當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【精品】六年級想象作文七篇

【精品】六年級想象作文七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.55W 次

在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的六年級想象作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】六年級想象作文七篇

六年級想象作文 篇1

搞不明白,爲什麼新學期開始都要換老師呢?我走在上學的路上,心裏想象着新老師的模樣,我想要那種佈置作業少、講課不那麼枯燥乏味的老師,上課允許可以看課外書,還會給我們變魔術,如果能經常對我們說:“孩子們,我們去實地考察!”還會帶着我們偷偷溜出學校,去原始森林裏拜訪猛獸,去埃及拜訪法老,去無人島拜訪那裏的土著……那是最棒的!

想着想着,我又覺得不太可能,現實世界的老師不會像幻想故事裏的老師那樣,有不同尋常的腦子。停止了想象,我感覺自己的書包輕了,往地下一看,呀!這麼長時間,我竟然沒發現自己在白雲上走路,這怎麼可能呢?

我不可思議地回頭一看,一個梳着兩條小辮,穿着吊帶褲、暴走鞋的怪人正朝我笑着:“嗨,你是五年級一班的吧?我就是你的老師哦,以後叫我棒棒老師就行了!”“棒……棒棒老師?段立欣筆下的棒棒老師嗎?”那可是我的偶像老師呀!“棒棒老師,您不是在綠叮噹小學任教嗎?怎麼當起了我們的老師?您真的會魔法嗎?您的口袋真是無底洞嗎?您真是女巫嗎?您……”“這些問題待會兒再回答你,你叫什麼名字?平常步行上學是嗎?”棒棒老師好不容易從一連串的問題中爬出來,也許是不想把她的祕密告訴我,有意岔開話題吧?

“上學不走路怎麼辦呢?難道讓家長開車送?”爲了不讓棒棒老師失望,我隨口回答了一句。“你看,現在你雖然是走路,但是你可是走在天上呀,天上不會堵車,也不會有空氣污染,而且低頭就能看到不少好風景,雲朵本身就是空調,所以走在上面還感到清清涼涼的,不會感到太陽的炎熱。”棒棒老師滿意地望望四周說。對呀,我怎麼沒想到呢?這樣上學,就不會乏味了。

“還有更好玩的呢!”棒棒老師對我說,“看!”我剛轉眼看她,她已經輕輕鬆鬆從一朵雲跳到了離這朵雲四五米遠的另一片雲上,我的天,如果棒棒老師去參加奧運會跳遠,金牌拿定了!“發什麼楞?快跳呀!再不跳,前面的雲跑遠了!跳?我看了看,我所在這片雲距離前面的雲還隔着五六米遠,怎麼跳的過去?這時,我想起了書中寫到的,有棒棒老師的地方,就沒有不可能的事!於是,我試着跳了一次,雲朵就像超強的吹風機,把我吹起來,由於用力過大,我一下子跳出了七、八米遠,降落地點正好在兩朵雲的中間,一腳踏空,落了下去……忽然,我感覺自己被拉上了雲朵,原來是棒棒老師用一條雲繩子把我拉上了雲朵,後來,我們一路蹦蹦跳跳,來到了學校上空,棒棒老師只用了幾秒鐘就捏出了雲電梯,我們坐着雲電梯來到了教室。後來我才知道,原來棒棒老師會根據需要把雲變成各種各樣的東西……

和棒棒老師一起來到教室,全班同學就開始大聲訴苦:“我屁股都麻了!”“我的腿都酸了!”“我都把新學期的語文書讀了好多遍了……”“我們想活動活動。”大家七嘴八舌地說。

“那麼,你們可以和我一起去雲朵上讀書、學習、課間可以在雲朵上玩蹦極!”我和棒棒老師異口同聲地說……

怎麼樣?有一個會魔法的老師很酷吧!我想要一個會魔法的老師。

六年級想象作文 篇2

古時候有個孩子叫李嘉豪,他一直跟着爸爸生活,他看着別人都有媽媽,他問爸爸:“媽媽呢?”問了三次爸爸纔回答,他傷心的淚先留了出來,原來媽媽是個漂亮的仙女,被二郎神壓在五行山下,他攥起拳頭要救出媽媽,爸爸說:“二郎神神通廣大,心狠手辣,可現在你才八歲,怎麼能對付得了二郎神?”

幾天以後,李嘉豪要告別爸爸,上山拜師學藝,一轉眼就十六歲了,他學了一種神奇的武藝,向五行山奔去,一路上腳上劃出一個個水泡,渴了就喝點泉水,餓了就吃點野果,他碰見了孫悟空,在孫悟空的面前跪下,讓他救出他媽媽,孫悟空說:“我以前可以救,現在不可以了”,李嘉豪傷心得跑了,他想清楚了又回來了,他對孫悟空說:“你可以不幫我,可是你送我個武器吧”,孫悟空說:“在華山上,有塊神石,你把那塊神石燒掉組成一把神斧,它可以幫你打敗二郎神,那塊神石很大,你要推動它”,李嘉豪在推的過程中,手背上留出一些鮮耐的血,他的血染紅了藍天,他拿起神斧到了五行山,他碰到了二郎神,二郎神說:“我是神,你是人,你怎麼對付得了我?”李嘉豪說:“人和神是平等的,你救出我媽媽做一個好神仙不行嗎?”,二郎神堅定地說:“不行!”,李嘉豪就跟二郎神決鬥起來,李嘉豪傷了一隻手,向華山奔去,用神斧一砍,看到自己的媽媽了,二郎神正好醒過來,五行山的石頭壓在二郎神的身上,李嘉豪趕快撲到媽媽的懷裏,媽媽才知道這是自己的兒子.

十七歲的李嘉豪救出了自己的媽媽,長大以後,李嘉豪成爲王國裏的國王.從十七歲到二十多歲,他的傷還沒好,啊,那是多重的傷阿.爲了救出媽媽,傷比這重一百倍李嘉豪也要救!

小作者非常愛媽媽,在同齡人中是個懂事的孩子,小作者以超凡的想象力表達了自己對媽媽的愛。

六年級想象作文 篇3

在古代,人們平均每一千年有一種動物滅絕,可在如今每一年都有幾百上千種動物滅絕,生態環境被破壞,地球上可利用的水資源地越來越少,綠色的森林也因爲人類的亂砍亂伐變成了遼於人煙的沙漠,無知的人們在享受地球給我們帶來的幸福生活時,同時我們也在傷害着地球的生態環境,破壞着自己的美好家園。

對於環境保護,人們也有許多的發明發現,可自然有許許多多的人在不斷地破壞環境,這此發明有許多,有簡易的,也有你意想不到的,有常見的垃圾車、回收站等,也有人在生活中節約用水,保護植物等,這些發明發現讓我們的生活中多了一些綠色,多了一點文明。

我決定,我從今天開始,要好好學習,長大以後,發明一件對生態環境有重大用途的機械——環保回收太陽能車。這可不是一輛普通的車,它是一輛能自動駕駛並能自動回收電池,塑料瓶等可回收利用的垃圾,這輛車自己也是靠太陽能電池板光能轉化成電能發動,在平時,它還會儲存一定的能量,所以,就是在陰雨天也不怕。有的同學問了,它只會回收可利用垃圾嗎?當然不是,它還會收集水果皮等垃圾,因爲這些垃圾可供農業使用,用它來填沒在土裏,會變成很好的化肥,不僅僅是這樣,它的“身體”裏有一個水回收裝置,會把污水變成乾淨的水。

我們不能使《20xx》發生,也不能期望有更好的發明,我們要靠我們自己,靠我們把地球裝點的更美麗。

六年級想象作文 篇4

洋娃娃和紙兒貓走了好久,才走到一個離妮達家的屋子僅有3公里的一個指路牌下。

“紙兒貓,我好累啊!”洋娃娃累得直喘氣,“要不,我們先歇一會吧!”

說完,洋娃娃就靠着指路牌坐了下來。

紙兒貓也累了,於是,它只好坐在了洋娃娃的旁邊。

洋娃娃歇了一會,又感覺到有些無聊,於是,它輕輕的拍了拍紙兒貓的背,說:“要不,我們聊聊天吧!”

“好呀,你想聊什麼?”紙兒貓也有些無聊。

“嗯,你之前不是說,你想有許多的朋友嗎?”洋娃娃想了想,說,“那你知道朋友的意義是什麼嗎?”

“朋友的意義?這還不簡單!”紙兒貓胸有成竹地說“朋友就是要互相扶持,互相相信。就算對方錯了也從來不要怨對方。”

“嗯,”洋娃娃點點頭,表示贊同,“看來你對朋友的意義的見識不小嘛!不過,我的朋友可不是這樣。”

“嗯?”紙兒貓疑惑地問。

“我有一個朋友,它的性格很孤傲,它從來不與任何人打交道。所以,它也從來沒有實施過朋友的意義。”洋娃娃說。

“那你又是怎樣和它交上朋友的'呢?”紙兒貓問。

“因爲它剛來時就打破了它那孤傲的常規,而是十分客氣地叫我們把它當朋友看。後來,它才完全展現了它自己的性格。”洋娃娃向紙兒貓解釋道。

“哦?那它是誰呀?”紙兒貓問道。

“它叫小晶塊。”洋娃娃說。

“哦,那我也說說我的一個朋友吧!它叫做美瑰,相反,它很熱情。可是。當它跟人家打招呼的時候,人家根本就不理它。”紙兒貓說。

“啊?爲什麼呀?”洋娃娃感覺很奇怪。

“因爲它雖然很熱情,但它缺乏禮貌,每次見別人都不打聲招呼,常常就是一見面就把自己對別人的不滿說出來,你說這樣的人還值不值得和它做朋友?”紙兒貓有些生氣。

“嗯,那如果是這樣的話,就真的沒人想去理它了。連我都有點討厭這個美瑰也!”洋娃娃說。

“嗯,的確挺討厭的!”紙兒貓回答。

“那我們接下來幹什麼呢?”洋娃娃問。

“嗯,反正也閒得無聊,走吧!我們繼續趕路!”紙兒貓站起來,說。

“嗯,走吧!”洋娃娃也站了起來。

於是,兩個小玩意結束了這場聊天與休息,又繼續走上了尋找彩虹城王的遙遠的路途。

六年級想象作文 篇5

我是個地球人,但我非常仰幕你們的科學枝術及你們的超能力。能教教我嗎?我曾在一部電影裏看到過你們的科學技術和超能力,真是太厲害了。還有,我希望你們能成爲地球的客人,我非常樂意成爲你們的導遊。同時也希望我能成爲你們的客人,我想你們也非常樂意成爲我的導遊吧。

原我早日成爲你們的客人。

六年級想象作文 篇6

我是來自未來的一個機器人女孩,會變魔術,會洗碗,會拖地,還會做功課。我被賦予了人類的情感,會笑,會哭,會難過。

我就像一個小孩,穿着小小的衣裳,我沒有頭髮,卻有永遠摔不破的臉。不同的,就是我比小孩要“高科技”。

未來的世界裏沒有污染環境的車,沒有任何交通工具。我會飛,白雲就是棉花糖,飛到高高的天空,吃白白軟軟的棉花糖;我們下海,不用再坐船,只要摁下“海上觀賞”的按鈕,就可以在海面上自由的行走,要潛海也行,摁一下“潛水”按鈕就行。

這裏不吃肉,不吃青菜,不吃任何零食。我只吃太陽能,只喝西北風。

這裏的朋友很特別,海里的朋友都是魚兒,當然,也包括鯊魚這小夥子。我和海里朋友的語言相通,可以與它們講笑話,玩耍……天上的朋友是小鳥,它們總喜歡在白白的雲上睡大覺。

未來的世界很好,很和諧,很美麗,我喜歡未來的世界!

六年級想象作文 篇7

“啊――”早晨我一睜開眼,禁不住尖一叫起來,天花板的中央竟然出現了一個心形大窟窿!一番震動之後,我的眼前出現了一個自稱曹操的人。他身披盔甲,手持長劍,白臉黑鬚,濃眉大眼,隱隱帶着一股殺氣,令我心驚膽戰。

我問他爲何大駕光臨,他說他是特意來向我致謝的,他呵呵一笑說:“你不是老說要寫一本《閆藝心品三國》,重新評價我老曹,爲我樹碑立傳嗎?我當然要感謝你啊!”我一聽,樂了。通過一番閒聊,我發現曹操並非像《三國演義》中說的那麼陰險,在他心靈深處,有着水一般的柔情呢。比如,我嫌悶得慌,他便立刻掏出一錠白銀,要陪我出去逛街遊玩。不過,我得讓他先換套衣服才行,不然,肯定會嚇壞街上的行人。可他試了試我爸爸的衣服,擺手說:“這算什麼衣服!我還是穿自個的寬袖長袍吧!”

我帶他走在繁華的大街上,他好奇地東瞧瞧西望望,引來了不少圍觀者。突然,廣播裏傳來當紅歌星林俊杰唱的那首《曹操》:“東漢末年爭三國,烽火連天不休……”曹操一聽,愣了半晌,繼而不停地追問:“這唱的是我老曹嗎?”我說:“對呀,現在這首歌火爆得很呢,你都成了當代名人了。”他一聽,樂得鬍子直翹呢。

接着,我又帶他參觀了電腦商城,還教他玩電腦遊戲。玩着玩着,他被現代版“火燒赤壁”的遊戲情節給惹惱了,又吹鬍子又瞪眼睛,說:“我老曹是這等無能之輩嗎?我大敗袁紹、橫掃中原的戰功哪兒去了?”我笑着說:“雖然你打了不少勝仗,但是赤壁一戰確實輸給了精明的周瑜和諸葛亮啊。這個遊戲程序是根據歷史事實來開發、編程的。”

聽了我的話,他若有所悟地點點頭,對我說:“可否帶我去當年的古戰場看一看?”“當然可以。”說着,我便帶他坐飛機來到了江漢平原。瞧,這裏良田萬頃,好一派豐收景象。看着眼前的景色,曹操感嘆不已。至此,曹操對我說:“我今日穿越時空,重返人間,真是大開眼界啊!想我曹孟德,雖有統一天下之壯志,卻又因殺戮過多,以至於讓我永世揹負‘一代奸雄’之罵名,羞煞人也。小姑娘,我真羨慕你們這和平年代的生活。”話音一落,他便從我的眼前消失了,一切又恢復原狀。我望着完好無損的天花板,感嘆不已