【精華】六年級小學生作文錦集七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的六年級小學生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級小學生作文 篇1
我的每一天都十分忙碌，總像有人用鞭子在後面攆我。
清晨，我正在美夢中，媽媽急乎乎地喊我起牀。我雙眼彷彿被膠水粘住一般睜不開。在媽媽不停催促下，我連忙一骨碌爬了起來，拖過牀頭的毛線衣，不管正反，瞎穿了起來。穿好後，馬馬虎虎刷過牙，一帶而過地洗完臉，粗手粗腳地盛碗稀飯，大口大口往嘴裏劃拉，心裏十分着急。急得我心裏直髮牢騷，因爲快上早讀了。吃完了，我連碗都沒送到水池裏，邊出家門邊背書包，一出門，就直奔學校。
到了班級，我放下沉重的書包，把作業交給學習委員，帶着滿身疲倦，紮起紅領巾來……
中午放學回到家，當我坐到寫字檯前，整個人好像一個龐大的吸鐵石，課堂作業就像一個個小鐵塊向我擁來。我頭皮發麻，寫到十二點四十多，收拾一下書包，又心不在焉地吃起午飯來。吃完，已下午一點多了，我又背起書包，慌慌張張地向學校跑去。
放晚學後，各科家庭作業像跟屁蟲一樣，老跟着我。語文、數學練習冊還好處理，栽就栽在日記上。我苦思冥想，想了一個小時，仍然是竹籃打水一場空，一個新鮮題材也想不出來，急得我差點兒哭了起來。
臨睡前，我必須看十篇作文，雖然肚子裏是一百二十個不情願，但也沒辦法，因爲媽媽就在身邊盯守着我，我一直看到九點多才入睡。
你們瞧，一個小學生的一天多麼緊張、忙碌啊！
六年級小學生作文 篇2
今天下午，我們在體育館觀看了一場精彩的雜技表演。
鏡頭一：廚房雜耍
廚房雜耍？是在廚房裏玩雜技嗎？不會吧！看了這個題目，你是不是會這麼想呢？如果這麼想，你可就大錯特錯了，爲什麼這麼說呢？請看吧！節目一開始，就上特技，一個廚師打扮的男演員手拿3個網球上了臺，只見他“唰”地一聲把網球全部拋向空中，然後接一個拋一個。網球像一個聽話的小娃娃，排着三角形的隊伍跳着舞，靈活地一會兒上一會兒下地跳動，真厲害！第二個也不遜色，和第一個不一樣的是，他拿的是三把炒菜用的鏟子，“嘩嘩譁”笨重的鏟子像可愛的小女孩一樣上下翻飛，看得真過癮！第三個人最厲害，他竟然用一根細小的竹竿挑起了一個大盤子，搖動竹竿讓盤子在空中不停地自轉，三個、四個、五個，在支新盤子的同時還要不時地跑到前面去搖動前面的竹竿，讓前面竹竿上的盤子急速轉動不掉下來，看着他盤前跑後，不停地支盤、搖動，同學們都幫捏一把汗。最不可思議的是，他一連支起了十一個盤子，這麼多盤子同時在空中像蝴蝶一樣飛舞，真是太棒了！
鏡頭二：跳圈
跳圈是個壓軸戲，還真的很給力呢！隨着音樂響起，十幾個男演員上臺了，兩個女演員用一大一小兩個圓形圈架起了一個8字形的兩環物體。表演開始了，男演員一個一個地跳了過去，他們各有各的跳法，有人像海豚一樣從大圈裏躍了過去，有人像兔子一樣從小圈裏蹦了出來，還有人像羚羊一樣從大圈裏跨了出來……光這樣還不夠，他們還越過了三環、四環，當他們躍過四環時，臺下頓時爆發出雷鳴般的掌聲！
“臺上一分鐘臺下十年功”，這些雜技演員臺下不知付出了多少辛勤的汗水啊！他們今天能站在臺上表演這些高難度的動作，一定是經歷過許多次痛苦了歷練的。想到這裏，一陣欽佩之情油然而生。我感到，他們就像冬日裏的太陽一樣，溫暖，明亮！
六年級小學生作文 篇3
聽說明天要舉行包糉子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當然，我也做好了包糉子的準備。可是我還不會包糉子呀！哎——！有了！在放學的路上我問我的母親糉子是怎樣包的，我的母親就把包糉子的材料和怎樣包糉子的要領大概意思給說了一遍，我半信半疑。
第二天，我高興的來到了學校。我打開書包，那出糯米，在拿出糉葉，糉針、花生米、水、線……上課鈴響了，我的老師走進教室，說：“我們現在開始包糉子，不會的可以和我學。”說完，就走到唐子豪的面前。拿起四片糉葉，左手抓住糉葉的中心，右手抓住糉葉最粗糙的一頭，一卷，捲成一個圓錐體的筒，我的老師說；“這裏的頂端一定要尖。”後來，我的老師在用手託者糉葉，在裏面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉動，大約留下個四釐米的時候，在拿糉針向糉葉前面扎過去，在穿過糉針前面的孔，大約留一半下來，在從下一拉。這樣，一個糉子就包好了。
你們別看糉子這麼小，可包它的時候，是很麻煩的哦！
六年級小學生作文 篇4
我想您，爺爺!雖然是人世陰間，永難相忘，但孫兒對爺爺的思念，卻像溝底的小河水，永遠在流淌。
您還記得嗎？爺爺？在我小的時候，冬天的早晨，您總是用您那凍的冰涼得手和那扎人的鬍鬚把我從睡夢中喚醒；晚上，我常常坐在您的身邊，聽您講不完的“古朝”，臨了，您用那結滿老繭的雙手撫摸着我的頭，把我送入夢鄉。夏天，您出山回來，總是代謝我喜歡吃的、玩的，逗着我叫爺爺，當我奶聲奶氣的喊您爺爺時您就會高興的把我抱在懷裏，吻着我的臉，說：“娃，真乖”.在您的娃聲中和撫摸之下，我漸漸長大了，上學了。您還記得嗎？爺爺？您時常坐在我的身邊，叼着煙鍋，眯着眼，一個字一個字的盯着我的作業，誇我那歪歪斜斜的字寫的“真端正”，其實，您不認識字.您還記得嗎？爺爺？那年，我上了初中，往返四十里。走讀於鄉鎮中學，遇到下雨天，長淋着雨回家，您總是絮絮叨叨，問寒問暖的，臨行時，您總要把我送到村外，知道我走出好遠好遠，爬上了村對面的山坡，回頭望，您還在村頭屹立.......
您還記的嗎？爺爺？最後一次見您，是在醫院回家，我去上學的路上，看您躺在架子車裏瘦弱的身體、憔悴的面孔，我的眼淚直涌眼眶，而您卻依然那樣剛強，掙扎着做起來，用您那枯柴般的手，纏喲喲的拍了拍我的肩膀......您知道嗎？爺爺？孫兒跨上自行車，在沒有勇氣對您回望，而淚球似斷了線的珠子流淌......
您之道嗎？爺爺?兩週後，當孫兒懷着急切而焦慮的心情再次回到您的身旁，爺爺，您已靜靜地躺在冰涼的地上，永遠睡着了。我哭，我喊，我哭幹了眼淚，我喊啞了喉嚨，爺爺呀!爲什麼不再看我一眼？爲什麼不在應我一聲？!
您知道嗎？爺爺？您種的麥子已泛起麥浪；您種的南瓜已扯開了漫秧；您總是的禿山頭已長滿了淥油油的青草；您餵過的小羊羔已漫山坡歡跳；您常去挑水的泉水井，依然細水長流........
您走了，爺爺。我卻好像處處都能、聽到您、感到您。爺爺我想您......
六年級小學生作文 篇5
“書，是人類進步的階梯。”開卷者古來就有，有“五柳先生”“不求甚解”讀法的；也有朱光潛倡導的“字字推敲，咬文嚼字”讀法的；更有王國維所謂的三種讀書境界……但終歸來看，開卷是有益的，因爲開卷既是知識之源，又是古人之鑑，更是修養之法。在葉文玲《我的“長生果”》中，寫到書，被人們稱爲人類文明的長生果！這一句更是體現出開卷有益。
古時，匡衡夜晚借光讀書，有了很好的成就；大將呂蒙細心讀書，也成了一個有修養的人。最令我念念不忘的故事，要數溫公警枕了。馬光是宋代著名的文學家與政治家，他從小就很聰明，被大家譽爲神童。但他從來都沒有驕傲過。爲了每天早起讀書，他用圓木做了一個枕頭，每天晚上用它睡覺，睡熟後只要一轉頭就會滑下來，磕在牀板上，人就會驚醒，爬起來讀書。就這樣，司馬光孜孜不倦，夜以繼日，學業不斷長進，事業也不斷長進。死後被追封爲“溫公”，“溫公警枕”這個故事是證明開卷有益的最好例子。
古人說得好：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”每讀一本好書，感覺自己就像乘上了遠行的列車，欣賞着窗外迷人的風景，心情是那麼舒暢。有時，又像是面對着一位陌生又親切的朋友，聽着他波起浪迭的故事，被那種娓娓敘說的氣氛感動着，心情久久難能平靜。
這種種例子都表達的一個概念：開卷有益。開卷有益“這個成語原出自於王闢之的《澠水燕淡錄》，意思說讀書有好處。它歷經百年，延續至今，仍有使用，可見其實有一定的價值和意義。我十分贊成”開卷有益“。
六年級小學生作文 篇6
近來，我們的學校有了一些明顯的變化。下面，就讓我給同學們介紹一下吧。
首先，第一個變化是上下課鈴聲變了，由以前的`“鈴鈴”聲變成了音樂聲。以前我們聽見突然響起的鈴聲，都會嚇一跳，而現在，一聽見這種“音樂式”的鈴聲，就會靜下心來，專心地聽課，小動作也不多了。發現這個變化後，我們都驚喜萬分。
最大的變化就是我們的教學樓以前是平房，現在是樓房。當我們坐在寬敞明亮的教室裏吮吸着知識的乳汁時，可曾想過上一屆的大哥哥大姐姐在黑暗狹小的教室裏是怎樣完成他們那艱苦的學習生涯的嗎？所以，我長大了以後要多建幾所學校，爲貧困山區的孩子們帶去愛心和溫暖。
學校的操場也變了，以前滿操場都是土，我們跑完操後，土都沾到了褲子、鞋子上。現在呢？操場變成了磚鋪的。又清爽又幹淨，我們在這麼漂亮的操場上跑完操後，再也不會有氣無力地喊累了。
寫到這兒，我不禁想到，學校的領導們爲我們付出了這麼多，而我們卻不珍惜現在的學習機會，怎麼對得起鬢角已經斑白的衣食父母，對得起爲我們付出了那麼多汗水的老師們呀！
啊，我愛你，我的學校，你爲我們不斷地改變自己的模樣，我們不能枉費了你的一片苦心，在這樣好的學習環境下，我們一定要好好學習，增長知識，長大了要爲祖國多做貢獻，使我們的祖國更加繁榮昌盛。
六年級小學生作文 篇7
左穎曾經說過，因爲年輕所以沒有什麼不可能。我相信，因爲青春是我們的本錢，在這個年齡應該有所追求，應該爲自己樹立一個前進的目標併爲之奮鬥。
蕭伯納說過青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪。的確青春是美妙的，它使我們這花季雨季的少男少女充滿活力，潮氣蓬勃。
奮鬥+活力=青春這就是我對青春的理解。在跨進高校的大門時我向自己承諾過，一定要做精品，因爲青春應該永不言敗。
我不是爲了失敗纔來到這個世上的，血管裏也沒有失敗的血液在流淌，我不想聽決意者的哭泣，抱怨者的牢騷，因爲我不想受干擾，失敗者的屠宰場不是我最終的歸宿。
生命的獎賞遠在旅途終點，而並不是起點附近，我不知道要走多少路才能達到目標，踏上第一步的時候依然可能遭到失敗，但成功就藏在拐角邊，若拐了彎你還沒有看見成功請你繼續走，繼續選擇了開始，就不要停下來，也沒有辦法停下來。
我很喜歡希臘文化，對於古代羅馬人我更是敬佩不已。他們的骨子裏有一種催人前進的力量，可以確定的是那決不是野蠻，他們挑選獅子上競技場格鬥是有一定程序的根據他們上場時間的長短，來評定角鬥士的勇敢程度。
在這則小故事中可以汲取的角鬥士的勇敢，我的生命力每天都在接受着類似的考驗，我不知道未來會怎麼樣，也無法預測。
我們能做的，就是努力去追求自己的夢想好好珍惜你的青春年華，去自信勇敢的挑戰你的未來！
