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[經典]六年級作文

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

[經典]六年級作文

六年級作文 篇1

愛,是一杯溫熱的牛奶,在你需要的時候及時出現;愛,是一座結實的港灣,爲你遮風擋雨,在裏面度過危險。生活中的愛無處不在,愛就在我身邊。

還記得那次下午最後一節課的時候,我隱隱感到不適,後來,肚子越來越疼,我逐漸忍耐不住,怎麼還不放學?我不停的喃喃着。終於捱到放學,我咬牙忍着走出校門,被太陽強烈的光線一照,感覺身體更加無力,我慢慢的挪動着,雙腿不聽使喚,好似不是自己的,額頭上的冷汗嗖嗖的往外冒。就在這時,一雙溫暖的手抱着我——是媽媽!她正焦急地看着我:“孩子,你怎麼了?”她摸了摸我的身體,滾燙。媽媽見我這樣,趕緊把我帶回家,餵了一些藥,又馬不停蹄的熬了一鍋小米粥。隨着熱乎乎的、充滿媽媽的愛的小米粥下肚,肚子的漲疼逐漸好轉,媽媽看我精神好些了,長長的出了一口氣,放下心來。在這一碗熱氣騰騰的小米粥裏,我感受到了媽媽對我濃濃的愛!

去年冬天,寒風吹着我的臉龐,我不由自主地舔了舔乾燥的.嘴脣。自打入冬以來,我總是覺得嘴脣不舒服,太乾!然而惡性循環,越舔越幹,越幹越想舔,每次舔完,寒風就像針扎一樣打在我的臉上、嘴上,癢疼交加,十分難受。我的班主任李老師看見了,心疼地說:“冬天要多喝水,不要舔嘴脣啊,否則嘴脣會越來越幹,你看看,漂亮的小臉蛋變成的小花貓。”我點了點頭,可是寒風一吹,我還是控制不住我自己,僅僅過了幾天,我的嘴就變成了名副其實的“香腸嘴”。課間下課,老師叫我去辦公室,溫柔的對我說:“剛纔我去給你買了一支藥膏,你要記着抹啊!來,老師先給你塗點兒。”說着,擠出一點藥膏,輕輕地抹在我的嘴上。頓時,一股暖流涌進我的心田,明明是寒冷的冬天,我卻放佛置身於春天的陽光下。這是老師對我的關愛。

愛,環繞我的身邊,家人和老師陪伴我度過每一個溫暖的日子。我的世界,是充滿愛的世界!

六年級作文 篇2

在我的腦海裏,記憶最深刻的人——韓xx。

我記憶最深刻的人,並不是因爲他做過什麼驚天動地的大事;也不是因爲他才高八斗,學富五車享譽世界。他只是我們班個頭一般,成績中上等,走在人羣中你就認不出來的人,他就是我的初中同學——韓江天。

他目光敏銳,明察秋毫,能洞察我們周圍的一切;他語出驚人,言談詼諧幽默,真的能樂死人兒!

他有一雙比悟空還亮的火眼金睛。在平時的.師生相處中,他敏銳的發現了一個師生間睹物思人的祕密。於是,他寫了一篇《水杯猛於虎也》的文章,以前,我只知道“苛政猛於虎也”。真沒想到還可以套用成“水杯猛於虎”這讓我也開了眼界。他的這篇處女作被語文老師當範文讓同學在班裏讀給大家聽。

昔孔子言:“苛政猛於虎也!”,今鄙人言:“水杯猛於虎也!”

班主任全老師有一個藍色的鐵水杯,走到哪兒拎到哪兒,可以說杯在人在,杯不在人不在。......

全老師拎着水杯突然出現在教室後門口,抄起一本作業對着後頭幾個肇事者一頓狂扇,水杯在他的另一隻手上猛烈地搖晃着,操着河南腔大吼:“幹啥嘞,幹啥嘞,剛走一會兒班裏面一聲響!你們這幫熊孩子,誒呀!就那張破賊(zēi)有啥好說嘞?白事兒多!白事兒多!話我給你說明白了,以後誰再說話木有好下場!”

當讀到這兒時,那形象生動、個性鮮明、令人膽戰的人物形象呈現在我們眼前。頓時,這位同學已笑得全身發軟腿抽筋兒,不慎癱倒在地,當場還笑暈了六位,面部抽筋的十七位,笑得捂住肚子的二十位,笑的從凳子上滑倒在地的十一位,就連溫柔、秀氣的語文老師也是大笑連連。唯獨韓江天非常淡定的端坐在自己的座位上且等下次分解。如果你真的想品味一下,下巴抽筋的樂趣,敬請登錄校訊通上萬里路的博客激情分享《水杯猛於虎也》吧!

第二天,語文老師不知是效仿,還是巧合,她把一隻和全老師一模一樣的水杯端放在講臺上,大家看到這權勢威嚴之振堂“寶”,同學們各個都正襟危坐,洗耳恭聽,這節語文課紀律是出奇的好。課後,大家前觀後瞧,始終沒有見到全老師的身影纔算鬆口氣。

在最近的一次政治課上,老師讓一位同學讀一則時事,讓另一位同學評論。結果,第一位同學讀完,老師就讓韓江天評論。他從容的站在講臺上鏗鏘有力的說道:“好,鼓掌!”並且帶頭鼓掌。隨即全班同學一齊“鬨堂大笑”。這句雷人的話雖沒紅遍大江南北,但,也響徹我們207班的每一個角落。於是,“好,鼓掌!”便成爲我們一時的流行語。

他的經典之作不勝枚舉。

雖然我和韓江天同學僅僅一年多,但他的言談舉止在我的記憶裏最深刻。

自評:這是本週我們老師佈置的小練筆《我有“最”》。要求:大家積累生活的素材,只要生動地描繪自己生命歷程中印象最深刻的各個事件就行,對文章的主旨和結構都沒有要求。大家隨心所欲地寫就行了。於是,我就寫下了我記憶中最深刻的一位同學。

六年級作文 篇3

一模語文考試的成績出來了,試卷滿分是120分,可我只得了87分,這個成績雖然不是很理想,但是在班裏面我的成績已經是算中等的了。

雖然是中等,但是我對我的試卷還存在許多的問題,這些問題都是自己馬虎大意造成的。在複習的過程中雖然都把課文背的滾瓜爛熟,但是在考試的時候卻有的都想不起來了,這是一個很大的出錯原因。

比如試卷中第四大題的第二小題,讓根據短文填成語。這些詞語按道理來說我都是能填上去的,可是寫的時候卻是有的都忘得一清二楚,比如“運籌帷幄”“得心應手”……這些成語我都不該錯,但真是不應該!

還有第五大題的第三題。這個句子讓改成陳述句,這些題看似簡單,可是裏面卻存在着許多的陷阱,都是我沒有看清楚題,少寫了一個字。

最不應該錯的,那就是綜合應用的地二題了。上面讓寫一個詩句,題中給的條件是讓寫一個漂泊他鄉的老人,回到久別的故鄉。但是因爲我的馬虎,吧這個老人和回到兩字給落下了,結果寫成“獨在異鄉爲異客,每逢佳節倍思親。”但是正確的答案應該是“少小離家老大回,鄉音未改鬢毛衰”這些題都是不該錯的,可是因爲我的粗心,扣了好幾分,我真是太狠我自己了。

還有冀教版的內容。題中讓寫《鳥是樹的花朵》這篇課文的其中一個片段,考試前我對這一篇課文的背誦就有點不熟,結果在考試的時候,我只好瞎寫。然後把順序都給弄亂了,結果就這樣白白扣了四分。

閱讀也是個大問題。在做題的時候,我總是還沒有讀懂短文上的內容,就開始做課後題,結果導致又扣了許多分。

這些失誤都是大問題,結果就只有一個原因:粗心。別看就只有這兩個字,但這可是我最知名的一個弱點。如果我不粗心的'話,那麼87分的試卷就等上就是93分以上了。這次的考試真是倒黴!

解決問題的方法就是以後讀題的時候一定要細心,絕不能有一點粗心。背誦的課文一定要背的滾瓜爛熟。在作閱讀題的時候一定要去認真讀文章,去理解它的意思,這篇文章講了些什麼,文章的中心是什麼。如果我在考試中做到這幾點,那麼考試的時候就不會那麼吃虧了。哎!還是自認倒黴吧。

但是下週還有一個重要的考試———升學考試。升學考試是在最重要的了,千萬不能再出現和現在一樣的錯誤,不然那就真的沒有辦法給老師和家長交代了。所以,在升學考試之前一定要付出很大的努力去應對考試,爭取考一個好成績!

六年級作文 篇4

寒假的時候我在淘寶買了一件呢大衣,花了一百三,我覺得有些貴,但是媽媽還是執意給我買了。

收到貨的時候,打開一看和圖片一樣,穿上也很漂亮。

媽媽向來節儉,六七年前的衣服她都放在櫃裏,可以說櫃裏很多衣服,後來她終於下了決心把以前的衣服扔掉一些。

媽媽其實也是愛美的,哪裏有不愛美的人呢,媽媽覺得以前的.衣服都過時了,想要一件流行的。但是她又不捨得花錢,她決定在淘寶買。我也幫着她看,但是差評很多,我讓媽媽買跟我一樣的那個,而且現在還降價了。

媽媽答應了,但是過了好多天,都沒有買,我忍不住問媽媽怎麼沒買,媽媽說太貴了。我對媽媽說,你捨得給孩子花錢,怎麼不給自己買一件喜歡的東西呢。媽媽又一次答應了。

但是到現在也沒有買,媽媽捨得給家人,卻不捨得給她自己買好的東西。我這個做女兒的看到她這樣心裏不免有些心疼她。我會聽媽媽的話好好學習,能有一份穩定的工作,好好的照顧媽媽。