六年級上冊作文(精選15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級上冊作文，希望能夠幫助到大家。
六年級上冊作文1
20xx年9月29日，我像往常一樣，在溫哥華的街頭上巡邏。
突然，一隻大鴨子帶着它的孩子們包圍了我，我有點不知所措，不知道它們在做什麼，不知道它們做什麼。起初，我以爲它們是來要吃的，就沒理會它們，可它們越到後越着急，最後那隻大鴨子竟然伸嘴來叼我的褲角，硬拉着我向附近的一個水道走去。我甩也甩不開，大鴨子死咬着不放，我心想：“難道真的出了什麼事情嗎？”我只好跟着它們走，走到下水道旁，聽見撲通撲通的聲音。我向下一乍，看到幾隻小鴨子在大叫，並拼命地用翅膀地拍打着水面。
原來是大鴨子帶小鴨們去公園，路上，大鴨子曾幾次往後看，有一次它覺得有點不對勁，發現少了幾點，就原路返回找小鴨，終於在一個水道發現了自己的孩子，它們似乎在喊：“救救我，媽媽！”大鴨子知道光着急是沒有用的，就馬上冷靜下來，去找我幫忙。
我知道時間不能拖了，我揭開下水道的井蓋，順着井底的梯子往下爬，一隻一隻地把小鴨子撈了上來。鴨子們也快樂地地上路了，而馬路上的司機們也很配合，全部停了下來，目送着小鴨子一搖一擺地穿過馬路。
因爲大家的配合，小鴨子們纔會平安無事，人和動物能和諧相處多好啊！
六年級上冊作文2
每年農曆五月五日，便是我們一年一度的端午節，在這天，人們會舉辦許多有趣的活動，我最喜歡的是賽龍舟。
“龍舟是一項團體運動，是團結的象徵運動員們需要整齊的揮動船槳才能快速到達終點……”在去往龍舟比賽的路上，我不厭其煩的聽着關於龍舟的知識，我們正是要去賽龍舟的比賽現場。
當我們來到現場，河邊早已站滿了人。運動員們開始熱身，隨後坐上了船“三！二！一！”隨着主持人一聲嘹亮的哨聲，四隻龍舟箭一般的飛了出去，不必說岸上人們的心潮澎湃，也不必說運動員們動作整齊劃一，單是龍舟行駛的那飛一般的速度，就已經夠令人吃驚的了。看！四號位的選手們在鼓手的帶領下，有條不紊的往前衝去，岸邊的歡呼聲一聲蓋過一聲。
“衝啊——”岸邊的人們十分緊張，但就在這時，第一道的龍舟卻突然加快了速度，以迅雷不急掩耳之速向前衝刺，幾條龍舟之間的距離愈來愈近，最後終於超過了四號位。而此時，四號位的選手們也暗暗發力，彷彿要再次奪回第一名似的，也猛然加快了速度，朝着前方衝去。距離終點已只有百米只差，四隻龍舟都開始了最後的衝刺。最終，四號贏得了勝利。
六年級上冊作文3
在一個晴空萬里的早晨，鴨媽媽見天氣那麼好，便帶小鴨子到溫哥華去散步。
它們來到了溫哥的大街上，小鴨子們因爲從來沒有見過這麼高大的建築物和各種各樣的汽車，所以很好奇，眼睛一眨也不眨地盯着，有的甚至“嘎嘎”地叫着，彷彿在說：“要是我們有這東西該多好啊。”這幾隻小鴨憧憬着未來的生活，卻一不小心掉進了下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道邊，只見小鴨們在下水道里拼命地掙扎着，驚慌地拍着翅膀。鴨媽媽急了，連忙用嘴去叼，可惜下水道太深了，鴨媽媽的嘴根本叼不到。
就在萬分緊急的時候，鴨媽媽看到了一線希望—在馬路上執行任務的巡警。鴨媽媽帶着滿懷的希望，來到巡警身邊，撕心裂肺地對巡警說着鴨語，翅膀不停地拍打着。巡警看了鴨媽媽的言行舉止，彷彿知道鴨媽媽有什麼事要他幫忙，便讓鴨媽媽帶他去“事發地點”。
鴨媽媽“拉”着巡警來到了下水道口，巡警見裏面的水流十分急，小鴨子們隨時有可能被水沖走。巡警搔搔後腦勺，決定用大網漏將“失足者”從下水道里撈起來。巡警把大網漏伸進了下水道里，幾隻小鴨們見到了希望，便紛紛爬進大網漏裏。
小鴨子們得救了，鴨媽媽在巡警身邊“嘎嘎”地叫着，彷彿在向巡警說謝謝。小鴨們抖了抖身子，也學着鴨媽媽的姿勢向它們的救命恩人道謝。
這時，太陽快要落山了，它們得回去了，巡警目送它們，大搖大擺地上路了。
六年級上冊作文4
溫哥華的大街上像入學一樣喧譁熱鬧，車水馬龍。鴨媽媽帶領着一羣憨態可掬的小鴨子，漫步在這座大城市的街頭，它們可愛的樣子爲原本華麗的街道又增添了一條靚麗的風景線，引得路人駐足觀望。
小鴨子們東瞧瞧西看看，對一切都是那麼陌生那麼好奇，而鴨媽媽則很老練，彷彿不屑一顧地走着。鴨子們心情享受着漫步的樂趣。忽然，“撲通”一聲，幾隻小鴨子一不小心失足掉進了下水道。頓時，鴨媽媽就驚慌失措起來，它拼命地把脖子向下伸，企圖把小鴨子叨上來，結果腳下一滑，自己險些也掉下去。重複了好一陣子，鴨媽媽才發現這樣都是徒勞。
這時，一位巡警過來巡邏，鴨媽媽看着了，就像見到了“救星”。鴨媽媽狂奔了過去，擋在了巡警面前，大聲的鳴叫：“嘎——嘎！”，並咬住巡警的褲腿，那位巡警以爲鴨媽媽是在要食物，於是就把一塊麪包給了它。鴨媽媽頭也不回，它奮力把巡警向下水道那裏拽，巡警感到有些納悶，就跟着鴨媽媽走到下水道前，鴨媽媽用頭指向下面，巡警看到下水道內殊死掙扎的.小鴨子，恍然大悟，他馬上找來一個網子，左手撐在地上，右手拿着網子伸了下去，把小鴨撈了上來。小鴨子們被嚇壞了，一隻只哆哆嗦嗦地攤在了地上，巡警又拿出自己的手帕，給小鴨子們擦乾淨。鴨媽媽高興地直撲翅膀。
在鴨媽媽的帶領下，小鴨子們圍着巡警引吭高歌，然後大搖大擺地向着朝陽照耀的前方走去了……
六年級上冊作文5
每年春節，中國家庭都有貼春聯、吃餃子、放鞭炮的習俗。
20xx年羊年初一的清晨，淡藍色的天空飄着幾朵白雲，微風拂過臉龐。鳥兒在樹上告訴我們：“今天是元旦！”我起得很早，因爲我答應奶奶我會幫她包餃子。
奶奶把洗好的蔬菜、豬肉、粉條、雞蛋切碎，攪拌成餡。用小擀麪杖把餃子皮擀開，就可以開始包餃子了。
只見奶奶熟練地用飽經風霜的手在餃子皮上塗上水，用筷子在皮上放些餡料，揉成一瓣一瓣的邊緣，就像一個戴面紗的姑娘。包好的餃子給我看，口水流了三千英尺。然後，我看到我奶奶在餡料裏放了一枚硬幣，然後把餡料放在上面。我好奇地問奶奶：“奶奶，爲什麼往餡裏放硬幣？”“因爲誰吃了這個金餃子，你就可以在新的一年裏擁有很多錢和幸福。”聽了這些話，我想我一定要吃金湯圓。
我開始吃餃子。我邊看邊把碗裏的餃子嚥了下去。我正要吃它。金湯圓我還沒吃。我不得不使用我的殺手。我邊吃邊夾。我妹妹也不甘示弱，因爲她是個金錢迷。她吃了一點，加了一點，但她姐姐吃得很慢，一點也不擔心。這時，姐姐尖叫起來，嚇了我一跳。我以爲她吃了。我趕緊吃飯，“喂，多辛苦啊！吃不下，太棒了！”我趕緊吐出硬幣，高興得跳了三尺高。看到姐姐“苦瓜臉”正對着我，我忍不住笑了。
幸福的時光，幸福的家庭，只有團圓才能享受。
六年級上冊作文6
我熱愛生活，熱愛看書，在字裏行間找到我的心靈的歸處！它能讓我安靜下來，但最愛的還是大自然，最想擁抱大自然。
大自然千奇百態，有令人歎爲觀止的名勝古蹟，有春夏秋冬的四季幻化，有風雨雷電的自然天氣，有形態各異的花草樹木，還有霞光等奇妙的景觀。
我這一輩子，目前仍是沒有機會造訪大自然的名勝古蹟，只得在網上瀏覽那一張張令人心馳神往的景象，或是一段段視頻，不知怎地看着那景象，就如同自己到了另外一個世界，遠離了凡間的金戈鐵馬，追名逐利。在那裏，我全身放鬆，擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉，說變就變，剛纔還是晴空
萬里，一會就陰雲密佈，暴雨傾盆，我愛雨，特別是淅淅瀝瀝的小雨，我總是走出房屋，在雨中漫步，觀察小草漸漸破土而出，小樹漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂曲，或悠揚，亦或是悲傷，婉轉，傾聽着他們，感受大自然的脈搏，與她同喜同悲，怡然自得。
雨後，站在樹下，側耳傾聽，那是鳥兒的歡唱，他們爲大自然而歡暢，好一首“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”真可謂寫得生動形象，淋漓盡致。
我愛秋天，不僅僅因爲它是一個收穫的季節，還有一個更爲重要的原因，就是它是四季最美麗的畫卷。那滿樹的楓葉，遠去的大雁，稻穀的金黃，引人入勝。最愛此時躺在稻穀上，手拽下一隻麥稈，含在嘴裏，閉上眼睛，傾聽各種大自然的聲音，流水聲，風聲，鳥聲，真是悅耳動聽。
六年級上冊作文7
盼望着，盼望着，終於迎來入冬以來的第一場雪！，我愛雪，因而獨自漫步在雪中欣賞這來自遙遠世界的白色精靈。
開始，一片片小雪花慢悠悠地從天際飄落，像一個個害羞的少女，靦腆而矝持。漸漸地，雪花的膽子大了起來，姐妹們手拉手，肩並肩，挨挨擠擠，推推搡搡，像趕集似的，奔涌而來。不多時，就成了紛紛揚揚、飄飄灑灑的大雪，像皎潔的鵝毛，像輕柔的柳絮，像純白的棉花，像蹁躚的蝴蝶……鋪天蓋地，輕盈飄落……她們時而直線垂落，直撲進大地的懷抱；時而斜斜地疾奔，停留在樹的枝頭；時而盤旋飛舞，在空中嬉戲逗留……
我被簇擁在雪花的世界裏，任雪花輕撫我的頭髮，親吻我的面頰，敷上我的眉梢，鑽進我的衣領。伸出手去輕輕地接一片雪花想細細欣賞，可她已調皮地幻化成晶瑩透亮的水滴。伸出舌頭卷一片雪入口，竟留下涼絲絲、甜滋滋的餘味，那種愉悅，那層感覺，是何等舒暢，何等愜意！
晶瑩的雪花似乎感覺到了我發自心底的愛意，飄得更密，舞得更歡了！轉眼間，房頂、大地、河流、山川，整個世界都是白茫茫的一片，分不清天和地的界限，樹枝上好似結了朵朵白花，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
置身於這童話般的冰雪世界，彷彿自已也化成了一片雪，與雪同歌，與雪共舞，與雪一起充塞於天地間，與雪一起去迎接一個綠色的春天！
哦，雪！有着冰肌玉骨、潔體玉魂的雪，我愛你！
六年級上冊作文8
我愛大自然，愛她的山山水水，愛她的年輕與朝氣。在這個美妙的世界裏，我最愛那質樸無華的小草，也最感謝小草。
當百花還未爭芳鬥豔時，小草便從地裏鑽了出來，並一下子鋪滿了原野。舉目遠望，一碧千里。那嬌嫩的身影，在春風中搖曳唱歌，綠得那麼柔軟，那麼耀眼！
她那麼嬌嫩，彷彿一陣風就能吹倒，如果你這麼想就錯了。在一個狂風暴雨的午後，大樹倒了，花朵焉了，再看院後的小草，不但安然無恙，而且比暴雨前更翠綠了，我不禁歎服：小草竟是這麼剛強。
秋天，幾個調皮的小男孩在後院玩火，把小草燒得看不見了蹤影。我想，這兒再也看不到小草了。誰知，第二年春天，後院竟又長出了綠苗苗。我不禁再一次歎服：小草竟有這麼強的生命力。
很多時候，小草長在被人遺忘的角落裏。可是，只要有一點土壤，她就能生存。高山之巔，巨石之縫，茫茫沙海，渺渺荒野，到處都有她矯健的身影。無論是嚴寒酷暑，水多水少，甚至無水之地，她也照樣鬱鬱蔥蔥，而且狂風颳不倒，大雨不彎腰，厚雪壓一冬，來春仍然青。多麼頑強的小草啊！
小草是渺小的，又是偉大的，她默默無聞地點綴着這個世界，從不炫耀自己，但她那堅韌不拔、頑強奮鬥的精神不正值得我們學習嗎？做人也要做像小草，做個堅強的人，做個敢於同惡劣環境進行鬥爭的人！
我感謝小草，我感謝小草教我做人。我愛小草，更愛小草的精神！
六年級上冊作文9
自然界中的音響世界真是太豐富了，太迷人了！音響是人間的享受，大自然的音響更是令人陶醉，讓我們靜下心來，去仔細聆聽那些奇妙無比的聲音，去見識另一個美妙的，五彩繽紛的世界吧！
“轟隆隆，”是那個調皮的孩子吵醒了雷公公？雷公公打哈欠的聲音太大了，把樹上唱歌的小鳥給嚇跑了，飛到另一棵樹上伴奏去了。春天，真美好啊，小溪流“叮咚叮咚”地像在爲勤勞的小蜜蜂唱歌，蜜蜂“嗡嗡”地叫喚着，彷彿是在說：“開工了！快點幹活了！”許多蜜蜂一邊開始工作，一邊傾吐着春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那麼勤勞，過去爲蜜蜂加油打氣，爲蜜蜂跳起了優美的舞蹈。春天裏的一切都動了起來，它們是有生命的，是有思想的。你看，小鳥正跟大樹在津津樂道飛行中看到的好風景，小溪歡快地劉哲，蜜蜂和蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。多麼動人的旋律，多麼獨一無二的美妙世界，使人聽了，看了給人一種輕鬆，愉快的感覺。它們把美妙的歌聲獻給了人類和自己。
伴隨着樹葉“沙沙”的聲響，我戀戀不捨地告別了這場音樂大會。音響世界真是多姿多彩，變化無窮啊！
六年級上冊作文10
考試，是每個學生必定經歷的事。然而，很多學生害怕考試，我卻喜歡考試……
不知道大家是否做過弊，還是親眼目睹過作弊。作弊也算的上是人之常情了，有些人成績不理想，又不希望自己的家人知道自己的成績，所以只好作弊。因爲往往有些家長會因爲孩子成績不好而使用暴力，孩子的成績好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因爲這些題目自己明明會做，卻有懶勁兒，只知道依靠別人的力量來彌補自己的不足。我喜歡考試，原因是可以知道自己近期學的怎麼樣，不足之處至少還可以“拯救”。
說考試像戰爭，因爲競爭激烈。當老師在講臺上捧着計分冊報起姓名、分數的時候，大家的心就跟着絞了起來。在學校的年級中，差兩分就差了上百名。
考試有這麼可怕嗎？的確是呀！如果有一次考試失敗，學校里老師的責罵，回到家爸爸媽媽的巴掌，院子中叔叔阿姨的白眼、看不起，正等待着我們。
雖然考試並不是戰場，卻勝是戰場。戰場上有生死存亡，誰活着，誰就是幸運者。考試前，同學們趕夜複習，有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈，爲的也是做個幸運者。
把考試看的最嚴重的就是我們的父母，他們的手就像貓爪子一樣扯着我們不放：好好去複習。把這己經背的像順口溜一樣的課文讀了又讀，看了又看。
考試中，我還是輕鬆的，因爲不常失敗，於是考試我都充滿了自信。
考試就像無硝煙的戰爭，無論以前，還是今後，還會沒完沒了地驚險下去嗎？
六年級上冊作文11
親愛的老師：
您好！
值此教師節之際，我向您致以誠摯的問候！
我把各種敬意和深深的祝福編織成文字，用我的虔誠向你鞠躬——！我默默祈禱，這薄薄的信紙是一隻小船，載着深情的目光，駛進你的夢灣，守護着你的疲憊，給你安慰…
老師，您辛苦了！每當你的身影在夜色下的窗櫺裏閃現，我就想起，想起那神聖而古老的師道，想起一個讓人唏噓的話題…
老師，我愛你，——，你，斗室裏的孜然，努力吧；你，在靜夜裏苦讀，坐在書店裏；你有太多的辛苦和委屈，你有太少的要求和抱怨.
啊，你的冷酷與聰明，揹負着世俗與陌陌，與轟轟烈烈的人生默默相連！老師，在您的學生告別校園的那一天，在您生活貧困的那一天，您疲憊的靈魂將得到撫慰，您將永遠微笑！
老師，我尊重你！古人云：“國富民強，貴在師。”中國的騰飛離不開你灑芬芳，種新花，科教興國，鋪路石！擡頭看看今天的中國，尊師重道，重教是常事。我很高興，也很激動！祝每一箇中國人都尊敬老師！
死人都這樣！經過多年的寒窗，我已經不記得聽了你多少教誨了！每每回憶起昔日的師生情誼，每每看到今天老師的臉，都感到激動，深深感激！“可是一寸長草有多少愛，報三春暉？”老師，請再次接受我真誠的祝福和無限的感激！祝你——
身體健康，節日快樂！
你的學生：賴文靜
20xx年3月13日
六年級上冊作文12
一陣涼風吹來，我睜開了眼。咦？我怎麼不在臥室裏而在院子裏？我的皮膚變成了棕色的、粗糙的樹皮，腳變成了粗壯的根，頭髮變成了茂密的綠葉。我竟然變成了一棵樹！
我伸了個懶腰，舒展枝葉。小鳥在我身上嘰嘰喳喳地歌唱，討論着春的到來。忽然，我腳底下癢癢的，低頭一看，原來是蚯蚓在爲我鬆土。這時，有一隻又黑又粗的大蟲子在我身上啃了個洞，鑽心的疼啊！我急忙呼救，一隻啄木鳥趕來叼走了它，讓我如釋重負。
太陽炙烤着大地，我和其他樹木小夥伴站得筆直，像一排站崗的士兵，撐起綠油油的大傘，爲人們遮陰納涼。大人們在樹下下棋，孩子們圍着我轉起圈來。人們渴了，就從樹上打下一顆果子吃。颳風下雨時，我和夥伴們爲他們遮風擋雨。一切都是那麼和諧的美好。
一天，一輛卡車緩緩駛來，從車上下來幾個拿着電鋸的伐木工。他們看到了我們，討論了起來：“這些樹長得真不錯，又高又直，一定能賣個好價錢。”說完，他們就向我們走來。
霎時間，刺耳的聲音此起彼伏，樹幹裂開了巨大的傷疤，樹汁像鮮血一樣流出。我看着同伴們痛苦地呻吟着，身體被鋸斷，倒在地上，被送上卡車。鳥兒們沒有了家園，人們也唉聲嘆息。我不停地顫抖哭泣，大喊：“不要啊！”眼看他們舉起電鋸，就要把我懶腰鋸斷……
我猛然驚醒，發現自己還在熟悉的房間裏，原來都是一場夢啊。這場夢卻讓我感同身受，樹木也是有生命的，砍伐樹木就是在破壞我們美麗的家園。保護環境，保護樹木，人人有責！
六年級上冊作文13
人，在成長中，流淚可是必不可少的，那麼，是誰讓你哭了；哭得還那麼傷心……那就是我的外公，很愛我的人，愛到能讓我的心靈一陣溫暖。
愛之淚，讓我回憶……有時，外公給我做飯，切到手了；有時外公給我洗衣服，怕洗不乾淨，大冬天還在用冷水手洗；更誇張的是，上次爲了給我送衣服，還凍得感冒了……
“沙沙沙“臥室裏我正在寫作業，突然我得住了，呀！筆沒墨了。我立刻站了起來，十分無奈只好頂着風雪去買了，希望小店還開着。
想完，我裹着大棉衣，走出了溫暖的家，風還在吹，雪還在下，天地間一片白茫茫的世界。
”趙雅雯，等等，我去買！“我還沒有出門，就被一個聲音給攔住了。”怎麼了？“我回頭一瞧是外公。外公二話不說就衝了出去，在白茫茫世界裏消失了……
我在那愣了幾秒鐘，無奈地回家了，心裏十分忐忑不安地想：外面這麼冷！外公不會有事吧！……怎麼可能呢！……我爲什麼當時不自己出去買呀！
”咔咔“，門開了，外公回來了，只見外公一手拿着家門鑰匙，一手拿着那瓶墨水，雙手僵紅，耳朵發紫，身體還有些發抖。”你沒事吧！“我問。”沒事，你快去寫作業吧！“說完，外公就慢慢地走回自己的房間……
那時也不知道是什麼東西，鹹鹹的，又熱熱的，它真像一顆顆珍珠。
淚，也許就在這麼一瞬間來了，愛也會緊跟其後……
這麼冷的天，我的心又暖了起來，謝謝你外公，給我帶來溫暖的人！
六年級上冊作文14
“加油！加油！”熱風吹過操場，天雖然很熱，但同學們的熱情卻絲毫未減。今天是學校的運動會，一聲聲吶喊充滿了整個操場。
今天萬里無雲，格外晴朗，好像是專門爲這場運動會所準備的一樣，天被誰吸了一樣乾淨明亮。操場上插滿了五顏六色的旗幟，主席臺上掛滿了氣球，氣球下還有着一排排字符。同學們一個個興奮的上躥下跳，爲比賽做着準備。
很快，跑步比賽開始了，我們班的同學站在了第一條跑道上，只聽見“砰”的一聲，所有同學一起往前跑，只見我們班的那個同學身體前傾，雙臂快速擺動，雙腿的步子越來越大，頻率越來越快。很快它就超越了其他對手，在離終點大約三十米時，他開始了最後的衝刺，在操場中間的同學們都站了起來，在這激動人心的時刻，他越過了終點線，毫無懸念的拿下了第一名，他現在就是最耀眼的一顆星。
我們班的同學都炸了鍋，一起歡呼，爲這位冠軍鼓掌喝彩，有一位同學甚至衝了過去，給了他一個大大的擁抱，直到他喘不過氣時才鬆開。其他班的同學似乎被我們班的氣氛所感染，紛紛鼓起了掌。
這次的運動會我們班可是出盡了風頭，比賽前的緊張和奪冠後的興奮都令人難忘。
六年級上冊作文15
20xx年9月29日，我帶着一羣可愛的鴨寶寶漫步在溫哥華街頭。
我正帶着鴨寶寶過馬路，我忽然聽見寶寶們的慘叫聲，聲音十分悽慘，原來是鴨寶寶掉到下水道里去了。我又叫又跳，我的嗓子都快叫得冒煙了，我的翅膀都快拍腫了。
可這並不能把鴨寶寶救上來，我冷靜下來。我想：到底有誰可以幫我把鴨寶寶救上來呢？這時，我想到我可以向巡警求助。我跑到巡警面前，我大聲地叫，並做着小鴨子落水的動作，我拍了拍運動翅膀，作了一個想卻又飛不起來的動作，最後，我一邊用翅膀指着下水道，一邊急促地叫着。
巡警好像聽懂了我的意思，他跟我來到了下水道旁，眼看着鴨寶寶們要被水給沖走了。我希望巡警能馬上把它們救上來，我有翅膀輕輕地拍了一下巡警的腳 ，彷彿在催促他快一點把鴨寶寶救上來，好讓我們一家團聚。巡警靈機一動，向街邊的漁具店跑去，借來一個魚網，把鴨寶寶們一個一個地撈了上來。
我們很開心，我們圍着巡警高興地叫着，彷彿在說：“謝謝您，您真是我們的大恩人！”
我帶着鴨寶寶重新上路了，我們邊走邊回頭看巡警，我的心中有一股暖流流過… …
