精選三年級鋼筆作文五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級鋼筆作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級鋼筆作文 篇1

我有支漂亮的鋼筆，它是暑假時媽媽送給我的。

我的鋼筆身披一件淡藍色的大衣，上面有一些正在玩遊戲的小熊，它們有的坐着，有的趴着，還有的甚至玩起了倒立。瞧！有隻小熊更調皮。它把身子躲進了鋼筆的藍色大衣裏，只露出一個小腦袋，正用小的像芝麻一樣的小眼睛頂着我看呢！我的鋼筆不光是身上大衣裏的小熊調皮，就連她自己也很調皮呢！你看，她平時都把帽子緊緊地戴在頭上，到我用它的時候就要花費好大一翻功夫，才能把它的帽子摘下來。這時候，你已經不覺得它調皮了，因爲此時她的筆尖平滑，寫出來的字也很流暢。

雖然它很調皮，不過我還是對它愛不釋手，呵護有佳。你看！它現在的肚子早就餓的“咕咕”叫了，我急忙拿出一些飯來，輕輕地放進它的嘴裏，讓她吃飽後，再把她放進她的家裏----文具盒，讓她美美地睡一覺。

三年級鋼筆作文 篇2

我是小鋼（小鋼筆），我原在四年小學生小華手下“爲將”，可是主人這幾天複習地暈頭轉向，把我不小心弄丟了。我被一名二年級的小學生撿到了，他看我挺好玩，於是我進了他的文具盒。

這天晚上，小鉛被小剛擠醒了，迷迷糊糊地說道：“誰啊？這麼煩人，把我擠醒了。”他睜開眼睛一看，忍不住他的好奇心，就問我：“你是誰啊？”“我是小鋼筆，被你的主人撿到了。”我回答。我們倆開始聊了起來。

小鉛揉了揉惺忪的眼睛，不好意思地說：“嘿嘿，小鋼，對不起。我剛纔太困了。嘿嘿！”我問：“你昨天沒睡好嗎？你怎麼這麼困啊？”小鉛說：“唉！現在你聽說了嗎，馬上就要期末考試了！這段時間小主人的老師抓的特別緊。我是小主人最喜歡的一隻鉛筆，小主人在學校拿着我東寫寫，西寫寫，一次次地把我的頭塞近卷筆刀，我的骨頭都快被他整散架了。這還不說，老師讓同學們回到家裏也不得安寧，佈置一大堆的家庭作業，小主人拿着我寫啊寫啊，每次都得弄到八九點鐘，這兩天我都有點精神失常了。啊哈！”

聽了小鉛的苦訴，我也很可憐他：“小鉛，忍一忍吧，期末總複習就幾天。考完了試，咱可以休息一個月呢！你看看我，得陪着小主人度過語數英三門科目的作業練習。別看就多了一個英語，這個英語可不簡單啊！英語老師爲了讓小主人他們考出好成績，天天讓抄，節節讓寫，時時讓背。我現在經常是飢一頓，飽一頓啊，早上吃的飽飽的，到晚上就飢腸轆轆了！唉！現在的期末總複習真是緊啊。”

小鉛問我：“你知道今年期末複習爲什麼比往年都緊張了呢？”我搖搖頭：“不知道。”小鉛說：“我最近新打聽到了一則消息，今年的考試跟區裏一塊兒考，時間就少了。還有，區裏的卷子上考點全是基礎部分，逃不出書上的內容，所以今年老師讓小主人他們狂抄狂寫。以後每年都是這樣了，小主人上的學校歸區裏管了。”

我嘆了一口氣：“罷罷罷，經歷了風雨就會見彩虹了。等小主人考個好成績，歡歡喜喜過大年，咱們就能休息個痛快。小主人用咱們考出個好成績，說出去咱們臉上也沾光啊！”

三年級鋼筆作文 篇3

我的方雨姐姐給我買了一支鋼筆。它的大部分顏色是黃色的，其他的地方都是小兔和愛心，十分漂亮。我很喜歡這支鋼筆。

我使用了幾次後發現，鋼筆的好處不多，壞處可是一大堆。例如：如果字寫錯了，不能像鉛筆字那樣拿橡皮擦掉；如果握筆姿勢不對，鋼筆就寫不出字；一不小心漏一滴墨水在本子上，那可就糟了。不過，這正好要求我們寫字時要握筆姿勢正確、仔細、認真，儘量不出錯。

我的鋼筆上正好有個握筆器，可以保持我的正確握筆姿勢。我決定練好鋼筆字，不把字寫得歪歪扭扭，錯誤百出，我一定能做到，相信我吧！

三年級鋼筆作文 篇4

我有一支鋼筆，我非常喜歡它，我還給它起了個名字——小黃。

小黃的身上是黃白相間的，它足足有30CM高，他是我所有鋼筆中最長的一支。它的身上還有五個英文字母來裝飾它，CHREN，顯得它格外的漂亮。

小黃是一支非常神奇的鋼筆，因爲好像能夠聽懂我說的話似的，每當我需要用它時，我只要說一句鬆，它的筆帽就會立刻打開，但當我什麼都不說時，我即使用再大的力氣，它也不會打開。怎麼樣！它是不是一支神奇的鋼筆呢？

我的作業和練字中寫的`好看的字都是由這支神奇的鋼筆所寫，可以說每當我使用它時，我的信心就會增加。我非常喜歡小黃，以至於我跟它從來都不離身，出去玩時和上輔導班時我都會帶着它，當小黃不小心掉落在地上時，我都會傷心，害怕它摔壞。

每當我傷心的時候，便不知道從哪裏會刮來一陣大風使小黃跑到我身邊安慰我說主人，主人你別哭了，小黃在你身邊陪你。你是一個勇敢的男子漢，好漢流血不流淚。每當我生氣時，它也會跑過來想辦法逗我笑。

這就是我最喜歡的鋼筆小黃了，聽了我的介紹，你們有沒有愛上它呢？

三年級鋼筆作文 篇5

一天，溜溜球到處閒逛，他遇見了鋼筆就喊：“嘿！鋼筆老弟，你怎麼不來和我一起盡情的玩耍呢？

“去去去，你有沒有看見主人正在用我寫字嗎，誰像你整天無所事事，只知道玩。”···

“哼，你有什麼了不起。”溜溜球也大聲地嚷道：“我陪主人開心玩樂的時候，你還被主人裝在一個布袋裏！”

· 它們正在爭吵被蛋糕聽見了，說：“你們不要再吵啦！其實你們都各有各的的優點，比如溜溜球你是用來陪主人娛樂的，鋼筆你是用來幫助主人學習的，主人同樣都離不開你們呀，我說的對不對啊？”····

· “對，蛋糕說的對。”鋼筆和溜溜球齊聲說道，都不好意思的低下頭。····

· “這就對了，我們一起做朋友吧？”蛋糕高興地說。······

· “好啊，我們做好朋友，一起陪伴主人！”·········

· 就這樣鋼筆，溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友！