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偉大的悲劇六年級讀後感

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  偉大的悲劇讀後感1

曾經,他們在雪地裏踏下艱苦而無畏的腳印。

偉大的悲劇六年級讀後感

曾經,他們在南極點上插下了沒有一絲喜悅的國旗。

曾經,他們在暴風雪中閉上了那還年輕的雙眼。

他們,令人爲之感動的五位英雄!

接受了任務,無疑是接受了死亡,但斯科特卻認爲這一事業正是他自己所熱烈追求的,也許,是爲了他那美麗的祖國吧,因爲五人都愛着自己的國家,所以雄心勃勃地踏上了去南極點的旅程,但人生不可能一路順風,那耀武揚威的挪威國旗,在一瞬間打破了他們的喜悅和驕傲。明明這麼拼命,這麼的努力,但還是落得個失敗的下場,沒錯,世界就是這麼的不公平!不公平到不僅不給他們第一的位置,還拿去了他們的生命,兇猛的暴風雨中,他們悲傷地死去,只留下那保存着他們的記憶的日記本······

或許,在很多人眼中,他們五人的做法很傻很可笑吧?不!恰恰因爲這,顯示他們人格在偉大。他們之所以會這樣傻傻地去幫別人做事,是他們以爲除了功名,還有更重要的東西——誠信。茨威格說得對:雖然在同不可戰勝的厄運的搏鬥中毀滅了自己,但他的心靈因此變得無比高尚,所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。就算沒有成功,那又怎樣?就算毀滅自己,那又怎樣?他們的靈魂是那麼的不屈不撓,那麼的偉大而高尚,它將永遠不會變質,永遠不會在人們心中消失。我們都記得,他們那偉大的悲劇

時光飛逝,現在,我們已無法感受到那五位英雄的悲傷,但,讓我們來看着他們的影子,那並沒有成功的卻依然被傳誦已久的影子。想想自己,人的慾望是無止境的,每個人都希望自己能取得巨大的成功,一旦撞上失敗就會灰心喪氣。可是,就算失敗了又如何呢?人生的努力了,便不會有遺憾。人不一定要有所偉大的成就,即使你一而再,再而三的失敗,但你那堅持不懈,努力拼命的可以讓所有人感動!人生,重在過程,而不是在結果。

再見了,偉大的英雄們。

  偉大的悲劇讀後感2

悲劇,總會催人淚下,確切的來說,它不止催人淚下,還有使人惋惜的,常常被稱作喜劇的反義詞。悲劇並不侷限於戲劇中,現實中也有。不過,有的悲劇是偉大的。這裏,我要講的關於我們學的課文——《偉大的悲劇》。

稍微瞭解南極的人知道,南極洲南緯90度的科學實驗站取名爲阿蒙森——斯科特。這爲了紀念人類歷史上最早到達南極洲的極點的兩名科學探險家——挪威人阿蒙森和英國人斯科特。阿蒙森的隊伍最先到達極點,然後凱旋而歸。可斯科特的隊伍慢了他們近5個星期,雖然也到達了極點但迴歸的途中,南極寒冷的天氣提前來到,無情地襲擊他們。在惡劣的條件下,他們在飢寒交迫中掙扎着,進行了2個月的搏鬥。最後他們體力不支,長眠於白茫茫的冰天雪地之中。

真是一場駭人聽聞的悲劇。這些英雄,之所以稱爲英雄,是因爲他們擁有高尚的品德,視死如歸的精神。首先是禁衛軍奧茨,爲了不拖累同夥,在關鍵時刻保護同夥,而向死神飛奔。而最後,他們抱着絕望,驕傲地等待死亡。他們無怨無悔地爬進睡袋。尤其是斯科特,到生命最後關頭給他所愛的一切人寫了書信,表達他無私的愛和真誠的情義。所以,當他們與世長辭後,連最高權威的國王也跪下來悼念他們,可知他們在人們眼中的地位——至高無上。

有句話說得好,死亡不是生命的終止,而是生命的昇華。這就像課文中的那句話:一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏鬥中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。這已經表現他們爲事業而獻身的精神是無比高尚的。

雖然他們去世多年,但我相信,他們的高尚精神永遠活在人們的心裏,永遠不會被人們放棄或遺忘。悲劇,是偉大的

  偉大的悲劇讀後感3

羅伯特·福爾肯·斯科特,這個名字深深地嵌入了我的心中。不僅他,還有他的隊友們,那種最初的激動,到最後的絕望,這途中的感受不言而喻。我們可以想象,一片白茫茫的冰天雪地中就只有他們幾個人在走,他們心裏的那種無助、失落、不知所措的心情一直迴盪在他們心中,但他們沒有一個人把心中的苦傾訴給自己的同伴,而是自己默默地忍受着、承擔着。這種精神上的壓力是非常人所能忍受的,以至於讓埃文斯精神崩潰。

而騎兵上尉勞倫斯·奧茨爲了不拖累同伴,獨自去面對、走向死神,給隊友們以更多生的希望,而要做出這一決定,是需要多大的勇氣啊。

但他的隊友們並未能如他所願,而是最終以體力不支而倒在返程的路上。

斯科特臨死前的感悟可能比某些人一輩子的感悟都多。因爲只有在這種從未被人聲衝破過的寂靜之中,他纔會悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼。作者的這句話說得多好。一個人如果連拿出讓自己領悟、反省的這麼一個時間都沒有的話,那這個人這一生算是白活了。一個人只有在靜下心來,在極度的寂靜之中,自己想一想,反省一下自己。這務必會讓這人感受良多,會讓人的思想昇華。

偉大的悲劇這個標題一點也不過分,因爲它充分地彰顯了斯科特一行人的頑強求生意志,但卻事與願違。用他們的話來說:或許這就只能是一個偉大的悲劇。

  偉大的悲劇讀後感4

今天,我懷着敬佩的心情閱讀了《偉大的悲劇》這一課。

文中,斯科特代表英國率探險隊向南極點發起最後的挑戰,但是挪威人阿蒙森早已來到了這裏。斯科特一行十分沮喪,十分失望。在返回的途中,天氣越來越惡劣,人類的勇氣被大自然的威力無情的銷蝕了,斯科特一行抵擋不住大自然的威力,全部長眠在茫茫的雪地上。

在這個故事裏,有無數感人的故事。例如奧茨不幸生病了,他認爲自己已經不在是大家的幫手,而是大家負擔,爲了團隊可以繼續走下去,他希望儘快結束自己,以減輕同伴的負擔。儘管這樣可以走的快一些,但他的同伴們堅決反對這樣做,他們不會丟下任何一個夥伴。在一個暴風雪的日子裏,所有的人敬畏地看着奧茨正像一個英雄似的向死神走去。

難道我們不應該學習探險隊員的集體主義精神和對同伴的互相關愛之情嗎?

一個看似平靜的一天。一家影院突發大火,熊熊的烈火吞噬着數千人的生命。所有的人不顧一切,爭先恐後地向出口跑去,很窄的門迅速被堵死了,裏面的人們無法出去,營救的人員無法進來。怎麼辦?上帝似乎正在開生命的玩笑,讓後面的人羣如潮水般的向前涌來。無情的烈火噴出它殺人的濃煙,向魔鬼一樣伸出自己的奪命之爪。人類的生命是如此的脆弱,肉體哪能抵擋得住這熊熊的火焰。不到半小時,這裏就成了死亡的墓地。

生活就是這樣的殘酷,他讓有的人失去了集體主義的偉大精神,失去了對同伴的互相關愛。但是,依然有人沒有拋棄這偉大的精神,在爲之努力奮鬥。

烈日炙烤着大地,水井榦枯了。但小女孩依舊照料着生病的母親,母親渴急了,小女孩被迫帶上家裏的水壺,出門找水給母親喝。在山裏,小女孩發現了山泉,她本想自己先喝一口,但是想起重病在身的母親,她認爲水應該給母親喝,於是小女孩打了山泉朝家裏走去。路上,她碰見了一隻奄奄一息的小狗,她將水給小狗喝,小狗立刻活蹦亂跳起來,她會心地笑了。她回到家,把水遞給母親,但母親讓她先喝,把水又交給了她。瞬間,地上冒出了大量的泉水,託着七顆星星,升上天空。水不用發愁了,小女孩用自己的強烈集體主義精神拯救了所有的人。雖然這只是一個神話故事,但也表達了古時人們對一個有集體主義精神和一個互相關心愛護的和諧社會的嚮往。

集體主義精神和對同伴的互相關愛是一縷陽光,照亮了心中的黑暗;是一條小溪,滋潤着心靈的荒漠。

  偉大的悲劇讀後感5

讀《偉大的悲劇》總有對人一種心靈的震撼,奧地利作家茨威格通過兩個南極考察分隊失敗一方的描寫,再次證明,悲劇的力量纔是最偉大的力量。

設立在南極南緯90°的科學實驗站取名爲阿蒙森—斯科特站。這是爲了紀念人類歷史上最早到達南極點的兩名科學探險家——挪威人阿蒙森和英國人斯科特。1910年6月1日,斯科特帶領探險隊離開英國,前往南極。1911年10月,他們在新西蘭的埃文斯角附近登陸,準備在當年12月至第二年的1月左右征服南極點。可是就在這時候,他們得到消息說,挪威人阿蒙森率領另外一支探險隊正向南極進發,要和他爭奪第一個揭開冥頑的地球的祕密的榮譽!於是,斯科特一行於11月1日匆忙出發,去爭取國家的榮譽。經過一番激烈的競爭,結果是阿蒙森隊捷足先登,於1911年12月14日到達南極,而斯科特隊則於1912年1月18日纔到達,比阿蒙森隊晚了將近5個星期。最後,阿蒙森勝利而歸,成功的旗幟永遠飄揚在南極點上,而斯科特等5名衝擊南極的英雄,因爲南極寒冷天氣的突然提前到來,飢寒交迫,體力不支,在返回的路上與嚴寒搏鬥了兩個多月,最後長眠在茫茫的冰雪之中。

茨威格爲何不給勝利者阿蒙森作傳,卻充滿激情地爲失敗者斯科特書寫這悲壯的一幕?

這可以從文中找到答案:一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏鬥中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。作爲一位偉大的作家,茨威格想到的絕不主要是事業的成功者,而是許多歷史事件背後給人精神上的震撼和啓迪。按照這個價值標準,茨威格當然認爲給斯科特作傳會更有意義,會給人長久的思考。

斯科特一行在與阿蒙森的競爭中失敗了,但他們勇於承認失敗,並願意在世界面前爲另一個人完成的業績作證,而這一事業正是他自己所熱烈追求的。如果將此事置於一個愛耍賴、不守信用的人面前,結果如何,可想而知。

探險是人類的不朽事業。事實上,沒有對探險的執著、超人的力量和勇氣,是不可能從事這項事業的。而當他們在歸途中與死亡抗爭,一個個倒斃時,沒有一個孬種,都是響噹噹的漢子,活得明白,死得悲壯。

斯科特在生命的最後一息,考慮的不是一己之利,心中惦記的始終是別人:朋友、同伴、妻小,還有他的祖國和人民。他最後的遺書不是爲死後的沽名釣譽,而完全是愛的真情流露;信寫得如此鎮靜,絲毫不像一個行將離世的人。斯科特是懷着一種熱烈的愛而沒有絲毫的恨離開了那個冰冷的世界。強烈的集體主義精神。探險需要團結協作精神,在關鍵的時刻爲了保護同伴,有時要勇於獻出自己的生命。這一點斯科特和他的隊員都做到了