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精選三年級風箏作文300字九篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的三年級風箏作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級風箏作文300字九篇

三年級風箏作文300字 篇1

今天是星期六,下午我做完作業就想到什麼地方去玩。我左思右想想到現在是春天,應該是放風箏的大好時間,爲什麼不乘現在這麼好的天氣去放風箏呢?於是,我就拿着心愛的`風箏來到我家前面的大橋上,想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的上面放風箏就會比別人放的風箏要高,因爲橋上比平地要高,而且橋上空曠,受到風的作用會更加大,那麼風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這裏,我情不自禁地說:“呀,怎麼會有人比我的風箏放得還要高呢?”

於是,我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了。可是,我爲了放得高也就不去管它了。我背風站着,將風箏高高舉起。風吹着風箏,我感到風箏上的力量還是比較大的。於是,我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線,風箏越飛越高,逐漸地風箏變小了,變成了一點,最後連一點都看不見了。啊,我非常高興,因爲我的風箏放得是那麼高!

看着風箏在天空中消失了,我禁不住自豪地說:“你們看,我的風箏放得有多高呀!你們能夠像我一樣放得那麼高嗎?”引得過橋的人停下來看我,看我的風箏。

三年級風箏作文300字 篇2

春天是放風箏的好季節。星期日下午,我和爸爸高高興興地到廣場上去放風箏。

到了廣場,我就按捺不住躍躍欲試的心情,拉着風箏的線跑呀跑。以爲風箏放起來了,可是剛站住風箏就落在了地上,怎麼也飛不起來。爸爸看見我着急的樣子,溫和地對我說:”孩子,你太心急了, 放風箏要慢慢來,要牢記放風箏的技巧:先要拉着風箏的線跑,在不斷的抽動風箏,如果風箏沒掉下來,就說明有足夠的`風力,站住後要不斷地抽動,到時候再慢慢地放線。如果風箏落下來了,就說明 風力太小不能放高,這時要耐心等一等再重來。“您一邊說還一邊慢慢地演示了一遍。然後,我從爸爸手中接過風箏線,這時突然來風了,我按照爸爸說的樣子去做,果然成功了,我高興得喊着:”放 起來了!放起來了!“我看着我的”火箭“在高空中穩穩的飛翔,激動得心情久久不能平復。這時我看見天空中還有”燕子、蝴蝶“等各種各樣的風箏,最高的那個風箏只能看見紅點,天空中美麗極了!

在回家的路上我還想着剛纔放風箏的情形,臉上不由得露出了微笑。我終於會放風箏了!

三年級風箏作文300字 篇3

又到了生機勃勃,風景如畫的春天。我躺在草地上,大樹下,一陣風吹動着地上的草,樹上的葉,草地上許多小朋友在放着風箏。他們奔跑歡笑讓我彷彿回到從前,在鄉下放風箏的情景。

那時的我大約四五歲。好動調皮,媽媽說我像男孩子一樣搗蛋。經常追雞趕狗,用小石頭打池塘裏的鴨子和鵝,追得它們撲騰着翅膀四處奔跑。但我還有個特別喜歡的活動——-放風箏。

每當綠葉抽出新芽,各種野花悄悄開放,溫暖的春風吹拂着楊柳。我總會邀上幾個小夥伴,找個空闊而平坦的地方。拿出自己的風箏。我們的風箏都是在商店買來的'。大小不一,形態各異,有黑白相間的燕子,有豔麗斑駁的蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,還有人買了各種卡通人物的孫悟空,白雪公主……

我們拿着風箏,迎着溫暖的春風。一邊飛快地跑一邊慢慢地鬆線,風箏彷彿長了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線越放越長,風箏越飛越高,我緊緊的攥着線生怕風箏會掙脫而去。我們還會一起比賽,看誰的風箏最先飛得高,飛得好。歡樂的笑聲中誰也不服輸。這時我總會想起以前學過的一首詩‘

草長鶯飛二月天,

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早,

忙趁東風放紙鳶。

三年級風箏作文300字 篇4

在一個風和日麗的日子,我們來到了操場上的籃球場上放風箏啦,此時此刻別提我們有多高興啦!

我和劉銳、黃傑一起放的,我們的風箏是一隻“雄鷹”風箏,它是黑色的,還有一些羽毛是灰色的,它的爪子看上去非常鋒利,好像要捕獵似的。別的.同學帶的有的是“金魚”風箏,有的是“奧特曼”風箏,還有的是“憤怒的小鳥”風箏,真多呀!

我們開始放風箏啦!我很少放風箏,怎麼放都快忘了,所以先是劉銳和黃傑放的。黃傑抓着支撐風箏的支架,好像要乘着滑翔機一樣。劉銳右手拿線軸,左手牽線隨時準備開始。我們等待時機成熟的時機再開始。“起風啦!起風啦!”我叫着。劉銳他們也開始了,黃傑在跑,劉銳也在跑,他邊跑邊放線,我們感覺風箏應該可以飛起來了,於是,黃傑鬆開了手,劉銳也停止了助跑。結果風箏只飛了10秒,就沒能持續下去。我也嘗試了一下,看看簡單,可是實際上卻很難,我也失敗了。我們信心不足了,於是就停了下來,看着別人放了。我們看見有快樂的“笑臉”風箏成功地飛起來了,有“憤怒的小鳥”風箏成功地飛起來了,還有“飛機”風箏也成功地飛起來了,它們把藍天裝點得可美麗啦!

不知不覺下課鈴聲響了,我們快樂地離開了。

三年級風箏作文300字 篇5

今天天氣晴朗,風和日麗正是放風箏的'好時光。

早晨吃過早飯,我對媽媽說:“我們去放風箏吧!”媽媽說:“好啊!”我高興極了,馬上跑到樓上拿來了風箏,一起到中學去放。來到中學門口,裏面草坪上小草探出頭來,廣玉蘭綻開笑臉,好像在說:“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。

開始放風箏了,我讓媽媽把風箏拿着,然後我一拉線,風箏一頭栽到地上,原來媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之後我說:“一、二、三,放。”媽媽就放開手,我馬上跑起來,邊跑邊放線,過了一會兒,我停住了腳,放一點線拉幾下線,風箏就越飛越高,飛得高過樹梢了,飛得高過樓頂了,飛得快到白雲上了……

線快放完了,我們就坐在草地上看着藍天上的風箏和白雲在玩耍,這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什麼,在玩些什麼。

快中午了,我戀戀不捨地收了線和媽媽開開心心地回了家。

三年級風箏作文300字 篇6

陽春三月,我們一家到綠蔭廣場放風箏,我非常高興。

那裏有千姿百態的風箏,它們在向雲彩問好呢!而充滿正義的奧特曼,它正在打怪獸呢!還有一隻可怕的老鷹,它正向地面衝去。我的風箏是一隻鴛鴦,它的翅膀長長的,還開了許多“鴛鴦花”,好看極了,最吸引我的是它的眼睛一閃一閃的好像對我說:“小主人,我能飛的.很高呢!”

我開始放風箏了。我先把風箏拿出來,展開,用撐子把鴛鴦的翅膀撐好。這時我不知道該幹什麼了,爸爸說:“兒子,拿張紙試試風向,你要逆風跑,明白嗎?”我點了點頭,噢,我知道了,原來放風箏要逆風跑,如果順風跑,風箏是飛不起來的。我找了張紙試了試風向,然後我逆風而跑,慢慢鬆開風箏,握着線,一點一點地放開繩子,“飛起來啦!飛起來啦!”我興奮的大叫着。

好像看到我的鴛鴦正在跳舞呢!我今天玩得非常開心,也學到了不少知識。

三年級風箏作文300字 篇7

今天,我和爸爸媽媽一起去放風箏,我們在旁邊的店裏買了一個小鳥型的風箏。

“哦!放風箏去了!”我興奮的擡着沉重無比的風箏奔向公園,說是奔向,還不去說是挪向呢!因爲這風箏實在是太重了。我不禁擔心起它是否真的飛上藍天。

車子還沒有到達公園呢,便見到了漫天飛舞的風箏,它們個個都奇形怪狀的:有的像蝴蝶、有的想蜜蜂、還有的'像仙女,穿着長長的裙子在空中飛舞:“哈哈!是時候也讓我們的風箏大顯身手了!”我學着大家的樣子,拖着風箏在公園裏飛奔起來,可是我轉了好幾個圈也依然不見風箏飛上天去,而是懶懶的躺在地上,我有些惱火,也或許是我太想讓它趕緊飛到天上去了吧,所以急於求成,就失敗了。

“再來一次!”我抱着僥倖的心理有飛奔了起來,這次速度更快了,只覺得風不停地在吹拂着我的臉頰,我往後一瞧:“哈!太好了!風箏有起色了!”我再加用力往上一拉,啊風箏居然又託在了地上。

筋疲力盡的我也躺在了地上,爸爸上陣了,他將繩子撿了起來,往上提了提,“嗚”的一聲飛奔起來,哇!不一會風箏就飛上了藍天,真可謂是不費苦心何來成就啊!

三年級風箏作文300字 篇8

又是一個星期天上午,天氣晴朗,春風高蕩。潔白雲像一團團雪白棉花糖,在空中慢慢漂移,小鳥在自由自在飛翔。

此時此刻,我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風箏。此時此景,我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴裏品味它們香甜。

小麗、小林、小剛,他們也來到河邊廣場上放風箏。擡眼向空中望去,白雲下早已佈滿了各種形狀、各種顏色風箏。空中有金黃色“龍”,在蜿蜒遊走;有黑色“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛“蝴蝶”。更有趣是銀白色“燕魚”,在藍藍空中游來游去,給人一種魚歸大海感覺。

經過充分準備之後,小麗紅色“金魚”,小林藍色“燕魚”,小剛綠色“方形”也隨即升上了天空,整個空中頓時熱鬧起來!

看放風箏真開心。

三年級風箏作文300字 篇9

今天,我和母親一起去張家港公園放風箏。

我們來到一片綠茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一個風箏和一大卷細線,然後把細線系在了風箏上,就成了美麗的七彩魚風箏。開始放了,我高高地舉起風箏,用力向上空一扔,然後便拉着風箏向前奔跑,可是風箏飛的不高,只一會兒,便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次,都沒能成功,但我並沒有氣餒。我仔細地研究別人是怎麼放風箏的,經過觀察,才發現風箏的升降在於阻力,阻力大風箏就飛得高,阻力小風箏就飛得低。

我激動地再次放飛。我抓住細繩,讓母親托住風箏,等到有風了,母親把風箏向天空中一拋,七彩魚風箏便搖動着它那漂亮的長尾巴重又飛向藍天。不一會兒,它就飛得極高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:風箏飛得那麼高,它該有多麼逍遙,我也該有多麼神氣呀!想着,想着,沒想到一個風箏竟然纏在了我的風箏線上,而我只輕輕向後一拉,別人的.那個風箏線就被輕而易舉地割成了兩段,像一隻自由自在的小鳥在碧藍的天空中翱翔。

放風箏不僅非常有趣,還是一項有益身體的體育運動,我喜歡放風箏。