成功的背後六年級作文示例

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的成功的背後六年級作文，希望對大家有所幫助。

成功的背後六年級作文1

今天，我讀了一本書題目叫做《聰明懂事的100個啓發故事》，以後使我有了很大的感受，知道了一個人的成功是什麼，而且還知道了成功來之不易，我很高興。

這本《聰明懂事的100個啓發故事》告訴了我們什麼是成功，怎樣纔會贏得成功。比如白居易，他從小讀書就很用功，對古人的名篇，更是百讀不厭。他不僅讀，還用筆抄，一次又一次。白居易不管三伏酷暑還是數九寒冬，從不間斷。白居易以長期的勤學苦讀和他堅定的決心和毅力，終於成爲了我國唐代著名的詩人。再比如說愛迪生，他小時候身體非常瘦，也不愛說話，但很喜歡動腦筋、思考問題。愛迪生對周圍發生的一切事情，都充滿了好奇心。他有一次看見了一隻母雞孵出了小雞，於是他也學着母雞的樣子，在孵小雞。愛迪生正是有了這種好奇心，凡事都要弄清楚的決心，所以終於使他成爲了一個了不起的美國科學家、發明家。再比如說高爾基。他小時候就是一名不起眼的童工，但通過自己的努力和機智，從一個童工逐漸成爲了前蘇聯偉大的、世界聞名的大文豪。

學習了這篇《聰明懂事的100個啓發故事》後，使我不僅知道了什麼是成功，還讓我明白了成功不是輕而易舉就可以得到的。它需要我們努力、奮鬥，纔可以得到。

成功的背後六年級作文2

“此次200米兒童自由泳決賽季軍爲——李俞賢！”同時，鎂光燈亮起，我跨着輕快的步伐，走上了領獎臺。主人幫我帶上了銅色的獎牌。同學和老師們向我投來了讚賞的目光。可他們只知道我的成功，卻並不知道，我爲了榮譽和成功要付出多少。

那天，我收到了游泳班的通知，說是要舉行一屆游泳比賽，並給我一張報名表。我經過了媽媽的同意，也經過了深思熟慮之後，顫抖着填下了報名表，然後將報名表交給了老師。那一晚，我在牀上翻來覆去，心中久久不能平靜。

第二天，我就開始練習了。因爲我學自由泳的`機會很少，於是我早上邊吃飯邊看自由泳的動作要領。中午沒事幹時，就翻一翻書，在牀上練習動作。晚上我也睡不着，就在牀上練動作，等練到月亮已經升高時才停止，然後喝一口水，結束一天的活動。這幾天，我漸漸地胸有成竹了。

終於，我進入了比賽會場的大門。到了比賽會場，我身體瑟瑟發抖，看着會場上的對手直髮愣。比賽是每局1對1的淘汰賽，到了決賽，四人角逐。經過幾輪角逐，我終於進入了決賽。我和其他三人入了水。老師和同學們也來了，爲我助威。我士氣滿滿，用標準的姿勢向前遊，當我游到一大半時，第一名已經誕生了；之後，第二名也誕生了。我看到第一，第二已誕生，立馬灰心喪氣，可是我又馬上調整了心情，與對手爭第三名。我和對手幾乎是同時通過終點線的。我喘着氣走向會場，聽到了主持人念出了第一名，第二名的選手名。到了第三名，我懷着緊張的心情，看到了終點攝像機裏的情景——我先摸到了池沿。我終於獲得了第三名。

成功的背後，是由一次次失敗，一次次失望，一次次練習澆鑄成的。只要我們擁有一顆堅持不懈的心，付出行動，就可以成功。

成功的背後六年級作文3

騎車是很平常的事，但是在街上騎車的哥哥姐姐們騎車時手不用握住車前的“方向盤！”這就叫做“大撒把。”我對這很感興趣！咦？那是誰在用大撒把自由自在的騎着車子向我騎來。近處一瞧，原來是二姑家的表哥。這下可使我興奮不已。

見到表哥我馬上把他拉到一旁說：“哥哥，你教教我騎車怎樣用大撒把吧？”哥哥卻不在意的說：“行了，行了，一會教你，行了吧？” 下午，我們一起來到爺爺家。我見哥哥悠閒的坐在凳子上，於是我騎來了我的自行車。我叫哥哥說：“哥哥快來啊！叫我騎車子怎麼用大撒把！”“什麼啊？我多久答應你的啊？”哥哥回答說。“你想想看，在我家我時候你說了嗎？”我回答哥哥的話。說着，我去了爺爺家一旁的小道上。我開始學習了。

首先，哥哥給我表演了幾遍。哥哥騎上車子一會兒便鬆開了手。我見了羨慕不已。我先學着哥哥的上去，我雙手緊握我的方向盤不敢鬆手，我害怕極了。這時，哥哥朝我大叫說：“你如果不鬆手我就不教你學大撒把了！”我馬上鬆開了手。1、2、3，幾秒鐘過後。我車子的“方向盤”一下子來了個“扭轉乾坤”，車子的“方向盤”猛的一下向右邊拐去。我被重重的摔在了地上。第二次更糟糕，我騎上車後，剛剛鬆開我車子的“方向盤”，車子就一下子進了路兩旁的小河道里，但是我並沒有喪氣。堅持是我的天性，我雖然懼怕了嚴重的“摔擊”，但是我還想繼續學下去。

第三次開始了，我又重新騎上車，慢慢的鬆開手。沒多大一會，我感到車子馬上就要歪了，我馬上用腳撐住了，我這次沒有摔倒。我萬分高興！第四次開始了，第五次開始了，第六次開始了…… 不知道我摔了多少次，又試了多少次。身上紫色和青色的斑點越來越多。

天色已晚，我不在什麼時候逐漸能夠在路上行走了，但是與在路上自由穿梭還有天壤之別。我相信在以後的幾天裏我一定能夠做到！別的話我不相信，但是“成功的背後是勝利”這句話是無可否認的！

成功的背後六年級作文4

今天，我從試卷上的閱讀部分讀到了一則故事：《太陽的背後不是光》。這個故事寫了一個有名的歌手周杰倫成長、成名的故事，這個故事發人深省，令我有了許多感悟，也令我浮想聯翩、感慨萬千！

《太陽的背後不是光》這篇文章主要講述了周杰倫從小父母離異，出生卑微，由母親撫養長大。長大後，他通過自己不斷的刻苦努力，從一個默默無聞的餐廳打工仔成爲了兩岸三地最受歡迎歌手之一的曲折經歷。

周杰倫的努力人間少有！當我讀到“他不停地寫歌，結果卻被吳宗憲擱置一旁，有的甚至當面扔進紙簍”時，我真爲周杰倫感到心疼。他辛苦的努力在別人眼裏一文不值。我也疑惑，爲何周杰倫要不停地寫歌呢？難道他就那麼想出名嗎？但是，從“不停”一詞我們還是能真切地感受到周杰倫的努力與堅持，也能感受他的追求。

讀到這裏，肯定有人在笑周杰倫傻了，他這麼一個出生卑微的打工仔也想出名，簡直白日做夢，讓人知道了笑掉大牙！但他卻始終沒有放棄，他依舊執著地追求夢想。我十分佩服周杰倫的毅力，也十分欣賞他的才華。

後來吳宗憲要他十天之內寫五十首歌，這麼高難度的要求他都答應下來了。試問，成功不屬於他，又會屬於誰呢？他的第一張專輯問世，立即轟動歌壇時，我的內心無比激動，我爲周杰倫感到高興。我想周杰倫經過自己不懈努力終於成名了。同時我也明白：不是人人都能成功，只有堅持不懈刻苦努力的人，幸運女神纔會降臨到他的身邊。

古今中外還有許多像周杰倫一樣經過自己的不懈努力最終成名的人。霍金患有肌萎縮性側索硬化症，幾乎全身癱瘓，可他身殘志堅，憑藉自己的努力最終成爲二十世紀最偉大的物理學家之一；徐霞客用自己的一生遊覽了全國各地，寫出了著名的《徐霞客遊記》；劉邦在秦末亂世之際起兵抗秦，他知人善用，最後建立了大漢王朝……他們都是通過拼搏取得成功的典範。

和周杰倫相比，我們是多麼渺小。我至今平平淡淡，恐怕跟我的行爲思想大有關係。我們從小雙親都陪在身邊，我們卻身在福中不知福，還嚷嚷着和父母頂嘴，我們做一件事總是半途而廢，並沒有將那件事好好的完成，成功當然與我們無緣。

再一次回味《太陽的背後不是光》一文，我的耳邊彷彿迴響起一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我想：是啊，不經歷風雨怎麼能見到彩虹，沒有人隨隨便便就成功，只有堅持不懈，遇到困難勇往直前的人，通往成功之路的大門纔會爲你打開，成功女神纔會降臨在你身上！

成功的背後六年級作文5

在漫長的人生道路，必然是少不了困難挫折的，爲了克服它們，當然也少不了與困難有着密切聯繫的——奮鬥。

我參加了編織社團，準備織圍巾的我一開始還對它有着很大的興趣，或許是那時的我們總會對一切新鮮事物都會感到好奇的緣故吧。那時，我對自己也是充滿信心！

“媽，幫我織一下吧！”我苦苦哀求着媽媽。媽媽拗不過我，只見那毛線在她的手中像是被施了魔法般。我看得目瞪口呆，帶着點得意，拿着它去了學校。

果真，人生就像一張桌子，上面擺滿了“餐具”與“杯具”，我的人生就是那張桌子。

我哼着小曲，織着圍巾，這小日子過得美滋滋的。再看一旁的張俊花，和我形成了鮮明的對比，用“聚精會神”“全神貫注”……來形容她都毫不爲過啊，想來她平時就是個細膩文靜的女生。過了許久，我的心情彷彿一下子跌倒了谷底。我用手拉開織完的地方，那是一個比較明顯的洞洞。我趴在課桌上，無精打采。張俊花靠了過來：“怎麼了？”我給她看了看那個洞，她笑了笑，露出了一排潔白的牙齒，眼睛笑成了月牙狀說：“活該！”我無可奈何，擺了擺手：“唉，那就重織吧！”

有了那次的教訓，我再不敢怠慢。爲了織完這圍巾，我可是費了好大精力和時間呢！從以前的漫不經心變爲現在的專心致志，不敢再出任何狀況了。只覺時間彷彿白駒過隙般，轉眼已是下課鈴響。

那天，我把還沒織完的圍巾放在了課桌。第二天，姜靜哲交作業時無意看到，好奇地擺弄着未完成的圍巾。剛從後門進教室的我看到後心一下子提到了嗓子眼，誰不知道姜靜哲大大咧咧啊，要是……我忙不迭地奔了過去，嘴裏不住大喊“姜大小姐！手下留情啊！”姜靜哲顯然被我嚇到了，手中的東西掉落在地上。我見它完好無損，線還沒有滑落，長長地舒出了一口氣，安撫着我那顆脆弱的小心臟：“還好，還好……”

爲了自己的目標，爲了成功，我們應該正視困難，敢於奮鬥，成功的背後最重要的那便是奮鬥。