關於三年級游泳作文9篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的三年級游泳作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級游泳作文 篇1

暑假的一個晚上，吃過晚飯後我聽見爸爸跟媽媽說：“現在已經很多人去游泳了，我們也應該讓女兒再去練練去年學過的游泳，不知道今年她還會不會遊。”“也好，讓她去複習下，現在會不會游泳很重要的。”媽媽還沒說完，我就已經興奮的拍手叫好了。

第二天，我和媽媽來到了游泳館的泳池邊。游泳池里人真多呀！大家興高采烈，可我卻望着泳池直髮呆。媽媽瞟了我一眼，問：“害怕了？”我說：“一年沒遊了，我怕自己忘了怎麼遊了。”媽媽說讓我先在淺水區裏套着救生圈練習下去年的動作。

就這樣，我硬着頭皮下了遊池，媽媽讓我抓住池邊欄杆先“悶水”。我深深地吸了一口氣，不管三七二十一，頭一低，把臉埋進了水裏。嘻，水好像並不那麼可怕了。我試着睜開眼，只見一片碧瑩瑩的水。我這才擡起頭來，衝着媽媽笑了笑，接着我就記着去年老師教的蛙泳的動作，擡頭吸氣，低頭憋氣5秒，兩手先前手掌貼緊後左右劃開，同時雙腳像青蛙腿一樣彎曲往外蹬開，就這樣果真可以遊了起來，最後在媽媽的鼓勵的下，我把救生圈都拿掉，我居然可以在淺水區裏自由來回，可把媽媽高興壞了，一定要我在遊幾回，但是，我已經沒力氣，游泳真的很費力。

那天的晚上回家後我睡的特別的香，不知道是不是真的太累了，夢裏我還在游泳呢！

三年級游泳作文 篇2

假期裏，爸爸媽媽爲了讓我鍛鍊身體，給我報了一個游泳班。

今天是我第一次學游泳，我心裏很害怕，以前我去游泳池裏玩都是帶上泳圈的，今天什麼都不能帶，我就只能當“旱鴨子”了。

我們換好泳衣後，教練就把我們帶到游泳池旁邊，先做熱身運動，做完熱身運動後，我們就下水了。

教練先教我們練憋氣，我按照教練教的方法，先深吸一口氣，再把頭放進水裏，結果一股水流，直接衝進我的鼻子裏，嗆的我直咳嗽，後來教練就讓我戴上鼻夾，這樣就不會被嗆了，可我練了好長時間都不會，最後，在教練的細心指導下，我發現了自己的不足，通過我反覆的練習，我終於學會了憋氣了。

過了幾天，教練又要教我們漂浮了，一開始我好害怕掉進水裏，總是不敢浮起來，又看到好多同學都可以自由自在地在水裏游來游去，我心裏好難受，都想着要放棄了。後來媽媽在一旁不停地爲我加油打氣，教練也在細心地指導我，在他們的鼓勵和幫助下，我終於突破自我，可以遊了，雖然我現在還不可以遊得很遠，但我相信，在我的不斷努力下，明年暑假我一定可以做得更好。

通過了這次學習游泳，我明白了一個道理，事上無難事，只怕有心人。

三年級游泳作文 篇3

星期六，媽媽去上班前叮囑我：“你今天去跟爸爸學游泳吧，反正你在家裏也閒着沒事幹。”

來到池邊，爸爸教我做熱身運動，可我已迫不及待想要立馬跳下去，我心裏暗暗地說：“游泳有什麼難的。”於是，我壯起膽子跳進水裏，沒想到，我感覺身體在慢慢地沉下去，我急忙向爸爸求救，我一開口，還吞了幾口水，爸爸站在水裏笑呵呵地說：“你學一件事要好好學，別老是急性子。”休息了幾分鐘，我再次跳進水裏，爸爸扶着我的身體說：“挺直身體、手腳併攏、要保持平靜。”我把爸爸的話一句不落地記牢，果然好多了，經過多次練習，我感覺自己可以像木板一樣浮起來了。我漸漸熟練起來，我游泳的姿勢被周圍的哥哥、姐姐看到了，他們都不約而同地說：“這個小妹妹真棒......”我感覺心裏像吃了糖一樣，心裏甜滋滋的。

我終於學會了游泳，，我還明白了什麼叫熟能生巧。

三年級游泳作文 篇4

今年暑假，我的媽媽給我報了游泳班，總共十二節課。這個游泳班是由兩個教練教我們。一個教練是男的，姓施。大家都叫他施老師。他專門教基本動作。

一個教練是女的，姓張。不過，大家叫她張教練。她專門教標準的蛙泳、蝶泳和自由泳的動作。老師說，我現在的蹬腳蹬得很好。就是還放不掉浮板，要是放掉浮板，手一劃水，整個身體的動作就都亂了。老師叫我回家在牀上多練習。這已經是第八節課了，只剩下四節課了。我要抓緊了。

我已經學會游泳了。我現在不需要任何工具就能遊了。老師說考試60分以上就可以畢業了。我考了88分。扣分的地方有：腿蹬不直的，扣分；沒憋氣3秒鐘以上的，扣分；停下休息的，照樣扣分；還有好多，我都記不住了。老師讓我練練自由泳的腿型，老師說腿打水面的速度一定要快，腿還不能彎。儘管我使了九牛二虎之力也不能在水中伸直腿拍打水面。真累呀！

不過現在，我很興奮。因爲我會游泳啦！

三年級游泳作文 篇5

人的一生中，會有許多的第一次。第一次上學、第一次走路、第一次做飯……每個第一次都充滿了挑戰。在衆多的第一次中，讓我記憶猶新的就是第一次游泳了。

那是一個暑假，看見別人都會游泳，自己卻不會，心裏癢癢的，就對爸爸說：“爸爸，我們去學游泳吧！”爸爸爽快地答應了。

來到溫泉游泳館，換上泳裝，走進館內，仔細一看，有的人像小魚兒一樣自由自在地穿梭在水中，有的人遊累了，坐在岸邊的椅子上喝着飲料休息，有的人像我一樣是初學者，站在岸邊不敢下水。

爸爸把我帶到一個教練面前。教練對我說：“我先示範一遍，你再模仿。”只見教練走到了深水區的岸邊，雙手掌朝外，頭低下，兩眼死死地盯着水面。身子微微向前傾。“噗”教練撲了下去，在水裏，他兩隻手劃開水面，雙腳使勁蹬，頭一上一下，自如地向前游去。

這還不簡單，我心想。我也學着教練的樣子，往水裏一跳，狗刨似地亂劃。可不知怎的，我沉了下去。“救……”剛一張開口，嘴裏就喝了不少水，眼睛也睜不開，連救命都喊不出來。幸虧爸爸和教練把我扶了上來。嚇得我再也不敢下水了。

第一次游泳，雖然沒學會，但讓我明白了一個道理：很多事情不是想象的那麼簡單，要通過自己的努力，不斷地嘗試和學習，才能把這件事情做好。

三年級游泳作文 篇6

從小，我就十分喜歡玩水。因爲，沒有經歷過游泳，所以只能在家浴缸裏嬉水。

去年暑假，媽媽爲了增強我的體質，同時見我喜歡游泳，就幫我在解放路實驗小學游泳館報名參加游泳學習計劃。當時的我，像小鳥一樣的歡樂。

暑假中的一天，我第一次進游泳館。裏面的人很多，游泳池比我想象中的還要大。開始學習游泳的時候，我只是趴在岸邊重複做着同一個動作。每次都累得沒有力氣。幾節課後，有一次我想跳入水中，卻滑了一跤，掉入水中———結果被嗆了一口水，等我站起來的時候，我一不小心又掉入水中，掙扎後，抓住了深水區和淺水區的隔離欄杆纔在水中站穩。當時，我的鼻子難受的無法說明。同時也變得害怕起來，過後，我又很快的冷靜下來，這次的事情讓我堅定了學好游泳的.決心。因爲在水中遇到了害怕的時候，不會游泳的話，自己救自己也不行。

一段時間後，在教練的帶領下，我第一次去深水區，但每次都是遊幾步就靠岸了。教練見後，並沒有責怪我的偷懶，而是耐心的指導和大膽的鼓勵，使得我首次遊向深水區中央，也就是那一天，我成功得學會了游泳。

現在，我終於知道：做任何一件事情，都要全心投入，奮力拼搏——才能獲得成功！

三年級游泳作文 篇7

一

暑假的一天，我到清江河游泳，正玩得高興，爸爸對我說：“你學了四年都沒學會，今年應會了吧！”我點點頭，我脫下救生衣，游泳記。怕什麼，反正有爸爸在我照例對爸爸說：“來托住我下吧！”“爲什麼？託了你四年，也應該鬆手了。”啊，不會吧？我吃了一驚：“這……好吧。”我鼓起勇氣，遊起了蛙泳。不料，剛雙腳離地，我就咕嘟咕嘟沉了下去，嗆了一鼻子水。我要加把勁兒！我又開始遊，可是仍然如此。這麼以來，我害怕了，呆在水中央。“愣着幹嘛，快遊啊！”爸爸在一旁催促道。我連忙開始遊。才遊一步就開始往下沉，我慌了手腳，腳開始亂蹬，手開始亂舞，不由自主地遊起了“狗爬式”，羞得我面紅耳赤。唉，我覺得今年的游泳計劃也快要泡湯了。

二

第二天下午，我再次來到清江河游泳。我不停地摸着自己的胸口，嘴裏叨咕着：“別怕，別怕……”心裏安定下來後，開始遊。咦，浮起來了、浮起來了!我興奮至極，膽子也變大了。又開始遊，哈哈，我終於會遊了啦!

爸爸說：“你鑽個子給我看看”。“鑽mi子”是我的拿手好戲，憋足了氣，我從自己站的位置鑽到爸爸那邊，爸爸向我豎起了大拇指。

這時候，我想：“我躺着不動，能不能浮起來呢？”我游到淺處，筆直地躺下去。奇怪，我不但沒沉下去，反而還順着河流漂了下去。我高興得直拍手。

三

今天下午，我正在清江河游泳，這時，同學杜冰來了，她不會遊，所以在淺處學。我游到她那邊，對她說：“我們來打水仗吧!”，“向我宣戰，沒問題!”杜冰見我下了戰書，也毫不客氣在收下了，首先我展開了猛烈的攻擊，杜冰也不甘示弱，雙方不分上下。突然，我被一個尖尖的石頭刺了一下，只顧疼去了，杜冰乘人之危，把我打得落花流水，似乎勝券在握了。三十六計走爲上策！我急忙向上流逃去。杜冰正洋洋得意，沒料到我改變作戰方案，使出了絕招“潛水神功”：我潛下水，看見杜冰的腳，然後用力向她的腳捏去……“呀！”隨着一生尖叫，我趕忙轉身遊起了蛙泳，雙腳在後面猛蹬，濺起了雪白的水花打得杜冰節節敗退，終於舉白旗投降了。

·四

第二天我再次來到河邊游泳，汪傑、謝江龍也來了。我見汪傑帶着游泳圈，便悄悄把謝江龍拉到一邊，向他說起了我的餿主意，謝江龍邊聽笑，邊笑又邊點頭。

好了，計劃開始實施。

我朝汪傑澆水，汪傑自然還擊。我向前游去，汪傑在後面窮追不捨。嘻嘻，這是我的調兵遣將之計。汪傑果真上鉤。趁這個機會，謝江龍則潛下水，抓起汪傑的褲子，用力往下扯！可是，汪傑的腿蹬來彈去，根本無法成功。我見勢不妙，也潛下水，抓起汪傑腿就往下扯！幸好汪傑抓住了游泳圈，否則早已被我們拉下水底嘍!

三年級游泳作文 篇8

今天是我們班第一次上游泳課，我心裏有點擔心，因爲我還不會游泳，害怕自己學不會游泳。

午飯後，我們全班同學坐車到了奧體游泳館。我們排着隊進了更衣室，迅速地換上泳褲，戴上泳帽、泳鏡。我們跟老師到了游泳池旁邊，老師讓我們會遊的站在左邊，不會游泳的站在右邊，我不會游泳，所以我和幾個小朋友站到了右邊。

老師帶我們到淺水區，讓我們不會游泳的先練習漂浮。我們把兩隻手抓住岸邊，把頭埋進水裏，兩隻腿伸直，讓身體漂浮在水面上，老師要求我們憋氣時間達到十秒。我練了幾次都沒有達到老師要求的十秒鐘，不知道爲什麼，我心裏總是想吐，老師見我臉色有點發白，身體不太舒服，就讓我不要練了。我看到別的小朋友練的很開心，我心裏有點難受，也很羨慕他們。時間到了，老師把我們叫上岸，回到更衣室換上了原來的衣服，然後坐車回了學校。

這次游泳課給我留下了深刻的印象，在以後的游泳課裏，我要加強練習，爭取儘快學會游泳。

三年級游泳作文 篇9

爸爸曾經對我說過，會游泳是一項很重要的技能。於是，這個暑假，爸爸在“大浪淘沙”給我報了一個游泳班，我也迫不及待地想盡快學會。

終於盼到了上游泳的第一節課，我換好泳衣，帶好泳鏡和泳帽，朝游泳池邊快步走去。教練已經在那裏等候我們了，學員們整齊地排成兩排。剛開始學游泳，我顯些有點兒緊張。教練對我們說：“學游泳，身體要放鬆，越放鬆就越能漂起來。”教練給我們做了一個示範，他先張嘴吸了一大口氣，然後頭埋進水裏，兩隻胳膊夾住耳朵吐氣，雙腿併攏一蹬，兩隻腿夾住漂在了水面上。我想：啊？需要漂起來呀，也太難了吧？教練讓我們下水試一下，我只好學着教練的樣子，可是怎麼蹬也蹬不上來。教練糾正我的錯誤，說：“胳膊要伸直，不能彎曲。”我又試了一遍，可是還是蹬不起來。教練又說：“胳膊是伸直了，可是腿要夾水。”我又試了一次，終於成功了！我心裏比吃了蜜還要甜，想：動作練三遍就會了，後面的豈不是更簡單嗎？可是，當試過以後，覺得越往後就越難了，要學蹬夾腿，動作順序是收、翻、蹬、夾、擡頭吸氣，教練先讓我們趴在地板上練，動作做熟練後，就在水裏面游泳了，練了一遍不成功，又練了一遍……在反覆練習下，才終於成功了！

第四天，教練讓我們從淺水區轉移到了深水區。我想，萬一嗆水了怎麼辦？萬一在水裏面迷了，大人也看不見，沉下去怎麼辦？我越想就越感到害怕，甚至都有些怕水了。可是突然之間，我又想起了教練對我們說的那句話：“學游泳，身體要放鬆，越放鬆就越能飄起來。”想到這句話後，我的心理壓力就不那麼大了，感覺自己輕快得像一條小魚。終於輪到我了，教練給我帶上背漂，讓我下水。我緩緩地從扶梯上下去，腿一蹬一蹬的，像只快活的小青蛙。“收、翻、蹬、夾、擡頭吸氣，收、翻、蹬、夾、擡頭吸氣……”我心裏默唸着。不知不覺，我便游到了對岸，直到能摸着水池邊爲止。

我和其他學員們一起又連續遊了好幾圈。教練對我們說：“你們的呼吸已經練得差不多了，全部撤背漂吧。”說完，背漂瞬間被學員們都拆了下來，只有我還在那裏一慢一慢地拆着，心想：去背漂不直接就沉下去了嗎？很危險的，在水底下還要挨着嗆水的苦，多難受啊！正當我想着的時候，教練對我們說：“好了，請學員們下水吧！”我們便排着隊挨着從扶梯上下去，剛開始，我有些害怕，身子總是浮不上來，所以老是扶着牆邊“遊”。教練對我說：“扶牆游泳沒有一點兒用！”教練讓我扶着牆邊，試着把身子浮起來，腿蹬攏、並直。我按照老師的話連續不斷地做，教練不斷地給我糾正錯誤。等完全沒有一點差錯後，教練便讓我在道中間遊。在反覆嗆水和練習下，我終於成功了！

媽媽把我游泳的動作拍了小視頻，爸爸發在了朋友圈裏，很多叔叔阿姨都誇我學得快、遊得好呢！我心裏也感覺美滋滋的，心裏想：只要我認真去學，有什麼能難倒我的呢？