【精品】六年級記事作文錦集7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六年級記事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級記事作文 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。首先我問大家一個問題，在你們心中什麼最偉大？我覺得一定是——祖國。
我們的國家是一個文明之國，它有着五千年的文化歷史，有獨具魅力的漢字，有優美動人的詩詞，還有栩栩如生的陶瓷。我們的祖先用勤勞與智慧取得了無與倫比的成就。滔滔的江水，滾滾的黃河，連綿不斷的山路，都屬於我們的祖國。從古至今，祖國就涌現出無限愛國者，他們把祖國、民族的利益看的高於一切，把個人的命運和祖國的利益緊緊地聯繫在一起。他們爲祖國生，爲祖國死，把愛國之情化爲實際行動，把爲國捐軀視爲最光榮的事。我們爲自己是中國人而自豪，爲民族爲驕傲。所以同學們，我們要從小樹立愛國精神，如：在升國旗時，要行注目禮等。雖然這些都是小事，但是卻可以充分的表現自己的愛國之情。
啊，我們和不爲有這樣一個偉大、壯麗、富饒的祖國而驕傲、自豪呢？今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟樑！
謝謝大家！
六年級記事作文 篇2
有一天，電視上一名雜技演員表演“雞蛋入杯”，瞬間這個節目就吸引了我的目光。
只見表演者把四個酒杯放在桌上，酒杯上放上一塊木板，再將四個雞蛋放在木板上方且又和酒杯對應的地方。突然，表演者手拿一根木棍，用力橫着敲擊墊雞蛋的木板，墊板飛了出來。看到這，我爲雞蛋捏了一把汗，要是雞蛋掉下去摔碎了，也太浪費了!果然，雞蛋掉了下去。但是卻穩穩當當落到了酒杯裏。奇怪，這沒道理啊!莫不是這位表演者有魔法?我想了想，決定自己做個試驗，用科學來證明。
我準備好一把木尺和九塊積木，接着把積木疊成了積木塔。手持一把木尺橫着對準最下面一塊積木，用力迅速擊去。敲完那一瞬，我不由自主緊張地閉上了眼睛，捂住了雙耳，我彷彿聽到了積木摔倒的聲音，看到了積木摔在一地。
咦，怎麼沒動靜?我把捂住雙耳的手慢慢鬆開，緊閉着的眼睛慢慢張開。啥事都沒發生，除了那塊被我“擊飛”的“可憐”的積木。其他積木還好好地疊着，我簡直不敢自己的眼睛。爲了驗證，我接連把其他最底層的積木一塊塊擊飛，可結果都一樣，“存活”的積木都安然無恙的穩立在桌面上。我疑惑了：爲什麼敲擊下面的積木，下面的積木飛出去了，上面的積木卻不倒?
帶着疑惑，我查找了百度：原來，物體具有慣性，在沒有受到外力作用的情況下，物體會保持原來的狀態不變，積木塔原本是靜立在桌面上，當你用木尺橫着敲擊最下面一塊時，這塊積木便受到水平衝力飛出去，而其它積木因爲慣性仍然保持原來的靜止狀態。這就是積木塔不倒的原因，也是雜技表演成功的祕訣。
雜技表演，原來有這麼多科學道理，看來，科學真的無處不在。
六年級記事作文 篇3
我的媽媽很有“特色”，讓我來跟你們說說吧。
特色一：千里眼
有一天，我正在寫作業，突然想起我還有一本課外書沒看，就拿起來看，“不要看書，認真寫作業。”我一聽，立刻暈倒，要知道，我和媽媽的房間可是隔了一個客廳的啊，你們說這不是千里眼是什麼？
特點二：順風耳
一次，我沒事幹，媽媽正在打掃衛生，我就打開電視來看，爲了不被聽到，我把聲音調到3。“張澤宇，不要看電視，我說你看就看，還把聲音調這麼大，找打啊。”納尼？怎麼會這樣？媽媽可是在3樓的閣樓上打掃，而我是在1樓啊！
特色三：靈敏鼻
眼睛來看，耳朵來聽，那鼻子呢？當然是用來聞的啦。我很喜歡吃，一次，媽媽去上班，我一人在家，就拿了一包香蔥味的牛角尖，吃完後，我洗了手和嘴，又把垃圾袋放到垃圾桶的最下面。媽媽回來後，說：“我好角聞到了牛角尖的味道，還是香蔥味的。”我一聽，暈倒，這是什麼鼻子啊！
對了，我跟你們說說我媽的身高，如果覺得高就跺下腳。
是1590毫米。
瞬間，發生了6.3級大地震。
六年級記事作文 篇4
生活中，有許多值得我回味和感動的事，走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經令我感動的瞬間。
讀小學的時候，我就像一隻幼小的雛鷹，喜歡獨自一人待在一個角落裏。有一天，一陣腳步聲向我走來，她蹲了下來，用她溫暖的手撫摸着我的頭，像一個大姐姐一樣，看着我說：“你叫什麼名字，我和你交個朋友好嗎?”我點了點頭，看着她充滿溫暖的眼神，說道：“我叫陶晶晶。”我像是找到另一個失散的雛鷹夥伴一樣，我牽着她的手。她忽然站起身來，說：“我叫孫瑾瑜。”她對我微微一笑，她牽起我的手，向另一個地方走去。我慢慢地注視到她其實是一個非常文靜的女生，把什麼事情都放在心裏，傷心的時候她會向我哭訴。
我們倆之間有一張感動的網。“叮鈴鈴……”上課了，大家連忙跑到操場上集合，我和她卻在廁所，上課的鈴聲早已傳來，她急忙對我說：“上課了，這節課是體育課，要遲到了。”我連忙對她說：“沒事，等我一下，馬上我們就可以去了。”她雖然點了點頭，我卻發現她其實很想跑去操場。我對她說：“我們可以去了。”她拉着我飛速跑下去，我卻放開她的手，在後面優哉遊哉地走下去。來到操場上，老師用嚴厲的眼神盯着我們，衝我們說道：“你們遲到了，知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮住了，老師讓我們承認錯誤，說：“是誰帶的頭。”她毅然地脫口而出：“是我。”“老師，老師。”我向老師解釋，可老師已經懲罰她圍着操場跑一圈，我內疚地往地下一坐，心裏特別後悔：沒想到遲到了，卻是她得到了懲罰。忽然，“呼呼……”一陣吹過寒風，我感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，腳和手也有些麻木了，可是我的心裏卻是暖暖的。最後，我跑上去追上她，和她一起跑。
那溫暖的一幕幕，就像冬天裏的驕陽，溫暖着我……
六年級記事作文 篇5
寒假是快樂得、溫暖得、幸福得。
下雪啦，一片片雪花從天空中翩翩飛舞，慢慢地飄落下來。不一會，地上，樹上，房頂上都變成啦銀白色，彷彿一個冰雪世界。
雪停啦，我和幾個小朋友跑出去玩，我們想堆個小雪人。於是，我們就開始分工啦，有得撿樹枝，有得滾雪球，有得回家拿黑釦子，還有得……不一會，東西都湊齊啦。我們把小雪球放到大雪球上面，把黑釦子當成眼睛，胡蘿蔔做鼻子，樹枝做手，鐵桶做帽子。哈！小雪人做好啦，看上去很可愛。我們要和小雪人永遠做朋友，希望它不會被風颳倒，不會被陽光融化。
那一天，我們玩得很開心，快樂得笑聲和寒風一起飛向藍藍得天空。
六年級記事作文 篇6
尊敬的校長、老師，親愛的'同學們：
大家好！
今天我演講的題目是祖國在我心中。我國有着悠久的歷史文話。因爲在一百多年前我國被帝國主義國家，侵略、霸佔，人民被殺害，房屋被佔領，所以我們不能忘記我們國家的恥辱，更不能忘記祖國承受的千災百難！
1935年，日本侵略軍正式向我國發起進功，人民、軍人被殺害。當時是清代末期，因清政府腐敗無能。導致我們土地被佔，人民被殺害，其實按照當時的情況，日本人不一定能贏。因當時的清政府，膽小、懦弱，只好送錢割地，如果沒有清政府的腐敗無能我們也就不會被帝國主義國家侵略，我們要好好讀書天天向上。如果我們每個人都能像周總理那樣，爲中華之崛起而讀書，那麼中華騰飛於世界之日，就不會遠了！
愛國不是一句空談，而是一種精神，他需要我們用知識、用勇氣去實現。讓我們從現在開始，努力學習奮力拼搏，用實際行動來實現我們報效祖國的心願吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級記事作文 篇7
我聽一些老人說養花能陶冶人的情操。自從我看見奶奶養的花在寒風中開放時，養花的念頭便在我心底萌發了。
開學之初，也是春天到來，好朋友初次見面，就送給我了兩顆花的種子，這是他專門在花店購買的，不知道是什麼花。
好朋友的禮物更激起我養花的激情。說幹就幹，爲了提高成功率，我在花店又買了一包同樣的種子。這花叫康乃馨，花朵很小，但花開得很漂亮有紫色和粉色的，我記得老闆是這樣給我描述的。
週末，家中無人，我來到陽臺，這裏擺放着奶奶精心照料的十幾盆花。我拿出了前頭在儲藏室中翻出得花盆，然後開始“偷土”，我從菊花、蘆薈文竹等植物的盆中各取了一點泥土，放到我的花盆中，對花盆中的泥土淋水，施肥，照顧得可仔細了。
終於可以播種了，我用一把小鏟刀在花盆的正中間和四周挖了幾個小坑然後將種子撒在坑裏輕輕蓋上泥土。我不僅是播撒了花種，還是種下我的希望。
第一天，土沒有任何動靜。
第二天，也沒有任何動靜。
第三天，還是沒動靜。
第四天，沒動靜，迫不及待的我恨不得把種子刨出來，奶奶勸我要有耐心，我纔沒動。
第五天，土中央終於冒出了一個小綠芽，在黑色的泥土中顯得格外耀眼。我興奮極了。
在我的精心照料下，在一個月後，花長出來許多綠色的小花苞。又過了幾天，花終於開了。看這朵小花五片紫色的花瓣舒展，兩根細細的花蕊高高地翹起，淡黃色的蕊頭微微晃動，多像翩翩起舞的小蝴蝶。看着在風中搖擺的花朵，我的心中充滿了成就感，這種喜悅也許只有我自己才能感受。
秋天到了，我收穫了很多花種，等待來年繼續播種。
有喜有憂，有花有果，既需勞動，又長見識，這就是養花的樂趣。
