當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 六年級的作文(經典)

六年級的作文(經典)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.98W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六年級的作文(經典)

六年級的作文 篇1

一年一度的汽車選美大賽到來了,汽車王國立刻發起了總動員,各式各樣的汽車從世界各地都趕來參加大賽。

福特老爺車上臺宣佈:“今年選美大賽的主題是‘我是最美的’,請各選手發表演講,比賽開始”。福特老爺車話音剛落,保時捷小姐第一個衝上前臺,她妖嬈萬千地在臺上展示着自己的曲線身材,還不時地向臺下觀衆拋媚眼。她得意地說:“你們看我的身材是多麼的迷人,骨架是多麼的精巧,我是時尚人士的最愛,我的身價可有三百萬元呢!”。

“三百萬元就了不起了?”勞斯萊斯汽車立刻不屑一顧地跳了出來,“要比身價誰敢跟我比?我可是世界最昂貴的,我身體的每一個部件都是最精良的,我是財富和魅力的象徵,每個人類都夢想擁有我。所以我纔是最美的”。

“外表美怎麼樣,價格貴又不能代表你是最美的”救護車大嬸在臺下嚷了起來,“我的作用可比你大多了,你能扶死救傷嗎?昨天早上,我親手將一個三歲小孩急送到醫院,小孩父母多感謝我啊!”

“就是的,我上個月親手抓了一個偷你勞斯萊斯汽車的小偷,要不是我,你還能站在這裏參加比賽嗎?”警車也摻合道,旁邊的汽車鬨堂大笑,勞斯萊斯汽車則尷尬地羞紅了臉。

大衆汽車在一旁不服氣地說道:“我們比的是最美,不是比的作用和功能,像我大衆用的是最好的材料,採用的是最好的技術,性能優越,價格合適,使用的`人做多,“粉絲”也是最多的,我纔是最美的。”

這時,一輛傷痕累累卻帶着神聖不可侵犯氣質的卡車老大哥擠進來說:“俺天天在外面爲國家運輸貨物,滿世界地奔波,木材、糧食、礦產都是我一手運輸的,就連你大衆身上的鋼板都是我從德國拉過來的,你說我美不美呢”,聽到這話,大衆不好意思地低下了頭。

接下來,悅達起亞、比亞迪、寶馬等一批汽車都紛紛演講着自己的“美”,大家爭得面紅耳赤、各不相讓,很快廣大的賽場成了吵鬧的海洋。

“你們都不要爭吵了,”老爺車看到場面快要失控了,連忙制止喊道,“你們都是好的車子,爲人類的生活做出了功不可沒的貢獻,以後更要團結、協作,才能更好地服務人類。我宣佈你們在這次比賽中都是最美的車子”

“耶!耶!”汽車的歡樂鳴笛聲響徹了整個汽車王國。

六年級的作文 篇2

我們教室中,經常有一種熟悉的身影。在教室中默默無聞的奉獻自己。一會兒擦黑板,一會兒掃地,一會兒提桶,一會兒灑水。忙碌的身影踏遍了每一寸土地。她,自擔任勞動委員把教室打理得井井有條一張尖尖的瓜子臉,密密的眉毛下,鑲嵌着一雙水靈靈的大眼睛。尖尖鼻子下一張小小的嘴巴總是斜劉海。那個可愛的女孩。就是我要學習的.人。我爲什麼學習她?我給你講而減少吧!

還記得那次體育課,“小霸王”摔了一跤。我們拍手叫好,還在一邊踢,一邊唾罵。他在我們班侮辱同學,捉弄同學這回他摔跤惡有惡報!罪有應得!他那麼愛欺負同學,活該!他那可憐巴巴的眼神,在哀求同學們不要傷害他,他的眼神打溼了眼眶。這時,我們班的“絕世小雷鋒”出來了。“住手,他已經知道錯了,別打他。大家畢竟同學一場。我們班的“絕世小雷鋒”,扶起了他。

還記得那一次,貧困山區的同學沒有書念。有些同學捐了一元p二元p五元。一毛不拔的“鐵公雞”放下一百元,一聲不吭地走了。天哪!一百元對於我們來說可是個“天價”她居然那麼慷慨。平時,他可不是一般的摳門。炎熱的夏天,同學們都賣了冰激凌、奶茶p飲料、雪糕。有的賣了奶茶解渴,有的賣了巧克力冰激凌,有的賣了冰露礦泉水。只有他喝着從家裏帶來的“天然牌白開水”。一瓶一元的礦泉水。也不捨得喝,平時一包零食也不捨得。自己一點一點的攢起來。一心只想幫助貧困山區的同學。

我要做這樣的人,爲自己想得少,爲別人想得多。用愛心幫助同學做好每一件小事,默默無聞的奉獻自己我要用愛心傳遞下去,我要有善良對待別人,我要默默無聞的奉獻自己。要把邪惡披斷,要把愛心相連。

六年級的作文 篇3

世界上有許多東西都是獨一無二的,比如獨一無二的蒙娜麗莎,獨一無二的地球,獨一無二的中國……當然,我也是獨一無二的。

獨一無二的`我,有一雙黑寶石般的大眼睛,高高的鼻樑,小小的嘴巴,還有那烏黑亮麗的長髮。

我是獨一無二的。記得那一次,我們上音樂課,唱的是”阿里山的姑娘“。正當我們唱的津津有味時,身後的一陣風擾亂了我的興致,我轉身一看,原來是李驍看見歌詞裏有”山“字,覺得很好玩,於是在我背後做起了扇我的動作,我先前沒有理他,可哪知道他得寸進尺,我不耐煩回頭警告了他兩句,他也識趣的停了下來,又繼續上着課,不一會,李驍的手又癢了,又扇了起來,下課後,我抓起書,使勁的打他,以解我心頭之恨,他連連向我求饒,我才停手。這時,何雪梅走來問我怎麼回事,我便把事情的來龍去脈告訴了她,她點了點頭,突然,何雪梅一個箭步走到張桐陽面前,拳打腳踢,原來,剛剛張桐陽覺得好玩,也扇了起來,正巧,被何雪梅看見了,我沒有打他,而是直接拿起他的文具盒丟進了垃圾桶,何鍾鑫連忙去撿起來。剛好,蔣老師進來了,我們又把事情的前因後果給蔣老師講述了一遍。

這就是我,我叫舒寒茜,我是獨一無二的!

六年級的作文 篇4

窗外傳來一聲聲整齊地讀書聲“老漢推了小夥子一把……”“滴,滴”,側耳傾聽,只見那一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”落到地上,原來是老師的汗珠。老師那疲憊的眼睛前架着一副眼鏡,正是爲了讓我們步步高昇纔有了這副疲勞的樣子。

老師呀,請踮起腳尖,擡頭朝窗外望去,是一封信,是一封充滿溫情的信,別在爲我們而疲憊不堪,請合上一眼,就一眼,也許會讓你的眼睛滋潤。您是一棵大樹,而我是您懷裏棲息的一隻鳥兒,在您的幫助下,我收穫了許多知識;您是一片廣闊的海洋,我們是海上的`一隻船兒,是您推我走入知識的海洋。您爲了讓我們成績提高,不知疲倦地重複着一遍遍講解,哪怕講到口乾舌噪,你也孜孜不倦,課堂上你講解清晰,生趣動人,常常引得我們鬨堂大笑。

“加油、加油”外面一片歡樂聲,像炸開了窩似的,可您呢?您卻爲了讓我們每一道題做到百分之百,連一個錯別字也不放過。眼睛已經下垂了,您已經二天二夜沒閤眼了,眼睛裏充滿了讓我們心疼不已的疲憊了。往窗外望去吧,那一連串的爬山虎在您跟前呢,看到那綠色的植物或許會好一些吧?您的筆不停地划動着,從沒停過,在那作業本上有一道重重的劃痕,一滴汗珠滴在了桌子上,在陽光下顯得格外閃爍。老師您辛苦了,原本白嫩的雙手變的粗糙了,請回家休息吧!感謝您老師,是您教會了我這些知識,照亮了我人生中的道路,請停住您的腳步吧!請慢一點走,祝您一路平安,老師。

雖然如今的您已離開了我們,到別的學校,但那講臺桌依然是那麼閃爍,是金色的,還有那一滴滴汗珠……

六年級的作文 篇5

你說這是誰的微笑?這是海嘯後,有的人踏進家門口第一步時,與家人聚在一起幸福的微笑,有的人爲自己的生命還保留着,還活着那感謝命運的笑。這是誰的微笑?“噢,這當然是我們羅租小學全體師生的興奮自豪的微笑了。”我自信地說。因爲在這次全區公開課上,各位領導和教師,都給予了我們班高度的評價,所以老師和我們班都露出了開心的笑容。

看,那是誰的微笑?那是楊利偉叔叔成功的笑,因爲他是中國第一位升上太空的人,而且寫下了輝煌,是中國人的驕傲。那一天晚上,表妹問我那是誰的笑,我大聲地告訴她,那就是劉翔哥哥最燦爛的笑,因爲他翻寫了歷史,用健步邁開了中國田徑的第一步,他是祖國的驕子,更是人們心中的.偶象。

這天,我又來到了公園,嘿,那是小草幸福微笑,因爲它正在快樂地吮吸着春姑娘灑下的甘露;那是藍天欣慰地笑,因爲它看見了人間幸福的家庭,看見了人們智慧地發現;這是太陽自信的笑,因爲它知道自己把陽光照耀了大地,照耀人們向前進的光明的道路。

這是誰的微笑?這是全世界人的微笑,因爲我們把微笑帶向了生活,帶向了社會,也帶向了人生,讓我們每天一個微笑,每天一個希望,每天一個誘人的笑。