精選三年級有趣的作文錦集10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的三年級有趣的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級有趣的作文 篇1

過年是中國的傳統節日，也是大家最熟悉不過的節日了。那麼，你知道它是怎麼來的嗎？

傳說有一個叫“年”的怪物，每當過年的.時候“年”就會出來吃人，害命。所以，每當半夜的時候，人們就逃到山上，防着被“年”吃了。

有一年，人們還是像往常一樣，爬到山上，可是來了以爲老頭兒，顯得一點兒也不害怕“年”會吃他。可是一位好心的老太太對他說：“快跑吧！

‘年’快要來啦！”那個老頭兒還在笑。他說“你給我一晚上的時間，我一定會把‘年’趕走的”。於是老太太之間他把紅紙貼在門窗上，把燈來開，等着“年”。一看，今年怎麼和往年不一樣呀，又聽到了一陣大響。“年”怪物叫一聲，跑了。

大年初一，人們從山上下來，發現村裏平安無事，老頭把他做的一切全都告訴了村裏人。從此，人猛每家過年時都放炮，使燈不滅，吃餃子。

三年級有趣的作文 篇2

在我的家鄉，過年有許多習俗，如：貼上紅紅的對聯，掛上各式各樣的燈籠，穿上漂亮的衣服，和家人們一起吃團年飯……不過說到最有趣的事，還是第一次跟家人一起包餃子啊！

正說着，我們一家人正在廚房裏準備包餃子的原料：新鮮的肉末、綠油油的韭菜、白白嫩嫩的蘑菇、白花花的麪粉。大家都忙得不亦樂乎。怎麼了，哪來的麪粉灑了一地？喔，原來是媽媽把麪粉給打倒了，弄了一身的麪粉，就連頭髮上也有面粉，真滑稽！

包餃子就更有趣了！我看了看媽媽的'做法，就開始自己包了起來。我先拿了一張餃子皮，放在手上，然後往皮上放餃子餡。我放了很多肉餡，開始捏餃子皮，可是餃子皮好像和我作對。我捏這邊，那兒露出餡兒，我捏那邊，這裏又露出餡兒。家人們看到了都哈哈大笑，肚子都笑疼了。我想下次一定要少放點餡兒。於是我包第二個餃子的時候，就只放了一點點餡兒，結果等餃子包好後一看，扁扁的，怎麼像個旺旺雪餅一樣啊。我還是繼續包餃子，雖然我包的餃子看起來可滑稽了，有的像小船，細細長長的；有的像發育不良，又瘦又小；還有的像大胖子，肚子大大的，但是我包的可高興了，而且我覺得我也包的越來越好了，開始有了餃子的元寶樣。

在一家人的努力下，餃子一會兒就包好了，便開始煮餃子了。只見餃子在鍋裏上下翻滾，好像一條條小魚兒在水裏自由自在的游來游去。一聽媽媽說餃子好了，我迫不及待的夾了一個就往嘴裏送，結果就把我燙的哇哇大叫。

今天包餃子可真有趣啊！不僅學會了包餃子，還明白了心急吃不得熱豆腐的道理。

三年級有趣的作文 篇3

今天，我和爸爸一起做了個有趣的實驗。一般來說，乒乓球可以浮在水面上，但雞蛋卻不行，這是什麼原因呢？這個問題一直困擾着我。於是，我和爸爸商量如何來解開這個謎。

首先，我和爸爸準備了一隻雞蛋和一個杯子，還有一根筷子和一包鹽，材料備好後，實驗開始了。我們先是把雞蛋放進了杯子，然後把水加滿，雞蛋沉在了杯底。再加入一些鹽，用筷子在水裏攪來攪去，這樣就可以把鹽慢慢攪融化了。雞蛋跟着也不停的在轉，我的眼珠也跟着轉，看的我頭都暈了。我們用力的.搖呀搖，終於，圓圓的雞蛋探出了半個小腦袋。爲什麼不是整個雞蛋浮出水面呢？我一臉疑惑。爸爸說應該是鹽不夠，我們再多加點鹽吧，一加就是半袋鹽，加完鹽我又是攪來攪去。不一會功夫，雞蛋真的全部都浮出了水面。我高興的跳了起來，興奮地問爸爸：“到底是什麼原因使雞蛋浮出水面呢？”爸爸說：“這和著名的死海是一個道理。死海的水濃度相當於8倍海水的濃度，它是世界濃度第三高的湖，而且裏面還沒有生物，水裏加了鹽之後，水濃度就變大了，導致浮力就變大，所以雞蛋就浮起來了。”我頓時豁然開朗，原來是這樣。

這次的實驗讓我感到動動手不光能讓我學到知識，而且能體會到無窮的樂趣，真是太有趣了！

三年級有趣的作文 篇4

春日裏，陽光明媚，正是去春遊的好時機。

上個星期天，媽媽和我們去春遊，我和姐姐興奮的不得了，睡也睡不着。

清晨，天還沒亮。我和姐姐就穿上衣服，衝進媽媽的房間，大叫：“媽媽，快起來，去春遊啦。”媽媽被吵醒了，只好起牀去做飯，一切都我們出發去春遊了啦！

我們坐車前往，車坐得腳都麻了，纔到目的地，整整坐了二個小時，我們一下車，就被眼前的景色迷住了，那邊有好多小販在賣玩具，還有一條長長的小溪，這溪一點也不深，那裏面還有正在玩樂的小魚呢？

我們一下子衝過去玩小魚，可是被媽媽叫了回來，我們和媽媽一直向前走，我們看見有許多阿姨在吃無水火鍋，媽媽走過去，和她們一起吃，說說笑笑，可我沒心情吃，央求媽媽讓我去抓小魚，媽媽起先不同意，經我苦苦哀求，她只好同意了。

我把褲腳卷的'老高，淌進水裏，溪水可真涼啊！我一來，小魚們全跑了，有些膽大的小魚還在悠閒的遊着，我一下子用手去抓，一看，沒抓到，小魚還向我吐舌頭呢！

我想到一個好主意，我扮成一個石頭一動不動，有幾條小魚遊了過來，我伸手一抓，抓到了兩條，我太聰明瞭。可是，一看手中的小魚，它們一動不動，難道它們死了嗎？我又把它們放回水裏，它們遊走了，還回頭說：“好笨的孩子。”我生氣極了，腳一劃，摔倒了，衣服褲子全溼了，我回去找媽媽，媽媽把我衣服、褲子脫掉，讓我的身體曬在太陽下，媽媽再也不讓我下河抓小魚了，姐姐還笑話我。

這可真是一次有趣的春遊，學校也要組織春遊了，我可真期待呀！

三年級有趣的作文 篇5

有一次，老師在上科學課的時候，我們特別高興。

因爲那次上科學課，老師主要是講物體的熱脹冷縮。於是，老師就做了個實驗，先拿了一個小瓶子，裏面裝了點兒紅墨水。老師先把小瓶子放到開水裏，只見，紅墨水上升像人體的血液在流動。還有一個氣體實驗。老師說：“誰那有氣球？”趙哲穎連忙把氣球舉了起來說：“老師，我這兒有。”老師拿出一個叫試管的科學用具，並把氣球套在試管口上，然後，把試管放在熱水中，氣球鼓了起來，放到涼水中氣球慢慢癟了。這還不是最精彩的，最精彩的還在後面呢？後來老師又拿了一個鐵架子，名字叫做鐵架臺，鐵架臺上面有一個環，然後又拿出一個球，球正好能通過環，他先把球放在涼水裏，球一下子通過了環，然後把球放在熱水裏，同學們以爲也可通過環，但球卻沒有通環，一拔，不但沒把球拔出來，還把球上的.鐵鏈也弄斷了，逗的全班哈哈大笑。我們明白了這就是固體的熱脹冷縮。

下課了，同學們都還在談上課時那有趣的實驗。

多麼有趣的科學課呀！多麼有趣的實驗呀！

三年級有趣的作文 篇6

今天，我做了個有趣的實驗。

我先準備了2只雞蛋，1個加滿清水的碗和一個加滿鹽水的碗。然後，我把兩隻雞蛋分別放入兩個碗內，觀察了一下，也沒發現什麼不同，只不過加滿清水的碗裏雞蛋是橫着的，一點兒也沒浮起來。而放在加滿鹽水的碗裏的雞蛋是豎着的，像一個不倒翁，不會倒下，也沒有浮出水面。這時，我急了，怎麼會這樣？我帶着這個疑問去問媽媽，媽媽回答我說：“你鹽加的太少了，鹽必須要加到水飽和爲止，再說，這雞蛋這麼大，肯定很難浮起來呀！”於是，我按照媽媽的方法，將一個已裝鹽水的碗內又加了很多的鹽，進行攪拌，直到鹽完全溶解爲止，然後拿了2個雞蛋分別放入2個碗中，不同的現象出現了，裝滿清水的`碗中的雞蛋完全沉於碗底而裝滿鹽水的碗中的雞蛋浮出了水面，實驗成功了！

通過這個實驗，我懂得了一個道理：由於鹽水的比重比清水大，所以它的浮力也比清水大，所以放在鹽水裏的雞蛋也浮了起來。

三年級有趣的作文 篇7

有一天，學校送了我一份禮物 ——— 一個在家完成的親子小實驗———杯子倒立不漏水。

我對這份禮物很好奇，起初我腦海裏有一個大問號，心想：一張紙能托住一杯水？這是不可能的事。正在這時，媽媽開口說話了，“你動手做一做不就知道了嗎？”。於是我找來了實驗用的工具，首先往杯子裏裝半杯水，然後，用一張比杯口略大的紙片覆蓋住，用手輕輕壓住紙片，不要留空隙，再慢慢地把杯子倒立過來，“唉，失敗了”，水嘩啦啦地流了下來，但是我沒有放棄，決定馬上重做，第二次我把杯子裝一杯滿滿的水，然後重複第一次的實驗步驟，沒想到這次竟然成功了，紙片穩穩地把水托住了，我驚喜萬分。後來聽媽媽一解釋，讓我知道了真相，哦，原來是這樣的，是杯子外面的大氣壓力大於杯子和水的重量，其實是大氣壓力托住了水，沒想到這個看不見、摸不着的.東西居然有這麼神奇的力量，真是太有趣了！

這個科學實驗帶給我無限快樂，同時也讓我明白了“實踐出真知”的道理。

三年級有趣的作文 篇8

今天，肖老師神祕兮兮地走進教室，手裏拿着一摞紙條。紙條幹什麼?同學們都很好奇。肖老師還通過調兵遣將的方法把我們分成了3組，每組12人。這讓同學們更奇怪了，覺得肖老師的動作簡直讓人理不清頭緒。

老師發給我們每人一片紙條，讓我們寫上字：第一組寫人名;第二組寫地名;第三組寫在幹什麼。我們寫好後，終於揭開了謎：原來老師讓我們做連詞成句的遊戲啊!第一組讀了他們的句子，大家頓時笑得直不起腰來。原來，他們寫的句子是“某人在教室裏殺牛。”第二句也十分搞笑“某人在媽媽肚子里拉便便。”這時，有人在哈哈大笑，有人笑得前俯後仰，還有人笑得都站不穩了。第三、四句的'評論是天才加神童，因爲它們分別是“某人在媽媽肚子裏看書”和“某人在媽媽肚子裏寫作文”。第五、六句更是妙趣橫生“老師公車上上廁所”“王俊儫在花園裏上公廁”。哈哈，整個教室沉浸在歡樂之中。

這節課真有趣!

三年級有趣的作文 篇9

鈴鈴鈴，上課了，同學們回到座位上，開始上今天美術課。

美術老師長得胖胖的，笑起來眼睛常常成了一條縫，我們經常稱他爲彌陀佛。他也不會生氣，我們最喜歡上的就是美術課了！

美術老師又走了進來。同學們，今天我們來畫素描。啊，素描是什麼東東？心裏正疑惑，老師又開始說話了:“哪位同學坐在這個椅子上來？”

咦？看上去很好玩的樣子！心裏想着，便不由自主的舉了手，也許是看我舉得高吧，老師選了我。

我樂滋滋的走到了講臺上，老師說擺一個造型，於是我就擺了個造型，坐到那像個雕塑一般一動不動。

可是坐那真的好累呀！漸漸的，我感覺有點不太舒服。於是便扭了扭脖子，結果傳來了下面同學一片的叫嚷聲，:“別亂動！”無奈，只好歪着頭，繼續保持的剛剛的姿勢。

“鈴鈴鈴……”終於下課了，這種苦不堪言的日子實在是受不了了，感覺都像過了一個世紀之久，我扭扭脖子，剛想下去，就見我的同桌拿着一幅畫得意洋洋的向我走來:“瞧，我畫的不錯吧！”

本來不看還好，這一看我臉上的表情都碎裂了，天吶，他畫的簡直是，是個豬八戒嘛！那豬扒似的鼻子，山洞一樣的'嘴巴，真的是我嗎？我表示嚴重懷疑，狠狠的把同桌k了一頓。

總的來說，今天還是很開心的，我認識了素描是什麼，也懂得了做任何一件事的時候，要認真細心，不要三心二意，不然的話有時會造成嚴重的後果喲！

三年級有趣的作文 篇10

春天的公園，一片生機勃勃的景象。

你看，路的兩旁長滿了桃樹。桃樹上的一條條嫩枝發青了，上面有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它們吸引了，欲走不前。

春風拂面而來，河邊的柳樹發出“沙沙”的聲音，我猛然回過神來。放眼望去，春風輕輕拂過河面的楊柳枝，柳枝翩翩起舞，柳條細細的，柔柔的，柳枝上纔剛剛吐露出綠豆芽般的葉蕾，慢慢的，慢慢的，那葉蕾變成了小芽，欣欣然張開了臉。

走上對岸的小橋，無意中發現了河邊的岩石上有許多小黑點，哦！原來是一羣可愛的小蝌蚪。它們像一個個小音符，在小河裏自由自在的游來游去，可快活了！它們看着我，彷彿在對我微笑。

時間像含在嘴裏的`糖一樣，一會兒就融化了。可是我的腦子裏想着美麗的桃花，碧綠的柳樹，可愛的小蝌蚪，它們不就是大自然的“傑作”嗎？