放風箏三年級作文三篇

風箏像鳥兒，能自由飛翔；風箏像風車，只有風才能喚醒它。一起來看看三年級作文放風箏，歡迎讀者參考！

　　三年級作文放風箏篇一：

星期天，爸爸媽媽帶着我去城市廣場放風箏，爲了這件事，媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長又細的尾巴，可漂亮了。

這個風箏張開時比我還大還高，我當時想：“這風箏我能放嗎？”但是我看到別人的風箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上，再把風箏順着風慢慢地放了起來，那天的風颳得很不穩定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒，風箏就被颳了下來，我感到特別失望，後來在爸爸的指導下，慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。

後來我把所有的線都放完了，我的風箏在天上隨風飄蕩，天空還有許多風箏，有老鷹的，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風箏最好看。

那天我很高興，不過跑得有點累，但從中我也知道，放風箏看上去是簡單的活動，但技巧還有很多呢！不管做什麼事都要找技巧，找竅門，我認爲在學習上也一樣要用到技巧，你們說呢？

　　三年級作文放風箏篇二：

童年的時候，我們最大的快樂就是做風箏、放風箏。 風箏還有一個傳說呢：是說墨子研究了三年，終於用木頭製造成了一隻木鳥，但只飛了一天就壞了。墨子製造的這隻木鷂是中國最早的風箏。

我給大家說一下放風箏的技巧吧：有風的時候，一個人拿着風箏，另一個人拿着線，兩人一起跑，先跑一會，拿風箏的那個人把手放開，又跑了一會兒，另一個人鬆開一隻手，另一隻手拿着線，站在原地。風箏就可以飛了。

我再給大家說一個關於風箏的笑話吧：有一天，一個人拿着風箏，正好有風，他準備放飛風箏的時候，又沒有風了，風箏落下來時，又有風了。就這樣反反覆覆，風箏總是放不上天。

風箏的圖案有：鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬……蛇形風箏像一根長長的杆子，牛形風箏飄在天上像一隻大大的大鳥正在遮擋太陽。

風箏代表我們的快樂和興奮。

我每次去放了風箏，都快快樂樂的。回到家，我又說：“我下次還要去放風箏。”

　　三年級作文放風箏篇三：

春天到了，春天到了，大地上草翠花開，鶯歌燕舞，小朋友們衝出家門，來到小山坡上放風箏。

小朋友們自信滿滿地準備好做風箏的材料，在草地上做風箏。只見小華先用

細細的竹籤做成四邊形的樣子，再把設計好的圖紙糊到竹籤上。不一會兒，一個簡潔大方的風箏出現了，他還在風箏尾部粘了兩根長長的尾巴。小華把風箏線栓好就可以放風箏了。

其他小朋友也陸陸續續地做好了風箏，風箏各式各樣，有小魚的，有蝴蝶的，有三角形的…….

不久，風箏都飛上了天，風箏一會兒高，一會兒低，天空成了風箏的旅遊勝地，偶爾有幾隻小鳥飛過，好像和風箏比高。

放風箏真有意義啊！