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悲劇背後六年級作文示例

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在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的悲劇背後六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

悲劇背後六年級作文

有人說:“壓力是一個人前進的動力。”可我卻說壓力過大可以使人走向深淵,做出愚蠢的事情。

那是個真實的故事:一個不滿18週歲的未成年人,因父親去世,留下了患有精神失常的母親,此時家裏的負擔便強加在了孩子的身上,他要學着照顧媽媽、賺錢,還得學習。終於有一天孩子承受不了這一切,用繩子電線活活地將母親勒死。

難道這不是壓力嗎?這樣的'壓力還不夠大嗎?壓力讓他前進了嗎?沒有,他走向的是深淵,是深淵啊!這引起了許多網友的關注:這件事,究竟是誰的責任?是母親的?是父親的?還是不滿18週歲的孩子?每個人都有自己的看法,不是有句話“公說公有理,婆說婆有理。”我的看法就是:那個壓力過大的孩子和“某些人”的責任。

他父親的死背後,是否隱藏着什麼?是否是正常死亡,因爲孩子才十幾歲,父親大概也就是50歲左右。是疾病?還是一些不爲人知的原因呢?這是一個至關重要的問題。另外母親長期患有精神失常,是什麼導致她瘋的?是壓力還是某些人?,所以這某些人也有一定的責任。孩子本身也有責任,它的母親十月懷胎,把他生下來見到如此美麗的世界。他應該學會感恩,不是有句話“兒生日,母難日。”他的母親在分娩時,忍受着巨大痛苦,可以說在鬼門關上走了一圈,將他生了出來。而他卻因爲壓力大將母親勒死,所以孩子也有責任。

仔細想想,如果孩子懂得感恩,平時懂得一些減壓的方法,這樣的慘劇還會發生嗎?通過這件事,我們是否也應該反省一下了?!