精選六年級成長作文錦集9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級成長作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級成長作文 篇1
成長路上有非常多的故事，有開心的；有傷心；也有難忘的……每經歷一件事情，就像吃了不同口味，不同顏色的零食！
“叮……叮……”悅耳的下課鈴聲急匆匆地打響，吳知航和一大波男生向我們全班女生髮挑戰書。這關於女生在班上至高無上的地位，所以我們毫不猶豫地接下了挑戰書。內容：從一年級到三年級，你們女生一直向李老師告黑狀，每次每次都驚動了家長，害得我們丟失了面子。所以，10：00過後，你們所有女生必須來到操場，進行一場比賽——打水漂！
“這些男生向我們挑戰，看來今天是要做個了斷了！”豪邁的李沐晴感嘆道。
下課後我們如約來到操場，男生開始練起了打水漂——把石塊用力扔向水面，讓石塊在水裏漂起來。李沐晴對男生說：“就你們男生也想和我們鬥，別做白日夢了！”我悄悄地對李沐晴說：“李沐晴，你不要挑釁他們了，小心他們生氣，好不好？待會兒你照顧好許梓晴，可千萬不要讓她受傷了！”
挑戰還沒開始，“叮~叮~~”上課鈴打響了，我以劉翔般的速度衝向教室去。“啊！”突然，操場一聲慘叫傳進了我的耳朵裏。我又趕緊返回操場，只見一灘血一直流淌到我腳下。林海波眼角一直在流血，李沐晴手上的石頭變成了紅色！嚇得我呆在原地動都不敢動。老師來了問李沐晴怎麼回事，她說：“是劉心怡讓我用石頭扔林海波。”迷糊的老師相信了！狠狠地處罰了我，我非常地傷心！這件事像一塊沉重的石頭壓在我心裏，我也成了一個犯錯的“罪人”。
這一件事讓我嚐到了成長路上的“苦”味！
六年級成長作文 篇2
成長，就好比我人生中的一葉小船，行駛在波面上，有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的成長之舟，並不是一帆風順，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
我的煩惱是什麼呢？我時時在想，怎樣做纔好？我我應該怎樣面對越來越大的壓力？該如何面對世界、面對人生、面對自己？……這些問題上我不知如何是好。
有一次，我語文考了八十幾分，我十分的傷心，滿以爲回家後，會得到媽媽的安慰，沒有想到，回到家後，媽媽的表現出乎我的意料，我不僅沒有得到媽媽的安慰，反而還生氣的罵我：“你看看你那八十幾分，怎麼去考中學，每天就知道玩……”面對媽媽的一句句嘮叨、一句句訓語，本已很傷心的我，內心更加難受了。爸爸媽媽罵得越來兇，我實在忍不住了，“你們有完沒完”，我衝進臥室，一下子趴在牀上，此時此刻，我如同關在籠子裏不能飛翔的小鳥，渴望藍藍的天、白白的雲。我真的很累，真想趴在牀上睡個十天八夜的。
每個人在成長的道路上，必須經歷各種考驗，爲得不到父母的理解而感到委屈……快樂無所不有，煩惱無處不在。在漫長的成長歲月中，人人都會有快樂和歡笑，當然也有煩惱的時候，也就是說，我們的生活充滿陽光，然而在陽光普照的同時，也難免會出現短暫的烏雲。
我多麼想一生中沒有煩惱啊！
六年級成長作文 篇3
隨着年齡的增長，我發現煩惱也隨之而來了。這些煩惱來自於方方面面，在生活中的，學習中的和同學交往中的。
在小學，同學們有着純潔天真的心，和同學們有些碰撞，你一句我一句，說說就結束了。然而，上了初中，完全和小學與衆不同。同學們都隨着年齡的增長，青春意識的萌發，都有了主見，和同學們少有碰撞，多說一句不該說的話，麻煩可就大了，在你下課或放學，隨時都會被“偷襲”。比如又一次，我在下樓梯時不小心，碰撞了一位同學，儘管我誠信道歉，他還不滿意。我有些擔心，他會不會找我的麻煩，我的心一上午沒有安穩。知道再次遇到他，他並沒說什麼，這我才放心。唉！有時我想：是不是太多心了，也許是隨着年齡的增長自尋煩惱吧！
在小學，我們有快樂、純潔的思想，有充足的時間去玩耍、嬉戲。那段時間是多麼的無憂無慮、自由自在，一天最多才7節課，作業少，補補課，完成自己的家庭作業就可以瀟灑地一點吃零食一邊看電視、玩電腦，那種生活就像七彩的夢。時光荏苒，上了初中，我們走向青春、成功的道路，再也沒有充足的時間去玩耍、嬉戲。每天八節課，還有那討厭的早自習，每天起早貪黑地寫作業、補課，這些都能堅持，關鍵是你忙了一學期，成績並不盡人意，這令我心煩意亂，我原想，憑着這半年的努力，我應該名列前茅，可事與願違，這我能不煩惱麼？
這些成長中的煩惱，其實並不是可怕，關鍵是正確地對待它。讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶着多彩的夢走向成熟。
六年級成長作文 篇4
擡頭仰望天空，淺淡的'陰霾，時而，幾片烏雲的飄來，駐於我們心中的天空。也許，會不知何時，那雨兒也會隨風灑落。
每個人心中都有一片天空，時而暗，時而陰，變化莫測，難以預料。成長的道路，卻也總是陰晴不定。那片親切而自然的天空，因爲成長的煩惱的產生有了灰意。
昨日的嘻嘻哈哈，今天，會因無形的感覺轉變爲喪氣。總以爲傻傻地笑笑，日子就會過去，但卻無意發覺，那種無憂無慮的感覺太過短暫，也開始逐漸遠離。往日，可以牽着父母的手哼着小曲，在父母懷抱下當一朵受呵護的花兒。如今，隨年齡的增長，卻要嘗試鬆開那雙緊牽在一起的手，因爲我們要提早習慣沒有家人扶持的時候。我們要學會靠自己的努力去創出一片天地；我們要學會長大、學會成熟；我們要學會自己照顧自己，學會讓家人對自己放心……沒有人能長期幫助你，扶持你，父母會老去，朋友會離去，只有學會獨立，我們才能穩健走下去。然而，還是喜歡耍小孩子脾氣，依舊習慣賭氣，甚至選擇逃避，始終無法相信自己有自主生活的能力！
徜徉在那片天空之間，微風拂起。天空的無邊無際，似乎讓人感到迷惘。因成長的煩惱，心情久久未恢復平靜。再次仰望天空，希望能讓我找到心之所向。
時而有鳥兒張開翅膀，擁抱藍天，享受飛翔的自由。它們渴望獨自翱翔在遼遠的蒼穹，它們渴望飛翔在那詩情畫意的碧霄，它們渴望得到風雨的襲擊以此來鍛鍊自己……如果它沒有飛翔，它不知道自己是否長大。閉上雙眼，我彷彿也成爲了那其中的一隻展翅高飛的鳥兒，朝那初生的旭日飛去，翅膀已變得堅硬，我學會了飛翔，向天鵝問好，向大雁微笑，與清風挑逗，向白雲招手。是啊！我就該像那小鳥一樣，總有一天要離開父母的寵愛，要自己養活自己，要以一級的能力去開創一片天地，回報父母！
忽而間，下起了小雨。我沒有因此迴避，而是接受風雨的考驗，我在那片天空下，鍛鍊自己，清醒自己，探索出自己所尋找的方向1
雨過之後的空氣，格外清新。那絢麗的彩虹，更爲美麗。烏雲的散去，留下了一片蔚藍，美麗，純淨的天空。其實，成長的煩惱也是不過短暫，它總會在風雨後散去，反而，我們變得更堅強，更成功！
每個人的天空，各自不同的景象。成長的煩惱，又何以能夠霸據整片天地？自主獨立，接受考驗，那片天，纔會變得更藍！成長的煩惱，會成爲促使前進的動力！
六年級成長作文 篇5
“煩惱”是我們成長中的必經之路，煩惱牽動這我們所有同學的心，煩惱如同長長的絲線，牽動這我們每個人的心。
而我的煩惱就是來自父母的嘮叨和學習的壓力，父母們每天都在無時不刻的告誡這我們如果：“你在六年級考不上理想的中學，那你乾脆別讀讀了，免得浪費錢”聽到這句話讓我無可奈何、不知所措，不知道如何是好。如果真的考不上父母指望的學校，父母是不是真不要我讀書了呢？大家也知道，我們六年級同學們的任務就是考上一個好的中學爲父母爭光，爲老師爭光，可我們六年級的生活也是天天做練習，抓好學校，爭取在考試中考出優異的成績來。
我每天不僅揹着書包，而且還揹着父母們給的壓力和重任，我每天都在想如果我考不上二中怎麼辦，會不會讓父母們在親戚的面前丟臉，我會不會成爲親人眼裏的沒用學生呢？親人們都對我抱着很大的期望，我會不會讓他們失望呢？如果我考不上好的中學呢？
啊！我該怎麼辦，我不想在壓力和煩惱中度過，我短暫的小學階段即將結束。
六年級成長作文 篇6
母校，是我成長的搖籃。我們已經在這個溫暖的搖籃中度過了歡快的六年時光。
我就好像是一隻行駛中的小船，您帶着我從無知的碼頭出發向知識的大海中前進，我對母校的愛與感激就是千言萬語的話也說不完的。記得剛入小學時，望着“XXX小學”的校名時，我竟有些害怕。可是我一踏進校門時，被您的容貌震驚了。整個校園被花草樹木包圍着，我迫不及待地跑向您。恨不得將您擁抱住。在接下來的一年又一年中，我傷心，快樂是您陪着我一起多愁善感，陪着我安慰着我。
在我的心中您就是一位慈祥和藹的老奶奶，給予了我幼小的心靈中的無微不至的那點點滴滴的呵護。在我成長的路上，您一直關注着我。每當我獲獎時，彷彿看見了您向我豎起了大拇指；我挨批評了，您好像用手撫摸着我向我安慰着；我遇到了挫折了，你用無聲的語言告訴了我“失敗乃成功之母”。
母校，您給予了我太多，以至於我都不知道該如何報答您了，這份情我家有埋於心。
六年級成長作文 篇7
從北京申奧成功到奧運會開幕，經歷了六年的精心準備。在這六年中，我從一個年幼無知的小男孩變成了一名自強自立的少先隊員。生理的成長緣於自然，而心理的成長卻與奧運息息相關。
在08奧運賽場上，我們的運動員們用自己的汗水澆灌勝利的鮮花，才贏得那51枚寶貴的金牌。儘管比賽期間有一些令我們失望的事情發生，但是，這樣可喜的成績足以讓13億人驕傲自豪。在這次奧運會上，我獲得了許多經典的哲理，例如“堅持就是勝利”。“一份耕耘一份收穫”。等，這讓我受益匪淺。
而今，奧運會已結束，但奧運的喜悅久久盪漾在我的心中。爲了申辦奧運，我們曾失敗，曾傷心，曾彷徨，曾迷茫，直到20xx年，才宣佈20xx年第二十九屆奧運會在中國舉辦。跟着oneworoloneDream（同一個世界，同一個夢想）的口號，我們的校園也蓬勃起來了。
校園裏，我們這些莘莘學子一個個朝氣蓬勃，健康強壯。爲了迎接奧運，我們學校舉辦了許多關於奧運的演講、徵文大賽和體育藝術等活動。同學們爲了準備這些活動苦練着。但是，他們心裏可高興着呢！一到放學，花壇邊同學們三三兩兩的在一起背演講稿；操場上，許多男生聚在一起打籃球，別看他們的球技相差甚遠，但是他們的拼搏勁兒可都是不相上下的，教室裏，有的同學就坐在班裏，取出他們的必勝法寶——作文書，開始醞釀他們的文章初中，校園裏到處都洋溢着濃濃的奧運氣氛。
我們作爲祖國的未來，祖國的希望，應該積極參與奧運。20xx，讓五星紅旗把世界照亮；20xx，讓五星紅旗迎風飄揚；20xx，讓我們齊聲高唱：心繫奧運，健康成長！
六年級成長作文 篇8
語文課上，老師給我們佈置了一個特殊的任務：栽培豆子。一放學我就箭步飛奔衝進廚房，向媽媽要了一把綠豆。爲了方便觀察我將豆子放入了盛滿清水的透明一次性杯子裏。我望着這些暗綠色的小生命，心理不住祈禱：綠豆芽們，快快長大吧！
第二天一大早，當第一縷陽光從窗簾的縫隙潛入房間，我一個跟斗從牀上跳下來，迫不及待地來到客廳看看我的綠豆芽們長大些沒有。只見他們沐浴在清澈的水源中，吮吸着新鮮的空氣，原本深綠色的外衣變成了淡綠色，個頭比原先大了一倍。我興奮得喊着：“媽媽，我的綠豆長個了，我的綠豆長胖了，媽媽你要記得給我的綠豆寶寶曬太陽哦。”媽媽笑着說：“瞧你開心的樣。”
晚上放學後回家，我連飯都顧不上吃，便跑去陽臺看我的綠豆寶寶。夕陽將金色的光芒灑滿了整個陽臺，透明的杯子裏一個個綠色的豆子折射着耀眼的光芒，彷彿是翡翠般晶瑩透亮。我俯下身子仔細觀察，呀！豆子發芽了，原本完好的綠色豆衣彷彿被撕開了一道口子，白色的小嫩芽從裂縫中探出了小腦袋，小嫩芽正悄悄地、努力地向上鑽，彷彿要跳出來看看外面的世界。看着這小小生命的成長，我心裏美滋滋的。
又過了幾天，小嫩芽聚集了所有的力量終於衝出綠色豆衣，一下子挺起了胸膛，傲然挺立。芽兒頂着兩片嫩綠的葉子，像一把鋥亮的剪刀，在剪刀下面有兩片被一分爲二的豆子。綠豆芽兒彎彎的，像一個個形態各異的音符暢遊在水中。
看來，有耕耘就有收穫呀!
六年級成長作文 篇9
我們行走在湖南省植物園的小道上，一位頭戴軍帽，身披軍裝的教官走在隊伍前列，爲我們帶路，向雨花營地的大門進發。
走了一會兒，轉過兩顆直的像士兵一般高大挺秀的白樺樹後，我進入了一個嶄新的世界。一座巨大的城堡映入眼簾，12個燙金的大字在春日的暖陽下閃閃發光：我來體驗，我能吃苦，我會創造，我定成功！這是我們這次來的目的，因爲這裏的素質教育會讓我們懂得感恩，懂得珍惜，不會肆意揮霍，不會肆意對至親至愛的人去發泄自己的怒火，去用語言的利劍一次次傷他們的心。
