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【精選】三年級分享作文合集6篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的三年級分享作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級分享作文合集6篇

三年級分享作文 篇1

我常常想:快樂是什麼?有人說,快樂是辛苦的回味;也有人說,明理懂事就是快樂的源泉;而我認爲,與朋友分享快樂,才能使自己真正快樂。

記得那是一個晴朗的早晨,因爲我的作業完成得很棒,所以媽媽給我買了一袋我期盼已久的肯德基。看着金黃誘人的肯德基,我的嘴裏直流口水,路上我緊緊地握着它,生怕有人搶走了。“是先吃雞腿呢,還是先吃漢堡包?”回家的路上,我滿腦子想的都是肯德基。

拿到家裏,正準備飽餐一頓,卻被突如其來的電話擾亂了興致,我悶悶不樂地拿起電話。“你好,”我的聲音很不耐煩。“我是蘭兒,想到你家來做作業,不知方不方便?”電話那頭的蘭兒彬彬有禮。“現在暫時沒空,等會兒再說。”我面不改色地回答,馬上掛斷了電話。我一向小氣,思索着要是蘭兒現在來,就要與她分享我的美味大餐,這可是我千求萬求向媽媽求來的,我可不願意。

我抓起薯條,迫不及待地往嘴裏塞。可吃着吃着,我總覺得今天的肯德基沒有以前那樣美味,心裏也感覺空空的,好像少了點什麼。我想起蘭兒有什麼好吃的、好玩的,都十分大方地與我分享,而我卻一次都沒有主動與她分享過一樣東西。想起她與我分享時那動人的微笑,我感到自己實在太小氣了。記得有一次秋遊,因爲吃的東西帶得太少,把我餓壞了,蘭兒毫不猶豫地把她爸爸特地從美國買回來的餅乾分給我吃。哎,我怎麼能對她這麼小氣?我真後悔……想着想着,我情不自禁地用油膩膩的手抓起電話,“是蘭兒嗎?媽媽給我買了肯德基,快點來!”掛了電話,我心裏一陣輕鬆……

長大後的我漸漸明白,其實快樂就在我們身邊。

三年級分享作文 篇2

關於分享,我們每個人都有不同的觀點。我,也有自己的觀點。

我認爲,分享不只是把自己的東西、知識傳授給別人,還包括了人與人之間的交談。而我們最常用的分享,就是將自己吃的和玩的東西分享給別人。

我們就以自己的幾次親身經歷說起吧:昨天晚上,我和朋友玩,那時,我正在吃糖,但我忘記把糖分享給他,就怎麼也玩不高興;而我有一次在吃大餅時分了一些給朋友,心裏就特別高興啦。

在我把我的'東西自己獨享時,我的心裏好像壓了一塊石頭;而當我把自己的東西分享給別人時,我的心就像吃了糖一樣舒暢。但是,有時的確不該分享,就說國家機密吧。如果把它分享給了別人,你的國家、你的領土就將難保。

雖然分享有好有壞,但是最重要的還是分享。也許分享只是生活中的一點點,但是,分享卻能讓這個世界變得更加的美好、和諧。

也許,很多人在給別人分享自己東西、知識時,會遇上很多麻煩、困難,但是隻需要鼓點勇氣,就會戰勝那些麻煩和困難,將自己的知識給別人分享。儘管你不愛分享,但是在分享後也能感受到其中的快樂,讓你愛上分享。

三年級分享作文 篇3

分享是人生當中必不可少的,它是一種精神,一種品質,一種愛。

分享是一件小事。一次檢測,我因粗心大意把鉛筆忘在了家裏。我心裏焦急的像熱鍋上的螞蟻,一時間不知所措地呆在那裏。這時,一支鉛筆向我伸了過來。我擡頭一看,一位女生在向我微笑。我感激地結果那支還帶有她體溫的鉛筆,連着向她道了幾聲謝,心中彷彿有一股暖流流過。分享雖小,但無處不在,令人溫暖不已。

分享是一件樂事。“贈人玫瑰,手留餘香。”那次我正沐浴在書中,心兒隨着作者筆下的人物暢遊翱翔。一絲細細弱弱的女聲傳到我耳邊:“可以借我這本書看看嗎?”我送給她一個微笑,把這本書遞給了她。我們一起在這溫暖的陽光下品讀美文,欣賞名著,分享快樂。

分享是夏日裏的一縷微風,吹進我們的心田;分享是冬日裏的一朵陽光,溫暖我們的心窩;分享是沙漠裏的一汪清泉,滋潤我們的心靈;分享是迷霧裏的一盞燈塔,指引我們前進的方向;分享是藍天上的一片雲彩,教會我們信心與希望。

分享使我們快樂,分享使我們感激,分享使我們明白愛。

分享使人心通透,讓我學會了愛。愛使人心明澈,讓我學會了分享。

分享就是一種愛,是一種溫暖動人的愛。

學會分享,學會愛。

三年級分享作文 篇4

又到了每年一次的中國傳統節日清明節,爸爸媽媽帶我回河南老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!

河南的中國傳統節日清明節可隆重了,我們家的祖墳分佈在風景秀麗的清源上,清明時節滿山遍野都是上山掃墓的人,山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料,一整袋一整袋用扁擔挑着,小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨後跟着,一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了,每找到一處祖墳,我們就分頭忙開了,有的除草、有的添土,不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得乾淨了許多,接着還要把五顏六色的墓錢插在墳頭的新土中,並用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,這一來,日久未修的祖墳頓時面目一新了。

大人們取出供品擺在墳前,點燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們後輩的孝心。最後大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還唸唸有詞呢,瞧,表哥念着:“祖先保佑,讓我高考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,爺爺的墓碑左列留有一行未曾描過的文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動!”,原來這行字是留着給奶奶逝世後才能寫上的,我差點闖了禍,趕緊在爺爺墳前磕了四個響頭,大人們樂得呵呵大笑……

掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過得真有意義,中國傳統節日清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意,也密切了我和表哥表姐的親情。

三年級分享作文 篇5

我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組,王老師一說可以開始開始放風箏了,大家都一蹦三尺高,破不急待的把風箏拿了出來,用最快的速度把它拼裝好,正當我們要開始放的時候,已經有一個風箏飛到了雲端,越飛越高,彷彿一隻巨鳥在天空中展示自己優美的舞姿,周圍的朋友都在爲這隻風箏叫好,我們看到了,更是耐不住了,急忙開始放風箏。

放風箏看起來容易做起來難,一開始,我們五個都沒有放風箏經驗的人湊在一起,都不知道該怎樣放,一會風箏拿反了,一會線繞起來了,總之,沒有一次成功。

我們看到在天空中高高掛起的風箏,心裏乾着急,不過同時也學習了許多經驗,我們改變了作戰計劃,一個人放線,一個人拽線,一個人拿風箏,果然,這次真的飛起來了,可是我們沒有掌握住技巧,沒一會就落了下來,最終還是失敗了。

這次失敗,讓我們的線緊緊地繞在了一起,花了好長時間才解開,我們也逐漸失去了耐心,放一次失敗一次,大家都好無奈。

不過,向我們組這樣的組還有很多,大部分的小組的風箏,都飛不上天空,最多五、六米就掉了下來,唯獨一個老鷹風箏一直在天空中飛翔,線已經放到了盡頭,我們看到了可真羨慕啊!

於是,我們請了劉嘉洵過來幫忙,結果半天沒有飛上天,後來我們知道了,原來是我們的風箏不好,有一些偏,所以不好放。過了一會,王明辰又來幫忙,當風箏快要飛上天的時候,王明辰竟然摔倒了,風箏掛在了樹上,卡住了,怎麼也弄不下來,我們只好用力向下拉線,風箏杆掉了下來,緊接着風箏線有拽斷了,但是風箏還是在上面,真是慘啊,王明辰真是越幫越忙!

雖然放風箏沒有成功,還有這樣一個滑稽的結局,但我們還是很開心。

通過這次放風箏,我明白了合作的重要性,明白了從實踐中獲得快樂,我愛放風箏!

三年級分享作文 篇6

溫暖的春天來了,溫暖的春天來了!

溫暖的春天究竟是個什麼樣呢?

我帶着滿腦子的疑問,和媽媽來到綠色莊園尋找溫暖的春天。剛一進大門,我發現松樹似乎比以前長得茂盛多了,地上的小草露出了嫩嫩的小葉子;黃色的迎春花在溫暖的春風下露出一片片的笑臉;彎彎的垂柳吐出了嫩綠的小芽;小野菜們爭先恐後地從土裏探出頭來張望;萬梅園裏的梅花也不示弱,湊着熱鬧盛開了,它們有紅色的、白色的,相互交錯在一起,使整個園子顯得更加壯觀;白白的玉蘭花散發出一陣陣的清香……。

我終於知道溫暖的春天的樣子了,我開心地笑着,在莊園裏奔跑着,溫暖的春天真美呀!我愛溫暖的春天!