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【精選】三年級鋼筆作文三篇

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現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的三年級鋼筆作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級鋼筆作文三篇

三年級鋼筆作文 篇1

在不久的將來,有一種神奇的鋼筆。你別急,請聽我給你說說!

這種鋼筆有很多神奇的功能。如果你仔細觀察,你會發現,這種鋼筆裏面沒有水,你可能會說:“沒有筆水怎麼能寫出字來呢?”那就讓我來告訴你們吧。鋼筆裏面不是沒有筆水,而是那水是透明的,根本就看不到。還有,那透明的水是我們平常用的水,看,多環保啊!鋼筆還有一個顏色按鈕,只要你按一下,就能寫出各種各樣的顏色。最主要的功能就是,當你寫錯字的時候,它會說:“寫錯啦,寫錯啦!”這時,你就要按一下清除按鈕,你寫錯的字就會消失掉。當你的字寫的不工整時,它就會大聲地說:“太醜啦,太醜啦,你不夠認真……”這時,就算你不按那個清除按鈕,那個字也會消失掉。

聽了這種鋼筆的介紹,你是不是也想擁有呢?嘻嘻。

三年級鋼筆作文 篇2

我是一隻酷酷的鋼筆,紅色的筆蓋,青綠色的.身體,黑色的墨囊,銀色的筆尖。

我們文具店的老闆對我很好,把我放到了一個最顯眼的地方。有一天,一個帥氣的男孩把我買下了,從此,小男孩成了我的主人,主人把我放到了文具盒世界,這裏有鉛筆兄弟、直尺哥哥、橡皮弟弟和三角板姐姐等一些文具,我們相處得很融洽。

一天,我想看看外面的世界,我等小主人走了以後,我從文具盒裏跳了出來。出了門,我來到池塘邊,一個水浪把我衝進了下水道,我在水裏一直漂,漂到了一羣老鼠那裏。有一隻老鼠對我說:“你看看你,以前待在小主人身邊多好啊!你幹嘛跑出來,如果是我,我會一直待在主人身邊,寸步不離的。”我飄過了老鼠羣,來到了池塘。主人見我在水上,急忙把我撈了上來。

主人趕忙用毛巾幫我擦得乾乾淨淨,我心想:主人真心疼我!後來,主人把我帶回了家,給我吃了一點兒墨,我覺得很甜。我在想:有這樣一個主人多好啊!我一定要爲他服務好。

這就是我,一支喜歡冒險的鋼筆。

三年級鋼筆作文 篇3

在一個藍色的文具盒裏,住着一支黃色的鉛筆和一支紅色的鋼筆。紅鋼筆瞧不起黃鉛筆,經常奚落它。“你敢跟我比賽嗎,黃鉛筆!”紅鋼筆十分神氣地說。“不敢,不敢。但比什麼呢?”黃鉛筆謙虛地說。“你都說不敢,那我告訴你這個膽小的傢伙幹什麼!”紅鋼筆帶着傲慢、生氣的語調來回答黃鉛筆的問題。“不,不是的。我真的不想比賽。但我不是膽小鬼。”黃鉛筆有點兒理直氣壯,“我們都是用來寫字的文具並不是用來比賽的,何必相爭。”“閉嘴!”紅鋼筆忍無可忍,“你怎能和高貴的我相提並論!你等着,總有天我會把你推下桌,摔斷你的筆芯,而我在這裏什麼也不怕。”“別吵了,我們和睦相處不好嗎,沒什麼可吵的。”黃鉛筆說。“和你在一起其他的筆一定會笑話我的。用不了多久,你一定會被我推下桌,”紅鋼筆刻簿地說。“可是——”黃鉛筆無語了。過了些日子,紅鋼筆用完了墨水,漸漸被主人遺棄。而黃鉛筆變短了就用削筆刀削一下,筆芯又變長了,就這樣無限循環下去……