【精選】三年級分享作文合集九篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級分享作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級分享作文 篇1

“溫暖的春天在哪裏呀，溫暖的春天在哪裏，溫暖的春天在那湖水的倒影裏……”，迷人又美麗的溫暖的春天究竟藏在哪裏呢？四月，春意盎然的季節裏，和煦的春風吹拂着大地，沐浴着如絲般暖暖地溫意。人們紛紛脫下厚重的冬衣，迫不及待地投入到春的懷抱，去和她親密接觸。充滿着童心的我也想要踏着春的足跡，去尋找溫暖的春天的樂趣。

於是，在一個陽光明媚的週末，上完英語課的我和媽媽一起來到蟒河東岸的清趣園裏去體驗春的快感。

沿着斜坡小路奔到公園裏，我立刻歡呼雀躍，我看到了，看到了春的顏色。公園裏高大的槐樹，換上了碧綠碧綠的新衣裳；睡了整整一個冬天的花朵也重新綻開了鮮豔的笑臉，一朵朵紅的，白的，紫色的花兒競相開放，爭先恐後的展現着嫵媚的風姿；小草是翠綠色的，從地縫中頑皮的探出頭來，對周圍的一切懷着一份新鮮的感覺，好奇的瞅着來來往往的遊人們；再望向泛起層層漣漪的湖邊，柳樹剛剛吐出嫩綠的新芽，又細又長的柳枝猶如小姑娘的頭髮般，在微風中扭動着，跳起了優雅的舞蹈。噢，溫暖的春天的顏色是多麼的斑斕，多麼的鮮豔。

咦？這是什麼味道？香香的，甜甜的，我嗅着氣味，踩着鬆軟的泥土，來到了花叢中。我又聞到了，聞到了春的氣息。四月的桃花有的穿上粉紅色的背心，有的披上豔紅色的衣裳，散發出淡淡的清香，令人陶醉，引得路人駐足觀景；道路對面，那弱不禁風的，淡白色的梨花也不甘示弱，飄出誘人的芳香；被修剪的整整齊齊的冬青樹後，一片大紅色的串串紅那撲鼻的濃香，招來了勤勞的小蜜蜂，嗡嗡的停在嬌豔欲滴的花朵上，一撮撮的遊人們也融入到花香的味道中去，去品嚐她的滋味。

耳朵邊突然傳來依依呀呀的戲曲聲，循聲望去，在悠揚的二胡音樂伴奏中，我又感受到了，感受到了春的生命。草叢裏的空地上，三五成羣的老人們或坐着，或立着，像模像樣的演繹着精彩的自己，他們看上去精神矍鑠，一個個自得其樂。不時，還有幾個淘氣的孩子穿梭在戲場中，傳來一陣陣咯咯的笑聲。

溫暖的春天被我找到了，溫暖的春天的樂趣盡收眼底，她是那般的絢麗多彩。在這萬物復甦的時光中，讓我們一起去尋找溫暖的春天，播撒希望吧！

三年級分享作文 篇2

今天是個熱鬧的日子，大家早讀課時就盯着講臺上的大號蛋糕，那蛋糕是孫一凡媽媽帶來的，因爲今天是孫一凡的生日。大家都很期待，那蛋糕什麼樣子？味道怎麼樣？

終於分蛋糕了！只見老師打開蛋糕盒，哇！棕色的巧克力棒、栩栩如生的駿馬、晶瑩剔透的水果、五顏六色用奶油做的花花草草……我忍不住嚥了一下口水。

切蛋糕了！吵鬧的人羣立即安靜了下來，大家坐得筆直的，那是爲了能早一點拿到一塊，或多拿一些水果。那些還未拿到的同學有的可憐巴巴地看着別人吃，有的虎視眈眈盯着蛋糕，心想：什麼時候輪到我呢？

開吃了，孔令璇盯着王雨軒那一小塊蛋糕，打着什麼壞主意，王雨軒剛和別人說話，孔令璇趁其不備，把王雨軒的文具盒壓在他的蛋糕上，上面部分不能吃了，王雨軒很無奈。只好舔着盤子上剩下來的奶油，還舔得津津有味。

再看看，戴柏楊拿起盒子上向臉上一蓋，哈哈！“化妝”後的'戴柏楊可真有趣，像個白鬍子的聖誕老人。他吃完蛋糕，覺得意猶未盡，又去舔盤子底部的奶油，一點也不浪費，“啪”一聲，咦？怎麼了？哦原來盤子被他舔破了。我環顧四周，哈哈！同學們都成了“花臉貓”。

吃蛋糕，哦不，是在教室裏和大家一起吃蛋糕，比自已一個人在家吃要香很多！因爲快樂是要和大家一起分享的！

三年級分享作文 篇3

今天是國慶第二天，早晨下着嘩啦啦的小雨，我們全家和阿姨家一起興致勃勃地到海邊遊玩。

汽車跑在那寬闊的馬路上，一排排綠樹，一幢幢樓房向我們飛馳而過。

很快，我們來到大海邊，狂風向我們襲來。我們披上外套，赤着腳，捲起褲腿，走在沙灘上，大海一望無際，活蹦亂跳的魚蝦在我腳邊穿過，多彩斑斕的貝殼和淘氣的小泥螺在沙灘上爬來爬去，我饒有興趣地拾着一隻又一隻的泥螺，一邊又和姐姐說說笑笑，唱着兒歌，與大海我的媽媽一起共享着快樂的生活。

過了一個小時，我們又開車來到杭州灣大橋邊，那裏人山人海，雄偉壯觀的大橋在工人叔叔們的汗水澆鑄下慢慢地延伸，這是我們寧波人的大橋，也是世界第一大橋，我感到無比自豪。

快到中午的時候，大雨嘩嘩地下個不停，大樹我的媽媽搖晃着身子，讓雨水把全身洗得乾乾淨淨。我們來到海邊一家海鮮館吃起了海鮮，大家吃得津津有味。

今天我玩得真高興。

三年級分享作文 篇4

培根說：“一個人得到快樂，講給一個朋友，將得到倆份快樂。如果憂愁時，告訴朋友，將分掉一份憂愁”。就像一個蘋果，如果你不會與別人分享，那麼，你只能嚐到蘋果的滋味，但假設你把蘋果分成兩半分享給他人一半，那麼，你將品嚐到三種味道：蘋果的味道；和別人分享後水果的味道；最重要的是：和別人共享的快樂的味道。

之前，上語文課，老師給我們講了這樣一篇童話，我聽得非常入神。童話的名字叫《巨人的花園》，文章是這樣描述的：有一個巨人，他有一個美麗的花園。因爲巨人已經外出很久了，所以花園裏長年洋溢着孩子的笑聲。可在一年秋天，巨人突然回來了，冷酷的巨人趕走了孩子，並在園子周邊圍上了圍牆。不久，隆冬來臨，巨人孤獨地度過了寒冬。可春天終於來了，但巨人的花園裏仍是冬天。後來，巨人終於醒悟到了，把花園讓給了孩子們玩，並深情地說：“換來寒冬的是我那顆冷酷的心啊！”從此以後，巨人的花園更加美麗了。

這篇文章雖然只是一個童話，情節簡單，但在這簡單的後面，深深地隱藏着一個大道理：那就是與別人分享的快樂纔是真正的快樂！剛學完這篇文章，就引起了我的沉思：童話中的巨人有着一顆自私、冷酷的心，他想霸佔整個花園，但同時，他的任性、冷酷，也趕走了孩子們和春天，不過，巨人最後醒悟了，他把花園給了孩子們，從此，他的花園又生機勃勃起來，而巨人也感受到分享的快樂與幸福。

其實，我們每個人的心裏都有一個美麗的花園，但我們一定要記住：不要讓自私、冷酷、任性的種子在園子裏生根發芽。因爲這樣，纔不會讓我們的花園荒蕪。我們的花園纔會鮮花綻放，生機勃勃！

學會分享！能與別人分享的快樂纔是真正的快樂！

三年級分享作文 篇5

今天，我們老師帶我們到操場上比賽放風箏。

同學們爭先恐後地衝出教室來到操場上，大家拿出自己心愛的風箏放了起來。不一會兒，在操場的上空出現了白色的和平鴿，灰色的戰鬥機，金黃的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。

我和王利拓放起“東方紅3號”飛機，我舉着風箏，王利拓拉着線，我們一陣狂跑，我手一鬆，風箏飛了起來，我高興得手舞足蹈，可是，剛生高一點就跌落下來，我們又試了幾次，可風箏就是飛不高。我們垂頭喪氣，就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳我們老師走過來，對我們說：“放風箏要頂着風跑，逐漸放開線，風箏才能飛起來。”我們老師邊說邊做示範。我們按照我們老師教的方法去做，風箏果然高高地飛上了藍天。

我們的“東方紅3號”就像一架真正的戰鬥機在天空巡邏，保衛着祖國的神聖領空。我們高興極了，又蹦又跳。

放風箏真開心，而且我還明白了一個道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能獲得成功。

三年級分享作文 篇6

春天悄悄的來到了人間，給大地換上了新衣裳。

春天的清風像一個鬧鐘，她喚醒了小草，喚醒了柳條，喚醒了花兒……大自然充滿了生機勃勃的景像，到處桃紅柳綠，真美麗！在一片小樹林裏，卻藏有無數的春天，高大樹木上長滿了翠綠色的新葉，小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫着，好像在唱着一支悅耳的歌曲，小草從大地媽媽的懷抱中鑽了出來，青青的，把大地打扮得像一牀綠毯子。草地上開滿了五顏六色的野花，它們在微風中向我們點頭，那邊的小溪嘩啦啦地唱着歡快的歌兒流向大海。小溪邊的楊柳枝抽出了嫩黃的葉芽，遠遠望去像一位少女在梳理自己又細又長的綠頭髮，真美麗！

春天真美麗！我喜歡春天。

三年級分享作文 篇7

我常常想：快樂是什麼?有人說，快樂是辛苦的回味;也有人說，明理懂事就是快樂的源泉;而我認爲，與朋友分享快樂，才能使自己真正快樂。

記得那是一個晴朗的早晨，因爲我的作業完成得很棒，所以媽媽給我買了一袋我期盼已久的肯德基。看着金黃誘人的肯德基，我的嘴裏直流口水，路上我緊緊地握着它，生怕有人搶走了。“是先吃雞腿呢，還是先吃漢堡包?”回家的路上，我滿腦子想的都是肯德基。

拿到家裏，正準備飽餐一頓，卻被突如其來的電話擾亂了興致，我悶悶不樂地拿起電話。“你好，”我的聲音很不耐煩。“我是蘭兒，想到你家來做作業，不知方不方便?”電話那頭的蘭兒彬彬有禮。“現在暫時沒空，等會兒再說。”我面不改色地回答，馬上掛斷了電話。我一向小氣，思索着要是蘭兒現在來，就要與她分享我的美味大餐，這可是我千求萬求向媽媽求來的，我可不願意。

我抓起薯條，迫不及待地往嘴裏塞。可吃着吃着，我總覺得今天的肯德基沒有以前那樣美味，心裏也感覺空空的，好像少了點什麼。我想起蘭兒有什麼好吃的、好玩的，都十分大方地與我分享，而我卻一次都沒有主動與她分享過一樣東西。想起她與我分享時那動人的微笑，我感到自己實在太小氣了。記得有一次秋遊，因爲吃的東西帶得太少，把我餓壞了，蘭兒毫不猶豫地把她爸爸特地從美國買回來的餅乾分給我吃。哎，我怎麼能對她這麼小氣?我真後悔……想着想着，我情不自禁地用油膩膩的手抓起電話，“是蘭兒嗎?媽媽給我買了肯德基，快點來!”掛了電話，我心裏一陣輕鬆……

長大後的我漸漸明白，其實快樂就在我們身邊。

三年級分享作文 篇8

其實，在我的生活中，我本是一個絲毫不懂分享的人，甚至有些自私。直到這次回老家之後，我4歲的堂弟嘉嘉幫我洗滌了身上的自私，才讓我明白了分享的幸福。

一到家，我就很鬱悶；這個小魔頭怎麼也跟着大伯來了？算了，人不犯我，我不犯人，就隨他自個兒鬧去吧，我看我的電視。這般一想，心便也靜了下來。隨即便將全身心都投入在電視中，對嘉嘉置之不理。可令我憤怒的是，他見我不去理他，竟主動出來惹我，立馬樂呵呵地把電視關了，要知道，我可正看在興頭上。我在此時恨不得立馬學得降龍十八掌，將這傢伙送去宇宙一日遊！可當我衝到他面前時，他卻給了我一個純潔的、毫無心機的微笑，我覺得自己心中的火被一陣無名的風吹滅了，被一盆無名的水澆滅了。我想：嘉嘉只不過是一個4歲的小孩子，而我已經13歲了，比他足足多活了9年，這9年我比他多收穫了多少道理呀，我應該寬容他、理解他，與他一起分享纔是，而不是與他生氣，對他置之不理。我又想起了嘉嘉最喜歡看的喜羊羊，便將電視換到了《喜羊羊與灰太狼》，與嘉嘉一起津津有味地看了起來，漸漸地，我心中竟涌現出一種幸福的味道。這種味道，既不是苦盡甘來後特別甜蜜的味道，也不是遭受驚喜，心中猛然大喜的甜蜜，更不是苦中作樂的苦澀味道，彷彿是一種正能量，令你、令我、令他都能感受到它的芬芳，傳遞在你我之間，體味到它的快樂……

分享，是那麼奇特，奇特得令你能隨時感到它的快樂；分享，是那麼的幸福，可以令周圍的人們都歡快愉悅；分享，又是那麼平凡，平凡得在你身邊，你都發現不了，可又會突然帶給你一個大大的驚喜！

分享，有百益而無一害，我們何樂而不爲呢？

三年級分享作文 篇9

國慶節爸爸開着車拉着我和我的媽媽一塊去遊玩。一路上有很多很多大汽車，我最喜歡大汽車了，真是太高興了，我一會兒唱歌，一會兒吃零食。

第一天，我們去了抱犢崮和熊耳山，山上有很多大石頭，我沒上山，但在路邊拔草和堆沙子了。

第二天，我們去的地方全是水，爸爸說這是微山湖，我們租了大船去微山島，這是我第一次坐大船，船跑得可快了，濺起了好多水花，湖上還有好多大大小小的船，太好玩了！我還看到了大螃蟹。下午，我們到了鐵道游擊隊影視基地，我還用“”打死了一個日本鬼子。

第三天，我們去了蒙山，山太高了，只能做旅遊車上去，在爸爸我的媽媽的引導下，我自己走完了木棧道，我的媽媽說我自己走了十里地，說我表現得好，在山上還有不認識的叔叔、阿姨誇我真棒！在山上穿過濃密的樹林，有一段天空一下子明朗了，爸爸告訴我這就是我經常說的“豁然開朗”，我還在山上撿了三個野栗子。

吃了晚飯，我們踏上了回家的旅程，回來的路上，我睡着了，我的媽媽說我睡着時還笑呢。