【推薦】初一作文集合八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初一作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

初一作文 篇1

春節對於全國人民來說是個團圓的日子，我與爸爸回老家了。

大年三十的那天，我，爸爸與奶奶吃了熱乎乎的餃子，晚上的時候陪爸爸與奶奶看了春節晚會，我喜歡看小品，爸爸喜歡看相聲，奶奶愛看大戲，我喜歡這種其樂融融的氛圍，春晚結束之後，一家人滔滔不絕的討論起來。

大年初一起牀先給奶奶爸爸拜年，有了我的壓歲錢，我把它放進了，我的儲蓄罐哩，到時候給媽媽買禮物用，我接着去了大姐家，我與姐姐一家人去了東山的廟裏，我們祭拜了觀音菩薩，希望我們家人平平安安，健健康康，我還敲了福音鍾，玩了一會兒就下山回家了。

我特別喜歡春節，我期待下一個春節的到來，這就是我的春節，你們的呢？是不是與我一樣過的非常愉快呢？

初一作文 篇2

從大姨家回來時，我的手上多了幾個大石榴。

石榴呈圓形，外表光滑，紅中透黃，和蘋果差不多大小。它們愛在頭上戴一個小皇冠，從圓圓的腦袋上凸出來，就像我生氣時噘起的小嘴，更像一個小喇叭在吹奏着豐收的樂曲。石榴的外形多漂亮！

媽媽拿出刀，在石榴皮上輕輕一劃，再沿着劃痕輕輕剝開。我眼前頓時一亮。只見石榴露出了一顆顆白裏透紅、亮晶晶、水靈靈、寶石般的籽粒，中間還隔着一層淡黃色的薄膜。這些薄膜又把一個大家庭分成幾個相親相愛，和睦相處的小家。石榴的籽粒多像我們活潑可愛團結友愛的同學！

我小心翼翼地取下一粒籽粒兒丟進嘴裏，輕輕一嚼，果汁立刻蹦出，闖進我的喉嚨。那美滋滋的味兒一直甜到我的心裏。石榴的味道真美！

我愛石榴，不僅是中國傳統文化視它爲吉祥物，視它爲多子多福的象徵，還因爲石榴有濃濃的親情。我想，偉大的中國人民多麼像石榴籽粒相親相愛萬衆一心！

初一作文 篇3

每天早晨上學路過父親鍛鍊的小公園時，我總會不由自主地朝那裏望望，捕捉父親的身影。

父親是一個平凡的人，他的頭髮已經有些發白，身材也有些發胖，站在人堆裏很不起眼，但我總能一眼就看見他，那是因爲他的眼睛，他有一雙永遠閃耀着智慧和活力的眼睛。

有一段時間，我的數學作業計算方面總是出現錯誤，我很煩惱，不知如何解決，便向父親求助。父親通過分析，告訴我計算時要把數字和運算符號書寫得大些，運算步驟要清晰，不要擁擠在一起。聽了父親的話，我的計算正確率有了很大提高。

父親是一個有毅力的人。爲了有個健康的身體，今年暑假，父親決定通過跑步來鍛鍊身體，我心血來潮要和父親一起鍛鍊。起初，我還樂此不疲，但是沒過多久就滋生了放棄的念頭。父親語重心長地對我說：“世上沒有不通過付出和努力就坐享其成的好事。”說話時，父親眼裏透露的堅定，讓我又有了堅持下去的動力，於是，我和父親成了小公園鍛鍊的搭檔。

父親是一個很有責任心的人。他的工作是給農民工討薪。今年十月的一天，有一個六十多歲的老爺爺到單位找到父親，情緒很激動，說老闆欠他兩個月工資，現在需要這個錢回家。經過耐心細緻地詢問，父親瞭解到，老爺爺跟老闆沒有簽訂勞動合同，無法保障自身的權利。但父親打電話讓老闆到單位，和老闆曉之以理、動之以情，最終爲老爺爺爭取到了工資。

父親是一個很普通的人，但他教給了我很多課堂上學不到的東西，使我知道對人對事要有愛心和責任心，並要有毅力。站在路邊，又依稀見到父親那雙閃耀着智慧和活力的眼睛在向我微笑。

初一作文 篇4

人生路上難免會遇到挫折，而去躲避挫折是懦弱的表現。只有去迎難而上，纔會取得進步。——題記

一路走來挫折多，挫折伴我們成長。在這成長的道路上有多少的挫折。從那件事之後我不在懦弱。本來的我不敢去面對任何事，害怕做選擇。

但那次期中考試後，老師發了成績單，我迫不及待的去看了起來。但沒過一會我臉上的表情便晴轉多雲了，我發現我的英語竟然只考了70分，這個結果我怎麼也想不到。緊張激動的心情變成了恐懼和失落。英語考了70分，我都不忍心去看這個顯眼的分數了。其他的同學，有的興高采烈，有的則和我一樣滿臉悲傷。但只有一小部分像我一樣，大多數人都考到了理想的成績，我當時真的非常難過和無奈。

放學了，我揹着書包拿着成績單走在回家的路上，心中滿是悲傷和恐懼。不知道回家以後父母會怎樣懲罰我。步子走得很慢很慢。終於到家了，父親接過我的成績單，看我表情如此悲傷便知道我這次考得很不好，看完後，向我走了過來，語重心長的對我說：一次失敗不算甚麼，失敗乃成功之母。只要下次努力一定會考好的。我聽了爸爸的話又重新振作了起來。

人生難免會遭遇不如意的事，只要在下次去努力改正就好了。終於在我的努力下我的英語有了顯著的進步。我體會到了經歷挫折後成功的喜悅，我不會再驕傲。我更不會再困難和挫折面前懦弱的。 挫折就像前進道路上的絆腳石，我們只要不懦弱並有一個堅持不懈的信念 ，便可以把絆腳石變成墊腳石。挫折伴我們成長，讓我們感到生活的美好。

初一作文 篇5

我本是袋中玉米一粒，無憂無慮，何曾想到承受壓力?看着漂亮的主人端着我，欣然將我放在黑乎乎的爆米機旁。看着這鐵製的大傢伙，再瞧瞧那紅紅的炭火，我心顫抖啊!

“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根!”明天又要考試了，就像孫悟空負山前行似的，壓力一重大過一重。疲憊的我生怕自己倒下，不停地說着話，好像只有這樣，我才能暫時在厚重得令人喘不過氣的緊張氛圍中得到一絲舒緩。

突然，“嘭”的一聲，嚇得我心驚膽戰，隨之一陣白煙擴散開來。許多小朋友蜂擁上前……

而我呢，則與其他夥伴被小主人毫不留情地一股腦倒進了大黑爐裏。隨之，噼噼啪啪!一陣脆響。果然不出我所料：黑爐子給了我黑色的眼睛!同伴們也如此。一陣迷惘過後，誰知道一會兒又將怎樣?

站在窗前，我翹首觀望，原本應是繁星點點、銀河漫天的迷人星空，卻被這繁華的城市燈火照得光怪陸離，這纔想起我們這羣在考試中打滾的同伴已經許久不曾和快活的星星打過招呼了。

我們在熾熱的黑爐裏滾來滾去。這刻不知下刻的命，真是要多難受有多難受。再加上乾渴難耐。我的身體漸漸膨脹，兄弟們亦是如此，我們活動的空間急劇緊縮，大家都難以呼吸。

夜晚，我坐在桌前，回想白天老師說過的話：“每一科的學習都很重要，每一次考試都不能掉以輕心……”怎麼辦呢?我的思緒開始飛揚——假若永遠不再考試;假若能有“桃花源”;假若有一支馬良的神筆;假若……

“難兄難弟們，我們生在這個時代真是不幸啊，想我們的祖輩，他們多麼幸福啊!”我們的大哥壓着嗓子說。“就是。”我也附和着，“人們都說世界在進步，難道真的進步嗎?若進步，幹嘛還讓我們受這份罪!"

第二天，我來到考場，輕輕地坐在座位上等待着，默默無言，整齊的桌椅也靜靜地候在一旁。教室裏是死一般的靜……

火熱的感覺漸漸地緩了下來……“嘭”爐蓋打開了。隨之，我們被一股強大的熱氣衝到了袋子裏。緊接着，光明來了!一羣小朋友又蜂擁而上，將我和同伴們抓起。我們互相瞅瞅，咦?我們怎麼變得如此美麗了呢?爲什麼我在稻田裏長不成這樣子?一個小朋友捏起我一聞：“真香啊!”原來，沒有壓力，我是不會開花的!

“爆米花，爆米花，一顆玉米一朵花。兩顆玉米兩朵花。很多玉米很多花……”動聽的歌謠又一次在耳畔響起，就讓我伴着壓力綻放出人生最絢麗的花……

初一作文 篇6

傾聽着，那世界的聲音，但是最美的聲音，是人心——題記

我至今無法忘記那一天，我在家中玩電腦遊戲玩得正酣，突然一個電話是我打破了我的興致。

那是我最要好的朋友魏欣哲的電話，他是位很內向的男生，我也不知道他爲什麼給我打電話來。按下接聽鍵，只聽見電話那頭傳來了他的哭泣聲，我正急着要問他，只聽見電話那頭泣不成聲的他叫我：“何雨軒，何雨軒！”我連忙問他是怎麼回事，然後他一五一十的告訴了我。他的爸爸和媽媽因爲感情問題不合大吵一架，愈吵愈烈，最後還讓他選擇離婚後到底願意跟他的父親還是母親。

他說完了話，聲音舒暢了許多，可是我不會處理這麼大的事情，我只好耐着性子聽着，過了許久，他向我傾訴完了，掛了電話，與我告別。

再後來，他的父親母親修復了感情漏洞，家庭變得更加的溫暖，他也開朗起來。

每次同學相聚，他都會在同學面前說：“”那一天，我覺得我已經挺不下去，甚至還想輕生，最後我給何雨軒打電話，他認真地聽着我的話，我頓時就有了希望。”可是那天我並沒有做什麼，難道真是傾聽的力量嗎？

沒錯，我終於明白了傾聽的的“威力”，傾聽，可以把心拉得更近一些，更能讓彼此之間留下美好印象，傾聽，聽的'不是話，聽的是人心啊！傾聽，是人與人之間更加友好親密！

初一作文 篇7

“賣豆腐嘍——”清脆高亢的叫賣聲，每天大清早總是準時地送到我的耳邊。

每當我聽到這熟悉的叫賣聲時，對 “豆腐人”的敬佩之情，就油然而生。這原因還得從我家住在老房子時說起。

與我家老房子僅一牆之隔的鄰居，是祖傳三代做豆腐的，人稱他“豆腐人”。每天三更半夜，“豆腐人”彷彿像一隻擰滿了發條的鬧鐘——準時起牀做豆腐：生火、磨漿、榨漿……這許多工作，都必須在我上學之前完成。無論是嚴寒，還是酷暑，“豆腐人”從來都是如此勞作，重複着這祖輩人留下的千篇一律的生活。“豆腐人”忙碌的時候，我還在夢境中神遊，因此常常被他的機器聲打斷我的美夢，爲此，我討厭過他。

可是，“豆腐人”依然默默地在幹他的“菜籃子”工程，只是儘量將聲音弄得越小越好。或許，他只有一個樸實的想法：豆腐總要做的，天亮後，千家萬戶要去買的。於是當黎明悄悄地出現在東方的時候，那間並不十分寬敞的作坊的角角落落，又摞滿了潔白、鮮嫩的水豆腐，油潤、黃亮的油豆腐，還有香噴噴的豆腐乾……

就在人們上街提籃小買，或者打算輕鬆就餐時，“豆腐人”似乎更加忙碌了，他要上街擺攤，妻子得串街走巷叫賣。一整夜的辛苦，在那聲聲叫賣中變成了收穫的喜悅。

“豆腐人”的生活雖平凡，且又特殊，方寸之大的豆腐，和市民百姓的生活密切相關，“豆腐人”在爲自已創造財富的同時，也爲社會默默做着貢獻。

現在，我已轉到小鎮上讀書了。每當聽到街上 “賣豆腐嘍——”這熟悉而親切的叫賣聲時，常常引起我的回憶。我現在不但不對那聲音感到討厭，反而覺得在這叫賣聲中，能體會到一點什麼……

初一作文 篇8

窗外白茫茫的一片，薄薄的雨紗，使遠的山峯，近的幾頁藍水，都只剩下蒙?的輪廓，又是春雨來臨，又是一年的開始，又是萬象更新之時，又是好一個沉醉於往事裏的季節。

水窪裏，泥濘裏，傳來三兩個小孩的玩笑聲。不顧後果如何，他們在雨中找到自己的天地——說正確一點，是建立起自己的天地。在水窪模糊的倒影裏，捉到了他們天真爛漫的笑容。在這笑容之中，重視了童年在鄉間的幾幕情景。

春風襲來，甘露斷斷續續地降個不停，但也未嘗變成滂沱大雨，只是像牛毛，像花針，像絲絨，密密地斜織着。

倚着欄杆，遙望蒼穹，星空無雲，風仍吹拂着，盪滌着我的腦海。這柔柔的風莫不是從星星上吹來的吧！

早春吐綠的楊柳，輕描淡寫的綠意卻讓人看到了整個春天的盎然生機，雨不知何時早已停止。溼漉漉的空氣中有一股嫋嫋的清新，我邊走邊貪婪地吮吸着。雨的氣息沁人心脾，那麼清透，那麼舒爽。比起狂風的繁忙與喧囂，置身雨的安寧，更能體會到一種雅緻的愜意，我靜靜地漫步在校園中很悠然，卻不感到孤獨。沐浴着雨的洗禮，心中的鬱悶與沉重一點一點地化開，慢慢地消散。真是一種超脫的享受。春雨輕撫過我的臉頰，帶來一絲涼意，卻也吹融了我心頭凝結的煩憂。

昔日喧鬧的教室如今卻也空蕩蕩的，心中滿是惆悵。倦怠地趴在書桌上，靜靜地望着——就這樣，望着窗外，默默注視着，那細雨輕柔地撒在玻璃上；默默傾聽着，那雨點“滴答滴答”地落在窗沿上。眼前的景象漸漸地變得迷迷??的耳邊稀疏的雨聲漸漸地變得模模糊糊的。漸漸地，昏昏欲睡的我，不知不覺地合上了眼，依稀看見——那細雨慢慢的春天。