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【精品】六年級記事作文錦集10篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的六年級記事作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】六年級記事作文錦集10篇

六年級記事作文 篇1

今天是1月25號,是大年三十。是一家人吃團圓飯的時候,是一家人團聚的時候。

我們家也在包餃子,我問爸爸:”大年三十爲什麼要吃餃子?“爸爸說:”餃子,象徵着團圓,餃子與‘交子’諧音,象徵着新舊交替。是新的一年的開始,爲了慶祝這個時刻,人們都要吃餃子。“我在心裏想:”我沒有包過餃子,今天就讓媽媽教我包餃子。我請求媽媽叫我包餃子,媽媽答應了。媽媽先給我做示範:先把餃子皮攤在手上,然後用筷子把餡放在餃子皮中間,再用拇指和食指一擠,餃子就成了。

我學着媽媽的樣子包,可我每次都是放餡兒的時候,不是多放就是少放。媽媽就讓我用勺子放,只要放半勺就行了。雖然放餡兒沒問題了,但是捏邊我總是捏不好,媽媽總是說我捏的太鬆了。我就使勁捏,呀!漏餡了!交給媽媽處理吧!我不服氣,我捏,我捏,我捏,啊!終於包好了一個,雖然是個“枕頭”,不過還挺漂亮。有進步,包第二個。哇,沒有包成枕頭,包成了一個“包子”媽媽看了直髮笑,我也跟着傻笑起來。

在包餃子時,姥姥叫我把一元硬幣包在餃子裏,如果誰吃到了,誰就有福。誰不希望自己有福啊?

終於包完了,累死了!我終於知道媽媽很辛苦了!

“啪啪啪”飯前的鞭炮點完了,可以吃餃子了!品嚐自己的勞動成果真是一件幸福的事。我知道,這個餃子是我包的,不足的是餡太少了!包餃子真是件快樂的事!

嘿嘿,這個年我過得很快樂,你們呢?

六年級記事作文 篇2

人生有很多的第一次,在第一次做的時候,往往因爲害怕而放棄。讓我給你們說說我的第一次吧!

記得有一天,爸爸帶我到游泳館去學游泳,我聽了爸爸的話高興極了。到了游泳館,換完衣服後,我沒套游泳圈就往下跳,害的我當時喝了好幾口水。幸好,被一位叔叔救起,要不當時我就淹死了。

這時,爸爸也進來了,他下水先教我蹬腿。爸爸耐心地說:“蹬腿的樣子要像青蛙,不能急。”於是,我照爸爸的說法練了起來。可是,我只要一蹬腿,身體就會往下沉。我就專心致志的看別人和爸爸怎麼遊。自己反覆琢磨。終於,“功夫不負有心人”,我把蹬腿學會了。爸爸又開始教我,腿和手配合的動作。我支支吾吾的說:“我,我害怕。”爸爸說沒事,他學的時候也喝了不少水。聽了爸爸的話,我想:爸爸能幹,我爲什麼不能幹呢?可惜,本來腿動下不去的,可手跟腿這麼一動,身體又開始往下沉。爸爸說:“來,我在後面拖住你。”可是,我遊了一會兒。起來時才發現,爸爸的手已經不知道跑哪去了。這時,看見爸爸正在岸邊衝我笑呢!

失敗乃成功之母,人不可能做什麼都成功,也不可都失敗。只要堅持,就一定會成功。

六年級記事作文 篇3

數學,對於我來說,完全就像學天書一樣那麼難懂,要想學好這門課,簡直就比唐僧到西天取經還要難上千萬倍啊!

小的時候,因爲只知道瘋玩,卻忘了學習,基礎根本就沒有打好,所以現在才無比後悔。可惜,無論我怎麼長吁短嘆,荏苒的時光都不能倒轉了。

如今,已經讀六年級的我,只要一聽到“數學”二字不僅頭就大,而且特別想睡覺。但是,一向要求嚴厲的老師是肯定不讓在課堂上睡覺的。這樣,在許多男生吵哄哄的時候,我也偶爾加入到讓老師十分頭疼的“兩耳不聞讀書事,一心吵鬧過今朝”的行列。

每當看到吳老師拿着數學測試卷走進教室的時候,我緊張的心跳聲就自然而然地更加劇烈起來。有時候,明明先前還是聽得似乎懂一些的,但沒過多久就照樣如墜五里霧之中了。

說實話,我並不想長大,也總是埋怨發明數學的那個人。可是,只要是在校讀書的人,這一生有誰又能夠躲得了學數學的無窮無盡的煩惱呢?萬萬沒想到,大人們都紛紛說,如果我們不學好數學就賺不了錢,因此必須學好這門功課。

要知道,自己數學成績差,僅僅怪父母不管好自己是沒用的。

就因爲數學這科,媽媽每次都對我嘮嘮叨叨的,恨死了。其實,我哪裏又不想努力呀?既然是讀書人,誰又不渴望自己也遇到“金榜題名時”那種最燦爛的笑容?

唉!這樣煩惱不休的日子,究竟什麼時候纔算走到盡頭?

六年級記事作文 篇4

甲乙兩個應聘者的簡歷放在董事長的桌上,兩人的應聘成績令董事長難以取捨,名牌的大學、突出的成績、出衆的儀表、不俗的談吐……這兩人是在上千人競聘中脫穎而出的,放棄哪一個都像是公司的損失。“你讓他們都進來吧!”董事長按動了話筒告訴祕書。

甲乙再次站到董事長的面前。望着兩人,董事長說:“兩位出色的先生,能夠在面試中勝出證明你們是非常優秀的,但遺憾的是本公司只需要一名經理,你們中將只有一位留在本公司。”甲和乙共同點了點頭。

董事長繼續說:“你們將會接受一次特殊的一對一的考試。請你們明天下午到我辦公室,我會告訴你們具體的考試時間和內容。就這樣,再見吧。”第二天下午,兩位先生準時來到了董事長的辦公室。董事長笑容可掬地請兩位坐下,並鄭重地宣佈:“乙先生,你已經榮幸被錄用被本公司錄用,競聘成功。”面對面色疑惑的甲,董事長從抽屜裏拿出一個記錄本。

“兩位先生,從昨天你們離開本公司大門的時候,我就派祕書開車分別跟着你們,甲先生到家開車共用了二十分鐘,經過了十個十字路口,但是他闖了三次紅燈。而乙先生開車回家用了三十分鐘,經過了十七個路口,都遵守了交通規則,沒有闖紅燈。”董事長停頓了一下,說:“說實話,兩位的成績都很優秀,但是昨天是一次特殊的考試。我認爲我們的考試是公平的。本公司非常需要人才,但更需要遵守社會規則,具備高素質和高品德的的人才。”

六年級記事作文 篇5

我因爲學習離開了家鄉,二十年後,當我回到這裏看望父母的時候,看到濱州——我的家鄉,呈現出另一幅美麗的景色。

清晨,濱州這個小城好不熱鬧,做早操的人散佈在濱州的`各個角落,小鳥在枝頭歡快地叫着,玩得不亦樂乎。遠處的幾棵垂柳隨風舞動着枝條,好像在歡迎我的到來。放眼望去,到處是一片綠色。咦,那綠色裏怎麼有一根藍色的帶子呀?走近一看,才知道那是一條清澈見底的小河。小河的另一邊是一片大樹林,那裏面不時傳來鳥的歌聲和動物的歡叫聲。我剛想往前走,突然聽見樹林裏傳出了孩子的笑聲。好奇心引着我不得不走過小橋去那邊的樹林裏看看。不看不知道,一看嚇一跳。只見幾個半人半動物的東西撲着翅膀,在空中一會跟孩子們說幾句,一會跟動物們說幾句。有一個孩子在聽了那個怪東西的幾句話後,竟然躍上一隻小鹿的背,騎着鹿玩去了。

我走到一個玩的正歡的小女孩身邊,問道:“你手裏抱着的怪怪的小傢伙是什麼呀?你怎麼不把它放到天上去呢?”小女孩聽了,急忙反駁道:“它不是怪東西,它是我的精靈嚮導小米,是機器人的一種。我不把它放到天上是因爲我想抱着它,不想讓它自己飛。”小女孩說完轉身就要走,我又叫住了她:“小姑娘,精靈嚮導是什麼呀?”小女孩不慌不忙地回答我:“精靈嚮導就是長得很像精靈的翻譯員,它可以把動物的話翻譯給我們聽,也可以把我們的話翻譯給動物聽。”

在樹林裏逛了一圈後,我又順着小溪往前走,發現小溪裏的水都流到了一個荷花池裏。荷花池旁邊是幾座很大的花園別墅,別墅旁是一所還沒蓋好的學校。就在這時,我突然想起了我的母校——授田英才學園。於是,我決定打的去學校看看。我走到路邊,看到的也和原來不一樣了:那些的士車前車後都有一塊可以擋風擋太陽的擋板,車頂還有一塊太陽能板;有的車則一邊掃地一邊開車,開的速度還挺快,它可能是靠掃到的垃圾給自己提供能量吧;有的……我搭了一輛太陽能車,很快便到了學校。

還沒進學校大門,我就看見了那面曾經陪過我六年的五星紅旗。雖然經過了二十多年的風吹日曬,可還是紅的那麼鮮豔。我又看到了我們的教學樓,它也顯得很蒼老了。我有些迫不及待的想進去看看,可門衛卻讓我先填登記表。我行筆如飛般的填完了登記表,然後邁開大步走進了學校。

學校裏的設施沒有變化,只是又加了一些新的設施。學校的菜園旁邊是一個池塘,池水只有一米深,清澈見底的水中游着各種各樣的小魚。池底鋪滿了鵝卵石,整個池塘看上去就像一個大魚缸。池塘的旁邊是一個噴泉游泳池。夏天時,在游泳池中央的那個米奇噴泉就會噴出水來。孩子們既可以在噴泉下享受沖涼水澡的樂趣,也可以在其它水域游泳。那個時候,夏天有游泳課、冬天有滑冰課,對了,還有樹林課呢。我們學校又增加了一大片樹林,樹林裏什麼動物都有。樹林課就是讓你帶着自己的精靈嚮導去感受林間樂趣。可惜這樣的好課一個月纔有一節,而一節也只有六十分鐘。

20年後,一切都變了樣,學校裏有說不完的東西,我還碰見了曾經教過我們的薛老師呢,只是他已經有些老了。20年後,一切都變了樣,可好的東西實在太多,我一時說不完。所以,還是請你有空自己穿越時空去20年後的濱州看看吧。

六年級記事作文 篇6

今天我和妹妹在家,爸爸媽媽都去上班了,我們覺得很無聊,就玩起了捉迷藏,而且跟平時的捉迷藏不一樣噢。

我們拿洋娃娃來當今天的主角,首先是妹妹先藏,我找,我閉着眼睛數了三十聲後,便睜開眼睛尋找了,我用我的“千里眼”來找。我看見牀上鼓鼓的,我心想:哈哈,妹妹一定是藏在被子裏的,被子鼓鼓的,很明顯是放了東西在裏面。我翻開被子,結果看到的是一堆玩具,並沒有洋娃娃的蹤跡。而妹妹則在一旁哈哈大笑:“哈哈,我就知道你一定會找那,我設計的“陷阱”還不錯吧?”我不理會她繼續尋找洋娃娃,我找了洗衣機裏,書櫃,冰箱,沙發,牀底下,結果沒找到洋娃娃。妹妹過來拍拍我的肩膀說:“姐,你就認輸吧,你是找不到洋娃娃的。”我說:“認輸?不可能,我的字典裏沒有“輸”這個字。”我環顧四周,我慢慢的尋找洋娃娃,我往天花板上一看,看到了洋娃娃的一隻手。我便搬來椅子,踩上去,把洋娃娃取了下來。我驕傲地對妹妹說:“哈哈,我找到了,接下來該我藏你找了。”

妹妹在數數,我在一次環顧四周,突然我看到了一個很隱蔽的地方,那個地方是牀簾的下面,有一個箱子,裏面都是一些積木。我把積木拿出來,放洋娃娃進去,再放積木進去。哈哈,這下積木完全遮住了洋娃娃,看你怎麼找。我心想。我走到客廳對妹妹說:“好了,不用數了,我已經藏好了。”妹妹便去找了,妹妹在找洋娃娃,而我卻悠哉悠哉地在看電視,過了十多分鐘,妹妹說:“姐,我不找了,快點告訴我洋娃娃在哪裏?”我便去拿洋娃娃了。“原來你藏在這裏啊!怪不得我找不到。”

我們歡快的度過了這一天。

六年級記事作文 篇7

人們都說洗象池的猴子像居士,清音閣的猴子像強盜,這次我們來到清音閣去體會一下被“強盜”“搶”的感覺,小學六年級記事作文。

我們從雷洞坪來到清音閣。第二天一早,大家便興致勃勃地向猴區出發,我們懷着激動和害怕的心情走進了猴區裏,剛走上鐵索橋就看見一隻綠眼睛、大身子、長着長毛的一隻老青猴。哈哈!原來齊天大聖是這個樣子,真醜呀!我心裏暗暗發笑。它坐在橋上,東張西望好像在找什麼,一旦有遊人從它身邊走過,它就呲牙咧嘴地圍着遊人轉,只見它要不是用手抓住遊人的衣服,要不就是把手伸進人們的包裏搶東西,像極了電視裏的土匪在攔路搶劫。這使許多遊人又興奮又心驚膽顫,膽小的人不由得失聲尖叫起來,有的甚至被嚇哭了。

爸爸也不例外,一不留神,放在外衣兜裏的一大包糖果和巧克力就被洗白了。一隻藍眼睛、嘴下有兩個邪袋”的小猴子跑到了遊人處,看着遊人吱吱地叫着,好像在對遊人說:“你們倒是給我一些吃的呀!我都餓了!天呀!”有許多遊人像聽懂了它的話一樣,把身上的東西餵給了它。

我們繼續向前走,我驚奇地發現約有90%的遊人高舉着雙手,對着猴子做着“投降”的姿式,慢慢地向前走着,原來這是告訴猴子們:我這裏沒有可以吃的東西,不要跑過來“搶”我。

爲了和猴子們合影留念,就請那裏的工作人員來爲我們照相,工作人員做了一個手式,一隻經過訓練,用於和遊人照相的小猴子,靈活地爬上一棵樹,在一枝橫着落的樹枝上等着工作人員爲它下命令,我站在橫枝下,把拿着東西的手攤開,小猴子在工作人員的指揮下十分配合地從樹上掛下來,在我的手上拿吃的,另一個工作人員趕緊按下快門,把這寶貴的一瞬間記錄下來了。

這次在猴區玩直是又高興又害怕,總之十分快樂的。

六年級記事作文 篇8

每當我翻開家裏厚厚的相冊時,一張張記錄着我成長故事的照片就會呈現在我眼前,它們總會喚起我美好的回憶!但是在這些衆多的照片中,最令我記憶猶新的是我那張學游泳的照片,裏面印着我純真的笑臉。

這張照片是我在9歲那年照的。記得那是我上三年級的暑假,一天下午,外面烈日炎炎,媽媽對我說:“天氣真熱,不如我們下午去游泳吧!”“可是我不會游泳。”“沒事兒,媽媽教你!”說着媽媽收拾好東西我們就出發了。

我和媽媽來到游泳館,裏面的人可真多,我們換好泳衣,走到泳池邊,午後的陽光灑在池面上,就像塗上了金粉一樣美麗,一陣微風吹來,使我們感到神清氣爽。媽媽先下到泳池裏,在水裏悠閒自在地游來游去,不會游泳的我只好坐在池邊羨慕地望着媽媽和那些會游泳的人。媽媽在水裏喊我快下來,說水裏很涼爽,舒服極了,可我膽戰心驚,心想:萬一我嗆到水了怎麼辦,會不會淹死。但我又有一顆好奇心:水裏真的有那麼舒服嗎?說不定我一下子就學會游泳了呢。於是我帶着這顆好奇心下了水。

媽媽先給我講了下換氣的要領,先把氣在水裏吐光,再擡頭吸氣,要我按照這個方法去做。誰知我第一次吸氣就喝了一大口水,又連着做了三四次,弄的鼻子都酸了,我感到心灰意冷,失去了信心。媽媽語重心長地對我說:“媽媽第一次學游泳也是這樣的,但我並沒有放棄,堅持了下來,因爲我相信一句話:世上無難事,只怕有心人。我也相信你一定能做到的。”看着媽媽對我充滿希望的眼神,聽着媽媽鼓勵的話語,我的信心又重燃心頭,按照媽媽所教的方法反覆練習,終於,奇蹟出現了,我竟然換了好幾口氣,連着遊了一個來回。那股高興的勁兒簡直無法形容,我終於學會游泳了!這時,媽媽豎起大拇指對我連連稱讚,並讓我在池裏擺個姿勢給我拍一張照片留作紀念,我毫不猶豫地答應了,對着媽媽的鏡頭露出了燦爛的笑容,只聽“咔嚓”一聲媽媽爲我拍下來了。

這張照片讓我難以忘懷,一直以來我都珍藏着。因爲它讓我深刻地明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義!

六年級記事作文 篇9

暑假裏閒得無聊,趁着還有幾天假期,和爸爸一起出去釣魚。

我們一路顛簸,順着羊腸小道,來到了一條小河旁,這條河清澈見底,連河底的小石沙都看得清清楚楚,一條條鯉魚也特別多。我和爸爸拿出魚竿和魚餌,把魚餌掛在鉤子上,然後握住魚竿用力的甩了出去,只見魚餌落入水中,激盪起一層層漣漪,我坐了下來慢慢等着魚兒上鉤一邊看漫畫書,一邊拿着魚竿,本以爲魚兒會很快上鉤,誰知道可是過了一個小時,我一條魚也沒釣到。爸爸看到我詛喪的表情,就過來教我:“你不能隨便亂動,這樣會把魚嚇跑的”。於是我安靜下來開始了我的等待,終於看見有幾條小魚在我的魚鉤旁邊游來游去,我好緊張啊!眼睛盯着魚竿,眨也不敢眨,手緊緊地抓着魚竿。突然一條鯉魚上鉤了,我便開始興奮起來,我使出吃奶的力氣把魚竿線收回,終於,我釣上來了一條大鯉魚。

最後,很多魚都被我釣上來了,就這樣,我們滿載而歸的回家了。

六年級記事作文 篇10

我很榮幸我生活在一個非常文明的社區裏,它的名字叫“圭塘”。在這裏,文明的事件隨處可見!

就在今年4月10日,我路過圭塘河,看到中學的大哥哥大姐姐們和老師家長們沿着河畔撿垃圾,被他們清理過的河畔,實在是太美了,岸上只有綠瑩瑩的小草和被修剪的像藝術品的小灌木,河水清澈見底,平靜的像一面鏡子,岸上的一切都倒映在水中,形成了一部高清大片!幾年前的圭塘河還令人嘆息,現在的圭塘河如此清澈,這麼逆天的轉變要感謝政府提倡講文明,講衛生的政策。

消防安全當然是很重要的,如果火把城市的繁榮燒了,那麼再文明也沒用!我經常看到消防員們在翰墨新樓盤裏進行消防演習,每個消防員都十分嚴肅認真,彷彿真的發生火災一樣!消防意識要從小抓起,就像我們學校每個月都要舉行一次消防演習。上個月我們還使用了煙霧彈,老師們給我們講了滅火器的使用方法和逃生的標誌,每次消防演習,每個同學都以最快的速度,有序地衝下去,因爲不擁擠,所以大家都順利“脫險”。

講文明,講禮貌滲透到了每一個角落。現在,坐公交車的時候,每個人都會主動讓座了,車廂內變得十分溫馨。不管颳風下雨,每個路口都有交警叔叔在指揮,各方的車輛都嚴格遵守交通規則,甚至禮讓擁擠的人羣!沒人再向車窗外丟垃圾,道路乾淨衛生,路邊的綠化很好,空氣很清新!

雖然我們所在的城市、社區已經很文明瞭,但我們要保持文明的好習慣,讓我們的圭塘社區成爲文明社區中的“大哥大”,讓我們共同建設美好的家園,共享幸福快樂健康的生活!