【推薦】初一作文300字錦集八篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的初一作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文300字 篇1
初一作文：《傷仲永》讀後感
有人認爲成功來自於先天的資質，也有大部分人認爲成功來自於後天的學習與積累。
大家一定都知道方仲永吧，他是一個具有先天資質的奇材，五歲就會作詩。但他的父親只認爲他有先天的資質就夠了，不需要後天的學習與積累，所以不讓他上學。後來，鄉里人全都知道了方仲永是一個天才，於是就請方仲永的父親吃飯或給錢買方仲永的詩。方仲永的父親認爲他可以靠方仲永的本事賺錢。於是他就帶着方仲永到各家各戶做客，爲他人寫詩賺錢。後來方仲永長大了，但他的知識並沒有增長，所以他漸漸地變得和常人一樣，後來又漸漸地不如常人了。
由此看來，只有先天的資質是無法成材的，必須要有後天的學習與積累才行。
在世界上，靠先天的資質成材的一個都沒有，但是靠後天的學習與積累成材的卻數不勝數：居里夫人、愛因斯坦、華羅庚……因此，有了先天的資質不能驕傲，要在後天的學習和積累上跟出色才行。
初一作文300字 篇2
我們應以微笑面對挫折，我們是一羣初中的孩子，挫折算得了什麼。對於我們來講，微笑是一個好東西，我們不能被挫折打敗，要以積極樂觀的心態去面對。
挫折算不了什麼，最重要的是你有沒有用樂觀的心態去面對。一個人不可能一生都一帆風順，難免會遇到挫折。如果你選擇逃避，那麼餘生你都會被挫折所糾纏，此後你遇到的挫折都會選擇逃避，不敢去面對。有的人被挫折打敗後還能東山再起，而有的人一遇到挫折就“一病不起”，若是一直選擇逃避，那一生都會被懦弱所充斥。
我們遇到再大的挫折都不要懼怕，勇敢面對，要知道，再厲害的人也會有陷入困境的時候。坦然面對困境，能夠獲得自尊，不畏懼前路。
我們有時可能會逃避，但不能因爲懶惰而逃避。生活中那些耳熟能詳的英雄都是從挫折中明白了道理，才使他們獲得了成就。比如說劉翔在訓練時受了傷，但他依然堅持訓練，最後慢慢好了起來，到比賽的前幾天他康復了，因爲他受傷了的日子並沒有放棄訓練，最後獲得了冠軍，聞名於世。
在生活中還有很多英雄都是從挫折中走出來的，所以我們也要以微笑去面對挫折。
初一作文300字 篇3
我喜歡許多圖形，當我最喜歡三角形。每當看到那三角形似的小雨傘，在我眼前浮現出一件事。
天氣真是變化莫測。那一天下午，突然下起了大雨。我正在寫作業，想起了媽媽今天沒有帶雨傘，該怎麼回來呢？想到這裏，我趕緊帶好雨傘，鎖上門，往車站跑去。車站非常空曠，沒有什麼人，我站在那裏冷颼颼的，真想跑回家去，但我又想：媽媽工作那麼辛苦，我應該幫她減輕負擔。終於等到了公交車，我興奮極了，踮起腳尖，看看車上有沒有媽媽的身影。看呀看呀，沒有看見，我急得像熱鍋上的螞蟻。
天漸漸暗了下來，風呼呼地颳着，雨簌簌地下着，街上的行人也越來越少，風都快把我弱小的身軀吹倒了。又有一輛公交車來了，車上的乘客擠來擠去，看不清真面孔。突然，有一張熟悉的面孔映入我的眼簾。啊，是媽媽！我終於等到了媽媽。
我門母女倆撐着雨傘，在雨中露出了兩張笑臉。我雖然非常冷，但這雨傘給我們帶來了母女之間的親情，使我感到更加溫暖，更加快樂。真是小小雨傘見真情！
我喜歡三角形，它使我們母女之間的感情更加深厚了！
初一作文300字 篇4
你們見過彩虹但見過彩虹山嗎？今年暑假我們一家去張掖參觀了七彩丹霞山，見到了這美麗的彩虹山。
我們乘車來到了七彩丹霞山景區，下車後我看到美麗的彩虹山眼前一亮，只見遠處山體色彩鮮豔、層理交錯、氣勢磅礴、場面壯觀，不禁讓我覺得十分驚訝。我們連忙走到跟前，看到山體上有着五顏六色的岩石分佈在其間，顏色十分豔麗，我用手摸了摸岩石，感覺它們是一層層不同顏色的砂礫組成的。我擡頭看到山頂上有一塊兒塊兒巨石坐落其間，像山峯戴了一頂頂帽子。就問爸爸：“是誰把巨石搬到了山頂上的呢？”爸爸笑着說：“大自然呀！這是山體受到了風沙的侵蝕，逐漸自然形成的，這就叫丹霞地貌。”爸爸拉着我順着山道往上走，我感到很費勁兒，最後我實在走不動了，只好讓爸爸推着我往上走，來到了觀景臺。我向下望去只見丹霞山山勢巍峨壯觀、氣勢雄偉，山間的羣峯有的像一個個小帳篷、有的像一座座小橋、有的像一頭頭恐龍······真是姿態萬千呀！看到了這樣迷人的景色，我頓時不覺得累了。
陽光下的丹霞山泛着七彩的光芒，欣賞着這樣的美景，讓我感到大自然是多麼偉大神奇呀！
初一作文300字 篇5
在一幅漫畫上，一個年輕人亂砍亂伐。一隻鳥在他是腦袋上說：“這段木頭裏一定有蟲。”看到這你一定覺得奇怪：人的腦袋裏怎麼有蟲呢？這“蟲”是什麼，是金錢，是貪婪，他這樣亂砍亂伐是能掙到很多錢。但他失去了很多，他失去了鳥兒的歌聲，失去了夏日的安寧，失去了大自然的和諧，失去了許許多多。
如果我們都像他一樣，那一年會毀壞多少片森林呢？森林是我們大家的家園。也是動物的家園，我們不能爲了一己之利，而破壞了大自然的寧靜。我們不能只爲自己想，不爲森林中的動物想，大自然不只是我們的，也是它們的。
現在伐木工人隨處可見，人們已經喪失了基本的環境保護意識，《最後一個村莊》還不能引起人們的.反思嗎？難道，你還想讓這樣的故事重演嗎？
親愛的朋友們，你們可曾發現天空不再那麼藍，白雲不再那麼純潔，鳥兒的歌聲不再那麼動聽，這些你都注意到了嗎？
讓我們伸出自己的雙手，保護大自然，讓我們留住藍藍的天，留住鳥兒的歌聲，留住白雲的純潔。
我們保護環境是應該的，讓我們爲保護環境做一點微薄之力吧。
初一作文300字 篇6
春天來了，美麗的大森林中碧草如茵，大樹蔥翠。那裏的動物學校也開學了。
這一天山羊老師讓同學們推選一們優秀的學生做班長，小動物們都選聰明好學的小白兔和狐狸。但班長只有一位。山羊老師爲了分出誰真正適合當班長，決定考考他們，給它們第人發了幾粒向日葵種子，說：“對面的山坡就是你們的考場，你們各自在那選一塊空地把種子種下，一個星期後，讓大家來做決定。”
一個星期後，大家來到山坡上。只見小白兔那兒仍然是黑黝黝的泥土，而小狐狸那邊一棵棵嫩綠的小苗伸出了頭。動物們真誇狐狸能幹。小白兔很難過地說：“我沒有偷懶，我天天給它澆水，可它卻不長。”老師撫摸着小白兔的頭宣佈道：“小白兔當班長！”小動物們都很好奇，原來，那些種子是熟的，熟的根本不可能發芽。小狐狸慚愧地低下了頭。
最後山羊老師還拿出了自己心愛的指南針送給了班長小白兔。大家都向他祝賀。
初一作文300字 篇7
有人說，愛自己的孩子的人是人，愛別人的孩子的人是神，我身邊的榜樣。而我的班主任張老師並不是“神”，她只是千千萬萬個老師當中的一員，普通。善良。敬業。
記得，老師曾經說過得最多的一句話是：“你們來到初一（2）班這個大家庭中就要聽我的，我就是你們的老大，我就是你們每一個人的母親！”每天，吃中午飯的時候，老師，都會站在前面，看着我們每一個吃，老師知道中午飯很難吃經常會說：“我知道中午飯很難吃，不過是營養餐，很有營養，不喜歡也要吃，對身體有好處，如果，你們真的不喜歡吃，可以帶一些好吃的有營養的東西，比如說：酸奶。麪包。啊，之類的！”
天氣，逐漸涼了，老師，每天，都會囑咐我們多穿一點，小心感冒。
我們班的環境是全年級甚至全學校都數一數二的！一點都不誇張，優美的環境佈置，良好的衛生環境，這一點一滴都是張老師一個人辛苦勞動換來的！
老師有一個上幼兒園的兒子，張老師在我們眼裏是一個稱職的媽媽，每天放學回家的路上，都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動證明了您是一個好老師，同時，也是一個好媽媽！張老師，我們愛您！
初一作文300字 篇8
早上起來，我聽爸爸媽媽說要去三爺爺家。可我不想去，想陪好好玩，我哭着告訴媽媽：“我不去，我不去！”媽媽說今天不在三爺爺家吃飯了。我高興得很。
我們在二姑家吃完早飯就向三爺爺家出發了。到三爺爺家，我和姐姐、哥哥玩了很多很多好玩的。最高興的還劃了船，還學會了打羽毛球，吃了美味的四川飯。在回二姑家的路上，我們還吵了架，我想走山路，他們想走大道。然後我們就分頭走，男子隊走山路，女子隊走大道，我們還拍了很多的照片。
今天也有一件壞事，那就是我媽媽她們女了隊先到家，我們男子隊後到家。但我感覺還是我們贏。因爲我們看到了山清水秀，而且還照了很很多多的照片。
今天真好啊！我還收到了很很多多的壓歲錢！
今天過的真豐富啊！
