【推薦】年初一作文錦集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的年初一作文9篇，希望對大家有所幫助。
年初一作文 篇1
六年的小學生活即將結束！我們要告別這多姿多彩的童年！我的心中是多麼的不捨啊！想起以往和夥伴在一起玩耍的點點滴滴，心中的難過怎能用語言表達出來。從兒時到現在，我已經過太多的離別，我已經受過太多的離別之苦，我對離別二字是多麼的痛恨啊！
我怨過時間的匆匆，我不禁一遍又一遍的問自己，爲何時間流逝的如此之快！六年的光陰爲何轉眼而過，難道人生真如小瀋陽所說：眼一閉，一睜，一天過去了；眼一閉，一睜，一年過去了；眼一閉，一睜；一年過去了；眼一閉，不睜，一輩子過去了。我不相信，我不相信人生會對我們如此無情，我不相信時間會如此討厭我們。我——不——相——信！
我多麼想問身邊的每一個人，爲什麼六年的光陰轉瞬即逝，爲何人間有那麼多的生死離別，爲何時間遇到我們會走得那麼匆匆，爲何人生不給我一點時間留住生活中的每一個精彩瞬間，爲何做人就如此痛苦啊！若讓我在人和動物之間做一個抉擇，我必定選擇做動物！但那有選擇的機會啊！就這樣，我在人世間毫無意義的徘徊，讓我在這樣的人生中做出了種種抉擇，面對人生的坎坷、困難，我只有鼓起勇氣去面對，不然會遭到唾棄！快要邁入少年大門的我，多麼懷念童年的日子啊！多麼憧憬小學的生活啊！
我一次又一次的反思我自己，小學的光陰你珍惜了嗎？你認真去做每一件事了嗎？你把笑容帶給每一個人了嗎？你珍惜朋友之間散發着鑽石般光彩的友誼了嗎？我發現一個個問題都是那麼難解答，我發現六年中我留下了無比之多的遺憾。可世上哪有後悔藥啊？如果真有，我會將我的缺點修復的完美無缺！
美麗的世界給予我們的時間是多麼短暫，眨眼間六年便走了，隨之，我們的小學生活便走了。我想告訴所有小學的弟弟妹妹：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。珍惜自己僅有的童年吧！在自己的成長道路上不會留下太多的遺憾，快樂度過每一天！
年初一作文 篇2
不言放棄，讓生命之花更加絢麗;不言放棄，讓人生旅途更加輝煌;不言放棄，讓自己不要留下遺憾。我們沒理由輕易放棄，也不能放棄，當天空想起鴿哨聲，大漠迴盪起駝鈴聲時，一切都有了答案。
——題記
鴿子橫渡海洋，在這個遠程旅途裏，它幾乎沒有東西可吃，沒有水可喝，只是不停地飛，不達目的不停止，在蒼茫的大海上，鴿子的翅膀遠沒有海鷗的翅膀那樣長，那樣大，更不會像鷹那樣在空中滑翔，但是它的翅膀卻比它們都強，因爲它不言放棄，就這樣晝夜不停地飛，直到飛的大海的另一邊。
駱駝的峯就像一座拱橋，它溝通了東方和西方的文化，帶着和平的使命往返於沙漠之中。在遼闊的大沙漠裏，它忍受着飢渴，迎着鋪天蓋地的風沙，卻毫不畏縮，用清脆的駝鈴聲打消了旅途的艱苦和煩惱，開始它那繁忙的工作，因爲不言放棄，它纔在茫茫沙漠留下了往返的足跡。
駱駝不會像馬那樣奔馳，鴿子不會像海燕那樣遨遊，但它們永遠不言放棄，所以它們是堅強的，也正因爲如此，漫卷的黃沙和兇猛的颱風也阻擋不了它們前進的腳步，因爲它們不言放棄，所以它們總能到達它們想要去的地方，在沙漠裏你看不到倒在旅途上的駱駝，在海洋裏你也看不到中途跌落的鴿子，因爲它們不言放棄。鴿子能征服天空，駱駝能征服沙漠。
人生亦如此，不言放棄的人，會永遠含着微笑，從容地走進生命旅途上的風風雨雨裏，在那裏留下義無反顧的身影，那個人會是你嗎?當你遇到困難和挫折想要放棄時，請想一想那些鴿子和駱駝吧!
年初一作文 篇3
友愛如馥郁的芳香，沁人心脾；母愛如早開的紅梅，一枝獨秀；關愛則是一種清甜的甘露，滋潤人們乾涸的心田。
幾點細雨，模糊了前方的路燈。站在巴士站，附近的杆子邊，一對早已滿頭銀髮的老夫妻，拿着手中的小刀子和木桶在杆子上拆除“牛皮鮮”。這對老夫妻，默默的不知在呢喃着什麼，但是手中的活是一刻也沒停下。就在這濛濛細雨中把杆子的一身廣告給一張一張的拆了下來。天空漸漸開始編織着深夜的天空，這對老夫妻停下手中的活，撐着不大不小的傘，兩人說說笑笑地走遠了。但是那語聲笑影卻在此刻停留在這裏。
絢麗的朝霞佈滿了整個天空，似乎那光彩的一筆是爲他們而增加的，讓平淡無奇的天空，增添一份靚麗。走在繁鬧的街市上，路燈下站着那一對熟悉的身影，他們同樣又是拿着小刀子，輕聲輕語地談天說地，可是手中的活卻不受一絲一毫的影響，依舊拆着那貼滿的小廣告。雖然現在是熱鬧的一片，可是望着他們的背影，有一種說不出的感覺，也許是感動，也許是敬佩，也許是對社會的一種憧憬……
心中油然而生一種感動，一種醒悟。
連年邁的老人也對這社會充滿着無奈，但是卻沒有停止這希望，他們願意成爲環保者，爲這個生活已久的環境遮風擋雨，成爲這裏的大樹，守衛他們的家園，讓剩餘不久的生命再爲自己的兒女子孫能有更好的生存環境而做出自己的努力。
這種感動是敬佩之情，也是感慨之聲。
年初一作文 篇4
其實，世間最美的景緻有時並不是用濃墨重彩描繪而成的，它也許只是一個淡淡的`印跡，但它深藏在我們心靈最柔軟的地方，它與生命同在，一旦觸動了它的密碼，它便如潮水般涌來，淹沒你，柔軟你，感動你。
那天我和媽媽吵了一架，回想起來真像兩國交戰一般：
到了星期六，我好開心，因爲我已做好了作業，我拿起報紙津津有味的看着報紙。這事媽媽走了過來，說："我要幫你報一個書法班吧，毛筆好一時間沒練了！""啊！"我睜着大大的眼睛說，"不是已經有兩個畫畫班了，我不，小孩子生來就是學習的機器嗎？就算是機器也要休息的呀！""這件事我來決定！"媽媽堅定地說。我發火了，大聲說："你這叫做許州官放火，不許百姓點燈！不行不行...。。"倆人都吹鬍子瞪眼的，差點用上了"核武器"。
我火冒三丈的走回自己的房間，趴在自己的書桌上。無意間我看見了報紙上有這樣一則真實的小故事：一位成績十分優秀的學生因爲家中十分平窮，輟學了，好像一面牆隔開了她和學校，所有的希望和夢想都破滅了。但她沒有放棄自己的讀書夢，後來她靠勤工儉學繼續讀上了高中。
雖然只是那一節短短的小故事，給了我很大的體會和感觸：平窮的孩子勉強度上了高中，而我呢？有了好的條件卻不好好珍惜，想了想當時真不應該。
年初一作文 篇5
理想是人生導航的燈塔。有了理想，人們纔會爲自己的理想而奮鬥，而努力。
我的理想是當上一名老師，一名光榮的人民教師。
小時候，剛滿6歲的我進入了美麗的校園——吉利小學。身邊有許多小朋友來報名，那些小朋友不是哭就是鬧，只有我好奇地看着那陌生的校園。進教室了，教室的牆潔白潔白的，陽光照射在教室中，多美呀……
“我們馬上就要上課了，請小朋友們安靜下來好不好？”我循聲望去，一位年輕的女老師正站在講臺旁，那些哭鬧的孩子也不哭了，靜靜地聽着老師的話。老師多好呀，同學們都聽她的！那時候，想當老師的這一個理想就在我的心中萌發了！
後來，我和朋友們也漸漸長大了，隨着一些同學的離開和一些新老師的到來，我懂得了，原來當老師也不是那麼容易的！
假如我當上了老師，我會讓學生們在學習中找到樂趣，讓他們不討厭學習。我還要讓學生知道，學無止境，只要你愛學習，你想學習，你就會獲得豐富的知識。
雖然老師這個職業很辛苦，但是，只要我努力，就一定會實現這個理想。我經常能夠看到，老師爲了我們，即使嗓子再不舒服，也在堅持給我們上課，即使天氣變化無常，只要別的老師有特殊原因未來上課，他也會來給我們傳遞那不會腐爛的精神食糧！這一切更堅定了我的理想！我一定要當一名好老師！
啊！如果我實現了我的理想，去當了一名老師的話，我就會像春蠶一樣，像蠟燭一樣，本着“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的精神，去用我的一生來教好我的學生，來實現我的理想！
年初一作文 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。
五千年征程，一路風雨一路行。每當站在國旗下，看着五星紅旗徐徐升起的時候，我的內心，總是充滿自豪，充滿神聖的莊嚴感和使命感。我爲我們偉大的祖國感到自豪，我爲自己生長在紅旗下感到喜悅。
緬懷漫漫歲月，凝聚屢屢遐想。翻開歷史厚厚的書頁，我發現，昔日的祖國也曾不堪回首。當時，中國的封建統治者妄自尊大、閉關鎖國、思想僵化。當侵略者的鐵蹄踐踏祖國的土地時，當無數人民被封殺時，當中華民族簽出不平等條約時，中國脫出了世界，世界也甩落了中國。太多太多的苦難和屈辱，太多太多的艱辛和無奈，大山一樣壓迫着中華民族的脊樑。終於，中國人民知道了“落後就要捱打”的含義。於是，中華民族崛起了，中華人民共和國成立了，中國人民從此站起來了。當巍峨的華表披上曙光，當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當用無數革命者鮮血染紅的五星紅旗冉冉升起時，“中國”，這一讓中國人民爲之驕傲的名字誕生時，億萬人民歡呼雀躍！“仰天長嘯待時日，巨龍騰飛平地起。”“東方雄獅”咆哮着，前進着，屈辱的歷史一去不復返，輝煌的前景向我們走來！如今，走向世界的中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏘、更加豪邁！民族復興，指日可待；中華騰飛，勢不可擋！
中華兒女，流金歲月，滄桑鉅變。歷史給我們以啓迪：一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強；未來給我們以召喚：一個走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博採衆長，才能以昂然身姿挺立於世界民族之林。
今天，我們是祖國的希望，明天，我們就是祖國的棟樑。祖國永駐我心，我心屬於祖國！
我的演講完畢，謝謝大家！
年初一作文 篇7
七年級是學習的新起點，我滿懷憧憬並且充滿自信迎接它的到來。
剛開學的時候，功課並不是很難，自己也覺得學習起來比較輕鬆，課外作業也沒覺得有多少繁重。可是剛剛開學一個多月，也許是自己一直沿用小學的學習方法，學習上慢慢感覺吃力起來。明顯可以感覺到成績在下降，功課也覺得有跟不上的感覺。我的心慌起來了。
我開始思考，是不是哪裏出了問題？看着大家都努力地學習，而且又臨近期中考試，我的心中裏七上八下的，總不得安寧。我提醒自己，是該要馬上做出調整的時候了。於是，我給自己制定了一個新的學習計劃和方法，並且要充分利用課餘時間。我想接下去我已經沒有很多空閒時間了，我必須在學習上迎頭趕上去。
英語單詞，要多讀多記，反覆默寫，直到能全部正確讀記。數學要多做練習，多做題目，熟能生巧。語文要多讀，重點的要會背，平時要多看課外書，並且要經常練習寫作文，提高作文的書寫能力。特別是閱讀理解，要多做練習，熟練掌握不同題型的技巧。其他科目，我也制定了相應的學習方法和計劃。制定計劃後，我就按照既定目標，一步一步向前走。可是，後面的幾次單元測試，我卻沒有考出自己理想的成績來。怎麼辦？怎麼辦？我問我自己，這是怎麼了？爲什麼我按照自己的學習計劃來學習，卻考不出自己理想的成績呢？是哪裏出問題了，是自己太笨了麼？我苦苦的尋找答案。回到家中，我也把我自己的問題向爸爸媽媽反映，經過爸爸媽媽的談心和教導。原來我自己最大的問題是沒有真正安下心。一方面是想的太多了，怕考不好，給自己背上了沉重的包袱；另一方面，與自己不能靜下心來有關係。還是和讀小學的時候一樣，趕快完成老師佈置的作業，就可以休息了。就不再去看書，不去做課外輔導。
我盡力平復了心情，俗話說：“失敗是成功之母”，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。我在內心告誡自己“戴嘉怡”一定行的。從那以後，我可以能夠控制自己，不三心二意。做作業的時候就一心做作業，作業做好了。該休息就休息，休息好了該看課外書就看課外書或輔導資料。慢慢地，一步一個腳印，通過半個學期的努力，我的成績終於慢慢趕上來了。
在我的不斷自我調整下，漸漸地適應了初中緊張的學習氛圍，也慢慢適應了初中的生活。這也使我明白，人是在不斷地調整中成長起來的。我期待着每一次的提升，也期待着自己越來越棒！人生路上，有許多坎坷和挫折，只有不怕失敗，勇敢去面對，必然會戰勝。我要做自己的強者。
年初一作文 篇8
六年，說長不長，說短也不算短了。說白了，人生又有多少個六年呢？所以，被三秒鐘定格的六年正是我的六年小學生活。
談起我的小學生活，並不能算是過的很快樂，但也不乏一些快樂的小事點綴我的人生。其實，爲什麼說這“三秒”就能定格這六年呢？在不同人的心裏，三秒鐘也有不同的含義：在虛度人生的人面前來說，三秒鐘毫無用處；在醫生的面前來說，不知又有多少人的生命旅程是剛剛開始或是已經結束。不管在誰的面前，三秒鐘都是有不同的意義。在我的面前，一張三秒鐘的畢業照，結束了我的六年小學歷程……
那是六月時的一天，柳絮飛的滿天都是，像那雪花一般。主任說今天帶我們去找畢業相，同學們高興極了，而我的心裏卻有一種說不出的壓抑。選好了景，我們就要開始照相了，我站在最上面的一排，而老師們就坐在最中間的那排。照相的叔叔開始喊口令：“三、二、一。”隨着快門聲“咔嚓”一響。我們和老師們的時光也就只剩下一張照片了。六年，意味着分別。回想起六年前，再對比六年後。我們由一個個不懂事的孩子變成了一名名陽光的少年。殊不知，時間竟有如此大的魔力，我與同學們的腳步走遍了整個校園，其實，這六年的時光並沒有被定住，只是它還需要時間的積累，因爲暫時的分別會爲我們的青春添磚加瓦，所以，我堅信，好朋友是一輩子的，絕不會因爲這短暫的三秒而輕易改變！
雖然，我們已經分別；但是，我始終都會說：海內存知己，天涯若比鄰。
