【精品】三年級風箏作文九篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的三年級風箏作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級風箏作文 篇1

今天是放風箏日，以我的經驗，已經可以湊成風箏成大事業、大學問的三種境界了。

你想，第一境界：站得高，望得遠，等我們將風箏向天空高高拋起，放長線讓它飛得更高時，不就是站的高嗎？當它飛到大氣層上，當我們已經完全看不到它的蹤影時（那就是斷線啦），它肯定就是望得遠啦！這句和“昨夜西風凋碧樹，獨上西樓，望淨天涯路”不就是一個意思嗎？

那第二呢？很簡單，爲了成功，願意付出一切，我親愛的風箏，在我一次放長線的時候，不小心墜機了。結果損傷慘重，看着可憐的風箏，我悲痛萬分，但後來，還是抱着那留有的最後一絲希望，將它往空中拋去，奇蹟發生了！它竟然飛了起來，爲了我，飛起來啦！這不正是爲了我（成功）願意付出一切，就像詞裏說的：“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”。

當然，三種境界說了兩種了，最後一個就是……有時候，換個角度會更好。我把風箏飛得高高的，我們都朝着一個方向飛，那就是Right(右)，結果，一陣風向我們正面襲來，把我你的風箏吹掉了頭，我只好跟着轉過身來，免得線被纏繞在一起，解不開！這時我才發現，原來在我們背後，時那麼的寬敞，換個角度，美好許多，這就是第三個，有時候，換個角度會更好。詞裏也這麼說：“衆裏尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”。

哎，累了，不多說了，這次放風箏日，我可是學到了不少，倒是你呢？

三年級風箏作文 篇2

這些時日，我看了幾篇關於風箏的文章，其中我對這一篇文章感悟最深。

人就好似風箏，這一輩子都不可能有絕對自由。小時候，我常常幻想自己變成一隻風箏。可是，自從我放風箏之後，才明白小時候的我竟傻得那麼幼稚。

風箏看似自由卻身不由己。風箏完好之時是被風和人們所操控着的；一旦斷了線，它不是被風吹得到處飛，就是因爲地心引力而墜落。總而言之，人和風箏有一個共同之處——從來沒有過絕對自由。

文中有一句話：自由是多虛幻、多奢侈的字眼。自由對我們來說有可能會是遙不可及的。我相信世界這麼大，總會有人擁有自由的，但這樣的好事絕對不會發生在我身上。

我之所以會欣賞這篇文章，是因爲裏面的主人公很像我。父母總是拿他人的成就來約束我的自由，不讓我做任何他們認爲對學習沒有幫助的事。

對於這篇文章我還有最反感的一句：生活不是小說，哪有那麼多風花雪月般無病呻吟，哪有那麼多親情讓你歌頌。是，沒有自由又怎樣。這種約束自由的行爲反而是親情的另一種與衆不同的表現方式。父母約束我們的自由，不僅僅只有愛，還有一種望子成龍，望女成鳳的期盼。

從今以後，我不會再抱怨父母束縛我的自由了。我將好好努力讀書，不再追求我所謂的自由了。

三年級風箏作文 篇3

陽春三月，春風拂面，正是放風箏的好時節。今天，我和爸爸、媽媽去植物園的草地上放風箏。

到了那裏，我看到已經有許多大人和小孩在放風箏。我也連忙拿出我的“大老鷹”風箏，讓爸爸幫我舉着，我拿着線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，然後大喊：“爸爸，放手！”爸爸一放手，“大老鷹”便慢悠悠地起飛了。但它飛得很低，好像捨不得離開我們似的，又晃晃悠悠地掉了下來。一連幾次都是這樣，看到別的風箏飛得很高，我和爸爸不甘心，尋找失敗的原因，繼續努力。正當我們着急時，風忽然大了，我們抓住這一時機，趕緊行動起來，爸爸雙手高舉風箏，邊放手邊對我喊：“快跑，放線！”我連忙迎着風連拉帶扯地向前猛跑，“大老鷹”也隨風越升越高，終於飛上了藍天。只見它展開雙翅像一架威武的戰鬥機自由地翱翔着，好像還笑着朝我打招呼：“小主人，謝謝你！藍天才是我喜歡的地方”。

天上的風箏越來越多，有伶俐的小燕子，有美麗的蝴蝶，有可愛的小金魚……真像是藍天上盛開的朵朵鮮花，五彩繽紛，令人眼花繚亂。

看着這些美麗的風箏，我彷彿也變成了一隻風箏，飛上了天空，追隨着我的“大老鷹”，和其他風箏一起自由地飛翔。

三年級風箏作文 篇4

星期天，爸爸媽媽帶我去廣場上放風箏。

這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無雲，陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀！

廣場上放風箏的人真多，風箏也具有特色，造型不同。有展翅欲飛的雄鷹，有金光閃閃的金龍，還有高傲美麗的鳳凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。

開始放風箏了，爸爸說要做給我看，它左手舉着風箏，右手拿着風箏軸，把風箏往上一拋，接着趕緊往前跑，還沒跑一會，風箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑，一把搶過風箏，自信的說：“我來”！說着，便學着爸爸的樣子：左手舉着風箏，右手拿着風箏軸，把風箏往上一拋，趕緊往前跑。哎——，風箏好像粘了膠一樣粘在地上，飛也飛不起來。這時，媽媽在一旁鼓勵我：“失敗是成功之母，不要放棄，堅持就是勝利”！聽了媽媽的話，我精神大振，抓起風箏拼命地往前跑，風爺爺也助我一臂之力，把風箏吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的風箏飛得最高，“蝴蝶”在陽光的照耀下顯得格外美麗，好像天邊的霞光那麼耀眼，好像高空的彩虹那麼絢爛。爸爸露出了驚訝的神情。

陽春三月，正是放風箏的好時節，我們盡情的享受着幸福的童年。

三年級風箏作文 篇5

有一天下午，班隊課上，老師帶我們去放風箏。老師先帶我們走出教室，然後再走出校門，最後來到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊，地上長滿了綠色的小草。我走在上面感到非常柔軟，好像踩在了一塊地毯上面一樣。

老師告訴我們現在可以放風箏了。我們就放起了風箏來了。由於，我沒有帶風箏，所以只好看別人放風箏。不一會兒，我就看到一隻老鷹風箏飛到了天空中去了。然後，我又看到了一隻小雞風箏跟着也飛上了藍天。後來，飛上天去的風箏越來越多了，有蝴蝶風箏、豆腐乾風箏……過了一會兒，我又去看那最早飛上天去的老鷹風箏。這時，我看到那隻老鷹風箏正飛下去捉那隻小雞風箏。呀，真好看！小雞風箏在拼命逃跑。而那隻老鷹風箏好像在拼命追趕。看來還就是那隻小雞厲害，竟然給它逃脫了，躲開了老鷹的追捕。啊呀，真好笑，現在那隻老鷹風箏竟然去捉那隻蝴蝶風箏了。老鷹怎麼會捉蝴蝶吃呢？真就是亂套了。

正在這一個時候，下課的鈴聲遠遠傳來。老師就叫我們收線回教室去了。我們只得趕快收線。

然後，我們就又排好隊伍跟着老師一起回學校去了。路上，大家都說今天放風箏真就是非常高興。

三年級風箏作文 篇6

星期天，我和幾個小朋友一起去公園裏放風箏。

那裏天空是那麼藍，藍得透徹，藍得可愛，朵朵白雲飄浮着，一簇簇，猶如一羣羣綿羊。我們的風箏各種各樣，真是栩栩如生！

本來我不會放，但是小美告訴了我方法。我們按她說的方法，先一個人拿着線軸，後面一個人拿着風箏，前面的人在地上跑，後面的人先站在原地一動不動，線的距離拉開了，後面的人放開風箏，前面的人快跑，風箏就飛起來了。漸漸地風箏越飛越高，越飛越高，我們歡呼起來：“我們的風箏上天了！我們的風箏上天了！”

看着天空中五顏六色的風箏，我們的心裏真是高興極了！

三年級風箏作文 篇7

今天的天氣真好，我和父親母親來到了濮水河公園放風箏。這裏放風箏的'人可真多呀！我的風箏是一個很大的飛機，如果飛到天空中像雄鷹一樣。

我們來到山上，開始放風箏。父親教給我說放風箏要一人手託風箏在前面跑，一人拿着線，手託風箏的人跑着把風箏往半空中拋上去後，牽線的人一鬆一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗，但是卻沒有風，我們放了幾次，風箏根本就飛不起來，我和父親母親失望極了。正在這時，刮來了一陣風，我急忙拿起風箏跑了起來，父親開始放線，風箏果然飛起來了！哇！我的風箏眼看就要超過樹梢了，我興奮地喊叫着：“飛起來了！飛起來了……”我看到風箏像一架真飛機似的在空中盤旋着。可是沒一會，風停了，風箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風箏繼續放，可是風箏還是像那次一樣剛飛起來又落下來了。

父親說：“放風箏必須得有風才行，今天風箏看來是飛不到天空中去了。”看到時間也不早了，我和父親母親就回家了。

雖然這次風箏沒有放飛起來，但是我仍然很高興，因爲這是我的一次快樂體驗。

三年級風箏作文 篇8

今天我們在選修課上要放風箏，而且我放的風箏是上“風箏”課一位叫劉心妍的同學和我一起做的。我和劉心妍做了一個大大的橙色蝴蝶風箏。我們五組同學一起拿着風箏歡快地跑到了操場。

首先，我拿着連住風箏的一卷線，而劉心妍雙手托住風箏高高地舉起來。當我喊了“一、二、三”時，我們一起向前跑去。劉心妍鬆開了手，一陣微風吹來，風箏在天上高高地飛翔。此時，我快樂極了，順着風快速向前跑。風箏在天上翩翩起舞。耀眼的陽光撒落在橙色的風箏上，使得風箏閃閃發光。我又看了看別的組的風箏，哇，吳昀潔和陳禕靈的風箏已經高過了樹梢，在天空中凌空翱翔。隨着微風，風箏一高一低在來回擺動。

正當我們玩得歡時，記者來了，他要拍我們放風箏的情形。這下我們可樂壞了。吳昀潔激動地大叫：“耶，可以上鏡了！我們可以被登在報上了。”記者讓我們站在一條線上，當他喊“開始”時，我們五組同學就開始跑。這次是劉心妍放風箏，我來放風。我踮起腳尖，把風箏擡地高高地。“開始！”記者喊。大家一起使勁跑，跑了幾米，我把手一鬆。呵，風箏又飛起來了！五個風箏有高有低，它們都一起飛向蔚藍的天空。這些風箏色彩明豔，有的是亮綠，有的是天藍，有的是淡紫……五個拿着線團的同學帶着風箏，衝過記者，繼而慢慢地停了下來。

今天我真開心！

三年級風箏作文 篇9

今天風和日麗，我們一起來到草地放風箏。

我看見了一個小女孩穿着粉色的裙子，穿着白色的鞋子，扎着小小的辮子，手裏緊緊抱着一個五彩繽紛的蝴蝶樣式風箏。小女孩笑着說：“小綠你的風箏真漂亮，你也來看看我的吧。”

草地上的一個穿綠衣服的小綠，一個穿着紫色衣服的小紫他們在一起合作放風箏。小紫把手擡起來，手上拿着五顏六色的燕子風箏。小綠一手拿着線，一手拿着線軸。小綠說：“小紫我讓你放手時，你就放手。”小紫說：“我早就準備好了，你可以喊了。”小綠跑着說道：“你可以放手啦。”美麗的風箏搖搖擺擺的升上天空。小綠說：“我們成功了。”

在遠處我看見了一家三口在放風箏，兒子已經把風箏放在天空中了，爸爸媽媽看見這一切，他欣慰地說：“我們的孩子會放風箏了，說明已經長大了。”

空中有小魚風爭、有蜈蚣風箏，還有三角形風箏等等。這些風箏可真美呀！空中飄着朵朵白雲好像安閒地散步呢！

像這樣的天氣，真適合放風箏呀！我不禁想起一首詩句：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。