學們爭先恐後地舉起了手,有的同學索性站了起來,大聲嚷嚷:“老師,我來。”老師選了小青,小青說:“是守株待兔。”老師滿意地笑了。老師給了小青一朵紅花,她欣喜萬分,我們羨慕不已。

第二輪比賽開始了,老師在黑板上畫了一個嘴巴,在旁邊寫了個“禍”字,我絞盡腦汁想,可是還是想不出。這時反應快的`同學已開始競猜,有的說是:“幸災樂禍,”有的說是:“禍從天降。”老師都一一否定了,老師見大家都不知道,就提示說:“嘴巴里說出禍。”小紅站了起來,說:“是禍從口出。”老師點點頭,班裏響起了熱烈的掌聲。有的同學激動得直拍桌子,有的同學拼命拍自己的腦袋瓜,說:“怎麼就想不出來?”

這場比賽在歡聲笑語中結束了,它還讓我懂得了更多的知識。