關於游泳三年級作文九篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的游泳三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游泳三年級作文 篇1

星期六的早上，我和爸爸一起帶着游泳用品去泳池游泳。到了泳池邊上，我發現今天的人很少，一點都不像前幾天“下餃子”的情景，我的興奮勁一下子就來了，我拿出小浮球，跳進了兒童池，只見浮球在泳池裏漂到東，漂到西，我也隨着它游來游去，開心極了。沒過多少時間，泳池裏的人越來越多，“下餃子”的情形再度出現，大人小孩不管是泡在泳池裏的，還是快樂的在游泳的，都能享受到水中的絲絲涼意。小朋友們成羣結隊的在水裏玩耍，水花四濺。五顏六色、形態各異的游泳圈、浮板也在泳池裏快樂的“舞動”着，形成一道美麗的風景線。

夏天裏，泳池是快樂的，泳池裏的人們更快樂。

游泳三年級作文 篇2

今天，火辣辣的太陽照耀在我的頭頂。所以，我們全家都去游泳。

到那裏，我穿上游泳褲，迫不及待的`跳下水去。本來看見看見電視上的跳水運動員手一撐，腳一蹬就到邊上了。可我手一撐，腳一蹬“啪”的一聲害我喝了幾口加水。這是我發火了，說電視上騙人。我有一點放棄的念頭了，這時候，心裏突然想着一句話：世上無難事，只怕有心人。我心裏又有了四個子：不要放棄。

爸爸交我學會在水底呼吸，就可以有浮力了。我學呀學，終於學會在水底呼吸了，代表我有浮力了。耶！我學會了。後來爸爸告訴我說：“前面回了，後面就簡單了，只有在水面學會換氣就會有了。”我學呀學，喝了十幾口水才學回了。

今天這件事讓我明白了一個道理，就是“看花不如繡花難”的道理。

游泳三年級作文 篇3

昨天，天氣很熱，就象火烤着一樣，所以爸爸、媽媽帶着我和妹妹去水上樂園游泳。

那裏的人可真多呀！有的帶着游泳圈在水上盡情地飄着，有的在學游泳，有的在游泳池邊休息……那裏有兩個游泳池，大游泳池水深一米六，是大人玩的；小遊泳池水深六十釐米，是小孩玩兒的。我在小遊泳池裏玩了一會，看見別人戴的眼鏡很好看，我也叫爸爸給我買一個，一開始爸爸沒有同意，後來爸爸給我和妹妹都買了一個。後來我就學起了游泳，我學了半個小時才能遊一、二米。

時間過得可真快呀，我就要離開水上樂園了，今天我雖然很累，但是玩得很高興。我相信經過自己的努力，一定會成爲游泳高手的。

游泳三年級作文 篇4

每當我看到魚兒在水裏悠閒地游來游去，我就好希望自己也能像它們一樣。這不，剛放暑假，爸爸就幫我報了一個游泳班，我既緊張又激動，祈禱能快點學會游泳。

第一天學習游泳，我幾次遇險卻也收穫連連。第一課首先要熟悉水性，教練讓我走進水池，手扶池邊，肩要沒到水中，然後沿着池邊走幾步，我一個不小心，差點兒跌倒，眼看就要喝水了，幸虧教練救助及時，不然我就慘了。接着教練和我玩了一個遊戲叫吹泡泡----把臉埋進水裏，在水裏吹泡泡。還沒有等教練講完，我就急忙把臉伸進水裏，還沒吹一個泡泡呢，“咳咳咳…..”我就被水嗆着了，難受的喘不過氣來，眼睛也酸酸地，待我緩過神來，教練親切地說：“只要把頭低下，眼睛往下看，就不會嗆水了。”我再次鼓足勇氣，把臉埋進水裏，練習了好多次，終於吹出了一些泡泡，心裏別提有多開心了！然後，教練教我學習憋氣，這次我耐心聽完要求後才練習。最後學習的是蹬腳，蹬腳要先把腳收起來，然後翻腳，最後蹬出去，迅速地夾在一起。在教練的口令下，我反覆的練習，很快就學會了，原來游泳也不是很難嘛！

第一天的游泳學習很快就結束了，我回想起今天的游泳學習心裏充滿自信，只要我敢於嘗試，再多困難也難不倒我，我一定會很快學會游泳的。

游泳三年級作文 篇5

今年暑假，我有一個新的快樂。因爲媽媽給我報了游泳班，我心裏好高興，我終於可以去學游泳了！

游泳課的第一天，老師教我們憋氣。我們是一個一個的來的，輪到我了，我吸了一大口氣，再把頭埋在水裏。我們都會了，老師就要我們多練習，說，等到可以數到十個數，就可以到別的老師那去學下一步了。到第二天，我們學“飄”，就是要像一片小樹葉一樣漂浮在水面上，等學會了我們就到第三個老師這裏，這個老師是教我們蹬腿的，我們先趴在游泳池邊的地上，然後老師要我們把腿放在水面，像青蛙一樣把腿向兩邊蹬開再收回來。又要我們練好，纔可以學劃手。我們都很好奇，不知道劃手是怎麼做的哦，終於大家都學好蹬腿了，就開始在下一個老師那裏學劃手，我們都很高興，老師教我們先把手合併，再用手把水向兩邊劃開，同時還要吸氣。就這樣，老師說這個是蛙泳，動作我們都學會了，就可以真正的下水去遊了！

大家高興得又蹦又跳，老師把我們帶到大游泳池裏，我感覺 水就像柔軟的蠶絲被，輕輕地包圍着我，渾身都舒服極了，我認真地按照老師說的要求去做，很快就可以游出長長的一段了，我太高興了！遊了一會就忍不住站起來拍着水面，和同學們鬧着玩，老師也很開心，雖然口裏說：“不鬧了，不鬧了，快練！快練！”可是臉上笑咪咪的。

我開心、開心、太開心了！

游泳三年級作文 篇6

我的課餘生活豐富多彩。我喜歡畫畫，彈琴，打籃球，騎自行車——特別是今年暑假我學會了游泳。

暑假的一天，天氣十分炎熱，晚上我和媽媽到三峽游泳城去游泳。來到游泳池，“撲通！撲通——”大家一個個像是小魚似的跳入水中。我還是第一次游泳，心裏面很緊張，還是有些不敢，看見大家自由自在地遊着，心裏羨慕極了！特別是看見那些在衝浪的，一會浮起，一會下沉，大家盡情的尖叫着。還有坐滑梯的，一個個像是開着的小火車，從上面快速衝下來，濺起很高的水花，他們笑的好開心。我心想：要是我會游泳的話該多好呀！在場的媽媽猜出了我的心思，從水池邊游過來對我說：“是不是很想學游泳？我來教你。”我跳下水池，站在淺水區，我的懷裏就像揣着一隻兔子似的怦怦直跳，七上八下。

這時候，媽媽託着我的腹部說：“兩手伸直，腳拍打水。”我把頭埋下來，手伸直。由於腳拍打的太用力了，來了個“倒栽蔥”。媽媽趕快把我拉起來，但還是嗆了幾口水，鼻子酸酸的，眼淚不由得流了出來。我“哇”地一聲哭了出來：“不學了，不學了。學游泳太難了！”這時候一個阿姨游過來說：“小朋友，失敗是成功之母，再試一試吧！”我媽媽說：“對，再試一試吧！”我又鼓足勇氣遊起來。這次伸直了手臂，腳有節奏地拍打着水，不知什麼時候，媽媽的手已經離開了我的腹部。啊！我能浮在水面上了！而且還能向前遊呢，我學會游泳了。媽媽和阿姨說：“你真棒！”當時的我，心情萬分激動，心咚咚地跳個不停。

我的課餘生活多姿多彩。我認爲不管學什麼興趣愛好只要認真和堅持，沒有學不會的。

游泳三年級作文 篇7

今天，我和媽媽一起去新城花園游泳池學游泳。一到那裏，只見游泳池裏的小朋友們像魚兒一樣在不遠處露出一個個水淋淋得小腦袋，滿池子都是歡聲笑語。我們下了水，媽媽說：“我們先要學會憋氣。”我照媽媽的樣子，深深地吸了口氣，捏住鼻子，閉上嘴巴，鼓起腮幫子，把頭埋進了水裏。“哎喲，這水裏怎麼這麼難憋氣呀？”我只憋了十秒鐘就站了起來。

接着，媽媽又教我手上和腿上動作。我照着媽媽的樣子，趴在階梯上，不停地上下襬動着雙腿。頓時我腳下濺起一朵朵雪白的小浪花。媽媽說：“好，再用力些！”學手上動作了，媽媽託着我的肚子讓我雙手用力劃，又用腳用力蹬。這樣反覆練習了多次。“好了。我們來讓自己趴着浮起來吧！”“恩，好，我先來試！你要撐着我哦！”我大聲說。我憋住氣，媽媽撐着我，我趴着浮在了水面上。忽然，媽媽鬆開了手，我緊張起來。人不停地往下沉，我掙扎了兩下，站了起來。媽媽告訴我：“不要緊張嘛，放鬆了自然就會浮起來！”

經過多次練習，我終於學會了浮上水面。

游泳三年級作文 篇8

暑假裏，媽媽給我報了一個學游泳的興趣班。我很開心，一直期待着那天的到來。

終於等到了學游泳的日子，媽媽用電瓶車把我帶到了游泳館，我靜靜地坐在那裏，等待着教練來點名。不一會兒，教練拿着點名冊來點名了。隨後，教練帶着我們到了游泳池，教練說：“你們先去換好游泳，然後到下面來集合。”我馬上到更衣室裏換好了泳衣，到教練指定的地點去集合。等我們人都到齊了，教練讓我們做準備運動。我們熱完身後，教練向我們身上潑了一桶水，說是爲了適應泳池裏的水的溫度。然後，教練讓我們下水，我們沿着扶梯下了水，哇！水好涼呀！我打了個寒顫，不過，我馬上適應了水裏的溫度。教練先叫我們學習在水裏屏氣。當我把頭伸進水裏的時候，我害怕極了。我急忙用手擰住鼻子，好讓水不進入鼻子。儘管這樣，我還是被水嗆了幾口，鼻子好難受啊！原來學游泳這麼難的呀！可我還得堅持下去，我試了好幾次，還是，沒有成功，我旁邊的小夥伴都慢慢的學會了屏氣了，我還是好怕水。我就這樣一直練習着，直到下課爲止。我還是沒有學會如何屏氣？

通過第一節課的學習，我感覺到學游泳可真的不是一件容易的事情呀！

游泳三年級作文 篇9

這學期，我們年級開展了游泳課，這幾次的游泳課使我突破了自我，收穫頗豐。

轉眼間，明天都已經是我們上的第六次游泳課了，想起第一次走進深水區的我，由衷地敬佩自己爲走向成功邁出了重要的第一步。

那天早上，我被噩夢驚醒——夢裏的我應爲不會游泳在水中掙扎了好一陣，之後便心神不安的在學校裏度過了一個上午，但時間卻過得飛快，到了下午，我們進到了游泳館，在換衣服時，我的手不禁發起抖來，心臟也怦怦直跳。換完了衣服，做完了準備活動，我們站到了深水區前方，深水區深不見底，水的顏色就比淺水區深了好多，水平如鏡，沒有一點波紋，此時的我心中忐忑不安，七上八下，我真想去告訴老師我不敢，但剛邁出的腳步卻又定在了那裏，因爲我心中的另一個想法在告訴我：你如果每次都退縮，永遠不突破自己的話，那你就只能在淺水區裏遊了。我剛邁出的腳步收了回來，發抖的雙腿轉向了深水區。前面的同學都下水了，我坐在岸邊，“撲通”一聲鑽入了水中，起初，我有點不適應，手和腳不停地踢動着，感覺自己要沉下去一樣，但後來，我加入了喚氣，我的腿“收，蹬，合”手配合着向兩邊滑水，嘴巴也不停的喚氣，慢慢地，越遊越遠，越遊越快，如魚得水。之後遊的幾圈，我沒有感到絲毫的勞累，並且越來越得心應手了。

游泳課好像很快就結束了，在這短短的一節課中，我突破了自我，還明白了：遇事不要退縮，要勇於挑戰，這樣，你才能挑戰極限，你才能成爲更好的自己，你才能向成功更進一步！