精選三年級分享作文合集7篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級分享作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級分享作文 篇1

一個星期五的早上，春風吹佛着大地，明媚的陽光照在我們身上，我們四0六班全體朋友拿着各自精心準備的風箏，排着整齊的隊伍，有說有笑地來到操場上進行一次有意義的風箏大賽。

隨着老師那清脆的哨子聲，放風箏比賽正式開始了。朋友們開始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風箏頓時向天空冉冉上升，什麼“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風箏，五顏六色，令人眼花繚亂。選手們高超的技術使風箏越飛越高，越飛越遠。

那不是我們班的陳沛樂朋友嗎？她手裏拿着絲線，緊鎖眉頭，大概在擔心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了，只見她先慢慢地向前跑，等“福娃”飛到半空中時，就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍天。在蔚藍的世界裏無憂無慮地遨遊。它朝我們揮動着手臂，好像在說“北京歡迎你！”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉動着，顯得多麼神氣。

突然，“福娃”調轉方向竟然往下衝去。我們班小觀衆的心都像懸了一塊大石頭似的，忐忑不安起來。陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見，她比我們心焦百倍，幸虧她急中生智拼命向前跑，才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手裏奪了回來，飛回了藍天。大家才長長地舒了一口氣。

我的“蝙蝠王”也甘心，鼓足了勁兒向前衝。過了許久，終於把“福娃”遠遠地拋在了身後，還神氣地說“哼，福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧！哈哈！”這句話可把“福娃”給惹火了，她也不甘示弱，決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去，直到放風箏比賽結束還沒分出勝負來。

放風箏比賽結束了，該公佈放風箏比賽結果了。當我聽到自己和陳沛樂並列第一名時，我簡直不敢相信那是真的，我激動地緊緊抱着心愛的風箏，好久好久……

三年級分享作文 篇2

終於盼來了國慶長假期間，我高興地一蹦三尺高，因爲我可以好好的在家放鬆自己。

十月一日的清晨，我的姨父打來電話，說要帶我和存洋去溫嶺的長嶼洞天遊玩一天。我的心情是無比激動。耶！我可以出去放鬆心情了，太棒了！我高興地上了姨夫的車，一路上和存洋、姨父他們說說笑笑，很快就到了目的地。

一踏進旅遊區大門，映入眼簾的就是許許多多奇形怪狀的岩石。一路走來，讓我最覺得奇怪的就是一隻“井底之蛙”，這隻青蛙的邊上扔滿了許許多多的硬幣，在太陽光的照射下，這些硬幣閃閃發光，非常漂亮。

過了一會，我們到了熊貓館，熊貓可是我們中國的國寶，好多小朋友都看得津津有味，不肯離開。看，有的熊貓在看着我們，好像在跟我們打招呼；有的熊貓在悠閒地吃着竹子；還有的熊貓就自顧着慵懶地睡覺呢！真是太可愛了！

看完了熊貓館，我們又到了幾處風景區，美麗的自然風景，讓我看的着迷。

三年級分享作文 篇3

溫暖的春天到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復甦的季節。像蛇，熊，青蛙之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞溫暖的春天。小鳥鳴春，百花爭豔，小草發芽，燕子也飛回來搭窩了，溫暖的春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。

連春雨，春雷都連綿不斷地來爲我們報春。溫暖的春天正是播種的好季節，農民伯伯正趁着這個好季節開始播種了，到了秋天就有好的收成。

溫暖的春天，它不像夏天那樣乾枯炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷。而溫暖的春天是一個生氣勃勃，充滿活力的溫暖的春天。這使我想到了我們的母親，母親就像大地，母親生下我們，我們就有了生命，大地回春了，就等於一切都要重新開始了，所有的生命都重新來過。

人們可喜歡溫暖的春天了，因爲這美麗的溫暖的春天，給人以新的開始，新的收穫，新的生命，新的希望。隨着溫暖的春天的到來，大地完全被綠化了，從儀表到心靈都煥然一新，整個溫暖的春天都被綠色覆蓋了。

這溫暖的'春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。我愛這美麗的溫暖的春天。

三年級分享作文 篇4

迎着和煦的春風，沐浴着溫暖的陽光，溫暖的春天正向我們一步步走來。

今天我和媽媽去找溫暖的春天，剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍天，好似一顆巨大的藍寶石。溫暖的陽光直射在我的臉上，籠罩着全身，但還是能感覺到幾分（初春的）寒冷。

我和媽媽繼續前進，走到我栽的小樹下，發現在樹枝上有許許多多的小葉苞，說不定在哪天晚上就綻開了呢！別看我的小樹婷婷玉立在那兒，可它的樹枝已經不知什麼時候被折斷了，那爲什麼還能長出葉苞呢？可能是溫暖的春天有會讓植物死而復生的魔力吧！草地上的小草又長出了綠油油的新芽，就像鋪上了一層綠色的絲綢。桃樹、杏樹也長出了醉人的花苞，只有柳樹看起來像在睡覺，怎麼也叫不醒。

小河裏的冰也漸漸融化，恢復了以前的生機，清澈見底。

廣場上又多了許多小朋友，他們有的踢皮球，有的互相追趕，還有的在地上做遊戲…盡情地享受着這快樂的童年。

小鳥在樹枝上來回飛翔，好像在尋找朋友，有的站在枝頭無憂無慮地唱着溫暖的春天的歌。

三年級分享作文 篇5

分享是人生當中必不可少的，它是一種精神，一種品質，一種愛。

分享是一件小事。一次檢測，我因粗心大意把鉛筆忘在了家裏。我心裏焦急的像熱鍋上的螞蟻，一時間不知所措地呆在那裏。這時，一支鉛筆向我伸了過來。我擡頭一看，一位女生在向我微笑。我感激地結果那支還帶有她體溫的鉛筆，連着向她道了幾聲謝，心中彷彿有一股暖流流過。分享雖小，但無處不在，令人溫暖不已。

分享是一件樂事。“贈人玫瑰，手留餘香。”那次我正沐浴在書中，心兒隨着作者筆下的人物暢遊翱翔。一絲細細弱弱的女聲傳到我耳邊：“可以借我這本書看看嗎？”我送給她一個微笑，把這本書遞給了她。我們一起在這溫暖的陽光下品讀美文，欣賞名著，分享快樂。

分享是夏日裏的一縷微風，吹進我們的心田；分享是冬日裏的一朵陽光，溫暖我們的心窩；分享是沙漠裏的一汪清泉，滋潤我們的心靈；分享是迷霧裏的一盞燈塔，指引我們前進的方向；分享是藍天上的一片雲彩，教會我們信心與希望。

分享使我們快樂，分享使我們感激，分享使我們明白愛。

分享使人心通透，讓我學會了愛。愛使人心明澈，讓我學會了分享。

分享就是一種愛，是一種溫暖動人的愛。

學會分享，學會愛。

三年級分享作文 篇6

溫暖的春天悄悄地來了，在郊外的一棵茂密的大樹上，小鳥們住在乾草編成的鳥巢裏，嘰嘰喳喳地叫着，它們一邊觀察着溫暖的春天的美景，一邊欣賞着，只見小草綠了，小樹發新芽了，百花齊放了，還飄來陣陣清香。一邊享受着溫暖的春天的陽光，陽光照射在身上，暖暖的，就像躺在媽媽的懷抱裏一樣。一邊爭先恐後的讚美着溫暖的春天。

瞧，大樹下小貓、小狗歡快地奔跑在綠茵茵、軟綿綿的草地上，它們打鬧着、嬉戲着、感受着溫暖的春天給大地帶來的一切。

在這個陽光明媚，春暖花開，有聲有色的季節裏，小朋友們也投入其中，給小樹培土、施肥、澆水，只見小明和小華拿着鐵杴正在給小樹培土，小麗捧着水桶正準備給小樹澆水，他們邊幹邊說着：＂小樹、小樹快快長，來年溫暖的春天長成＂巨無霸＂，給小鳥們安家。＂

溫暖的春天真是個多姿多彩，生機勃勃，充滿活力，充滿希望的季節，我喜歡溫暖的春天，喜歡溫暖的春天給予我們的一切！

三年級分享作文 篇7

溫暖的春天的腳步已經悄然來臨，而且她的身體也慢慢伸展開了。

你聽，小燕子開始唱歌了，“嘰嘰嘰喳喳喳”唱得多開心，還有春姑娘也來給他伴奏了，他用手輕輕的搖着樹葉，發出“沙沙沙”的響聲，還有伴舞精靈也來了，它左飄飄，右扭扭。人們一看，心裏舒暢極了，小燕子看見了，唱的更帶勁了，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰。”瞧它多快樂！

溫暖的春天的景物多美好！迎春花一聽春姑娘來了，就趕緊梳妝打扮，迎接春姑娘的到來，一朵朵迎春花猶如一個個小淑女，美麗極了；杏花也不甘落後，用粉紅色把自己裝扮得漂漂亮亮的，像一個英姿颯爽女哨兵，但我們家的杏樹粗壯卻像一位剛勁有力士兵。

溫暖的春天的水果也不甘落後，想展示自己的才華，你瞧，一個個像小燈籠似的草莓，紅紅的，上面還有小白點，渾身像長滿了一隻只機靈的小眼睛，遙望四面八方，想把這美好的世界看夠。我再也禁不住盈盈欲滴的果實，嘗一口，酸酸甜甜的，還讓我眯了一下眼。裏面那紅裏透白的果肉，禁不住讓人饞的想再來一口。

啊，溫暖的春天的信息可真多呀！我愛溫暖的春天的景色。