六年級上冊的作文（精選72篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的六年級上冊的作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級上冊的作文 篇1
我從小就喜歡嘗試做東西。雖然可能成功也可能失敗，但我還是要努力。
小時候有一次，父母不在家，我就開始找東西吃，但是廚房空空如也，我很失望。突然腦子裏冒出一個想法：自己做辣串！
於是，我開始找土豆。發現土豆的時候覺得太髒了，就用水洗了。洗完之後，我開始脫皮。但他們就像淘氣的孩子。它們一在我手裏，就從我手裏滑下來。幾個回合下來，我終於把它們扒乾淨了。接下來，該用刀砍了。我一看到那把鋒利的刀就不寒而慄。俗話說，“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”而且前幾天才被傷到，還得把好吃的辣串切了。
嗯？平時刀在我媽手裏，現在在我手裏，爲什麼我就不能聽話呢？我左手握着菜刀，右手按着土豆，小心翼翼的一個個切開。結果薯片有些薄，有些厚。不管多少，我迅速把薯片倒進開水裏，然後開始煮。
薯片在鍋裏煮，我就在旁邊等着，不時往鍋裏看。過了一會兒，我聞到了土豆的味道，薯片煮好了！我趕緊把它們撈出來，往盤子裏倒了些食材，和食材一起吃了。哇，真香！不比小賣部賣的少，叫好吃也不過分。爲了讓爸爸媽媽嚐嚐我的手藝，我特意留了一些給他們。
雖然已經很久了，但我仍然記得很清楚。我能做出如此美味的食物，只有靠我自己的理解，我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能驕傲，因爲還有更多新的東西等着我去嘗試成功。
六年級上冊的作文 篇2
冬天，北風呼呼地颳着，太陽也變得那麼不“敬業”，才黃昏六點多，太陽公公早已回家休息了。
在繁華的城市裏，街道上車來人往，在一個學校門口外，有很多家長等自己的孩子放學。這時，一個陽光青春的男孩子走了出來，他就是這個小學的愛心模範者---陸天。
陸天和同學走在回家的路上，他突然看到一隻流浪狗用求助的眼神望着他，陸天掏出一根僅有的火腿腸，走過去，陸天不敢直視它的眼睛，生怕驚動了小狗。小狗狼吞虎嚥吃了起來，很顯然，它已經好幾天沒有吃飯了。
小狗很感激陸天，有一種莫名其妙的信任涌上心頭，他們快樂地玩了起來，陸天無意中看到小狗身上有一個牌子，通過狗牌，他知道這隻可愛的小狗名叫朵朵。
“朵朵”，似曾相識的感覺，他猛地想起這是電視中那條失蹤的小狗。
他再一次認真地打量着小狗，白絨絨的身上有一條紅色的傷口，陸天不再猶豫，他想，不管這是不是那隻狗，先回家把它的傷口包紮一下。
回家時，陸天擔心自己的包紮會使朵朵的傷更重，便帶它去寵物店進行了清理。還特意爲它買了兩袋狗糧。
回到家，陸天趕緊喂朵朵吃狗糧，然後把朵朵藏進了自己的房間。媽媽回來了，打開電視看起了新聞。突然，朵朵聽到原來主人的聲音，欣喜地跑了出來。這回，可把媽媽嚇了一跳，媽媽十分怕狗，陸天只好把事情一五一十地說了出來。
媽媽從電視的新聞上找到了它主人的電話，並告訴他，明天陸天將會把朵朵送往他家。
陸天帶着朵朵去了它的主人家。
主人來開門了，朵朵高興地從陸天身上跳了下來，跑到主人身邊。
主人熱情招待了陸天，經過主人的訴說，陸天知道了，原來，這個主人的女兒得了自閉症，只有朵朵是她最好的夥伴。所以，主人說，陸天是他的恩人，要好好酬謝他，然而，作爲一個愛心模範者，又怎麼會接受他人的酬謝呢！
陸天走在回家的路上，雖然是寒風刺骨的冬天，但他的心卻是溫暖的。
六年級上冊的作文 篇3
“咳咳咳咳……”又是一陣劇烈地咳嗽聲，鐵蛋聽到了，放下手裏的活，連忙跑過來，幫着爺爺捶着背，一邊說：“爺爺，您沒事兒吧？”然後拿起身旁洗得十分乾淨的杯子，朝着清澈的小河裏舀了一杯水，向爺爺跑去，朝他嘴巴里一點一點的讓他喝下去，月光從天空灑下來，照着鐵蛋和爺爺的臉。
“爺爺，你看，”鐵蛋用手指着月亮和星星，“您看那多像咱倆呀。”鐵蛋還是一個不懂事的孩子，爸爸媽媽在外地工作，只好讓鐵蛋的爺爺照顧他，鐵蛋長着又圓又大的耳朵，眼睛大大的，像兩顆黑寶石一樣掛在臉上，他的鼻子下永遠吊着鼻涕，臉上帶着微笑。爺爺呢，他的皺紋爬遍了他的臉，小小的眼睛，手中永遠拿着一個大蒲扇，但又因爲體弱多病，沒有錢請醫生，所以只好把這個病年復一年，日復一日地拖着。
每次爺爺一咳，鐵蛋就會把自己煮的銀耳湯給爺爺喝，爺爺喝着就會說：“謝謝你，我的好孫子。”因爲銀耳湯裏，爺爺總會品嚐出一種愛的滋味。
鐵蛋不僅孝順老人，而且成績也很好，每一次，鐵蛋總是上課認真聽講，而且還認真做筆記呢，每次考試都是班上前茅，回家鐵蛋就認真做作業，複習舊知識，預習新知識，可認真了，做完功課，鐵蛋就去做飯，煮着營養又美味的銀耳湯。
“爺爺，您覺得好吃嗎？”
“好吃好吃！”
“好吃，您就多吃點。”
吃完飯，爺爺和鐵蛋把碗洗了，就手拉着手出去散步，在月光的襯托下，我們可以看見鐵蛋和爺爺的臉上寫着“幸福”這兩個字，偶爾也會聽到他們倆親切的談話呢。到了晚上整個村莊安靜了，爺爺再一次坐在椅子上眯起他的眼睛，看着天空中如玉盤般的明月，心中暖和極了。
這是一個充滿愛的地方，因爲當月光灑下來時，愛就被照亮了。
六年級上冊的作文 篇4
我有這樣一位小夥伴，她叫王若雲。她長着一雙亮晶晶的黑色大眼睛，充滿了生氣與活力，擡起來亮閃閃，低下去靜幽幽，宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜;又似秋天的溪水那樣清澈可愛，但是那眼睛上架着一副粉色的“二餅子”。一對又黑又彎月牙似的黛眉畫就一般，圓圓小臉上有一種特有的質氣，紅紅的小嘴菱角分明，笑起來淡雅的、甜甜的，一頭直直的長髮輕鬆的垂落下來，構成了這麼一個她。
她的主持能力很強。因爲，每一次不管班裏或者學校有什麼文藝節目，老師總是讓她參加主持。有一次，我們班組織開展暑假收穫展示會活動，老師選了她做主持人，並給了她串詞，在開展之前她很用心的一邊又一遍的念着串詞，在開展時，她主持的非常成功，朗讀感情豐富面帶微笑，使得這個暑假收穫展示會活動的每個人都看得津津有味，對她的主持念念不忘。
她特別愛幫助同學。在一個風和日麗的下午的課間十分鐘，有的同學忙着預習功課;有的同學在一起快樂的玩耍……大家的歡聲笑語灑遍校園。同班同學白潔正爲一道數學題發愁呢，只見他託着這下把沉思，絞盡腦汁也想不出來。這時，王若雲面帶笑容的輕聲問白潔：“你怎麼了?”白潔結結巴巴地說：“我有一道數學題不會，半天也想不出來那。”
只聽見王若雲關心的說：“沒關係，我來給你講吧。”說完，她就耐心的給白潔講起題來，還不停地在草稿紙上演算，直到白潔弄會了，她才轉身離去。班裏有些同學說她是“老虎掉念珠—假慈悲”，她卻只報以微微一笑。
她還很會跳拉丁舞。不管是倫巴還是恰恰，她都能跟着節奏揮灑自如，一會兒跳方步，一會兒跳庫克拉恰，優美的舞姿令每個人驚慕不已。她還成爲一些同學的導師呢，她真厲害。
這就是我的小夥伴，一個主持能力強、愛幫助同學，、很會跳拉丁舞的小夥伴—王若雲。在我成長的道路中，我和她結下了友誼的橋樑，她是我永遠的小夥伴，一個聰明可愛、多才多藝、全面發展的王若雲。
六年級上冊的作文 篇5
善意的謊言
誠信是燈，點亮成功之路;誠信是石，鋪就理想之基;誠信是水，裝綴事業之花……
誠實守信，是做人的基本品質。沒有信譽則不會有朋友，而有誠信的人，不僅僅是對朋友負責，也對每一個人負責。這樣，就不會有虛僞的小人，也不會有這麼多悲劇，會有更多人和家庭幸福美滿。
近年來，誠信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防範，常常充滿着勾心鬥角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還，某單位言而無信，欺騙職工工錢……爲什麼會出現這樣有悖於誠信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠相待的精神吧!
西漢初年有一個叫季布的人，他爲人正直，樂於助人，特別是非常講信義。只要是他答應過的事，無論有多麼困難，他一定要想方設法辦到，所以在當時名聲很好。季布的名聲越來越大。後人用“一諾千金”亞形容一個人很講信用，說話算數。
當一位身患絕症的病人，被醫生判了死刑時，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經在病痛中的親人以實情相告呢。這時，大家就會形成一個統一的戰線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態中度過那殘年餘日。難道這會有礙於誠信嗎?
誠實守信，是中華民族的華夏兒女的傳統美德。講誠信，不撒謊，是我們做人的起碼準則。但是，“謊言”，我們人類，始終是離不開的，更何況，是“善意的謊言”。
六年級上冊的作文 篇6
星期五上午的語文課我們舉行了“藝術就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鍾子期由魏子淳飾，道具由黎傑君負責，旁白由王宇君做。因爲王宇君朗誦得很有感情，所以我認爲旁白做的最好。我們的動作、神態表演地維妙維肖，老師、同學都對此讚不絕口。伯牙與鍾子期之間的友誼，是多麼深啊!他們互相瞭解，是真正的知音。而在現在，又有多少人可以做到呢?看着看着，我不禁陷入了故事的情節之中。
接下來上場的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾，盲姑娘由呂齊齊飾，貝多芬由蔡志航飾，旁白由林穎做。因爲林穎朗誦得很有感情，所以我認爲旁白做得最好。他們的動作、神態同樣表演得惟妙惟肖，但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?
最後上場的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因爲他們是即興表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時，我認識了藝術的另一種美，這種美就是朗誦的美。
是誰說過，藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認爲，一句幽默的話語、一片短小的笑話，它們都是藝術，藝術就在我們身邊!
六年級上冊的作文 篇7
同學們都應該學習過《尼爾斯騎鵝歷險記》吧!我常常幻想，假如我有一隻尼爾斯的鵝，我會騎着它暢遊世界。
一個炎熱的週末，我正騎着鵝在蔚藍的天空中自由地翱翔，別提多自在啦!咦?這是什麼地方?仔細一看，原來是來到了沙漠啊!金黃的沙就像金子似的覆蓋了整個大地。我正在欣賞着這般景色。“哎呦!”我突然掉了下來，疼死我了。我生氣地問：“這是什麼回事?”它紅着臉，不好意思地說：“今天早上沒吃東西，沒力氣……”還沒等它說完，它的肚子就在“咕嚕咕嚕”叫。“咦?好像不是你的肚子在叫，那是誰的?”我好奇地問。它一邊捂着嘴巴在笑，一邊對我說：“是你的肚子在叫呢!”我害羞地說：“哈哈!幸好我早有準備!”說完，我從鞋底拿出一包還未開的餅乾。我與它分着吃，雖然有點臭鞋的味道。吃着吃着，我們總決定後面有幾十隻眼睛在盯着我們，我們回頭一看，我驚訝地喊：“oh,my god!好多狼啊!”狼慢慢地向我們靠近。我非常着急，腦子一片空白，心想：這回死定!上帝啊!難道今天就是我們的世界末日嗎?”而鵝正在飛速地往自己的嘴裏塞餅乾，絲毫不緊張。啊!鵝終於把餅乾吃完了。這時，一羣狼向我們撲來。說時遲，那時快。鵝迅速地把我叼了起來。“嘻嘻!狼的計劃沒得逞!”我高興地說。“thanks!”我一臉感激地對鵝說。我和鵝有繼續暢遊世界。
這次驚險的一天，讓我懂得：無論是人與人，還是人與動物之間，都應該互相團結和幫助，這樣，人世間纔會變得更加美好!
六年級上冊的作文 篇8
窗外，雨，還在淅瀝淅瀝的下着，雨珠敲打着玻璃，發出“叮叮”的響聲，窗外的雨聲早已淹沒了家裏往日悠閒的聊天聲，爸媽都忙各自的去了，而我，卻坐在房間裏忘着窗外的雨發着呆。朦朧中，我彷彿看見了一個人，一個偉岸的人—小欣月，她那無知的笑容彷彿又喚起了我那段沉睡的記憶……
小欣月是一個八、九歲的小女孩，在一次練舞中突然昏倒了，被送到了醫院，經檢查後爲腦瘤晚期，原本貧困的家庭陷入了困境，小欣月的爸爸賣掉了自己家的房子，帶着小欣月趕往長春的大醫院治病。
一來到大醫院，醫生說只有取出瘤子了，可是光醫療廢就得花上好幾十萬，對於這個家庭，這可是天大的數目。漸漸的，因爲小欣月的病情，她失明瞭。醫生告訴小欣月的爸爸，孩子有什麼願望就儘量滿足她。小欣月爸爸知道，小欣月的願望是到北京看升國旗，可是這怎麼可能？就在這時，媒體門報道了這件事，所有人都很感動，有不少人要求就在長春搞一個虛擬的升旗儀式，不久，人們都準備好了，大家都參與到了這個行列中來。一路上，大家扮演着各種角色，各方人，都希望能幫小欣月完成這個願望。
突然，人們面前出現了一排排整齊的隊伍，一聲聲清脆的跨步聲—升旗儀式開始了，國歌剎然間響起，國旗也在慢慢升起，小欣月感受到了，輕輕舉起了自己的小手，可是因爲疼痛，手舉到一半時就舉不上去了，身旁的阿姨輕輕的爲她的小手上擡了一下。看到這個場景，大家都小聲的哭了，誰都不願意去打擾這個正在進行的“謊言”……
如今，小欣月已經慢慢長大，誰都不想去打破這個善意的謊言……
六年級上冊的作文 篇9
最美的人你可能認爲是穿着華麗的衣服畫着濃妝的妙齡女郎或是穿着十分時尚還帶着幾分帥氣的小夥子也可能是梳着一對羊角辮臉上露出甜蜜的笑容的小姑娘，這些都是美的一種我心中最美的人，這個人沒有華麗的衣服也沒有漂亮的外表，他只是一個普通人。
清晨，這個人走向大街小巷那着掃把，對他們就是清潔工們。清潔工是個神聖的名字，他們就是大地的美容師，但是卻很有人去關注他們，因爲他們在馬路上總是默默無聞地掃着，任何一個垃圾都不放過，他們經常在馬路上查看，檢查有沒有新的垃圾和沒有看見的垃圾。有一次，我在馬路上看見一位清潔工正在馬路上掃地，掃着掃着碰到一塊臺階和另一塊臺階的縫隙處有一個垃圾，清潔工便在這兒不停地清理這個縫隙，這個縫隙上的垃圾卻怎麼也清理不掉，我看了一眼這個垃圾都快要吐了，這是一個已經腐爛的火龍果，這個火龍果上面全是小蟲子還發出一股臭味。哪位清潔工人好像一點也不怕髒邊用手將這個垃圾拾起扔進了垃圾箱裏，這個縫隙清理乾淨了他便像完成了一個重要的任務似的，便又繼續在大街上一絲不苟，不放過任何一個角落地開始繼續在大街掃了起來。清潔工還會受到一些人的歧視。有一次，我看見一位清潔工在大街上掃地這時掛起了一陣風把灰吹到了別人的衣服上，那個人便對他大罵起來，而清潔工就在旁邊不停地說：“對不起，對不起……”那個人好像嗎累了就對他白了一眼走了即使這樣清潔工們卻從來不叫苦叫累。
清潔工無論在寒冷還是夏日，他都堅持去上班，來到馬路上收拾垃圾如果到了冬天下起了鵝毛大雪，清潔工就會又多出了一個新任務—清理積雪肯定會被打掃地乾乾淨淨、一層不染。作卻不平凡，他們使城市顯得那麼整潔美觀使人們生活地更舒暢，這就是我心目中最美的人。
六年級上冊的作文 篇10
放假了，隨着下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。
放假之後，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終於可以輕鬆一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天，我與暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終於贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，我終於過五關斬六將的完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放鬆的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什麼時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望着我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服說：“軒軒，你怎麼一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星的往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該要一絲不苟。
我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗，掃地，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。
這就是我的暑假生活，你呢?
六年級上冊的作文 篇11
胎兒，在母體中逐月成形.長大。在胎兒形成之際，胎兒可以通過羊水的感知外面發生的一切，陪母親一起分享。 在胎兒逐月成形時，母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚，輕輕而甜蜜的說;寶寶，我們就快要見面了，快快長大哦……
胎兒，在母體中逐月成形.長大。在胎兒形成之際，胎兒可以通過羊水的感知外面發生的一切，陪母親一起分享。
在胎兒逐月成形時，母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚，輕輕而甜蜜的說;"寶寶，我們就快要見面了，快快長大哦!”胎兒似乎聽懂母親的話，無比歡快的手舞足蹈，輕輕地踢了一下母親的肚子。“哎喲”母親似乎高興被肚裏的小傢伙招待，望着因懷胎而逐月成半圓形的肚子，母親笑了，期待着世界因寶寶的誕生加了一分驚喜多一分歡笑。
胎兒漸漸長大，母親每天都小心翼翼地呵護着，拿着念一些故事.會說現在所發生的每一件有趣的事，胎兒每每這時候便會安靜的聽着，高興了，便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。
老人是一位白髮蒼蒼，已過六七旬的作家。望着那一張張閃閃發亮的獎狀，那一本本散發淡淡幽香的文學書籍，老人欣慰地笑了。夕陽照着他那潔白的虎牙上，老人躺在牀上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個精彩的故事，每一句富有哲理的話。老人意識到自己壽終已盡，淡淡的笑了。
身邊陸續走來親人們，在親人們的告慰聲中，老人仍然神采飛揚，靜靜地聆聽着。他發現，原來他的世界是豐富多彩的，用寶貴的時間寫出了篇篇動人的.富有哲理含情脈脈的故事。
老人終究在最後一個來到身邊的親人的告慰聲中安然離去，他那一刻是笑着的。胎兒已成形了，在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了，孩子第一天雖然是哭喊聲，但是卻是手舞足蹈的微笑着，彷彿已經滿足不了十個月在母體聆聽外面世界的聲音.故事。
聆聽是人的一生中最初擁有.最後失去的感觀。人生長路上，聆聽是智慧者生活的藝術。是對美的事物的追求。
六年級上冊的作文 篇12
蟬噪秋枝槐葉黃， 石榴香老愁寒霜。 流霞包染紫鸚粟， 黃蠟紙裹紅瓠房。 玉刻冰壺含露溼， 斕斑似帶湘娥泣。 蕭娘初嫁嗜甘醉， 嚼破水精千萬粒。 好一首膾炙人口的石榴歌，擡頭一看，詩中的石榴樹近在眼前：枝幹向四面八方舒展開來，或許它總想變得粗壯結實吧，可它總是顯得那麼小巧玲瓏。黑色的枝幹上，長滿了細細長長的葉子，柔韌厚實，青翠欲滴。可謂是” 有梅樹的枝幹，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風度實兼備了梅柳之長，而捨去了梅柳之短。”
記得夏季，那綠葉叢中，總是藏着那麼幾朵嬌豔欲滴的石榴花，卻那麼引人注目，一瓣瓣是那麼分明， 單瓣的已夠陸離，雙瓣的更爲華貴。 而現在，代替他們的便是那一個個鮮紅的石榴。秋風吹過，他們一個個笑開了花，臉紅撲撲的，多麼像一羣天真的孩子啊！ 石榴可謂全身是寶，果皮、根、花皆可入藥。其果皮中含有蘋果酸、鞣質、生物鹼等成分，據有關實驗表明，石榴皮有明顯的抑菌和收斂功能，能使腸黏膜收斂，使腸黏臘的分泌物減少，所以能有效地治療腹瀉、痢疾等症，對痢疾桿菌、大腸桿菌有較好的抑制作用。另外，石榴的果皮中含有鹼性物質，有驅蟲功效；石榴花則有止血功能，且石榴花泡水洗眼，還有明目的效果。
這麼好的一份自然之禮，誰不想嚐嚐？ 啪，熟透的石榴再也抑制不住內心的喜悅，笑得咧開了嘴。閃了一絲晶瑩之光。 剝開外皮，只見瑪瑙般的子兒一顆顆緊挨在一起。紅白相間，晶瑩透亮。呵，這莫非就是石榴閃光的智慧？取幾粒放入口中嚼嚼，酸溜溜、甜津津的，頓時感到清爽無比。 啊，好一份自然之禮——石榴！
六年級上冊的作文 篇13
我喜歡的東西多得不計其數，但我最喜歡的還是我折的紙船——“杭西號”。
今天，老師給我們佈置的家庭作業是摺紙船。一聽到這句話，我不由得吃了一驚。雖然大家一萬個人裏應該只有一個人不會摺紙船吧!很不幸，我就是那萬中挑一的那一個，因爲我就不會摺紙船!
這時，我想到了爺爺。我爺爺已經是年過七旬的古稀老人了，不會不知道怎麼摺紙船吧!我立即跑到爺爺面前，向爺爺虛心求教怎麼做紙船。爺爺給我耐心地做起了示範：“先把四個角往內折，然後翻過來，重複兩遍......”
爺爺剛講完，我連“謝謝”都沒來得及說就迫不及待地做了起來。我按照爺爺的話，先把一張正方形的紙的四角往內折，再翻到背面，然後重複兩遍。切，這也太簡單了吧!我心想。接着，我又把四個角輕鬆地翻了起來。現在該把包住小三角形的紙給拉起來了。可是，我卻怎麼也拉不開了。“真是看着別人容易，自己幹起來難呀!”我自言自語道。終於，在我不懈地努力之下，把包住小三角形的紙成功地拉開了。現在，我的小船就像一張”桌子”一樣了。接下來的就簡單了，我把“桌子”對摺以後，把兩邊船舷翻了起來。OK!就這樣，我的小船完成了!
最後，該寫名字了。可取個什麼名字好呢?“夢想號”?太老土了!“無畏號”?不符合我的風格......最後，我決定用自己的名字——“杭西號”。因爲我希望我的小船載着我當飛行員的夢想——越漂越遠。
現在我知道了，其實幹什麼都不難，重要的是要願意幹、堅持幹!
六年級上冊的作文 篇14
六年級到了，一個新的學期開始了。一轉眼，五年就過去了，小學時光只剩下最後一年，我們就要畢業了。
六年級到了，作業從幾本變成了幾堆，變得比山還高，再加上補習班，直接一套“組合拳”，以前作業五點鐘一定能寫完的，現在七點鐘也不一定寫完。我真希望自己不要長大，永遠停在一年級，因爲他們幾乎沒有作業，一年級的時候老想着自己快點長大，可真正到了六年級，才發現一年級的時候有多好。作業多了，書包也就重了，以前上個樓梯很輕鬆，一下子就到了。現在，上一層樓就好像爬一座高山一樣，特別費力，更慘的是，六年級的教室被安排在了四樓，相當於爬四座又高又陡峭的山一樣，每一次都會累得上氣不接下氣。
不過也有好處，六年級了，權力也大了，小時候常常有五六年級的人欺負我們。現在，看誰敢欺負我們。操場上，如果有很多人的話，叫一句，“滾一邊去。"低年級的小屁孩就會讓出一條路。五年前，我還是這些讓路的小娃，如今已是他們的大哥了。
六年級了，我們膽子也大了，反正明年就不來了，所以有的人開始和老師對着幹了，有些還當着老師的面在課本上狠狠來上一腳，以前哪有這膽啊，現在，我們個個都是吃了“熊心豹子膽”。我們班男女生也分清了界線，低年級時男女生一起手拉着手，現在男生和男生玩，女生和女生玩，完全沒有男生和女生一起玩的情況了，如果男生和女生玩，就一定會被笑的。
六年級，是我們在小學的最後一年，我們要去享受它，因爲我們同學以後可能再也見不到了。
六年級上冊的作文 篇15
當--當--當--等待了許久，終於放學了，不過這可不是普通的放學，而是意味着長長的暑假終於到來。
前陣子，媽媽幫我報名了鋼琴比賽，於是假期開始我幾乎每天都要練習比賽的曲子。過了不久後，上臺的時間到了，由於我是第一個上臺的，所以我帶着緊張的心情上臺，也帶着緊張的心情下臺。雖然只有短短的三分鐘，我卻覺得好久。當我看到成績的那一刻，就像擁有天上掉下來的禮物般興奮，因爲我竟然榮獲第二名！雖然只差零點一七分，與冠軍擦身而過，不過這是我在鋼琴比賽中得到的第一個前三名，所以真是令人開心！
暑假，爸爸也幫我報名學校跆拳道社，有一次上課時本來一開始一切正常，不過當我測驗完畢的休息時間，才發現大事不妙！因爲剛吃完中飯就做激烈運動，來不及上廁所就弄髒了褲底！還好老師趕緊打電話通知媽媽立刻送衣褲來。就在我匆匆忙忙換衣褲時，竟然遇到了我的另一位專科老師！這件糗事將令我畢生難忘。
暑假還有另一個重頭戲，那就是出國旅遊。出國搭飛機時，大家都非常開心；不過萬萬沒想到第一天，奶奶差點在我們看繽紛燦爛的美國國慶日煙火時失蹤，還好驚慌失措地奶奶有找到停車位置，嚇得全家後來堅持團體行動。隔天我們去賭城拉斯維加斯享受高級飯店，和前往大峽谷見證美國最雄偉的自然景觀。這次的美國之旅讓我親眼目睹美國的自然風情，以及驗證了“讀萬卷書，不如行千里路”這句成語。
我的暑假，雖然經歷了許多插曲及糗事，但是這些不同的經驗，讓我擁有充實又精彩的暑假！
六年級上冊的作文 篇16
關心是什麼？是一個袋子，裏面充滿了滿足感。關心是什麼？是一種感受，一個人對別人付出了，才能感受到自己的價值。只有懂得關愛，才能懂得生活的快樂和幸福！
當朋友身體不適，給他遞上一杯熱茶，關切的問侯幾句；隔壁的奶奶正在拎着東西時，真誠的幫上一把；同學學習有困難，伸出援手幫一把。當我們學會了如何去關心他人時，就學會了關心自己。
我幻想着: 如果這個世界人人都會在別人困難的時候，積極地獻出自己的一片愛心，那這個世界將是多麼的美好，多麼的芳香，多麼的美麗啊！
我曾經是個性格內向的女孩，平時很少和同學交往，記得我生病在家休息的時候，是班長親自到我家來看望我，還主
動幫助我補課，此時此刻，好像一股暖流用盡了我的心堂。從此，我的性格漸漸的開朗起來了，學會了關心，學會了愛。 有一天下午，樓下的胖叔叔下班回家時，不信扭傷了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家，我見他不好走動，我就急忙回家拿來紅花油給胖叔叔敷上，胖叔叔望着我感激的說：“謝謝，小嵐嵐！”我說：“叔叔不用謝，這是我應該做的。在一旁的爸爸望着我，臉上露出了滿意的微笑。
關心他人，關愛自己，珍惜友情，讓我們在同一個陽光下健康成長。只有懂得關愛，才能懂得生活的快樂和幸福!
六年級上冊的作文 篇17
那是一個深秋的傍晚，天灰濛濛的，沒有一絲暖意，讓我感到有一種說不出的失落。天,下起了小雨，坐在汽車上的我望着窗外無言。
雨越下越大，風也颳了起來，窗外的樹枝到處搖晃着。忽然，一根樹枝朝我這邊打來“哐——”，玻璃被震得咳嗽起來，這真讓人膽寒呀！
“吱——”車門開了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了車，走到我座位旁，坐下了。我毫不理睬，仍盯着窗外。 天公不作美，雨越下越猛，風越刮越狂，街上半天也不見一個人影兒。
我的心猛然一徵：啊，怎麼辦？我沒帶雨傘，真糟！我一邊嘀咕一邊後悔地回憶着早上媽媽叫我帶傘，我卻固執地說不用了。我的眼睛沒有離開窗外，但是，淚水卻打着旋兒，模糊了雙眼
身旁阿姨的手機響了，我靈機一動想出了一個主意：向阿姨藉手機。可是，誰會借給一個素昧平生的陌生人呢？我的心就這樣矛盾着，眼睛一直盯着阿姨的手機。可能是阿姨發現了我的窘態，咳了幾聲，滿懷關切地問我：“小妹妹，怎麼呢？”她的聲音柔和而悅耳，說話時笑眯眯的，兩條柳葉眉彎成了月兒。她的話就好比是雪中送炭一般。我將自己沒帶傘的事給她說了一遍，並懇求她借我用手機。阿姨想也沒想，就將手機遞給了我，。於是我道了聲謝謝，便給媽媽打電話。 我下了車，遠遠地看見了媽媽，我飛奔到媽媽的懷裏，心中十分快樂。
美麗的阿姨有一顆美麗的心，一位有一顆美好心靈的阿姨，給了我美麗的關懷。
六年級上冊的作文 篇18
隨着時間的流逝，記憶長河中許許多多的事情，我都已經漸漸淡忘了。唯獨那件事情，始終讓我刻骨銘心，難以忘懷！
那是一個星期五的下午，我照常到書城去看書。回家時，剛走出書城門口，天空就下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘，在車站淋着雨等了半個小時的公交車，全身都溼透了。在公交車上，我連續打了十多個噴嚏，全身冷得發顫。
回到家，奶奶看到我渾身溼透的樣子，既擔心，又心疼。沒一會兒，我的身體就滾燙起來，我發燒了。我躺在牀上，奶奶打來盆熱水爲我洗臉。洗手。雖然當時的我昏昏沉沉，但是，我依稀看見奶奶那佈滿憂愁的臉頰，並清楚地感受到她在盡力盡力地照顧我。此時，我心中涌起了一股難以形容的感動！年過花甲的奶奶，本是應該安享天倫之樂的了，可是爲了照顧我，她不得不日夜操勞！想到這裏，淚水不禁奪眶而出！“君君，你躺着好好休息，奶奶去給你煮碗薑湯去。”奶奶親切地對我說。我當時多想對奶奶說聲“您辛苦了！”，可是，我實在是沒有一丁點兒力氣了！十多分鐘過後，奶奶把一碗熱氣騰騰的薑湯端到了我的面前。她小心翼翼地把我扶了起來，一口一口地餵我喝薑湯。那一刻，我再一次被感動了！那碗薑湯，溫暖了我的心房，使我感受到了奶奶對我濃濃的愛！
感動。震撼，都不能貼切地形容我此時的心情！我只知道，那是愛，那是奶奶對我無私。偉大的愛！
六年級上冊的作文 篇19
在一個晴空萬里的早晨，鴨媽媽見天氣那麼好，便帶小鴨子到溫哥華去散步。
它們來到了溫哥的大街上，小鴨子們因爲從來沒有見過這麼高大的建築物和各種各樣的汽車，所以很好奇，眼睛一眨也不眨地盯着，有的甚至“嘎嘎”地叫着，彷彿在說：“要是我們有這東西該多好啊。”這幾隻小鴨憧憬着未來的生活，卻一不小心掉進了下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道邊，只見小鴨們在下水道里拼命地掙扎着，驚慌地拍着翅膀。鴨媽媽急了，連忙用嘴去叼，可惜下水道太深了，鴨媽媽的嘴根本叼不到。
就在萬分緊急的時候，鴨媽媽看到了一線希望—在馬路上執行任務的巡警。鴨媽媽帶着滿懷的希望，來到巡警身邊，撕心裂肺地對巡警說着鴨語，翅膀不停地拍打着。巡警看了鴨媽媽的言行舉止，彷彿知道鴨媽媽有什麼事要他幫忙，便讓鴨媽媽帶他去“事發地點”。
鴨媽媽“拉”着巡警來到了下水道口，巡警見裏面的水流十分急，小鴨子們隨時有可能被水沖走。巡警搔搔後腦勺，決定用大網漏將“失足者”從下水道里撈起來。巡警把大網漏伸進了下水道里，幾隻小鴨們見到了希望，便紛紛爬進大網漏裏。
小鴨子們得救了，鴨媽媽在巡警身邊“嘎嘎”地叫着，彷彿在向巡警說謝謝。小鴨們抖了抖身子，也學着鴨媽媽的姿勢向它們的救命恩人道謝。
這時，太陽快要落山了，它們得回去了，巡警目送它們，大搖大擺地上路了。
六年級上冊的作文 篇20
我是大自然中的一員——滴小雨滴。
我原本是一片無憂無慮的雲朵中的一員，隨着雲朵飄揚，到過無數美麗的地方。
一次，風婆婆把我和我的夥伴們一起吹到了一個將要乾涸的池塘上空，裏面的魚兒都在痛苦地掙扎着。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢，生怕摔疼了，這時速度極快的閃電哥哥吼叫了起來，他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去，披着黑袍的烏雲姐姐對我說：“妹妹，跳吧！爲大自然做點貢獻吧！”聽了這句話，我心裏充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。不知過了多久，一隻溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開眼睛，原來我躺在一片荷葉上，我在荷葉上歡快地跳東跳西，當我跳到荷葉的邊緣時，以一個優美的動作躍入水中，魚兒們歡快地歡迎我們，這時烏雲姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，好像看到我會害羞似的，紅得像半個大大大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當她的鏡子，梳妝打扮“啊啊！好美啊！”。
從此這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當下雨時，雨滴落入水中，我們就能交到的朋友。雨過天晴，太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨，我要睡覺時，水草就給我當被子蓋，讓我一覺睡到大天亮。
我是大自然的一員，我愛大自然，即使我是一顆無人知曉的小雨滴……
六年級上冊的作文 篇21
我的拿手好戲是下國際象棋。那一個個黑白分明的棋子，已經陪伴我度過了三年。
我三年級的時候就開始學國際象棋了。第一節課當我打開棋盤時，將威風凜凜的棋子一把抓出來，聽老師耐心的講解着棋子的走法，感覺眼前不是棋盤，而是一個巨大無比的戰場。我率領着千軍萬馬奮勇殺敵，眼見敵人一個個死在我軍將士的戰刀下，心裏樂開了花。當戰鬥結束時，我又興奮又快樂。回到家，我就教爸爸棋子的走法，等爸爸學會後，我們經常一起對弈。其餘時間我就自己擺棋譜練習，久而久之，我的棋藝日益增長。
有一年除夕，親朋好友全聚集到我們家來了。中午吃完飯閒來無事，我便提出要和爸爸對弈，親朋好友在一旁觀戰。起初，雙方兵力相當，僵持不下。然後，我想了個妙招，一馬當先殺了爸爸兩員大將。爸爸開始着急了，一會兒抓耳撓腮，一會兒緊盯棋盤，怎麼也拿不定主意。由於過度緊張，加上好幾雙眼睛緊盯着他，他一個失誤掉進了我的陷阱，我大搖大擺地闖進了他的＂司令部＂，活捉了他的國王，並一舉消滅了他的殘餘勢力。這時親友有的已經開始爲我歡呼，有的朝我豎起大拇指大叫：“真厲害！”聽了這些話，我高興得一蹦三尺高。
這就是我的拿手好戲—國際象棋，他給我平凡的生活平添了許多樂趣。
六年級上冊的作文 篇22
看着日曆上的日子，馬上就要期末考試，很期盼又很害怕這一天翻過去。
我對期末考試一直有着恐懼的心理。雖然自己這些天也很努力的備考，但是有些知識還是不會，並且害怕考試出到自己不會的題，很害怕自己考的很差，因爲回家沒辦法向爸爸媽媽交代呀，估計過年也不會好好的過。
但是呢，我又很盼望着期末考試，因爲早考試早結束，考完後就可以回家了，就可以吃到媽媽做的好吃的了，就可以和同學玩的天翻地覆了，就可以做自己想做的事情了，就可以不用早起背書了，總之是一個小小的解放了。
期末考試前還是很緊張的，周圍都是爲考試而努力學習的同學，看到他們瘋狂學習的樣子，自己也就不自覺的緊張了起來，也就覺得是很重要的事情要來臨了，但是還是擔心自己能不能考試過關，能不能取得好成績，很焦慮。
雖然期末考試前的日子很難熬，但是卻覺得過的很充實，每天早早起牀，背書，寫字，上自習，沒有多餘的時間去胡思亂想，覺得收穫了很多，也學到了很多。
在期末考試前我還很對自己失望。本來給自己制定了很詳細的複習計劃，要好好學習，要奮力備考的，但是我卻沒有堅持下來，總是不能集中精力學習，看書時總是思想拋錨，總是忍不住開電腦玩遊戲，或者玩手機聊天。但是每次玩過之後，又很後悔自己沒有好好學習，很恨自己，但是都無法挽救了。
不管怎麼，期末就要臨近了，我能做的就是要調整好心態，用自信快樂的心情去迎接考試！
六年級上冊的作文 篇23
“賣泥人嘍，賣泥人嘍！”樓下爺爺的吆喝聲，傳入了我耳中。我下了樓，來到爺爺的小攤前。
爺爺皮膚黝黑，帶着一副眼鏡，雖然眼睛小，已經六、七十歲左右，但爺爺那捏泥人的絕活依舊存在。
你瞧，爺爺拿出一把小凳子坐了下來，捏起了小熊貓。不過一會兒，小熊貓的身就捏出來了，再等爺爺按上小熊貓的五官，哇！那有趣的神情在張爺爺手裏表現得活靈活現，跟真的沒多大區別！爺爺看了又看，滿意地點了點頭，也對這件作品愛不釋手。
捏完小熊貓後，爺爺又從箱子裏拿出了一大堆五顏六色的彩泥，捏起了新的作品。沒想到在我欣賞小熊貓這短短几分鐘裏，爺爺就已經把蠟筆小新的半成品完成了，可真厲害！接着，爺爺用右手拿着它，左手託着下巴，那嚴肅的神情彷彿在思考着什麼，真像大師在打量雕塑品。只見爺爺從箱子裏拿出黃色的泥。他先把一團彩泥變成一隻鉛筆，又拿出白色彩泥做成一本書，又用黃色彩泥變爲這本書的書皮，一支筆與一本書就這樣完成了。一個蠟筆小新趴在地上畫畫的作品就完成了。頓時，我的眼前就出現了這樣的畫面。
接着，爺爺又做了孫悟空，豬八戒吃西瓜，皮卡丘，櫻桃小丸子……個個人物都栩栩如生，過路的人看了後，都讚不絕口。
這就是爺爺，他雖然只是一位普通的街頭藝人，但他這種捏泥人的高超技術，震驚到了我。
六年級上冊的作文 篇24
一陣涼風吹來，我睜開了眼。咦？我怎麼不在臥室裏而在院子裏？我的皮膚變成了棕色的、粗糙的樹皮，腳變成了粗壯的根，頭髮變成了茂密的綠葉。我竟然變成了一棵樹！
我伸了個懶腰，舒展枝葉。小鳥在我身上嘰嘰喳喳地歌唱，討論着春的到來。忽然，我腳底下癢癢的，低頭一看，原來是蚯蚓在爲我鬆土。這時，有一隻又黑又粗的大蟲子在我身上啃了個洞，鑽心的疼啊！我急忙呼救，一隻啄木鳥趕來叼走了它，讓我如釋重負。
太陽炙烤着大地，我和其他樹木小夥伴站得筆直，像一排站崗的士兵，撐起綠油油的大傘，爲人們遮陰納涼。大人們在樹下下棋，孩子們圍着我轉起圈來。人們渴了，就從樹上打下一顆果子吃。颳風下雨時，我和夥伴們爲他們遮風擋雨。一切都是那麼和諧的美好。
一天，一輛卡車緩緩駛來，從車上下來幾個拿着電鋸的伐木工。他們看到了我們，討論了起來：“這些樹長得真不錯，又高又直，一定能賣個好價錢。”說完，他們就向我們走來。
霎時間，刺耳的聲音此起彼伏，樹幹裂開了巨大的傷疤，樹汁像鮮血一樣流出。我看着同伴們痛苦地呻吟着，身體被鋸斷，倒在地上，被送上卡車。鳥兒們沒有了家園，人們也唉聲嘆息。我不停地顫抖哭泣，大喊：“不要啊！”眼看他們舉起電鋸，就要把我懶腰鋸斷……
我猛然驚醒，發現自己還在熟悉的房間裏，原來都是一場夢啊。這場夢卻讓我感同身受，樹木也是有生命的，砍伐樹木就是在破壞我們美麗的家園。保護環境，保護樹木，人人有責！
六年級上冊的作文 篇25
週末，爸爸帶着我到公園玩耍，我仰望着天空，看着小鳥在天空中自由自在地飛翔。我想，要是我能變成一隻鳥，在天空中無憂無慮地飛翔，那該多好啊！
想着想着，總覺得自己的身體在不受控地縮小，身邊的一切都變得異常龐大。我獨自走向清澈的湖邊，一臉茫然地看着倒影中的自己。啊！原來我真的變成一隻鳥了。
我好開心啊。我仰望天空，此時，我的鳥兒朋友們正在天上飛翔呢。我迫不及待地飛上天去，和夥伴們跳着舞、唱着歌，俯視着下面的行人。路上的行人又變得渺小，只能隱隱約約的看見幾個孩子在踢球，他們玩得可開心了！不知不覺就到了中午，陽光火辣辣的，所有的鳥都飛向了樹蔭處。
在樹上待着，我感到涼快極了。扭頭一看，有一隻鳥正頂着火辣辣的陽光在尋找食物。我想，它這是在幹嘛，這麼大的陽光，就不能過會兒再找吃的嗎？過一會兒，它也飛上樹，落到了幾隻小鳥的身旁。
原來，它是一隻鳥媽媽。小鳥們看見母親帶着豐富午餐歸來時，都嘰嘰喳喳爭先恐後地想先吃，鳥媽媽怕它們餓着就迅速地將食物餵給小鳥。小鳥們都吃飽喝足了，可鳥媽媽什麼也沒吃呢。在這一刻，我感受到了一股強烈的氣息，最愛的氣息。父母往我們身上傾注了無限的愛，我們每天都生活在父母的愛中，可是爲什麼我在變身爲鳥之後才知道呢？！
原來，無論是鳥兒、動物還是人類，和父母度過的每個瞬間裏，都有父母深深的愛。
六年級上冊的作文 篇26
最讓我刻骨銘心的一件事大概還是六年級上冊的一次科學考試，因爲那次考試讓我感受到了失敗的酸楚，也鞭策着我更好地去取得成功。那是一次模擬考試，老師剛發下試卷，我便捱了當頭一棒，唉!根本沒有幾題會做，我艱難地做完試卷交了上去，剛交了上去心裏便開始了對自己的譴責爲什麼不重視這次考試?
爲什麼不肯好好複習呢?時間像一列車，一星期轉眼間就過去了，老師把試卷發了下來，老師邊發試卷邊報分數。我聽到我的分數時簡直不敢相信，居然只考76分!這是我讀小學六年來從未有過的一個分數!聽到的那一刻，淚水便涌上了我的眼眶，淚水裏飽含着後悔：爲什麼當初自己不肯好好複習!我想忍，但我已忍不住，我拿手擦乾了眼淚，把卷子接了過來。老師說：不應該呀!不應該，要好好複習呀!我撲着臉回到座位，我清清楚楚地看清自己，也徹徹底底明白了自己。許多同學的眼睛，用疑樣眼光看着我不敢相信。似乎在說：不可能，林勁博怎麼可能考得這麼差?我咬緊牙，反覆的告訴自己把眼淚留在心底。
好好複習吧!於是，從那一刻起，我更加努力。更加奮發，我心中只有一個目標;一雪前恥!到了期末，我終於考出了好成績，那一天，我也哭了，那哭裏有喜悅也有激動，但更多的感謝，感謝這次刻骨銘心的失敗，感謝這次校園裏的酸。它讓我明白了太多太多……
六年級上冊的作文 篇27
一天，我和爸爸晨練回來，看見有人在賣鳥。那籠子裏，有山雀、畫眉、八哥、黃鶯、鸚鵡等。一隻只跳上跳下，十分可愛。我央求爸爸給我買鳥。爸爸挑了一對虎皮鸚鵡，說兩隻鳥在一起好養。
這對鸚鵡真美呀，身上的羽毛有好幾種顏色：綠的、黃的、白的、藍的、灰的。鐮刀似的小嘴，烏黑的眼睛像是嵌上去的。那爪子十分尖銳，能牢牢抓住籠子上的鐵絲。我給它們取了個好聽的名字，小的叫皮皮，大的叫花花。皮皮、花花睡覺的樣子也很美。先是伸出一隻翅膀，伸個懶腰，小嘴一動一動地打哈氣，接着閉上一隻眼睛，過一會兒覺得沒有危險了，才把另一隻眼睛閉上，並將頭掉到後面插進羽毛裏。皮皮、花花平時不大叫，只是在早晨聽見別的鳥叫時，纔會放開歌喉，那聲音真是動聽極了。有一次，我忘了餵食，可把它們餓壞了。晚上一見有吃的來了，便立即圍過來搶着吃，搶食打鬥發出的叫聲也很好聽。
皮皮、花花雖說有吃有喝，但是它們沒有自由。一次，我忘了關籠子的小門，不小心讓皮皮給逃走了。當晚，花花不吃不喝，還一個勁兒地到處亂撞，撞得血跡斑斑。我請媽媽把花花放掉，媽媽說：“天已經黑了，又要下雨，明天早上放吧。”誰知天亮起來一看，花花已經死了。摸着它冰冷的身體，一股悲傷之情向我襲來，佔據了我的整個心房。
六年級上冊的作文 篇28
盼望着，盼望着，終於迎來入冬以來的第一場雪！，我愛雪，因而獨自漫步在雪中欣賞這來自遙遠世界的白色精靈。
開始，一片片小雪花慢悠悠地從天際飄落，像一個個害羞的少女，靦腆而矝持。漸漸地，雪花的膽子大了起來，姐妹們手拉手，肩並肩，挨挨擠擠，推推搡搡，像趕集似的，奔涌而來。不多時，就成了紛紛揚揚、飄飄灑灑的大雪，像皎潔的鵝毛，像輕柔的柳絮，像純白的棉花，像蹁躚的蝴蝶……鋪天蓋地，輕盈飄落……她們時而直線垂落，直撲進大地的懷抱；時而斜斜地疾奔，停留在樹的枝頭；時而盤旋飛舞，在空中嬉戲逗留……
我被簇擁在雪花的世界裏，任雪花輕撫我的頭髮，親吻我的面頰，敷上我的眉梢，鑽進我的衣領。伸出手去輕輕地接一片雪花想細細欣賞，可她已調皮地幻化成晶瑩透亮的水滴。伸出舌頭卷一片雪入口，竟留下涼絲絲、甜滋滋的餘味，那種愉悅，那層感覺，是何等舒暢，何等愜意！
晶瑩的雪花似乎感覺到了我發自心底的愛意，飄得更密，舞得更歡了！轉眼間，房頂、大地、河流、山川，整個世界都是白茫茫的一片，分不清天和地的界限，樹枝上好似結了朵朵白花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
置身於這童話般的冰雪世界，彷彿自已也化成了一片雪，與雪同歌，與雪共舞，與雪一起充塞於天地間，與雪一起去迎接一個綠色的春天！
哦，雪！有着冰肌玉骨、潔體玉魂的雪，我愛你！
六年級上冊的作文 篇29
驕兵必敗。
——題記
直到今天，我想起那次在校園裏的經歷，心中還是酸酸的。
六年級以前，學校的體育課沒什麼鍛鍊項目，所以我們基本上體育課就是在玩，而玩的最多的就是中國象棋，象棋裝在小盒子裏，裏面帶一張紙做的棋盤。一到體育課，我們就拿出來玩。
一天體育課，我聽一個同學說明明好像在他爸爸那兒學會了幾招，殺敗了我們班的幾個棋手。我一聽，心想：手下敗將也敢出來囂張。於是拿起象棋盒走到明明面前，“啪”地一聲把象棋盒拍在一個臺子上，喊道：“來來來!今天咱們殺一盤!”班裏的幾個棋手都過來看熱鬧。
剛一開局，我就局勢大好，用一個“車”就吃掉他一個“炮”，一個“馬”，連五個“兵”也只剩了一個。聽着周圍的一陣陣讚揚聲，我不禁有些得意。可當我的“車”氣勢洶洶地把他最後的一個“兵”吃掉時，他卻拿起“象”飛快地吃掉了我的“車”，不好!我中了誘兵之計了!至此以後，對方士氣大振，“車”、“馬”、“炮”如絕了提的黃河水一般向我撲了過來……他大喊一聲“將”，把“炮”對準了我的“將”放在他的“馬”後面。“馬後炮!”我張大嘴巴，可週圍沒有一個棋子了，只好認輸。
我在朋友們的責怪、埋怨中開始收拾棋盤，鼻子酸酸的，差點哭出來。
那一次我雖然輸了棋，卻贏得了一個重要的啓示——驕兵必敗!
六年級上冊的作文 篇30
寒假生活即將結束了，回想我的寒假生活，令我最難忘的還是遊黃山的經歷。
寒假出去旅遊是我們一項必備的活動，這次寒假我們一家遊玩了黃山。黃山位於安徽省南部，面積1200平方公里，有72座峯。黃山自古就是旅遊勝地，有“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽”之說，它有泰山的雄偉，華山的峻峭，衡山的煙雲，以“ 奇鬆、怪石、雲海、溫泉”而得名，被譽爲“天下第一奇山：。
黃山最高峯是蓮花峯，海拔1864米，當我和爸媽爬上那聳立天外的峯頂，俯瞰四周，頓感一覽衆山小的磅礴氣勢。而蓮花峯的兩邊都是萬丈深淵，看的我心慌慌的。
說起黃山的怪石，更是生動有趣，有“夢筆生花 ”、“猴子觀海”、“仙人曬靴”、“豬八戒吃西瓜”、“飛來石”等等，多的數不勝數，尤其是“松鼠跳天都”，只見那耕雲峯上的“松鼠”縱身欲跳，惟妙惟肖。
黃山的奇鬆千姿百態，尤以玉屏樓前的迎客鬆最爲著名，也是黃山的標誌性景觀。只見它一側枝椏伸出，如人伸出臂膀歡迎遠道而來的客人，雍容大度，姿態優美。在這裏遊人如織，人們爭相在此拍照留念，我也急忙找好位置，在黃山留下美好的記憶。
這就是我寒假遊黃山的經歷，我覺得那一幕幕真是令我十分的難忘啊!希望下次有機會我能再去黃山一遊!
六年級上冊的作文 篇31
轉眼間，我已經上六年級了。在學校裏也算是大哥大姐了。
六年級了！這四個字總在我耳邊響起，總給我帶來許多壓力。六年級，是學校的重點關注的對象，因爲要抓畢業考！而且，老師說六年級用的都是全新的，還是全校最先進的。學校之所以這麼做，就是爲了給我們一個好的學習環境，然後考出好成績。
本來聽到這個消息還是挺開心的，可是一聽讓我們考出好成績，大家頓時便有了壓力。
雖說我們每天都帶着壓力上學，可大家都表現出一副悠閒自在的樣子。下課鈴一響男同學就拿着籃球出去了，有的還在嘻嘻哈哈地拿同學取笑。總之，看不出畢業考帶給我們的壓力。
學校給我們帶來不少壓力，老媽似乎也沒有要給我放鬆的意思。六年級開學第一天，老媽就拿着本“初中古文必背選”走過來，“清瑜，再過一年就初中了，我們馬上要抓緊了。這個你每天背一首，還有奧數也每天做一題，然後每天給我跳六百個繩。第一是爲了長高，第二爲了初中做準備。”一下子給我佈置這麼多，我還真接受不了。
這樣一來，我根本沒有休息的時間，課間休息我趕着做作業，回家又匆匆忙忙地背古文、做奧數、跳繩……這纔有時間看書和趕在九點半之前睡覺。
週末我也在跑補習班，還有做作業。對我來說一下子變得這麼忙還有點不習慣。
或許，這就是六年級的生活吧，忙碌而充實！
六年級上冊的作文 篇32
生活中，人與人之間互相關愛的事情很多很多，比如家裏沒人，鄰居做飯給自己；摔破了胳膊，同學給自己止血；下雨時，自己沒帶傘，別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道，但有時卻能使別人受益無窮。
那次，我們樓下的紙花店着火了，父親是第一個察覺到的。那時，全樓的人都睡着了，父親便挨家挨戶地打電話，很快，全樓的人都到了樓下。這時，人們纔想起了撥打119，不知是誰剛說了一聲，大家使紛紛拿起了手機。那時，天氣很冷，可家家戶戶的房子裏都是煙霧籠照，就在這時，其它紙花店的店主便把門打開，點起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進賓館。類似於這樣的事情還有很多很多就比如：
暑假過後，正是核桃成熟的季節，母親使買來了大包的核桃，一有空使給我剝，一連一個月都是這樣，每天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃，直到有一天，我突然發現，由於每天給我剝核桃，母親的拇指已經發黑了，並且也不像以前那麼光滑了，到了這個月，她又每天耐心地給我剝石榴。
不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”。是啊！何常不是這首歌所說的那樣，每個人都獻出一點愛，即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加美好。
六年級上冊的作文 篇33
微笑，並沒有具體的意義，但不知道爲什麼，他似乎有一種神奇的魔力，它宛如一束陽光，透過灰濛濛的天空，灑在身上，暖暖的……
一個炎炎夏日的午後，太陽將最熱的光灑向大地，天空中沒有一片雲彩。我夾着畫板飛快地跑着，身後是同樣夾着畫板的，每個人都滿頭大汗，沒人去擦，也沒人抱怨。或許是我一心想着不能遲到，忽略了眼前；或許是我只顧着催弟弟，沒注意前面。“砰”的一聲，我和迎面走來的一位阿姨撞了個“滿懷”，阿姨手裏的購物袋摔到了地上，裏面的蘋果也摔了一地。頓時，我的臉紅的跟那摔了一地的蘋果似的。“對…對不起！”，我低着頭結結巴巴地說，“沒關係，再撿起來就好了。”阿姨微笑着對我說。頃刻間，一股暖意涌上心頭。
我趕忙幫阿姨撿蘋果，時間一分一秒地流逝，我滿頭大汗，但絲毫不覺得累。
不經意間看了一眼手上的表，哎呀媽呀！三點了！遲到了！
阿姨似乎看穿了我的心思，拍拍停在旁邊的電車，微微一笑：“上來吧，我送你。”“不行不行，那多麻煩您啊，我自己跑就行。”阿姨一直堅持着，最後，我扭捏了好久，看實在要遲到了，才上了車。
一路上，阿姨一直對我微笑。
從前怎麼就沒注意到這條路這麼美？天空那麼湛藍，雲朵那麼潔白，柳樹的枝條迎風輕舞，花朵扭動着柔嫩的腰肢，一切都是那麼的和諧美好……
微笑，讓生活更美好。
六年級上冊的作文 篇34
在我無助彷徨的時候，是你選擇堅定地相信我;在我孤獨時候，是你陪在了我的身邊;在我開心時候，是你同我一起分享了喜悅。有你在，真好!
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活就快要結束了。你是否還記得，在我忘記帶本子、筆的時候，是你熱心地借給了我;你是否還記得，在我寂寞的時候，是你想盡各種的辦法來逗我笑，讓我充滿活力;你是否還記得，在我做着燒腦的數學題時，你就像我的百科全書，教我一步步去理解、去解答;你是否還記得，在我心情煩躁的時候，是你教我了怎麼緩解壓力、放鬆自我;你是否還記得，我們那一次上體育課的時候，我因項目不達標，周圍都有很多人在嘲笑我，對我說：“這麼低的標準，而且項目還這麼簡單，你都還沒有達標。”我那時心裏既難過又特別的尷尬，可你卻跑來安慰我說：“別難過了，我來幫你。”經過我們倆兒的齊心協力，最終我順利的通過了，那天真的謝謝你，這件事到現在還印在我的腦海裏，頗爲深刻。這些你都還記得嗎?
原本對任何事物都懵懂無知的我，你卻像我的老師一樣，教會了我如何爲人處世，如何明辨是非，如何學會寬容別人，如何讓自己變得更堅強，更自信。培根曾說過：“沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人。”所以我慶幸我有一位真摯而懂我的朋友。
朋友，很高興我能遇到你，有你，真的真的很好!
六年級上冊的作文 篇35
人，在成長中，流淚可是必不可少的，那麼，是誰讓你哭了；哭得還那麼傷心……那就是我的外公，很愛我的人，愛到能讓我的心靈一陣溫暖。
愛之淚，讓我回憶……有時，外公給我做飯，切到手了；有時外公給我洗衣服，怕洗不乾淨，大冬天還在用冷水手洗；更誇張的是，上次爲了給我送衣服，還凍得感冒了……
“沙沙沙“臥室裏我正在寫作業，突然我得住了，呀！筆沒墨了。我立刻站了起來，十分無奈只好頂着風雪去買了，希望小店還開着。
想完，我裹着大棉衣，走出了溫暖的家，風還在吹，雪還在下，天地間一片白茫茫的世界。
”趙雅雯，等等，我去買！“我還沒有出門，就被一個聲音給攔住了。”怎麼了？“我回頭一瞧是外公。外公二話不說就衝了出去，在白茫茫世界裏消失了……
我在那愣了幾秒鐘，無奈地回家了，心裏十分忐忑不安地想：外面這麼冷！外公不會有事吧！……怎麼可能呢！……我爲什麼當時不自己出去買呀！
”咔咔“，門開了，外公回來了，只見外公一手拿着家門鑰匙，一手拿着那瓶墨水，雙手僵紅，耳朵發紫，身體還有些發抖。”你沒事吧！“我問。”沒事，你快去寫作業吧！“說完，外公就慢慢地走回自己的房間……
那時也不知道是什麼東西，鹹鹹的，又熱熱的，它真像一顆顆珍珠。
淚，也許就在這麼一瞬間來了，愛也會緊跟其後……
這麼冷的天，我的心又暖了起來，謝謝你外公，給我帶來溫暖的人！
六年級上冊的作文 篇36
在我的記憶中，有許多令我難忘的事情，它們就好似一顆顆美麗的寶石嵌在我的心中。其中有一顆寶石它發出的光芒總是最強烈、最耀眼的，我無論如何也不會忘記它。
大概是在一二年級的時候吧，時間如同流水般的速度，過得很快。轉眼間就迎接到了期末考試。我每天做完作業就加緊複習，過了幾天，期末考試終於來了。語文試卷很簡單，我大概只花了一半的時間就把它完成了。正當我想“鬆口氣”時，無意間看到了黑板上這四個大字：“仔細檢查”。我心想：我現在可不能放鬆，等收捲了再休息吧！於是，我原先充沛的精力就又回到了身上。果然，幾個不該錯的小錯誤跟錯別字就被我給“揪”了出來，並且將它們“繩之以法”了。
又過了幾天，老師終於肯公佈期末考試的成績了。由於這天我來的較晚，所以當我來到座位上時，試卷早已安安靜靜地“躺”在了桌子上。我怕自己考得不好，一開始就不敢看分數是多少，只敢看下面的題目。但後來我又心想：“事實就是事實，誰都改變不了它。如果考得不好，也只能怪自己沒有複習好。”於是，我這纔有了勇氣去看分數。“不會吧！”我小聲又高興地說：“我居然考了滿分，這是我最好的一次成績了。”還真是“功夫不負有心人”啊！
也許，這些寶石可能在時光的流失裏，在我的記憶中慢慢的變小，光芒變弱，最後直至消失。但是，這顆光芒最強烈、耀眼的寶石在我記憶中永遠都不會消失、變小、光芒變弱，它在我的心中永遠是最美麗的！
六年級上冊的作文 篇37
考試，是每個學生必定經歷的事。然而，很多學生害怕考試，我卻喜歡考試……
不知道大家是否做過弊，還是親眼目睹過作弊。作弊也算的上是人之常情了，有些人成績不理想，又不希望自己的家人知道自己的成績，所以只好作弊。因爲往往有些家長會因爲孩子成績不好而使用暴力，孩子的成績好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因爲這些題目自己明明會做，卻有懶勁兒，只知道依靠別人的力量來彌補自己的不足。我喜歡考試，原因是可以知道自己近期學的怎麼樣，不足之處至少還可以“拯救”。
說考試像戰爭，因爲競爭激烈。當老師在講臺上捧着計分冊報起姓名、分數的時候，大家的心就跟着絞了起來。在學校的年級中，差兩分就差了上百名。
考試有這麼可怕嗎？的確是呀！如果有一次考試失敗，學校里老師的責罵，回到家爸爸媽媽的巴掌，院子中叔叔阿姨的白眼、看不起，正等待着我們。
雖然考試並不是戰場，卻勝是戰場。戰場上有生死存亡，誰活着，誰就是幸運者。考試前，同學們趕夜複習，有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈，爲的也是做個幸運者。
把考試看的最嚴重的就是我們的父母，他們的手就像貓爪子一樣扯着我們不放：好好去複習。把這己經背的像順口溜一樣的課文讀了又讀，看了又看。
考試中，我還是輕鬆的，因爲不常失敗，於是考試我都充滿了自信。
考試就像無硝煙的戰爭，無論以前，還是今後，還會沒完沒了地驚險下去嗎？
六年級上冊的作文 篇38
在大大小小的舞臺上，我們可以見到許多藝術，比如：舞蹈藝術，歌唱藝術，絕活藝術，這些藝術，都是那些表演的人，一天一天，一年一年的刻苦，努力的煉就出來的。
每一個人，不可能一生下來就會某種東西，可是爲什麼有些人卻能在某種藝術上表現出自己的才能呢?那是因爲他努力了，他刻苦了，他爲了自己的夢想，去奮鬥，去追求了。
我們院裏，有一個姐姐叫做小山，她長的很漂亮，而且學習也很好，愛好也很多。可是她最喜歡舞蹈了，她從5歲的時候就開始連芭蕾舞，每天堅持練，從來沒有放棄過，她對舞蹈有這堅持不懈的精神，我還記得，在上一屆舞蹈大賽的時候，小山姐姐也報名參加了，她每天都練習着舞蹈動作，爲此她的腳還受傷了，但是她依然堅持不懈，直到比賽的最後一天，臨上賽場，她依然還在練習。
賽場上的小山姐姐的舞姿雖然沒有以前沒有受傷時優美，可是她的自信，她的努力，她的堅持，她的微笑成了賽場上最耀眼的一點。賽後小山姐姐拿到了第3名的成績，我們都爲她感到可惜，可是小山姐姐卻笑笑，微微的說：“沒什麼，賽場上總會有輸有贏，只要自己刻苦，自己努力，爲了自己的目標而奮進的時候，自己就是第一名。”聽了這話，我心裏不知道從哪裏來到一股意志。
其實，我們每個人都有特長，就是在於自己會不會努力，會不會刻苦。我們身邊不缺少藝術，只要努力，還有什麼不可能?
就像課本最後一課上所說的：我的舞臺，煉就了我的勇氣和毅力。
六年級上冊的作文 篇39
每個人都有無比美好的回憶，時間也慢慢流失，可這些回憶是我們永遠忘不掉的。讓我來跟你講一講我美好的回憶吧！
星期六的上午，我因爲懶，沒有去上九點到11點的畫畫而推到了13點到15點。
13點之前我清好東西準備去畫畫，到了畫室因爲我來早了點，所以還沒有上課，老師又知道了我沒有吃午飯，就叫我回家吃完飯再來，我不餓就到外面玩了一會兒，因爲我又來早了，所以老師就對我說你把這幅畫畫完就下課。
我選了一幅畫，坐下來畫，一小時過去了，我的畫也畫完了正準備走的時候，我的弟弟來接我讓我大吃一驚，跟老師說了一聲拜拜便和弟弟一起去體育館玩了。因爲不管去哪裏玩，只要弟弟在就不怕沒玩的。
我們去了草坪那裏，二話不說的翻過圍欄，輕鬆極了。自己把自己帶來的球放在地上。問我來不來踢球，我爽快的答應了。
我當了守門員他來踢，他用盡全身的力氣來踢球，準備踢的時候不料大風颳了過來，把球給吹跑了，他一個不小心摔了個跤，“哈哈哈哈哈哈！”我放肆的大笑着，“你真牛，踢個球都能摔成這樣，是不是上天看你不順眼，順便教訓一下啊！”我笑倒在地上打洗滾來用手捂住自己的肚子。
他爬了起來把頭又從邊上撿了回來，我努力讓自己放鬆不要再笑了，他一用力球飛快的往門飛過來，我一個不注意，讓他把球踢進去了，心也有些不甘。
雖然我輸了，但這一天，我很少可以遇到，這就是我最開心的一天了。
六年級上冊的作文 篇40
今天多雲，有風，冷。看着窗外的風景，心裏很平淡。
風吹進來，清脆的風鈴勾起了我的思緒。不知道爲什麼，看着這紫色的風鈴，我的眼淚無聲的流到臉頰。
我想起了前幾天收到的紫色信封裏的信。雖然裏面沒有華麗的語言，但是每一句都是那麼簡單。他們都記得我最喜歡的顏色？紫色。看着這封信，我可以看到他們在開心地笑啊笑。見過他們哭，哭得那麼傷心，眼淚裏帶着一些思念。我收了信，心如刀割。有了它，眼淚滑了下來。
風鈴又響起悅耳的聲音，一陣風又來了。還是陰天，颳風，冷。看着窗外的風景，我的心不再寒冷。
我想知道，我的朋友們，你們還好嗎？雖然你真的傷了我一次心，但是今天，陰天，颳風，寒冷。看着窗外的風景，心裏很平淡。
風吹進來，清脆的風鈴勾起了我的思緒。不知道爲什麼，看着這紫色的風鈴，我的眼淚無聲的流到臉頰。
我想起了前幾天收到的紫色信封裏的信。雖然裏面沒有華麗的語言，但是每一句都是那麼簡單。他們都記得我最喜歡的顏色？紫色。看着這封信，我可以看到他們在開心地笑啊笑。見過他們哭，哭得那麼傷心，眼淚裏帶着一些思念。我收了信，心如刀割。有了它，眼淚滑了下來。
風鈴又響起悅耳的聲音，一陣風又來了。還是陰天，颳風，冷。看着窗外的風景，我的心不再寒冷。
我想知道，我的朋友們，你們還好嗎？雖然你傷過我一次心，但是——難忘的思念並不老，很難去感受！
六年級上冊的作文 篇41
小烏龜樂樂在樂中學讀書後不想上高中，怎麼辦？樂樂想了想，最後決定工作。
樂樂在草原上走啊走，看到一個招聘廣告。原來消防隊在招消防員，只有50個名額。於是就趕緊報名了。
消防隊長送他一個小水桶和一頂消防帽，告訴他：“這只是試用期。如果你做得不好，我們不會接受你，你必須離開。”樂樂用力點了點頭。
第二天早上，樂樂靠着的時候聽到了音樂警報，馬上就知道有音樂火災了，於是趕緊拿起消防器材去了火災發生的地方。
當它到達時，它不禁目瞪口呆。原來火是在自己家裏，火已經被撲滅了。
火魁生氣地對樂樂說：“你不僅滅火晚了，連自己家也晚了。說，爲什麼會有火？”樂樂低頭嘀咕：“早上忘了關煤氣。”消防隊長的怒火還在揮之不去：“作爲消防員，我不懂這麼簡單的防火知識。對不起，你不能被錄用，再見。”說着，頭也不回地走了。樂樂默默放下小桶，摘下頭上的火帽。轉身慢慢走。樂樂很難過。這是他的第一份工作，所以他被解僱了。他是真的不甘心，但是這怪誰呢？是我的粗心導致了這個結局。是我的錯。
樂樂失望地回答，看着燒焦的沙發，無限感慨。
第二天，小白兔欣欣來到樂樂家。她嚇了一跳，問樂樂怎麼了。樂樂詳細描述了事件的前因後果。心心笑着說：“樂樂，你找的工作不對。你遊得真好。你爲什麼不去當游泳教練？”樂樂聽了，覺得這工作不錯，就答應了。
當欣欣再次看到樂樂的時候，樂樂已經是一個家喻戶曉的明星了！
六年級上冊的作文 篇42
小溪的東邊住着一個小烏龜家庭，包括媽媽烏龜、爸爸烏龜、爺爺烏龜、奶奶烏龜和小烏龜。
有一天，龜媽媽得了急病，不能下牀。小烏龜出去玩了，烏龜爸爸又去上班了。只有年邁的龜爺爺和龜奶奶在家。烏龜奶奶很着急，就把小烏龜叫回家了。小烏龜回到家，看到媽媽病了，說：“要不要我請鯉魚醫生給媽媽治病？”烏龜奶奶吃了一驚，心想：“他從來沒有一個人去過這麼遠的地方，是嗎？”但是沒有更好的辦法，於是我給小烏龜寫了一封信，讓他把信寄給鯉魚的醫生。
小烏龜剛遊了一會兒，就被水草抓住了。他費了好大勁才掙脫出來，繼續往前走。他遊了很長時間。小烏龜又累又餓，所以他不會游泳。突然，他看到一條又大又肥的蚯蚓在水中移動。小烏龜用盡全力遊得很快。他一口咬下了蚯蚓。哦，不，他的嘴被魚鉤鉤住了。原來他吃了。小烏龜被老漁夫抓住了。老漁夫高興地說：“有烏龜吃！”小烏龜大哭起來，一邊哭一邊把信遞給老漁夫。老漁夫打開信，上面寫着：“親愛的鯉魚醫生，小烏龜的媽媽病了。請快來治療她。老漁夫立刻放了小烏龜，把信還給他，並給他指路。小烏龜遊啊遊，終於找到了鯉魚醫生。他把信遞給卡普醫生。鯉魚醫生看了信後，立即拿着藥箱跟着小烏龜回家，治好了他的母親。
小烏龜覺得自己長大了，可以給成年人打工了。他很開心。
六年級上冊的作文 篇43
眼望着天邊的北斗，迎來桃花一季又一季的綻放，樹葉的葉子露出了嫩芽，恍然間，我們已經八年級了在生活在校園這個大集體中，我感受着校園一年四季的變化。在這個地方，我沐浴着老師的關懷與呵護，享受着與同學們之間的友情，用真誠的心去澆灌着友誼之花。
記不得在哪本書上看過這樣一句話：建築一間學校，就是建起一座“孩子們任性的監牢”，而老師就是其“牢頭”。
是啊，來到這個學校，我們的靈魂接受了洗禮，我們在一天一天的成長，我們逐漸變得成熟，老師是堅持的守護者，迎來了一批又一批的新同學，一個又一個的學生們的問題等着他去解答。面對同學們對知識的渴望，他不得不“挑燈”批改作業，面對同學們在青春期的叛逆，他的擔子磨沒了，換來了對學生的苦口婆心。老師啊——這個校園的守護者，這個辛勤的園丁，培育了“桃李滿天下”換着了自己的縷縷白髮，與對自己工作的肯定無悔。
進入了校園，一條水泥路在腳底下延伸，這通往成功的道路啊！這人類的教堂啊！您是多麼的美麗，您送走了一批批的“桃李”，無怨無悔的默默的守護在這裏，數十年來，紋絲不動。
校園啊！您是多麼美麗，因爲你囊括了衆多的知識。你是我們人生的教堂，而老師便是我們心靈的洗禮者
六年級上冊的作文 篇44
我家住在一座新建的大樓裏，這座樓是奶黃色的，有十九層，雖然說不上高聳入雲，卻也顯得十分雄偉。從遠處看，那突出的陽臺、閃光的玻璃、層與層之間的分界線，構成了一幅立體的幾何圖。白天，大樓在藍天白雲的映襯下顯得格外美麗。入夜，樓裏燈火齊明，更有一番迷人的景色。走進樓裏一看：啊，真乾淨！牆壁雪白，每間房門上都安有電鈴，只要輕輕一按，就會發出動人的響聲。樓內還裝有電梯，人們上下自如，非常方便。
大樓的正前方是一個圓形的噴水池。池底鋪着大大小小、形狀各異、鮮豔多彩的石子。淡藍色的池水清澈見底。水中有許多活潑可愛的金魚，自由自在地游來游去。最吸引人的是池中那幾個交錯着的噴水管，管中噴出幾股水柱，射向空中，晶瑩透亮，形似節日的禮花，灑下來時又像一幅大珠簾。水珠灑落在水裏，有節奏地發出“沙沙沙”的響聲，是那麼悅耳。
大樓的左邊有一個小花園，花園中間的“一串紅”四周種滿了菊花，有雪白的、有金黃的……，花下是一片綠茵茵的草地，這紅、白、黃、綠交織在一起鮮豔奪目，美麗極了！陣陣清香迎面而來，使人感到清新舒暢。
大樓的右邊是綠化帶。那裏有高大的楊樹和青翠的松樹，還栽着一棵棵柳樹。在綠樹中間，一座潔白如玉的小亭子，很引人注目。這裏是人們娛樂休息的好地方。
請看，這裏高大的樓房、漂亮的花園、圓形的噴水池、綠色的樹木，是多麼惹人喜愛。
我愛這美麗的住宅！我更愛那些用勤勞的雙手創造美的人。
六年級上冊的作文 篇45
她，一個我不曾相識的陌生人。
那是一次暑假，我們一家去旅遊。就是因爲那次旅行，我心裏纔有了悔恨，我後悔當時沒對她表示感謝。
那時是我們在一家大商場購物，因爲人太多，不小心和爸爸媽媽走散了。因爲還小，不懂地形。我一直在人羣中傻傻的站着。突然一種溫和的聲音從我耳邊傳來，"小姑娘，是不是和家人走散了？"我回答那個大姐姐說：“是的，我找不到爸爸媽媽了。那個大姐姐說，帶我去找爸爸媽媽。我一開始是不相信的，可是那個大姐姐卻怕我走丟了，緊緊地握着我的小手不一會兒，大姐姐帶我帶了一個只有機器的房間，我心裏衝滿了恐懼，只聽那個姐姐和那個阿姨說了幾句話。
突然間，整個商場上只有那個阿姨說話的聲音：“大家請注意一下，我這有一個大約8歲的小女孩走丟了，請孩子家長速來廣播室。”我聽了才知道原來大姐姐和阿姨都是好人，大姐姐過來對我說，她有急事先走了，讓阿姨照顧我，不一會爸爸媽媽就會來接我了。說完大姐姐又說了個“再見”就看不到人影了。
不一會兒，爸爸媽媽果然來接我了。爸爸去和那位阿姨道謝。然後在回家的路上，我把事情的全部經過告訴了爸爸媽媽。
媽媽聽了，一直在抱怨沒有個大姐姐說聲謝謝。
雖然我只見過她一次，但她給我留下的印象非常深刻。
六年級上冊的作文 篇46
大自然有許多歌唱家，他們無時無刻不在演奏着大自然獨有的“樂章”。我也沉醉於大自然美妙的歌聲中……
樂章一：清風悠揚
不一會兒，風來了。開始，風還是很溫順的，緩緩的吹着，吹在我的臉上，感覺涼滋滋的，讓我整個人精神抖擻。後來風越刮越大，刺在我的身上，讓我直打冷戰。儘管很冷，但我還是被它那婉約的聲音所吸引。那風聲變化多端，一會兒向潺潺的流水，一會兒像婉轉悠揚的笛聲，一會兒像熊熊燃燒的.烈火。
樂章二：電閃雷鳴交響曲
接着，是電閃雷鳴，閃光的電和震耳欲聾的雷聲交織在一起，發出像鼓、扇的聲音，好聽極了。
樂章三：細雨斜織
過了一段時間後，雨也來參加這合唱團了。雨滴一滴連着一滴緩慢的滴着，打在大地萬物上，發出各種不同的聲音。這悅耳的聲音就像彈琴時發出的高低不同的音調聲音。
樂章四：百鳥齊鳴
在這個大合唱的團體裏，雖然配音人都來齊了，但還缺少最主要的樂手——小鳥了。人們都知道大自然是無私的，所以小鳥演唱它也一定會來的。就當大家等不及小鳥們時，他們決定開始演奏時，小鳥們嘰嘰喳喳的飛來了，對大家誠懇地說：“對不起，對不起。”
這下，風雨雷電，小鳥演唱家們可都來齊了。大夥一起演奏着這美妙的大自然歌聲，這歌聲充滿動人的旋律，充滿了生命的氣息，充滿了大自然的清新與美好。 就是這美麗的大自然歌聲，讓我知道大自然是偉大的，是富有生機的，是在永不停息的演奏着的。
六年級上冊的作文 篇47
人活在世，隨着年齡的漸漸長大，不知爲何，我越來越知道感恩我所生活的這個世界了。
首先，我感恩生我養我的父母，是我樸實無華的老爸老媽，在若干年之前給我帶到了這個多彩多姿的世界，使我獲得了一份快樂的生活，使我感受到家庭的溫暖，社會的關愛。
然後我從心裏深處非常感謝曾經培養過我的那些恩師們，從小到大，這一路辛苦的走來，我尤爲感謝這些傳道，授業，解惑的老師們，是他們一路辛苦的付出，將一個一無所知的我培養成了一個對社會，對家庭皆有用的人。
我感謝我的同學們，我的朋友們，感謝所有的一切，我感謝每天接觸的所有美好的事物，我甚至感謝我睡覺的牀榻，我照射的鏡子，我使用的牙膏牙刷，我的美味佳餚，感謝辛苦的工人叔叔爲我們製造了現代化機器，感謝勤勞的農民伯伯爲我們耕作了糧食，感謝我們的博大精深的傳統文化，我感謝方方面面，感謝所有美好，富有正能量的事物，感謝閃光的心靈，感謝無私的奉獻。
學會感恩，懂得感恩，常常感恩時時感恩。每天醒來，我們就要感恩一輪出升的太陽，感恩室外清新的空氣，感恩清清的小河，寬廣的海洋，還有無盡而深沉的凝視。
感恩花的笑靨，感恩小草的嫩綠，感恩瀑布的壯觀，感恩滴水穿石……
我身邊的所有美好，向你們真誠致敬，感恩美麗，感恩寧靜，感恩人來人往，感恩震撼，感恩不屈的所有，感恩一切裏的一切！
六年級上冊的作文 篇48
一隻鴨媽媽帶領着一羣憨態可掬的小鴨子們，漫步在人山人海的溫哥華大街上。
它們悠閒的在大街上走着，對來來往往的人和汽車熟視無睹。幾隻小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對一切都是那麼陌生，那麼好奇。
忽然，只聽“撲通”一聲，幾隻小鴨子頓時不知去向，原來，小鴨子是不小心掉進了下水道。
鴨媽媽快速扇動着翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來，可是下水道太深，鴨媽媽夠不着落水的小鴨子。
突然，鴨媽媽冷靜了下來，趕緊環顧四周，剛好看見不遠處有一個巡警，就急忙奔去。
鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫着，用嘴咬住巡警的褲腿，儘量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什麼，就把它從身邊拿開繼續工作。
鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎麼回事，又繼續咬着他的褲腿。巡警看着鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來，跟着鴨媽媽走了過來。
鴨媽媽帶着巡警來到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終於明白了事情的前因後果，知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊，向釣魚的人借了一個撈網。伸下又深又窄的下水道，將一隻只水淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了，高興地直撲着翅膀，還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排，跟着鴨媽媽繼續走着。巡警目送它們搖搖擺擺上路了。
六年級上冊的作文 篇49
溫哥華的大街上像入學一樣喧譁熱鬧，車水馬龍。鴨媽媽帶領着一羣憨態可掬的小鴨子，漫步在這座大城市的街頭，它們可愛的樣子爲原本華麗的街道又增添了一條靚麗的風景線，引得路人駐足觀望。
小鴨子們東瞧瞧西看看，對一切都是那麼陌生那麼好奇，而鴨媽媽則很老練，彷彿不屑一顧地走着。鴨子們心情享受着漫步的樂趣。忽然，“撲通”一聲，幾隻小鴨子一不小心失足掉進了下水道。頓時，鴨媽媽就驚慌失措起來，它拼命地把脖子向下伸，企圖把小鴨子叨上來，結果腳下一滑，自己險些也掉下去。重複了好一陣子，鴨媽媽才發現這樣都是徒勞。
這時，一位巡警過來巡邏，鴨媽媽看着了，就像見到了“救星”。鴨媽媽狂奔了過去，擋在了巡警面前，大聲的鳴叫：“嘎——嘎！”，並咬住巡警的褲腿，那位巡警以爲鴨媽媽是在要食物，於是就把一塊麪包給了它。鴨媽媽頭也不回，它奮力把巡警向下水道那裏拽，巡警感到有些納悶，就跟着鴨媽媽走到下水道前，鴨媽媽用頭指向下面，巡警看到下水道內殊死掙扎的小鴨子，恍然大悟，他馬上找來一個網子，左手撐在地上，右手拿着網子伸了下去，把小鴨撈了上來。小鴨子們被嚇壞了，一隻只哆哆嗦嗦地攤在了地上，巡警又拿出自己的手帕，給小鴨子們擦乾淨。鴨媽媽高興地直撲翅膀。
在鴨媽媽的帶領下，小鴨子們圍着巡警引吭高歌，然後大搖大擺地向着朝陽照耀的前方走去了……
六年級上冊的作文 篇50
2001年9月的一天，鴨媽媽帶着一羣憨態可掬的鴨寶寶漫步在溫哥華街頭。
這羣可愛的小鴨子在鴨媽媽的帶領下，東看看，西看看，顯得十分興奮。其中，有幾隻小鴨子一不留神，撲通一聲，掉到下水道里去了。鴨媽媽回頭一看，發現少了幾隻鴨子，急壞了！只見鴨媽媽不顧一切地趴在下水道門窗，想用它那長長的嘴把鴨寶寶給救上來，可是下水道太深，鴨媽媽根本夠不着。
正當鴨媽媽絕望的時候，它看見街邊有一位巡警，它馬上飛奔到巡警的身邊，發出嘎嘎嘎求助聲，拍打着翅膀，用長長的嘴指着下水道。鴨媽媽都快把翅膀拍腫了，嗓子都快啞了，可是巡警還是不懂。這時，鴨媽媽急了，它叼着巡警的褲角，試圖讓巡警跟去下水道那邊。巡警似乎意識到了什麼，他走過去一看，天啊，居然有幾隻小鴨子掉下去了。怎麼辦呢？要馬上把鴨子給救上來，要不然它們就會被水沖走的。巡警左看看，右看看，發現街邊有一個漁具店，於是，他飛快地跑過去，跟店主借了一個魚網，把小鴨子一個一個地從下水道里撈 了出來。小鴨子得救了，鴨媽媽對着巡警嘎嘎嘎地叫着，好像在說，謝謝您，要不是您把我的小孩救上來，那就慘了！鴨媽媽用自己的羽毛把小鴨子那溼淋淋的羽毛弄乾之後，又帶着鴨寶寶重新上路了，所有的司機都停下車，目送着它們的一搖一擺地走過馬路。
看到這一幕，我不禁感嘆起來：誰說動物與動物之間沒有感情呢？這濃濃的親情難道不足以讓人感動嗎？
六年級上冊的作文 篇51
生命，是一種無限的輪迴，當第一聲啼哭的出現，人就開始了自己的一生，在大自然的面前，人就像一顆塵土般渺小、脆弱。每個人的出發點都是一樣的，但結局卻是不同的，我們大致把他劃分爲三類。第一類人：有些人在自己的少年時期或者青年時期被一場場飛來橫禍奪走了自己美好的生命，這隻能說你上輩子做了什麼不該做的事，這輩子用自己的生命償還，只能說你們很不幸。第二類人：他們平凡的從母親的肚子裏出來，平凡的度過了一生，平凡的死去。第三類人：伴隨着他們在產房的第一聲啼叫，就註定了他們的不同，他們爲了大衆的利益不惜犧牲自己的大好年華，用自己的一生爲大衆做貢獻，他們不求回報，默默無聞的給大衆做事情。他們生來就是不平凡的，死後會得到世人的尊敬和愛戴。人類在死亡面前是無法與之抗衡的，無論你有多麼厲害也是無用。也許你只能改變你的出發點和過程。是無法逃避生命的終結。在重病監護室裏有一個個殘喘的、脆弱的生命慢慢的等待着終結。能夠安安靜靜的死去，我覺得是對生者和逝者最大的尊敬。
看着窗外大雪紛飛，白雪皚皚的大地上我看不到生機，也許生命就像四季。如春天般無憂無慮的來到世界，高高興興的度過每一天；又如夏天般揮灑着汗水；又如秋天般開始凋零變老；又如冬天般緩慢的老去……
六年級上冊的作文 篇52
濃濃的三角眉，大大的燈泡眼，扁扁的小鼻頭，你知道她是誰嗎？她就是——負責我家地段的清潔工。
本來，我打心眼裏有點討厭她，因爲她全身髒髒的，頭髮蓬亂，沒有一處是我喜歡的。可是近幾日，發生了幾件事情，讓我對她的看法完全不同了，使我敬佩她，喜歡她。
那是一次暴雨天，我坐在客廳裏看武俠片，突然從樓底下傳來“刷——刷——刷”我向窗口望去，原來，負責我家地段的清潔工，開始工作了，我朝她：“喂！阿姨，等雨停了再來掃吧！這樣會感冒的。”她也對我喊：“不行！等雨停了再來掃的話，水和垃圾合成一塊，會發出很難聞的氣味。”我很感動，她雖然是負責我家地段的清潔工，但是她也未必要在這個時候掃啊！敬佩之心油然而生。
還有一次，我放學回家晚，天烏黑烏黑的，我騎着自行車，行駛在回家的路上，在離家不遠的拐角處，自行車突然不聽我的使喚，叫它拐彎，它偏不拐，就要向前直去。從我嘴裏發出一聲尖叫“啊”。我的腿流出了鮮紅鮮紅的血。負責我家地段的清潔工，聽到了，以急促的腳步向我走來，馬上抱起我，朝家走去，向我拿了鑰匙，開出門，找到藥箱又幫我打電話給媽媽，真是手忙腳亂，這一幕幕我都看在眼裏，當我醒來的時候，清潔工已經不在我身邊了。
她遠遠地離開了我，她又被分配到另外一個我不認識的地方。她雖然離開了我，但是她的品質卻栩栩如生地活在我的心中。我要向她學習默默無聞，無私奉獻，互相幫助的優良品質。
六年級上冊的作文 篇53
我們是炎黃子孫，也是龍的傳人，我是怎麼知道的呢？我是從歌曲《我的中國心》中知道的。所以，當我唱起這首歌時，我覺得要爲祖國爭光，要用智慧和汗水，讓祖國—母親因我們而閃亮。
“河山只在我夢裏，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心。”每當聽到這首歌，我總是有一種熱血沸騰的感覺。
雖然我從未離開過祖國和媽媽，雖然我讀不懂五千年古國的悠久與滄桑，但是作爲一箇中國人，我是愛祖國的，這是一箇中國人的本能。
是啊，祖國給了我們今天的幸福生活，每當星期一升旗的時候，我看着國旗緩緩上升的時候，彷彿看到了祖國一天比一天強大。
從書本上我知道了祖國地大物博，風光秀美，祖國的山河壯麗多姿，我爲祖國長江、長城、黃山、黃河而驕傲。祖國就是我的母親、我的靈魂、我的根。祖國就是我心靈永遠的“停車場”，停留在我心中。
祖國孕育了無數愛她的中華兒女。爲了祖國，一代代的兒女健康成長。我要努力學習。
看：王二小爲了誘日本鬼子上山，所犧牲了；張學良，楊虎城將軍爲了挽救民族危亡，毅然發動了西安事變……英雄長已矣！古往今來，一個個驚天地、泣鬼神的故事，都只講述着一個簡單而樸素的信念：祖國在我心中。
我是祖國母親的兒子，中華少年。我在祖國的關心和教育下茁壯成長。我要用實際行動來表達對祖國的愛。讓祖國的錦繡河山更加絢麗多彩，讓華夏燦爛的歷史再鑄出新的輝煌。
六年級上冊的作文 篇54
如果世界是間小屋，那關愛便是一扇窗。如果世界是片大海，那關爰便是一朵小小的浪花。生活中，人與人之間需要關心與幫助。沒有他人的關心，那生活會慘淡無味。被人關心是一種享受，關心他人是一種品德。
還記得那是一個寒風刺骨的早晨，我感冒了。上課時不斷咳嗽着，我不禁心想：唉，感冒真不好，不僅自己難受還耽誤別人上課。擡起頭時，許多人向我投來了同情和關心的目光，我愧疚的心纔有了一絲撫慰。突然，老師嚴厲的目光投向了我，我頓時心跳加速，以爲老師要批評我。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”老師正要走出教室門，眉頭突然一皺，大聲說：“金佳怡，過來一下。”聽完後，我心中一顫，莫是我作業沒寫完？我愣了一下，便慌慌張張的跟了上去，到了辦公室，我的心砰砰直跳。我默默地低下了頭，不敢去看老師的目光。突然老師的手搭在了我的肩上關心的說：“感冒沒事了吧？”這時我的眼眶溼潤了，心也微微顫動。擡起頭，看着老師慈祥的目光。我強忍着不讓眼淚流下。說了一句：“老師，謝謝，我先回教室。”老師點了點。走出了門，我的眼淚肆無忌憚地流了出來。門口擁了一羣人問我：“沒事吧？”我的眼淚更加肆無忌憚，我已經記不清到底說了多少句“沒事”，只知道那天眼淚衝釋我的臉龐。
生活中，關心我們的人很多，但是我們不能只享受，我們也要學會關心他人。
六年級上冊的作文 篇55
這個暑假我學到很多，參加很多夏令營隊。接下來讓我們一起來看看有哪些好玩的事情吧!
機關王大賽：營隊的老師教我們組裝機關，我在這裏學到組裝技術。第一天，所有機關都不會，只好看着說明書一步步慢慢做，做完也要幫忙表弟。後來，經過學習，速度變快就愈來愈厲害了。
桌球營：老師告訴我們正確姿勢，我在桌球方面又更進一步了，本來手會不自覺地往後，經過練習就愈打愈棒，可以打進網子了。
英語營：透過在情境教室不斷的地練習英語以及戲劇表演，讓我的英文進步不少。這也是我第一次離開家裏參加過夜的營隊。這次的經驗讓我練習了膽量還學到外國躲避球遊戲的規則。
福爾摩斯營：鑑識人員帶我們體驗採集指紋、足跡、用多波源看螢光絲。採集指紋的時候，教官先把杯子擦乾淨，接着用力壓上指紋，再用膠膜吸附黑粉就完成了。足跡的部份就是把腳用力踩在報紙上，接着鋪上特殊的紙，再用靜電就完成了。
勇士特搜營：一開始，先到南勢小學集合。老師幫我們分組然後開始行動。第一個體驗的是射水，教官示範後，我們就輪流挑戰。因爲我沒有瞄準，所以花了40秒才完成，太慢了。下一個體驗區是可以練體力、膽量和技術的地方，在這裏，就只要往下跳就可以了。
管樂團暑訓：雖然前面上課是在訓練呼吸，可是這個部分真的很重要，所以我就照做。之後也開始覺得好玩就不覺得無聊。我一定會練得很好的。
以上，這就是我充實的暑假生活
六年級上冊的作文 篇56
伴隨着夏天來臨，新一屆的運動會又拉開了帷幕，那天晴空萬里的藍天下，人山人海，卻並不密集。到處都是匆忙的喘息聲。烈日當空，同學們也都懷揣着一顆熱血的心。
首先出場的是我們最受歡迎的體育賽事——短跑。比賽還未開始，但觀衆席早已熱鬧非凡。有的同學眉頭緊皺，呼吸非常急促，嘴裏發出“吱”“吱”“吱”磨牙的聲音；有的同學腳不停的在地上踩，雙手握拳稍微彎曲，好像是他比賽似的；還有的同學站了起來，雙手高舉，不停的喊着加油。隨着“砰”一聲，比賽開始了，同學們飛箭一樣衝了出去，看臺上也更加熱鬧了。
這時，在操場的另一邊，跳繩也發出了“噼啪”“噼啪”用繩子打地的聲音，只見女同學們的小辮子上下跳動，可愛又充滿活力。一個短髮女生，不緊不慢的甩着繩子，一直到老師倒計時，她才急起來，“三！二！一！”直到倒計時結束才停。
一轉頭，一名正在跳遠的同學將雙手握拳放在身後，雙腿微微彎曲，背往前傾，縱身一躍，雙腿再往前伸，最後完美落地。“就差一點！就差一點！”只見一名女同學抽泣着說。說着，他的眼淚涌了出來，一旁的老師安慰着她：“這不怪你”。
運動會有輸有贏，運動會有哭有笑，運動會有淡定有着急，運動會上發奮全力，運動會下奮鬥十年。他既叫人心情舒暢，又叫人忍不住驚歎。
六年級上冊的作文 篇57
“祖國在我心中”朗誦會、學校運動會，“六一”兒童節演出，植樹、看望孤寡老人……這些校內外的活動，你參加過哪些？
我參加過運動會，那一次的經歷讓我印象深刻。一進校門，引入眼簾的是一個龐大的充氣門，到處都洋溢着體育節快樂的氣氛。
“本次運動會正式開始！”不一會兒，到處人山人海，像一幅多彩的水墨畫。
“各就位，預備，砰！”那是跑步，槍聲一響，大家都爭先恐後的跑起來，向着終點拼命跑去，周邊的同學響亮的喊着“加油！加油！”
除了跑步比賽，運動會有不少活動呢！
遠處哨聲一響，地方發出繩子拍打地面的聲音，好像電報機在工作似的。
讓我印象最深刻的還是接力賽。大家站好位置之後，第一個人拿起接力棒，等待開始。“預備，砰！”同學們全神貫注的注目着。有的神情緊張，有的賣力的喊着加油，還有的討論着誰的勝負。場面十分熱鬧，好似一道美麗的風景線。聽見槍聲的運動員，緊抓着接力棒衝了出去。大家賣力地跑起來，快到終點時，有的運動員聽見加油瞬間充滿了力量，向終點衝去。
當冠軍衝過終點時，周圍響起一片歡呼聲，有的同學向他跑去，有的老師在讚賞冠軍，還有的人在聊天，到處熱火朝天。
“本次運動會正式結束，一年級第一名，一八班。第二名……”大家期待的目光投在頒獎人身上。
這次的運動會讓我的印象十分深刻，讓我十分難忘。
六年級上冊的作文 篇58
人的優點，體現在生活的每一個小細節中。只要自己做好一件小事，都可以自豪地對自己說：“我真的很棒！”
一日與好友同行，走過那條許久沒走過的公路。山坡上的小黃花漫天漫地地綻放，成爲一道令人賞心悅目的美景。可這美景中卻添了些不和諧的“鮮豔色彩”垃圾袋、易拉罐等垃圾零零散散地散落其中，破壞了這美景。我顰眉，心想：這麼美的花海，絕不能讓這些不和諧的垃圾破壞掉！反正也閒來無事，就把垃圾都清理掉吧！
說做就做！我和好友隨手撿了幾個大塑料袋，將垃圾們一個個裝進去。我們幾個人一個人負責一小塊地，既要撿垃圾，又要顧及到嬌嫩的小花，難度係數很高啊！南方的春夏，已有些許炎熱，太陽一邊唱着《你就像那一把火》，一邊毫不客氣地將他滿滿的“熱情”全送給我們。我們雖然都汗流浹背，但動力卻未曾減過半分。過了不知多久，雖然腳誤不小心摧殘了幾朵小花，但是絕大多數的垃圾都被我們清理掉了！用自己的汗水換來一道美麗怡人的景色，值！看着昔日美麗的花海又重回眼前，心中滿滿都是成就感，其實我也是蠻棒的！有環衛工人走過來，誇獎我們：“小姑娘，你們是真的爲美麗城市做出了貢獻！你們真棒！”
像這樣的事還有很多，比如爲路人指路、爲需要的人讓座、扶老人過馬路等等。每當做完這些事，我都會自豪地說上一句
是的，我真的很棒！
六年級上冊的作文 篇59
看着我心愛的書包，我覺得應該爲它寫一篇文章，就叫“我的書包”吧！
我的書包很好看。它是從北京買來的，是北京2008奧運會特許商品，有着很重要的紀念意義。所以我在王府井大街的奧運特許商品店理一眼就看上了它！它是紅色的，不知道是啥形狀，是背拖兩用的。最上面一層有可拖的杆子，下面有個提手，是走樓梯是提起來用的。提手上還有很多細小的孔，大概是吸汗用的吧。下面一層有寫着“Beijing2008五環”的字樣，寫得歪歪扭扭的，上面配有一幅“跳水”的畫面，再下面一層最大，上面畫着一個福娃“歡歡”的圖案。“歡歡”手上戴着拳套，擺出一付氣勢兇猛的樣子，看上去真的很威武。我的書包不但外型美觀而且還是我學習生活中的好夥伴。因爲你不但盛裝了許多書本，我想還盛裝着更多我的夢想。我的書包不但好看而且實用。三個月前它好好的，像飛馳的“小賽車”一樣伴我一起上學。如今它已經髒兮兮的了，我倒很想看一下一輛髒兮兮的“老賽車”有多大的威力呢！
在一個陽光明媚的早晨，我懷着愉快的心情去上學。奔走時，我看到書包像一個影子；當我轉彎時，書包又像一輛小賽車，用一個個漂亮的飄移躲過了彎道。看來“老賽車”的威力還很強啊！哈哈，看，我有點舊也有點髒兮兮的書包，照樣能伴着我的身影快樂前進。
書包呀書包，真應該寫一篇文章來讚美你。因爲你盛裝了許多書本，還盛裝着更多我的夢想和未來呢！
六年級上冊的作文 篇60
早就聽說位於安徽省的池州似的九華山很美麗，今日一見果然名不虛傳。
這天早上我早早地起牀收拾收拾了行李，就坐上了車，在車上顛簸了一天，隔天早上纔到了九華山。
到了九華山，我首先關注了它的景色，嗯，景色是不錯！我們開始爬山了，當爬到半山腰下面一些時，看到了一片綠油油，鬱鬱蔥蔥的林海。這片林海似乎給了我一種動力使我繼續奮力向山頂跑去，跑了一會兒，我看見了一眼涓涓細流，當我又一次奮力向前爬時，一掛簾簾飛瀑，展現在了我的眼前，此時我覺得只有它才配得上大詩人李白的那句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
我繼續一馬當先地向前衝，那些叔叔阿姨們看了我都紛紛拍手叫好：有的說：“這個小朋友真厲害呀！”有的說：“小朋友真棒！”；還有的說：“這個小女孩這麼厲害，我都快喘死了她還這麼能爬！”
到了山頂上，眼前的景象彷彿是一個巨大的，有魔力的磁石一樣，好像用它的全部魔力，拼命把我吸過去似的，我跑了過去，哇！這哪裏可以用簡單的“很美”來形容啊！這分明就是“仙境”嘛！下面就是一片鬱郁蒼蒼、綠油油的原始林海，就如課文（雅魯藏布大峽谷）說的一樣：雲遮霧涌、神祕莫測。
可是歡樂的時光總是短暫，沒等我欣賞完“名山”就依依不捨地告別了！
光聽我說沒有用，有時間要自己去看看哦！
六年級上冊的作文 篇61
我熱愛生活，熱愛看書，在字裏行間找到我的心靈的歸處！它能讓我安靜下來，但最愛的還是大自然，最想擁抱大自然。
大自然千奇百態，有令人歎爲觀止的名勝古蹟，有春夏秋冬的四季幻化，有風雨雷電的自然天氣，有形態各異的花草樹木，還有霞光等奇妙的景觀。
我這一輩子，目前仍是沒有機會造訪大自然的名勝古蹟，只得在網上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象，或是一段段視頻，不知怎地看着那景象，就如同自己到了另外一個世界，遠離了凡間的金戈鐵馬，追名逐利。在那裏，我全身放鬆，擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉，說變就變，剛纔還是晴空
萬里，一會就陰雲密佈，暴雨傾盆，我愛雨，特別是淅淅瀝瀝的小雨，我總是走出房屋，在雨中漫步，觀察小草漸漸破土而出，小樹漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂曲，或悠揚，亦或是悲傷，婉轉，傾聽着他們，感受大自然的脈搏，與她同喜同悲，怡然自得。
雨後，站在樹下，側耳傾聽，那是鳥兒的歡唱，他們爲大自然而歡暢，好一首“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”真可謂寫得生動形象，淋漓盡致。
我愛秋天，不僅僅因爲它是一個收穫的季節，還有一個更爲重要的原因，就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹的楓葉，遠去的大雁，稻穀的金黃，引人入勝。最愛此時躺在稻穀上，手拽下一隻麥稈，含在嘴裏，閉上眼睛，傾聽各種大自然的聲音，流水聲，風聲，鳥聲，真是悅耳動聽。
六年級上冊的作文 篇62
正不知道如何下筆時，是小草喚醒了我。一棵小草，雖然看起來似乎孤獨渺小，很微不足道，但你見過那一望無際的大草原嗎？難道你不爲它而折服嗎？
天空剛下着雨的時候，地上顯然很溼，但並沒有太大積水的痕跡。彷彿，每一縷空氣裏都有着一種溼潤的，鮮酥的味道。待到太陽的出現，它那柔和的光輝穿過一層層薄薄的雲塊，均勻的地落在眼前的草地上。草地很大很大，鋪陳出一堆嚴嚴實實，濃得化也化不開的綠，經過晨光的映射，宛然變成了玉絲，卻又像一塊龐大的無暇的翡翠，又晶瑩又溼潤。
到了寒冷的冬天，那些奇花異草都躲進了暖房。即使如此，如果尚一疏忽，照顧不精心，它們就會凋零，甚至枯死。小草卻不然，在野地裏無人管理，卻放縱生長隨處可以繁榮。
小草，青青的小草，頑強而高尚的品格令人敬佩；永遠給人有益的啓發。
學習當中，我們就應該有着小草這種精神，就像小草面對狂風和保暴雨的洗禮，也能頑強的生長；而我們學習的時候遇到的困難與壓力，也應要迎難而上，不應逃避。逃避，只會令自己失去了希望，也就失去了成功。小草，有着不屈不撓的剛毅性格，自強不息的精神，頑強的生命力在哪裏都有希望。
“誰言寸草心，報得三春輝”是讚美她紮根大地。裝點綠色，默默擁抱大地。表達她對大地母親熾熱的愛，深沉的愛。
小草，青青的小草，她受過生活的考驗，她受過大自然的洗禮，它是春天，它是希望。今天，小草喚醒了我，是小草給了我希望。
六年級上冊的作文 篇63
我愛大自然，愛她的山山水水，愛她的年輕與朝氣。在這個美妙的世界裏，我最愛那質樸無華的小草，也最感謝小草。
當百花還未爭芳鬥豔時，小草便從地裏鑽了出來，並一下子鋪滿了原野。舉目遠望，一碧千里。那嬌嫩的身影，在春風中搖曳唱歌，綠得那麼柔軟，那麼耀眼！
她那麼嬌嫩，彷彿一陣風就能吹倒，如果你這麼想就錯了。在一個狂風暴雨的午後，大樹倒了，花朵焉了，再看院後的小草，不但安然無恙，而且比暴雨前更翠綠了，我不禁歎服：小草竟是這麼剛強。
秋天，幾個調皮的小男孩在後院玩火，把小草燒得看不見了蹤影。我想，這兒再也看不到小草了。誰知，第二年春天，後院竟又長出了綠苗苗。我不禁再一次歎服：小草竟有這麼強的生命力。
很多時候，小草長在被人遺忘的角落裏。可是，只要有一點土壤，她就能生存。高山之巔，巨石之縫，茫茫沙海，渺渺荒野，到處都有她矯健的身影。無論是嚴寒酷暑，水多水少，甚至無水之地，她也照樣鬱鬱蔥蔥，而且狂風颳不倒，大雨不彎腰，厚雪壓一冬，來春仍然青。多麼頑強的小草啊！
小草是渺小的，又是偉大的，她默默無聞地點綴着這個世界，從不炫耀自己，但她那堅韌不拔、頑強奮鬥的精神不正值得我們學習嗎？做人也要做像小草，做個堅強的人，做個敢於同惡劣環境進行鬥爭的人！
我感謝小草，我感謝小草教我做人。我愛小草，更愛小草的精神！
六年級上冊的作文 篇64
我是一條魚，在一望無際的大海中自由自在地生活着。大海就像媽媽，我在媽媽的懷抱裏快樂成長。
海洋裏的景色是那麼美麗。有五顏六色的珊瑚，有來來往往的魚羣，有輕靈的小蝦，還有一個個藏有珍珠的扇貝……一直生活在深海的我感覺生活平淡無味，既想到淺海去看看人類的世界，又怕自己成爲人類餐桌上的美味佳餚。
一天夜晚，我小心翼翼地遊向了淺海，那裏一片黑暗，天上有一顆顆星羅棋佈的小鑽石，它們調皮地一閃一閃好像在和我捉迷藏。我有了好久好久，當我再次從水裏探出小腦袋，終於看到遠處的海岸上有五彩繽紛的燈光。我鑽過人們放鯊魚的網子繼續向前游去，這下我離着沙灘越來越近了。我小心地觸了一下水底的沙子，顆粒很粗，一點兒也不柔軟，摸起來很不舒服。
遊着遊着，一不留神，一個塑料袋套在了我的頭上，讓我喘不過氣兒。一陣刺鼻的臭氣薰得我頭暈，這是怎麼回事呀？大海里怎麼會有白色污染？我好不容易擺脫了塑料袋，又被一條很長的東西纏住了。我遊不動了，這裏的海水渾濁不清，什麼也看不見了，只能聞到一股臭味。應該怎麼辦呢？我想：如果我使勁一點兒，說不定就衝出了布條的束縛。我的努力沒有白費，可我再也不敢向近海遊了。
我邊摸着黑往家遊邊想：這是人類生活的世界嗎？海水被肆意污染，垃圾橫飛，臭氣難聞。人類真該醒悟了，只有停止對環境的破壞，海水才能恢復往日的湛藍美麗。
六年級上冊的作文 篇65
“啊！天哪，我怎麼變小啦！”不知道是怎麼回事，我變成了一隻哈士奇幼犬！
我從沙發上好不容易爬下來，結果，還要被自己家的狗狗欺負。我在地上整整被追了兩個小時，終於它不再追我了。但是，遠處傳來了一陣腳步聲。唉，估計，是媽媽來了！沒錯，正是媽媽走來了，她還說：“哎呀！哪來的一隻可愛小狗呀！真漂亮！走，我帶你去寵物間！”其實，我並不想去寵物間，因爲那裏還有我家的小貓！當我被放進那房間時，想起了同學們經常說的一句話：“你就是個二哈，整天在那拆家！”
不久，媽媽又走來了，歡喜地說：“我給你取個名字吧！你叫小萌好不好呀？我給你戴上項圈！”爲了讓媽媽開心，我搖了搖尾巴，表示喜歡。
我正在寵物間玩耍，突然，小貓跑到了我身邊，嗅了嗅我。它彷彿很喜歡我的味道，過來用舌頭舔了舔我。我覺得挺舒服的，像按摩一樣。以前從未有這種感覺，可能是我變小了的原因吧！過這麼久，終於到飯點了，媽媽送來了雞胸肉，可是沒一會兒，食物就被搶完了。媽媽來收盤時，發現就我臉上沒有肉汁，她就給我倒了一杯羊奶。我喝了一口，覺得一點也不好喝。我好想吃糖醋排骨，想吃薯片……
突然，我覺得自己得做點有意義的事，不能再這樣下去了。我要想辦法變回去，要不然星期一就不能上學了！我跑啊跑，一直到了天黑，到了睡覺時間了，可還是沒有任何變化。哎，如果能變回來該多好。這樣，又能去上學，又能見到劉老師！
六年級上冊的作文 篇66
大家好，我是一直快樂的小田雞，每天都在田地裏歡快地捕食，累了就會洞裏睡個大懶覺，嘿！你們是不是很嚮往我們的生活呀？其實我還羨慕你們的生活呢，吃着我沒吃過的山珍海味，躺在舒服的沙發上。嘿！其實我現在也是很知足的，每天不僅可以填飽肚子，還可以幫助人類除害蟲，特別是蝗蟲，每當蝗蟲來了，我就馬上叫上所以兄弟們一起滅蝗蟲，盡力保護糧食，減少你們的損失，讓你們有更多的糧食。當然，我也需要你們的幫助，每當有蛇來襲擊，我們就會大叫，尋求農民的幫助，總有善良的農民來救我們，趕走猛蛇，這也讓我們和人類成了好朋友。
在田野裏，有我們捕食的身影，那是我們歡快的身影，在餐桌上，卻有我們被煮熟的身影，那是我們悲傷的身影。爲什麼我們這樣盡心盡力地幫助你們人類，而你們，卻要來捕捉我們？爲什麼？
一天，一個滿身肥肉的屠夫來到了農民家，正當大家都在討論會發生什麼的時候，只見屠夫給了農民幾張紅色的紙，農民看了不斷點頭，又指了指我們。農民打開籠子催促着我們進去，我們當中有幾隻進去了，屠夫皺着眉，又指了指，農民只好又抓了幾隻進籠子，我們看了，感覺不對，連忙“呱呱呱”地開始抗議，農民不管我們，把籠子交給了屠夫。一次又一次，我的朋友們都被抓走了，最後我看到了同類的屍體，在餐桌上，在鍋裏，在盤子上……屠夫揮着刀，向我砍來……
貪婪的人類，爲什麼我們這麼忠心地幫着你們，你們卻這樣對我？爲什麼？爲什麼……
六年級上冊的作文 篇67
中國是個文明古國，幾千年的歷史造就了燦爛的文化。這次奧運會開幕式中，用一幅巨大的水墨畫向全世界展現了中國的悠久歷史和燦爛文化。水墨畫是我們中國的民族藝術，也是我最喜歡最欣賞的中國藝術。
記得在我六歲的時候，有一次我看到爸爸在用毛筆畫圖畫，只見他揮毫潑墨，短暫的幾分鐘，一幅葡萄圖就躍然紙上。那顆顆葡萄晶瑩透亮，我看爸爸用毛筆一轉就是一顆葡萄，心想：原來畫畫這樣簡單!我忍不住手饞，就纏着爸爸要自己畫一幅。我也學着爸爸的樣子，先調好紫色，然後筆尖蘸點水，用筆在宣紙上一轉，哇，自我感覺挺不錯。接下來，我又連着畫，一個圈、兩個圈、三個圈……一串葡萄畫完了，可惜全糊在一起了。這哪像葡萄啊!
隨着年齡的增長，我也漸漸懂事，我學的中國畫的種類也漸漸增多：牽牛花、荷花、竹子、絲瓜、牡丹……其中我最喜歡的是畫牡丹花。因爲它是我們中國的國花，層次多、花瓣大、幅面可大可小，並且也是我爸爸比較拿手的，經常耳濡目染，所以我也越來越喜歡畫我們的國花——牡丹了。雖然我畫畫的天賦不高，進步也不太快，但我知道之所以許多畫家繪畫得心應手，那是因爲他們花費了超乎平常人想象的時間。冰凍三尺，非一日之寒。要想畫好國畫，一定要有信心、有毅力，多動手動腦。
隨着中國逐漸走向世界，中華民族的藝術已慢慢被世界所認同。中國畫必定成爲世界藝林中一朵璀璨的奇葩。中國畫，我一定學好你，一定把你發揚光大。
六年級上冊的作文 篇68
我有一個爺爺。今年他以經七十多歲了。前不久他被查出患有中期肺癌。可爸爸、姑姑、叔叔大爺們都練合起來不告訴他。都對爺爺說：“沒事，你患得只是一般肺炎”。開始我很不瞭解，認爲他們謊言對爺爺治療不利。可現在我卻相信有時“善意謊言”是最美。應爲……
爺爺是個老實巴交，一字不識，一生清貧農民。一輩子沒享過什麼福。他有六個子女。奶奶去世早，我爸爸他們幾個老小全部都是爺爺一手帶大。他過慣了苦日子，很節儉。有一次他節儉還讓我丟足了“面子”。
那一次是爺爺送我上學，早餐是在上學路上買麪包和牛奶，到學校時麪包還剩下一大半。我隨手就要向垃圾桶裏扔。爺爺看見了趕緊喊：“別扔，給我！”可他還沒有說完我已經丟進了。這時，爺爺竟然當着那麼多同學面從垃圾桶裏揀起了那用食品袋包着半塊剩麪包。當時同學們哈哈大笑，我臉通紅，爲此我竟然好多天不理爺爺。
如今，爺爺正在做化療，因爲他沒文化不懂。還以爲治療一般肺炎就得這樣打針。所以每個療程化療他都配合很好。幸虧沒告訴爺爺，否則他是絕對不會治療，因爲他怕花錢，心痛子女。認爲自己病反正是治不好，幹嘛要花那麼多錢給子女增加負擔。可是爺爺啊！你可曾知到要是沒有你哪來姑姑大爺、叔叔爸爸還有我！
爺爺，你可一定要挺住啊！希望我們善意謊言能夠延續你生命，哪怕是一分一秒也好！善意謊言最美！
六年級上冊的作文 篇69
“謊言”之所以稱爲“謊言”，是因爲它是虛假、不真實、騙人話語。一個人如果經常說謊，久而久之，他便會失去人們信任。就如同《撒謊孩子》文中那個孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求開心，而當狼真來時，他再怎麼喊叫也無濟於事，也不會有人再來幫助他。因爲，人們又會以爲他在撒謊。可見，謊言有礙於誠信。
但如果在“謊言”前加上“善意”，那麼謊言本質也就發生了根本改變。“善意謊言”是人們對事物寄託美好願望，是人們善良心靈對白，是人們彼此之間相互安慰一絲暖意，是人們心底裏流露出來一種柔情……誰也不會去追究它可信程度，即使聽到善意謊言人明知道是謊言，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者虛僞，有時還要從心裏感激呢！
當一位身患絕症病人，被醫生判了死刑時。大家就會形成一個統一戰線，閉口不談實情，而以善意謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和心態中度過那殘年餘日。難道這會有礙於誠信嗎？
當一個不韻世事孩子，失去了自己親人，該怎樣向他說明自己親人到哪裏去了呢？暫時不要告訴他真實情況，只是說到很遠地方出差去了，待孩子懂事，再以實情相告，他也會理解親人做法。難道這樣話也有礙於誠信嗎？
所以，我堅持人爲，善意謊言不僅無礙於誠信，而且還會極大地增進人與人之間友誼和感情，對社會穩定有不可磨滅作用。
六年級上冊的作文 篇70
“叮零零……”，隨着一陣陣清脆鈴聲響起，老師宣佈我們下課了。並叮囑我們說：“暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同學們聽完後馬上收拾好書包，跑出了教室。
來到路邊，我看見天空中烏雲滾滾，路上人來人往，都急着往家裏趕，我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘腳擦破了皮，並且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包裏手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”我說：“你忍着點兒，擦乾淨了我就送你回家，你住在哪裏呀？”“在世紀廣場”她哽咽着說，“真巧呀！我也住在那裏。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
終於走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘媽媽把我們迎了進去問清了原委，並連忙向我道謝，還拿出糖果和餅乾給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外愉快。因爲我今天做了一件非常有意義事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己！我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己行爲不負責任！
六年級上冊的作文 篇71
今年暑假的一天，在深圳地鐵站的出口傳出了一首歌：“祝你平安，噢，祝你平安……”
《祝你平安》這首歌是孫悅唱的，但是，此時此刻，卻是一位賣藝的老婆婆在唱。那位老婆婆手裏拿着麥克風，儘量唱出好聽又動人的歌聲，爲了得到那一點點的錢。可路過這位老婆婆的男女老少們，只會聽着這歌聲離去，有多少人會把愛心留下呢？
我聽着這首歌，站在原地，看着這位老婆婆熟悉的面龐，心裏和良心非常過意不去。其實是這樣的：前幾天，我去“錦繡中華。民俗村”玩，在地鐵站出入口那裏，我見到了這位老婆婆，但當時，我卻目中無人地走向地鐵站深處。而這位老婆婆又在一次出現在我面前，我還能視而不見嗎？不，我不能。我不能再後悔一次了！
我終於被歌聲吸引過去了。走到了這位老婆婆的面前，我從錢包裏拿出1元錢，輕輕地彎下腰，把這一元錢小心翼翼地放回這位老婆婆的鐵盤子裏，生怕被風給吹跑了。
終於安下心了。真的，說真的，這位老婆婆的歌聲真的很好聽，可爲什麼路人卻毫不留情呢？我突然又很想知道，爲什麼這位老婆婆會選擇唱孫悅這首歌呢？我想，老婆婆應該是想讓大家都平安吧！但是，我卻認爲，只有有愛心的人，他纔會真正得到這份“平安”，得到這位老婆婆的真心祝福。因爲，上帝只會向有愛心的人看齊，則不會向沒有愛心的人看齊。
走出了地鐵站，《祝你平安》還從我身後飄出。這首歌告訴我，這個世界需要愛！
六年級上冊的作文 篇72
我有一個小夥伴，它就是芭芘娃娃，這是我一次生病的時候，爸爸送給我的禮物。
我的芭芘娃娃可愛極了，有着一雙大大的眼睛，又長有翹的睫毛，金黃色的長髮，穿着長長的分紅色的裙子，總是淡淡地微笑着，活像一個仙女，真是漂亮極了。
過了不久，它就成爲我的夥伴。只要在家裏，她總是與我幸運不離。每一次我一回家，芭芘娃娃就如同老師一樣地看着我，彷彿在說：“快做，快做，要不然就沒有時間預習了”。每當我有難題的時候，芭芘娃娃彷彿在對我說：“多讀讀題，一定能做出來的。”每次我吹笛子的時候，芭芘娃娃如同我的觀衆，認真地聽我的演奏，直到吹完。
我喜歡我的小夥伴。我每天都要給她梳頭，整理衣服，讓她每天有個好形象、好心情。她就像我的一面鏡子，她每天對我微笑時，我也會對她微笑。瞧，我每天都自己打扮得乾乾淨淨、漂漂亮亮的，是不是很像我的芭芘娃娃呀！
有一次，我在給芭芘娃娃穿衣服的時候，一不小心，將她的右眼睫毛差點兒掛了下來，只有一半的睫毛還貼在眼睛上。呀，會不會毀容呢？我當時又擔心有難過，眼淚都流了出來。我趕緊向我爸爸求助。爸爸買回了粘得牢膠水。經過爸爸巧奪天工，作於把芭芘娃娃的眼睫毛治好了。
直到現在，我也愛不釋手。在我的生活中，芭芘娃娃成了我最要好的朋友和小夥伴。
