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精選三年級分享作文合集六篇

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的三年級分享作文6篇,歡迎大家分享。

精選三年級分享作文合集六篇

三年級分享作文 篇1

遊園會過後,大家都玩累了,靜靜地坐着休息了一會兒,這纔開始了我們班的聯歡會,當然,這也是老師口中說的“食品分享會”。老師讓我當主持人,我羞澀地走到了教師的中央,這也是我們的舞臺,我不知道要說什麼,就隨便哈拉了兩句,讓幾位要表演的同學上來表演。大家一邊看錶演,一邊吃零食。其樂融融的。臺上同學們的表演也很精彩,而且與衆不同。有唱歌的,有跳舞的,有表演小品的……他們表演的時候還有背景音樂呢!這精彩的表演,不時贏得同學們的歡呼聲和鼓掌聲。還不時傳出同學們的討論聲。他們像一個個評委一樣討論着哪個節目好看,哪個節目還有哪些不足。不然,他們就是在吃零食、乾杯或……玩手機。還有的同學用手機、相機、平板電腦錄像,記錄下這一段美好歡樂的記憶。大家有說有笑的,彷彿整個世界都和平了,沒有一丁點兒的煩惱,只剩下了美好和歡笑。我想對我們四二班的兄弟姐妹說:“謝謝你們陪我走過了四個春夏秋冬,有你們,我的生活才變得有意義,祝你們六一兒童節快樂,也祝全天下的兒童六一兒童節快樂!永遠happy!”

三年級分享作文 篇2

其實,在我的生活中,我本是一個絲毫不懂分享的人,甚至有些自私。直到這次回老家之後,我4歲的堂弟嘉嘉幫我洗滌了身上的自私,才讓我明白了分享的幸福。

一到家,我就很鬱悶;這個小魔頭怎麼也跟着大伯來了?算了,人不犯我,我不犯人,就隨他自個兒鬧去吧,我看我的電視。這般一想,心便也靜了下來。隨即便將全身心都投入在電視中,對嘉嘉置之不理。可令我憤怒的是,他見我不去理他,竟主動出來惹我,立馬樂呵呵地把電視關了,要知道,我可正看在興頭上。我在此時恨不得立馬學得降龍十八掌,將這傢伙送去宇宙一日遊!可當我衝到他面前時,他卻給了我一個純潔的、毫無心機的微笑,我覺得自己心中的火被一陣無名的風吹滅了,被一盆無名的水澆滅了。我想:嘉嘉只不過是一個4歲的小孩子,而我已經13歲了,比他足足多活了9年,這9年我比他多收穫了多少道理呀,我應該寬容他、理解他,與他一起分享纔是,而不是與他生氣,對他置之不理。我又想起了嘉嘉最喜歡看的喜羊羊,便將電視換到了《喜羊羊與灰太狼》,與嘉嘉一起津津有味地看了起來,漸漸地,我心中竟涌現出一種幸福的味道。這種味道,既不是苦盡甘來後特別甜蜜的味道,也不是遭受驚喜,心中猛然大喜的甜蜜,更不是苦中作樂的苦澀味道,彷彿是一種正能量,令你、令我、令他都能感受到它的芬芳,傳遞在你我之間,體味到它的快樂……

分享,是那麼奇特,奇特得令你能隨時感到它的快樂;分享,是那麼的幸福,可以令周圍的人們都歡快愉悅;分享,又是那麼平凡,平凡得在你身邊,你都發現不了,可又會突然帶給你一個大大的驚喜!

分享,有百益而無一害,我們何樂而不爲呢?

三年級分享作文 篇3

星期天,我的爸爸媽媽帶着我去城市廣場放風箏,爲了這件事,媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細的尾巴,可漂亮了。

這個風箏張開時比我還大還高,我當時想:“這風箏我能放嗎?”但是我看到別人的.風箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上,再把風箏順着風慢慢地放了起來,那天的風颳得很不穩定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風箏就被颳了下來,我感到特別失望,後來在爸爸的指導下,慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。

後來我把所有的線都放完了,我的風箏在天上隨風飄蕩,天空還有許多風箏,有老鷹的,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風箏最好看。

那天我很高興,不過跑得有點累,但從中我也知道,放風箏看上去是簡單的活動,但技巧還有很多呢!不管做什麼事都要找技巧,找竅門,我認爲在學習上也一樣要用到技巧,你們說呢?

三年級分享作文 篇4

一個萬里無雲的下午,我穿着新買的溜冰鞋在小區內溜冰。因爲我是新手,所以溜得磕磕絆絆。

正當我扶着牆前進時,好朋友弗雪兒跑了過來,興沖沖地說:“哇,你的溜冰鞋好漂亮,能借我玩一下嗎?”我一愣,心想:新買的溜冰鞋已經添了好幾道傷痕,給她穿,豈不雪上加霜?還是不要借她吧!可她畢竟是我的好朋友呢!我躊躇着,支支吾吾沒有回答。

弗雪兒見我猶豫不決,彷彿知道了我心中所想,於是笑着拍拍我的肩膀,說:“沒關係,那我看着你滑吧!”見她眼中閃過的一絲失落,我一咬牙,脫下溜冰鞋遞給了弗雪兒。

弗雪兒似乎有些吃驚,拿着溜冰鞋半天沒動靜。我故意揉揉腳腕,說道:“哎呀!滑得太久了,腳有些痛,借你玩吧!不要太久嘍!”我朝弗雪兒做了個鬼臉。弗雪兒笑着說了聲“謝謝”,穿着溜冰鞋滑起來。

沒想到弗雪兒竟是個溜冰高手,滑起來身輕如燕。她把手背在後面,兩隻腳快速地移動着,在我的眼前穿梭,看得我眼花繚亂。

弗雪兒見我目瞪口呆,便開心地向我傳授她的溜冰祕笈。經過幾次訓練,我也滑得有模有樣了。

從此以後,我和弗雪兒經常穿着溜冰鞋在小區內練習,互相交流經驗,不但分享了快樂和溜冰的竅門,更增進了我們之間的友誼。分享真好啊!

三年級分享作文 篇5

春姑娘踏着輕盈的腳步,來到了江南水鄉,使這裏的每個角落都散發着溫暖的春天的氣息。爸爸媽媽帶着我去尋找溫暖的春天。

一路上,小草告訴我,溫暖的春天在這裏,它是醒目、稚嫩的綠色。桃花告訴我,溫暖的春天在這裏,它是希望、熱情的紅色。油菜花告訴我,溫暖的春天在這裏,它是興奮、活潑的金色……我看到山上的茶農們身上揹着竹筐,在茶樹前辛勤的勞作,我們來到了無錫的踏青農莊,這裏是個遠離城市的好地方,有小溪,有田地,有遊樂場。

咦?他們在幹什麼?小溪上吊着幾條繩子,人們一個接一個的從這一頭走到那一頭。好奇心導致我也想去試一試,可是我看到由於這次上的人太多,繩子都被壓得都到小溪裏了,當人們走到河中央時,呵呵,他們的褲子和鞋子全都被洗了,在旁邊看熱鬧的人都哈哈大笑起來。我也慶幸自己沒有跟着他們一起走。媽媽推着我讓我去玩,我趕緊跑到一邊,我可不想變成“落湯雞”。瞧,那邊又有兩個大人上了這個繩子,說起來也真倒黴,其中一個胖叔叔,才走了六分之一的路就被洗了鞋子,他只能一步步往回退,我估計如果他還往前走,肯定能洗個澡。

接下來我們來到了田地裏,媽媽準備採些馬蘭包餃子,這時,我看到好多叔叔阿姨都在採一種毛毛的菜的尖頭。哇!他們都採了一大袋子了。阿姨告訴我,他們無錫人都叫這種菜“毛尖頭”尤其是野生的,特別鮮。於是我和媽媽也跟着採了起來,茶樹下,這種菜特別多,媽媽說可能這菜就是茶樹的附屬品吧。有一些菜都長上了又黃又大的花,阿姨說這個也可以吃,我沉浸在自己採摘的快樂中。我們也採了滿滿一大袋子,準備回家涼拌着吃。

爸爸像個老頑童,在遊樂場裏玩踩高蹺,結果一屁股摔在了地上,在爸爸的攙扶下,我第一次玩踩高蹺,它比我想象的難多了,腳就是帶不動只能用手一點點的提起來走。如果沒有爸爸攙扶,我早就摔了一跤了。

我在踏青農莊找到了溫暖的春天,這裏的溫暖的春天桃紅柳綠,萬紫千紅,每種顏色都散發着溫暖的春天美好的氣息,充滿了生機與蓬勃。其實只要用心體會,溫暖的春天就無處不在。

三年級分享作文 篇6

春天到了,春姑娘把大地裝點得一片翠綠。這正是放風箏的最好時機,我們學生們個個躍躍欲試,我們老師好像看透了我們的心似的選了一個好日子讓我們來放風箏。

星期五下午的第二節訂,我們在湯我們老師的帶領下,來到了大操場上,只見大操場上放風箏的人已經很多了,天空被一隻只美麗的風箏點綴得五顏六色,好像一匹五彩繽紛的花布。風箏各種各樣的,有的是勇猛兇惡的“老鷹”,有的是胖乎乎的“哆來A夢”……

我拿起我的蝙蝠風箏放了起來。“咦,怎麼放不高?”我在心裏想,後來,有一位男同學看了看我的風箏說:“你的風箏不對呀,對了,是這根棒應該從這邊的小洞裏穿過去的呀!”說着就指點給我看。我立馬糾正了我的錯誤,又重新“披甲上陳”,我拿起風箏,順着風勢,又跑了起來,嘿,風箏被風吹和真急,我立馬放線,才保住了那根風箏線斷掉,我一直朝着南面跑去,眼前沒了路,我回頭一看,我的風箏已經飛得比教學樓還高了,周圍的人見了,都稱讚起來,我高興極了……

我們的風箏帶着美好的願望越飛越高,越尺越高……