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實用的三年級幫助作文十篇

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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的三年級幫助作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的三年級幫助作文十篇

三年級幫助作文 篇1

你想知道我得到的幫助是什麼麼,是誰幫助的我嗎?想知道,你就睜開你那雙炯炯有神的大眼睛繼續往下看。

有一次,我考試筆裏面的墨沒有了,都怪我粗心大意只拿來了一隻筆在考場裏來了,多又不是坐在自己的座位上,它被一個大胖子搶走了。再看我旁邊坐着又是一個毫不相識的六年級同學,過了許久我還是沒有鼓起勇氣找她借筆。我看離交卷的時間不多了。我說:“借一支筆給我好不好?寫完了一定還你。”她說:“好呀”過了一會兒,交卷了我的`題目全都做完了,我真是十分感謝她哦,不,是百分是萬分,我把筆還給她,她說:“下次可不要麼粗心啦,只帶一支筆誰像你這樣啊。”我說:“一定會改掉這個粗心大意的壞習慣啊。”就這樣我跟她成了一個好朋友。

我下次要帶五支筆來考試,以防萬一,如果別人沒帶筆,我就借給她。

三年級幫助作文 篇2

書是人類進步的階梯,書是知識的海洋,書是開啓智慧大門的鑰匙。只有多讀書我們才能學得更多的知識。媽媽爲了讓我多讀書,多吸取知識,特意在新華書店給我買回很多書,如:《西遊記》《格林童話》《三國演義》------每次放學回家,我都津津有味的看着書。

讀一本書就像和一位高尚的人談話。在讀書的時候,不僅學到了知識、懂得了做人的道理,更提高了自己的自身氣質,在這個社會中能夠成爲一個皎皎者。閆媽媽那麼挖空心思地只要讓我多讀書,能有一個良好的讀書氛圍,就是爲了讓我明白更多的道理,獲取更多的知識。

在這21世紀的今天,社會的競爭是相當激烈和殘酷的,如果你沒有那麼的知識做盾,你又怎麼報效祖國呢?那麼,這些知識又來源於哪兒呢?它們來源於書。只有我們多讀書,爲將來打一個堅固的基礎,才能在這殘酷的競爭中取勝。

我現在已經交上了一個好朋友啦!不管在那裏我都會想着我那心愛的書。

以前,我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了很多書,知識就大大增長。列如作文吧,語句優美,還教我們怎麼寫作文,以及寫作文的方法技巧。文學家蘇軾曾經說過“讀書萬卷使神通”讀書和寫作文大有關係,就像雨水和莊家一樣。如果天上不下雨,莊家就會枯萎。讀書時,讀到高興處就會露出舒心的笑容;讀到傷心處,就會爲文章主人遭遇而感到憂心;讀到有趣的地方就會開懷大笑;讀到優美的'句子,就把它摘抄下來,細細品味;讀到深刻的地方,就會慢慢思考。讀書的感覺是妙不可言的。書是知識的海洋是智慧的結晶,它不斷地啓迪我,又像一位知心的朋友與我交談。

書是大觀園,是個大千世界。書裏的生活豐富多彩,書裏的生活五彩繽紛,它給我的生活帶來樂趣。同學們,讓我們一起走入書的海洋吧!

我們少年兒童是祖國的未來和希望,相信將來好書還將繼續陪伴着我,鼓勵着我不斷努力奮進,爭取長大成爲對社會有用的人。

知識就像是一片深埋着的寶藏等待着我們開採和挖掘,那麼開採寶藏的唯一途徑就是多讀書。讓我們共同努力,多讀書,讓這“書香”更濃郁,飄蕩的更遠吧!

三年級幫助作文 篇3

有一天,在路上我遇到一隻小狗。我轉身要走,它跟了上來,我看它一直跑過來。這隻小狗得那麼可愛,雪白的毛,一雙水汪汪的大眼睛裏卻流露出一絲憂傷。我仔細上前一看,“我的天啊!那麼可愛的小狗竟然——竟然有一條傷口。”我叫道,傷口在它左臉頰上,小狗似乎被我的`聲音嚇了一跳,連忙往後退了幾步,我胡亂做了個手勢,叫它跟我走,它竟然真得跟在我後面乖乖地走着。

我邊走邊想:帶它去寵物醫院吧!到了寵物醫院,我抱起小狗對護士說:“幫它把傷口看下,包一下。”那隻可憐的小狗被帶到了裏頭,“請等一下。”護士說,我坐在房間外的凳子上等啊等。

小狗終於出來了,我都不認識了,頭上包着繃帶,有點怪樣!小狗還沒反應,東張西望。走出了寵物醫院,我把狗放在草叢裏,因爲媽媽不喜歡狗,所以不能帶它回家養。我走了,但我還擔心,它還會找到主人嗎?或者有好心人收養它?

三年級幫助作文 篇4

小白兔的外婆生病了,小白兔拎着一筐胡蘿蔔去探望外婆,一路上哼着歌,快快樂樂地去往外婆家。就在快到了的'時候,一條河擋住了去路,小白兔傷心的哭了。小貓聽見了小白兔的哭聲,急忙跑了過來,問;小白兔,別哭了,怎麼了?小白兔指着河說;我要去外婆家,可小河擋住了去路,貓大哥,你幫幫我吧!小貓點點頭說;你在這等着,我去拿過河的工具來!說完就走了。

不一會,小貓找到了竹竿,救生圈和木盆。小貓讓小兔坐在木盆裏,木盆套上救生圈,把竹杆交給小白兔說;你拿着竹竿划過去吧。小白兔接過竹竿,說;謝謝你,貓大哥!小花貓說;不客氣!小白兔開心地划着竹竿走了。

真是一位熱心的小花貓呀!

三年級幫助作文 篇5

小雷來人類世界有一段時間了,但除了學校和紅領巾公園哪也沒有去過,於是陶小明叫上王林林,齊一佳,吳小小明天一起去郊外野餐。

第二天,王林林,齊一佳,吳小小,陶小明都到了公交車站,過了一會兒,公交車來了,那輛公交車不但人多,還沒有空調,,都過了好幾站,他們纔有了座位。又過了兩站,上來一位白髮蒼蒼的.老奶奶,因爲沒有座位,老奶奶站不穩,有好幾次都差點摔跤。

小雷看不下去了,對陶小明說:你把座位讓給老奶奶吧!

不讓,我也好不容易等到的。陶小明說。

那你別怪我呀!陶小明丈二和尚摸不做頭腦,只見小雷一抖,陶小明便情不自禁地把座位讓給老奶奶了。

這時,王林林對他說:好樣的!

吳小小也對他說:我原來怎麼就沒有看出你這麼愛樂於助人呢!

喬一佳鼓起掌來,大家看到了,也鼓起掌,陶小明知道,是小雷幫了他,他也鼓起了掌爲小雷。

到了野餐地點,老奶奶對他們說來我家吧,我家可好玩了!於是他們一行人來到了老奶奶家,開開心心玩了一天。

三年級幫助作文 篇6

去年夏天,一個陽光明媚的下午,我在路邊走路。正要過馬路的時候,看見一位戴着老花眼鏡的老奶奶搖搖晃晃在人行道上走着,也不看路邊的車輛,老奶奶的手揚起來不停地在空中擺動。

我覺得非常危險,就急忙跑過去扶着老奶奶說:“老奶奶,你是不是要過馬路?”她回答道:“是的!”

“好吧,那我扶您吧!”

老奶奶說;“謝謝你了,小朋友”

我繼續問老奶奶:“你剛纔在空中摸來摸去是在幹什麼呀?”

“我不是摸,我是在向兩邊的`車招手,讓我過去了再走,可他們都不停下,一直直來直往,只顧着向前衝”

“司機師傅會小心的,撞不到你的”

在說話的這會兒,我已經把老奶奶扶到了街對面。老奶奶過馬路一個勁兒的說:“謝謝你,謝謝你,真是太懂事了,長大後一定要有出息!”

我聽了心裏樂滋滋的,回去我給媽媽說講述了這件事情,媽媽說:“我的兒子真棒!”從中我明白了一個道理,在別人困難的時候伸出援手,其實不是很難的事物。

三年級幫助作文 篇7

明星是人盡皆的詞,但是小能人你有嗎,我身邊就有一個他就是袁陽波。

他可是一流的.電腦遊戲高手,而且他還是一個十足的電腦遊戲抂人呢!老是開通宵玩,每一次一提到玩電腦他就興奮的不得了,記得在一個星期天,他一大早就起牀了,一溜煙就路去玩電腦聽小胡說他無論玩什麼遊戲不出一分鐘就!學會了!

記得在暑假他來到我家玩電腦,我在一旁觀看,只見他純熟的敲擊着接盤玩的熱火朝天,還無意中打出了一個新紀錄,這是我不由得佩服他的電腦技術了。他玩電腦還有一個原則呢爲勝而戰,永不放棄怎樣他夠牛吧!

其實,我們生活中沒有一個人沒有優點,每一個人都是能人,都個有所長,只是我們每有一雙會發些的眼光只有用心去發些才能發些。

明星是人盡皆的詞,但是小能人你有嗎,我身邊就有一個他就是袁陽波。

三年級幫助作文 篇8

傳說,每一個精靈都是上帝派來的善良的'使者——題記

有一個小精靈,整天在森林裏瞎轉,他總想着去要幫助別人,但是......他覺得爲一些小事兒幫忙,自己不會被人知道多少,他總想着幹一些大事讓自己美名遠揚。

這一天終於來了,不過不是他所想的那樣偉大----一隻小羊被大灰狼所追趕,小羊即將被大灰狼吃掉時,小精靈心想:幫小羊吧,自己也不會出名,說不定自己會受傷。於是,小精靈若無其事的走開了。不過還好,小樣羊被另一隻精靈救出來了,這支精靈與前一隻精靈相反她總喜歡幫助別人,只要別人快樂,自己也快樂她永遠都這麼想。在離這兒不遠的前一隻精靈看見了這一幕,他不但不感到羞愧,反而嘲笑起她;你這個傻子,這這樣的事你做什麼呢?做了你還不是和以前一樣,徒勞!

可是有一天,第二個精靈卻獲的了愛心獎,第一隻小精靈聽到這個消息以後,他終於明白了自己的錯誤。

從此,他接受教訓,爭做好事,每一屆的'愛心獎'他都獲得,因爲他懂得了——-幫助別人,自己就快樂。

三年級幫助作文 篇9

在百花盛開、綠樹成陰的草地上,靜靜地躺着一些小石子,可真漂亮!

忽然,不知哪兒來的一隻小兔子,坐在草地上嗚嗚地哭。它哭呀哭,把眼睛都哭紅了。淚珠一大串一大串地掉了下來,把它的“白外套”都淋溼了。

這時,飛來了一隻小鳥,它看見小白兔在哭,連忙飛過去,關切地問:“小兔,你爲什麼哭呀?”小兔紅着眼睛說:“我的`二個紅氣球被淘氣的風吹走了。”它邊說邊用眼睛看了看天邊那二個極小極小的紅點。

小鳥明白了,說:“你別哭了,我去幫你把它們‘拿’下來吧!”於是,它抖了抖翅膀,飛上了天空,把二個紅氣球找到並還給了小白兔。

小白兔高興極了,說:“謝謝你!”小鳥說:“不客氣,我們互相幫助是應該的。”說完,小鳥就飛走了,很快就變成一個小黃點在空中消失了。

三年級幫助作文 篇10

上學期我訂閱了《小學生之友》這份雜誌,這是一份融知識性與趣味性於一體的雜誌,有歡樂數學、漫畫,還有益智遊戲和童話故事等。

每次一拿到《小學生之友》,我就迫不及待地讀起來,我很喜歡其中的一個童話故事《我長高啦》。故事說的是小兔斑比是個跛子,因此受到照顧,可以不用做值日,不用上體育課甚至不用做課間操,這使斑比感到很孤單。後來,老師 和同學請斑比幫忙,斑比都做得很好,得到老師和同學的讚揚,她發現幫助別人是件很快樂的事。

是啊,雖然身體有缺陷,但是隻要有一顆熱愛生活的`心,身殘志堅,同樣可以和正常人一樣自食其力,帶給別人也帶給自已快樂。相比,現在有些人身體健全,卻不願勞動,坑蒙拐騙,到處害人,實在是不該。再想想自已,平時媽媽叫我幫忙掃地,我都不願做,真是慚愧,遇到了一點點困難,我就退縮。以後我也要向斑比學習,幫助別人,做個堅強快樂的人。