三年級風箏作文九篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的三年級風箏作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級風箏作文 篇1

星期三，天氣格外晴朗。學校組織了一次風箏比賽。

同學們帶來了各式各樣的風箏。有企鵝的、蝙蝠的、笑臉的……樣子可愛極了。大家的心情都很興奮，期待着下午的風箏比賽。

下午科學課的時候，廣播裏讓四年級去比賽。所以，整節課，我們都心不在焉的。離下課還有十幾分鐘的時候，終於輪到五年級了。大家迫不及待地跑出了教室。

我們跑到操場上去觀看比賽。有的同學拿着風箏線，飛快地跑起來，不一會兒，風箏就飛上了天；還有的則試了幾次也放不起來。我們班的企鵝風箏已經飛得很高了，只見同學手中的風箏線一收一放，風箏就越飛越高。漸漸的，風箏變得很小很小，顯然已經飛得很高了。再和別的風箏比比，企鵝飛得最高！大家的心裏都綻開了花，高興極了！

風箏比賽只有短短的半個小時，可這半個小時，大家卻是如此歡樂。放風箏，放飛的不僅僅是風箏，還有大家純真美好的童心！

三年級風箏作文 篇2

一個風和日麗的星期六，我們要去鳳凰廣場放風箏。我發現花兒都開了，鳥兒的叫聲是那麼的清脆，小草好像向我點頭呢！我和姐姐一起放風箏，我的風箏是美人魚的，非常美麗，我彷彿是一條美人魚在海底遨遊。

當我來到廣場的時候，其他人也來到了廣場，飛舞在天空中的風箏那是各式各樣、豐富多彩、美不勝收。有蠟筆小新、戰鬥機、小蜜蜂、老鷹，還有我的美人魚。我開始放風箏了，我先把線放開，牽到風箏上，姐姐拿着風箏跑，跑着跑着，風箏飛起來了，不一會兒，風箏就掉下來了，試了一次又一次，唉，我已經累得筋疲力盡了。可是，姐姐鼓勵我說：“不要泄氣，我們有的是機會！”聽了姐姐的話，我又振作起來，我們又放起了風箏，“我的風箏東山再起了！”我喊着。我超過了一個又一個人，可是我就超不過趙澤禹。

我們放完了風箏，踏入歸途。

三年級風箏作文 篇3

一個春天的下午，小燕子乘着春風飛上了天空。

小燕子四處看。今天的天空可真熱鬧啊!有黃色的蝴蝶，有紅色的憤怒小鳥，有藍色的多啦A夢……看也看不過來。它們有的飛得很高很高，有的在半空中正努力地向上升，還有的在低空起跑。

突然，有一隻老鷹飛過來，撞到了小燕子身上，把小燕子嚇了一跳。它對小燕子做了個鬼臉：“哈哈哈，我最厲害了，誰也攔不住我……”話沒說完，老鷹不動了，它的線被樹掛住了。它掙扎了幾下。

小燕子飛到老鷹的身邊，撞了老鷹幾下。老鷹掉到地上，線也從樹上掉下來了。

老鷹又回到了天空，和小燕子一起飛得高高的。

三年級風箏作文 篇4

一隻小熊吃過早飯，急忙衝出家門，奔向一片草地去放風箏，當小熊正在興頭上的時候，頑皮的風兒決定要捉弄捉弄小熊，會發生什麼事呢？

頑皮的風兒趁他不注意，鼓起腮幫子，輕輕一吹，把風箏吹到了樹上。小熊跳了幾下，沒夠着，生氣地說：“你真是個大壞蛋。”可風兒根本不理小熊，輕輕地吹着口哨飛走了。

小熊沒辦法，只能坐在地上傷心地哇哇大哭！這時，森林邊上有隻長頸鹿正在享用早餐，她聽見小熊在哭，不知道是怎麼一回事，就走到小熊跟前，看見小熊面前有根線，線頭還連接着一隻風箏。長頸鹿似乎明白了，就慢慢地走過去，把風箏叼了下來送到小熊的手裏。小熊破涕爲笑，連忙說：“謝謝你！！”

故事中小熊在放風箏的時候遇到了頑皮的風兒，風兒將它的風箏吹到了樹上，小熊怎麼也夠不着，小熊很生氣，但是卻無可奈何，多虧長頸鹿的幫忙，小朋友們，在生活中，我們會遇到各種各樣的事情，也許是被人捉弄，也是是遇到困難了，但是都不要害怕和沮喪，這個世界總歸是善意的，即便沒有人幫助，也要自己堅強起來哦。

三年級風箏作文 篇5

星期天的早晨，我從睡夢中醒來。外面的空氣聞起來非常清新，花兒都開放了，樹木也長出了嫩綠的葉子，真是放風箏的好季節。於是，我問父親、母親：“我們今天能去大龍湖放風箏嗎？”母親說：“不止我們去，還要帶上你的弟弟妹妹以及你的好朋友郝俊傑一起去。”

中午我們吃完飯，父親開着車帶着我們來到了風景優美的大龍湖。下了車之後，我們就跑到了大龍湖的一片草地上，我看到大龍湖的天上有好多風箏，有的像蛇，有的像蝴蝶，還有的像大章魚。我們迫不及待地拿出了各自的風箏。我的風箏是一架漂亮的飛機，郝俊傑的風箏是一隻憤怒的小鳥，妹妹的風箏是一條美麗的美人魚。我們先把風箏支起，開始放風箏了，父親在後面託着風箏，我在前面拿着線，我們一起飛快地奔跑，飛起來了！我的風箏越飛越高，好像飛到了太陽邊似的。突然，我看見妹妹的風箏在天上亂晃，我很怕和妹妹的風箏纏在一起，我使勁往前跑，但因爲移動速度太慢，我的風箏和妹妹的風箏還是纏到了一起，但是郝俊傑的風箏一直在天上穩穩地飄蕩。

今天放風箏真開心，下次我還要到這裏來玩。

三年級風箏作文 篇6

今天天氣真好。穿着大紅色襯衫的`太陽公公露出了一絲甜美的微笑，挺着大肚子笑着對我們說：“祝你們去月亮島放風箏一路順風！”

你們知道嗎，今天長沙晚報的老師組織我們晚報小記者去月亮島放風箏。我們帶着太陽公公的溫暖和甜美的微笑，踏上了去月亮島的道路。

來到月亮島，映入我們眼簾的是一大片草原，上面飛奔着一匹匹駿馬，正在我看得入迷時，老師已經把風箏準備好了。老師讓我們在風箏上畫上漂亮的圖案，小記者們都開始繪製自己的風箏。 我在風箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚，我想要我的魚兒風箏在天空中快樂地翱翔。我們就要放飛風箏了。看我一手拿線一手拿風箏，再把風箏拋起來，等風箏被風吹起來了，接着我慢慢放線，不知不覺我的風箏就飛起來了。

這一次活動真有意思，太好玩了！

三年級風箏作文 篇7

又是一個星期天上午，天氣晴朗，春風高蕩。潔白雲像一團團雪白棉花糖，在空中慢慢漂移，小鳥在自由自在飛翔。

此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風箏。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴裏品味它們香甜。

小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風箏。擡眼向空中望去，白雲下早已佈滿了各種形狀、各種顏色風箏。空中有金黃色“龍”，在蜿蜒遊走;有黑色“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛“蝴蝶”。更有趣是銀白色“燕魚”，在藍藍空中游來游去，給人一種魚歸大海感覺。

經過充分準備之後，小麗紅色“金魚”，小林藍色“燕魚”，小剛綠色“方形”也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來!

看放風箏真開心。

三年級風箏作文 篇8

春天到了,周圍的一切都充滿生機,風力也不大不小,難道不適合放風箏嗎?

我和爸爸來到放風箏的地方,發現那裏人煙稀少,放風箏保證不會和別人纏在一起.想到這兒,我急忙叫爸爸拿出風箏開始拼起來.由於風箏的竹竿太多,所以我只好手忙腳亂地東摸摸,西搞搞,可還是沒有拼好,看着我滿頭大汗的樣子,爸爸就走到我身邊,一步一步地教我,果然很快就拼好了.

我開始放了，我們把線放到五.六米遠的時候，我就拿着線頭，爸爸在後面拿着風箏，我一跑，爸爸就放線，直到風箏飛上去後我再讓它自然地放線。越放線風箏飛得越高，最後，它飛得太高了，線都快放完了，於是我們就把線固定起來。看着風箏躲在潔白的雲裏，一會兒向高處飛，一會兒又向下降，我着急了，可這是風箏在“玩雜技”，向下降之後馬上一個“螞蟻爬牆”向上飛去了，不一會兒又平行了。

可風箏沒完沒了，又來一個“四腳朝天”，接着一個三百六十度大旋轉，就一直這樣翻滾着，把我看得眼睛都花了。

我說這風箏是打了**還是什麼的，竟學者電視裏戰鬥機俯衝扔炸彈（可風箏沒有扔，這只是比喻），把我嚇得心驚肉跳，可能下一步（未來）就是裝炸彈了。

看了這麼刺激的雜技表演，我佩服得五體投地，心想要是我也會，那豈不是會發大財？就在這時，爸爸竟然叫我走了。哎，真沒趣！可有什麼辦法呢？我只好垂頭喪氣地走了。

三年級風箏作文 篇9

今天的天氣格外晴朗，微風輕輕地吹拂着，一團團棉花似的白雲在空中飄蕩，草地好像鋪上了一塊碧綠的大毯子，花兒也爭奇鬥豔。我和小軍，小紅約好了來到郊外的草地上放風箏。

這可真是一個放風箏的好日子。我們來到草地上時，這裏已經來了不少放風箏的人羣了，他們有的在做着準備活動，有的已經把風箏放飛起來了。看着空中的一道“彩虹”，滑翔的“老鷹”，飛舞的“長龍”，遊動的“金魚”，它們各有各的樣子，各有各的姿態。我們三人已經迫不及待地拿出了手中的燕子風箏，準備放飛。我們三人分工合作，我手拿着線軸，放出了二，三米線，小軍雙手舉起風箏，隨着小紅的一聲令下“放”，小軍立刻把“小燕子”向空中拋起，我迅速地迎着風助跑起來，一邊跑一邊放線。風箏隨風飄起來，在空中自在地飛翔着……這時，我忽然覺得自己也變成了一隻風箏，加入到它們的隊伍中去了，無憂無慮地在空中飛舞着。

歡樂的時光總是短暫的，不知不覺太陽已經落山，放風箏的人不知什麼時候都已經離去，我們也只好收拾東西依依不捨離開草地。我們今天玩得真開心啊！我們期待着下一個春天與你們相見。