關於高三了作文十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的高三了作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高三了作文 篇1

看庭前花開花落，望天空雲捲雲舒。凝視着時光的匆匆流去，有些惆悵，有些感傷。何時才能挽回那逝去的青春?何時才能走出“痛的家園”?

歲月的光不能掩埋我的足印。看見太陽，我知道自己笑過;看見雨，我知道自己哭過;看着自己，我更明白自己成長過。歡樂與笑聲，愁苦與眼淚，成爲我生命中一個不可或缺的組成。

人們都說時間可以淡化一切。但這對我來說更加加深了我對媽媽的思念。

小學那年，我平生第一次看到媽媽流淚。媽媽的淚是晶瑩的，那晚，媽媽哭了一夜。媽媽您……媽媽含着愛的淚水，只是微微一笑，什麼也沒說。媽媽流了一夜淚，第二天我看見媽媽的眼角還溼溼的……可惜那時我還小。

初三那年，一個星期六我放學歸來，想起重病纏身的媽媽，腳步加快了些。來到家對面的山頭，總有一種深深的憂傷在心中泛起。望着媽媽一貫愛坐的地方而今是空空的。踏進家門，靜靜地，媽媽吃力的斜躺在牀上，我平時看東西都有點模糊的眼睛卻清楚的看到媽媽眼角上掛着晶瑩的淚珠。心裏不是滋味，一頭撲在媽媽懷裏，不知說些什麼，什麼也說不出。“等你……我就沒有什麼牽掛了”。聽到媽媽顫抖的聲音，一顆熱淚落在額頭上，漸漸的流到我眼邊，與我的淚融在一起……

十多年來，我看到媽媽兩次流淚，媽媽的淚構成了她的全部世界，媽媽的淚爲誰而流。

如今遠離家鄉，走在茫茫的求學征程中，眼前總是浮現出媽媽帶着淚的憂傷的眼神，媽媽，每次無助時您爲我遮風擋雨，每一次彷徨時您替我代解心中的苦悶。每個春夏秋冬，雨雪冷暖，任憑風吹雨打，歲月嬗變。您始終以一個強者把我向生命的最高層鞭策。

而今，媽媽帶着我的思念永遠的走了，我失去了最熟悉的親人，在茫茫人世間徘徊，徘徊在痛的邊緣，我不知道這種生活何時是一個盡頭。

人生路上風雨兼程，我猛然醒悟，對，屬於自己的好好珍惜，我要好好的活下去。從此，我努力吸取陽光，吸收水分，深深紮根，我又恢復了自信。雖然旅途中狂風暴雨，但我已不再抱怨，而是讓自己在狂風暴雨中長得更結實。雖然征程中陽光很少，我充分利用每天少有的陽光呼吸、成長。更何況，我身上揹負的不只是自己的前途，更是母親的希望。對得起成長道路上無私的耕耘，我要志存高遠，對得起曾經在媽媽面前許下的宏願。我珍惜生命，對得起媽媽疲憊後欣慰的一笑。

我堅信來日方長，相信水到渠成。正如政治家的本分是使民安居樂業，文學家的本分是創造出淨化心靈的優秀作品，教育家的本分是引導人認識自我，實現自我。我的本分是在自己一方狹小的天地裏兢兢業業，腳踏實地。開拓出一片自己的天地，告慰天堂的母親。

高三了作文 篇2

我要上高三了。

當我穿過長長的文化廣場進入高三的教學樓時，心中總會升起一種恐懼。我開始害怕上高三，甚至連這棟樓都令我懼怕。看着學長學姐們曾用過的倒計時牌，貼在牆上的高考類型題及答案，我感到一種莫名的熟悉。那些磨得發亮的桌椅，看上去讓人充滿力量的誓詞，都讓我覺得自己曾在這裏生活過，這種熟悉既讓我安心又讓我無比恐懼。

我要上高三了。我覺得自己正在一步步地走向地獄，同時也在觸碰天堂。現在每當我談起我的夢想時，都會覺得那些夢不再虛無縹緲，而是觸手可及。我覺得那些夢在一瞬之間就會實現，也會在眨眼間灰飛煙滅。

直到現在我才明白我能靠的人只有我自己。或許在我碌碌無爲的高一和高二過去之後才明白這些有點晚，但無論如何明白這些就不會讓我像從前那樣不知所措了。從前總是在忙忙碌碌地追逐着，但我並不知道自己在追逐什麼，當我忙碌了一天之後，躺在牀在才發現自己什麼事也沒有幹，什麼也沒幹好，剩下的只是一地的不知所措。

在也沒有人像你們這樣疼我寵我了。把我像一個小孩子一樣寵着，可以容我任性，容我放肆，容我說許多不經過大腦的話，這一切從今以後再也不會有了。你們像天使一樣，在我悲傷難過的時候出現在我身邊，讓我從心裏感到快樂，而現在你們要回歸天國了，留給我這些燦爛的日子，讓我在悲傷的時候回憶起來就會不再難過，充滿力量地向前走下去。

現在我終於明白小四比喻的友誼：像玻璃瓶一樣脆弱。這樣的聯繫必須要我好好地維護着，要我小心翼翼地保護着這友誼，一不小心就會變成一地的碎片。我似乎沒有這種力氣了，我的精力只夠我用來度過高三，經過煉獄，升向天堂。那玻璃瓶看起來那麼美麗，可我已經沒有能力和勇氣擁有了。

我要上高三了。爸爸媽媽似乎比我還要緊張。他們每天都會幫我搜集關於高考的資料，儘管那些東西沒多少有用，但他們還是堅持着，並樂此不疲。以前總是很重視朋友，對爸爸媽媽總是很冷淡，甚至有時候很煩他們，現在很謝謝他們，只有他們還要我，還把我當成他們最寶貴的東西，而那些所謂的朋友們都不要我了，爲了高三不要我了。

爲了高三我放棄了很多。放棄了我的尖銳，我的個性，我的真心的快樂。最令我難過的是我現在也事故了，也變得漠然了。KA跟我說我們現在的尖銳都是多餘的，我們不是事故了而是成熟了，我們把這個世界看透徹了……無論她怎樣說我都很難過，我甚至在討厭自己了。

我要上高三了。套用媽媽的一句話：我該努力了。

高三了作文 篇3

常言道：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。”

大學的第一個暑假，我開始了實踐活動。實踐的過程，是每個人的必經之道，在這條路上，你不再是一個孩子，在鍛鍊，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角和激昂的樂譜，也許每天拖着疲憊的身子回來，也許每天都要爲了完成當日的任務而焦頭爛額，但是，我很快樂。不再是不畏浮雲遮望眼之勢，更在一覽衆山之軀。

實踐的第一天，我參觀了貴州大學、貴州師範大學、貴州財經大學等等，我在大學城輾轉了兩天。在此期間，我參觀了他們的實驗室、圖書館、體育館等等諸多的地方。此次參觀，又搏起了我研究生的夢想，要用知識來充實自己、武裝自己，達到一覽衆山小的境界。

實踐的腳步並未停止，又對我所在村的村民們、村官們進行了採訪。採訪前期，我冥思苦想，絞盡腦汁，最終，追求對村官的深入調查爲目的，大膽地去想，大膽地去做。不論每天在外採訪村民的我被烈陽曬傷，汗珠滴落早已浸溼的衣服，更不論寫報告、寫日誌、總結全天以及爲了明天的工作準備到深夜。每天的採訪，吃飯，採訪，總結，休息，成爲了我的主線。每天奔波於各個小巷街頭，我總是詢問着，調查着，目的只是完成實踐，讓自己明天更多屬於我們，屬於我們這個時代的真諦。只因爲我們知道，孵化夢想，需要汗水和堅強的臂膀，我付出，我收穫，我快樂！

在此期間的調查實踐過程中，我感受到了村裏的建設，這裏有孩子、農民、村幹部，每每從他們的質樸中，我們在感受，感受着這份簡單。經過我的採訪，知道了村裏創業的艱辛，孩子們受教育的困難，在同情的同時，我更多了一份寬慰，因爲，我們的村裏在不斷的改善，爲更好的生活而努力。或許，我的片面的採訪調查不能反映村裏的每個角落，但是，我們每個人都希望村裏發展得更好，更上一層樓！

20xx年夏天，我的大一暑假，我又一次去實踐了。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節，對於促進大學生了解社會、瞭解國情、增長才幹、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。

社會實踐，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門、走向社會、接觸社會、投身社會的良好形式，是培養鍛鍊的好渠道，是提升思想、修身養性、樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟了很多的東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會會的距離，開拓了我的視眼。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。在實踐中，我得到了很多的感悟：一、掙錢的辛苦。整天在公司辛辛苦苦的上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊啊！好辛苦啊！二、人際關係。大家都知道社會上人際交往非常的複雜。在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學着適應它；如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是是我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時還深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨、不斷學習不斷積累。虛心請教，沒有自學能力的人遲早會被社會淘汰。三、自立自強。俗話說：“在家千日好，出門半“招”難！”意思就是說：在家裏的時候，有父母照顧、關心、呵護！那日子過得肯定就無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管遇到什麼困難與挫折，都是自己一個人去解決。讓我學會了自立自強，凡事都得靠自己！四、專業的重要性。企業不比學校，專業知識是很重要的。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了。但是在企業裏，數字絕對不可以出錯，因爲質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗。所謂“逆水行舟，不進則退。”每一個環節都不允許出錯，這種要求在學校課堂上是學不到的，在學校裏可能會解一道題，算一個式子就行了。但這裏更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是紙上談兵。是不可能在社會上立足的，所以一定要特別的小心謹慎，而且一旦出錯並不像在學校裏一樣老師打一個紅叉，然後改過來就行。在企業裏出錯是要負上責任的，這關乎企業的利益損失。

白駒過隙，一眨眼，快開學了，社會實踐活動結束了。充實的假期，完美的20xx夏，這樣的盛夏，這樣的實踐，這樣的我，這樣的，快樂！

高三了作文 篇4

“瞭解”一詞通常是用來形容對其事物的掌握程度或者說是對他人觀察後所得到一種結論，今天和朋友聊天聊到我的女朋友他們問我你們相處時間不長你瞭解她嗎？這句話讓我有了寫這篇文字的想法

我認爲了解並不是代表你知道她喜歡什麼，愛吃什麼，更加不是對他過去的掌握程度，瞭解是因爲彼此的信任和坦誠，雖然與她相識時間不長但是我瞭解她，這和知道她過去的種種沒有任何關係，現在的感受纔是真正的瞭解。人們常會問你瞭解她的過去嗎？我覺得這沒有任何意義，就算你對她的過去了如指掌那又能怎麼樣，難道要用過去的事來衡量今天的感情嗎？人是會改變的如果想了解別人你應該先了解自己，現在社會有很多人對自己都不夠了解，談何去了解他人啊！如果所謂的瞭解在別人的話語中就飄忽不定，那這種瞭解我想沒有任何實質性，瞭解與否是不用去解釋給別人聽的，因爲這是源自內心的東西，是不可能用語言去修飾的。

“瞭解”就像一杯茶每個人喝下去都有不同的感受，“瞭解”就像看待事物每個人都有不同的觀察角度，所以瞭解是內心只屬於自己的東西，那些正在戀愛的人們，請你們先了解一下自己，身邊的她是不是你所需要的，然後再去了解你是不是她所需要的，我想這樣戀愛應該不會複雜

高三了作文 篇5

特殊的日子將要到來，那一日我會做出可能影響我們的一生，在某一個地方，有兩扇大門敞開着，我要選擇一扇。

進入那扇之前，每時每刻的在衡量，一邊是自己剛在過去相處幾天過的同學，一邊只是有一株美麗，引自己注目而想過去的鮮花只是有充滿着自己的`憧憬的地方，到底是天堂還是地域其實根本毫無所知，百般的糾結。

我最好最好的朋友汪希和我不在一個班裏，所以我想去她那也，那邊有她一邊的一切，我都想得如此的美好，高中，很重要的二年，周圍的同學和老師都可以影響我，可以影響我的成績

前一夜晚上，有電視的陪伴，我安然地度過，沒有過這種左右跳格子的遊戲，那一夜怎麼會過得如此的快屬？我到達汪希家裏，我刻意沒有提起這件事因爲換班的，媽媽那堅決的反對，我不知道如何選擇，到了學校，遇到自己的好友，她們也會轉到那一班，報名時人很多，所以等了許久沒有報名在那段時間裏，我是那麼的糾結，在自己那班，有這麼多熟悉的面孔，已經有過和自己一樣的經歷，他們那麼….這邊什麼都是相反的，只不過這邊那株鮮花，無時無刻的用地的芬芳吸引着我，啊！老天誰來救救我。我好糾結哦。

在人羣中徘徊，在兩個班之間轉來轉去一遍又一遍，一邊的不捨，一邊的憧憬佔滿着我的內心，在她們面對我不敢表露出一點點關於自己的內心的想法。儘管自己要求上帝來派人幫助我。

看着，想着時間一分鐘。一分鐘的過去，遲到會輪到我們的，看到另一個成爲了轉班苦惱得如此，爲了轉班，她也是到處奔波，汪希報名了就輪到我了，這一刻，我選擇放棄那一扇敞開的大門，選擇了叛逆，選擇了所謂的友誼，

下午我們一起去逛街，逛着到挺開心的，不過快樂的時光總是那麼短暫。帶着開心帶着自己的想象走進這間教室，我坐在了屬於自己的位置上，時間一分一秒地磨去了我心中的愉悅，呆呆地，我呆呆地望着前面，慢慢地就算再大的聲音也無法進入夢鄉的我。要知道。我是最活潑的那一個，就在教室裏，就算所以人都睡了，也唯我一個獨醒，我馬上厭倦了這個班級，在這個班級是我愁受這裏沒有展現我活潑的角落，這一刻我後悔了，我坐在這個教室裏。卻想象着自己原來班級裏的故事，

這一刻。我真的後悔了。後來我曾多次我班主任，我要回去，回去我曾經放棄的地方，不過，那扇門已不會爲我敞開了。

每天呆着死氣沉沉的班級裏，真的渴望有上帝能夠看到我這個小小小小人，來幫助我。

愛們外瑞拉克，我就得救了，由於每個班人數太多，所以抽出一個班級我正是在裏面，我喜歡這個班級，上帝解救了我。在這裏依然有我的玩伴有五年沒有見過一面的同學，有許多不同的同學，那要比汪希那班絕對是相當的好。

高三了作文 篇6

作爲一個新晉的高三生，站在新學期的起點，我想大聲吼上兩句“我高三了！”、“我高三了！”在我看來，只有這樣的吶喊可以讓我的高三顯得正式，也唯有這樣纔可以讓我認真起來。

我高三了。這是我在高二時就一直擔憂的事情，然而它現在終於來了。我的擔憂，倒也不是害怕高考，害怕沒日沒夜的學習，我是擔憂自己沒有高三生那樣的覺悟，總想在學習之餘放個空，去做那些高三學生已經不適合做的事情。

這也就難怪我要大聲吼上兩句了，不吼吼又怎麼樣讓我戴上“高三年級”這緊箍咒呢！說回正題，我高三了，這不僅僅意味着我得認真起來了，更意味着我高一高二時打下的基礎，在這一年裏終於派上用場了。別看我是一個總想着放個空的學生，但我的成績還是挺好的，高一高二年級的成績，一直都名列學校前十。不過這成績在從前是還能拿得出手炫耀一番的，到了高三，也就不好意思炫耀了。

我高三了，唯有更加努力，纔可以將成績穩定在年級前列！大家都是想要考上自己心中理想大學的人，現在的戰友，在高考考場上，也能成爲勁敵。班級之外，還有學校，學校之外還有鄰校，哪都是想要穩穩當當走過獨木橋的人，而獨木橋終究是給優勝者的。誰在高三時不想做那個優勝者呢？

我高三了，我不向其他人宣戰，我要向我自己宣戰。在這一年裏，我唯有成爲那個考上自己理想大學的人，纔算是贏了自己的人，不然，要我湊合着去讀一個學校，要我忘記心目中那個理想的自己，那我還不如趁早放棄高考！高考這一戰，我一定會戰勝自己的散漫，一定會爲自己的未來打好基礎。

高三了作文 篇7

人生像是一本詞典，有些詞我把它花在沙地上，比如“傷痛”;有些詞我把它刻在石頭上，比如“感動”。沙地上的字，不久就會隨風消逝，而刻在石頭上的字，將會伴我走過一生。 ——題記

第一次接觸到“感動”這個詞，是在童話故事裏。故事裏的主人公總是以他們善良的心地和悲慘的遭遇感動着好多有同情心的人，也悄悄感動着幼小的我。只是，由於無知，我以爲感動只會出現在那些“驚天地，泣鬼神”的大事情;我以爲感動他人的資格都是那些名聲顯赫的人才有的，我以爲感動與我這種凡人無緣。

但是，小學時的那場車禍，使我的看法來了個180度大轉變。那時的我剛剛學會過馬路，一有機會就到處炫耀我的“本事”。那天晚上，媽媽帶我回家，路上碰到了熟人，便和熟人聊起天來。一旁無聊的我就趁她們不注意，在馬路上跑了來跑去。跑了兩三趟都沒事兒，我的興致愈來愈濃。正當我興高采烈想要再來一次時，迎面開來一輛卡車，卡司機對着我一個勁兒地摁喇叭，可我當時腦袋一片空白，兩條腿像灌了鉛似的，怎麼也邁不出腳步。當我再次恢復意識時，已經躺在醫院的病牀上了。病房裏除了家人，還站着好多不認識的叔叔阿姨。見我醒來，大家的一臉焦急都消失了，那些叔叔阿姨就放下手中的水果、補品之類的東西走了。爸媽急忙追上去向他們道謝。看到這裏，我的眼角溼溼的，咦，真奇怪，我哭了嗎?我的心裏閃過一絲疑惑。但很快，我就明白了，我是被那些素不相識的人的關愛所感動了。這時，我知道了其實感動可以很平凡。

從那以後，我便處處留心，這才發現原來生活中充滿了感動：當你第一次給家人做飯時;當你第一次親手爲好朋友製作生日禮物時;當你第一次在教師節給老師一個驚喜時這些感動，一點一滴凝聚在一起，成爲我和親朋好友甚至陌路人之間關係的潤滑劑。於是，我開始喜歡“感動”，喜歡被人感動，更喜歡感動別人。

這時，我又想起了20xx年，那個萬衆期待卻又充滿了坎坷與磨難的一年。我想，在這一年裏，我收穫最多的，就是感動。一顆很小的愛心，乘以13億，都變成了愛的海洋;一次很大的災難，除以13億，都變得可以承擔。還記得嗎，廢墟下譚千秋老師用生命爲四個學生撐起的那片天空;還記得嗎，生死關頭那位年輕的母親發自心底最真摯的愛的誓言;還記得嗎，災區前沿親人戰士們不顧安危一次次勇闖廢墟的辛勞。一顆很小的愛心，乘以13億，都變成了愛的海洋;一次很大的災難，除以13億，都變得可以承擔在每次排災除難的過程中，中國人身上發出的人性的光芒，指引着我們，20xx年，中國人感動了別人，業感動了自己!

在過去的日子裏，感動填充了我的世界，感動將心與心至今的距離拉近。於是，我把感動的種子埋在了心裏，用他人對我的感動將它澆灌，用我對他人的感動爲它施肥、鬆土。每一下次精心的照顧，都會使感動萌發新芽。這棵樹定會陪伴我走過這一生，並且在今後的日子裏長得更加茁壯。

高三了作文 篇8

我有一個夢想，就是長出一雙翅膀，去“飛”。一般人認爲飛是在天空中。的確。在天空中，可以跟麻雀一起嬉戲；和大雁一起練隊形；跟百靈鳥一起練歌喉；和孔雀一起跳舞……可是，我希望，我能長出一雙神奇的翅膀，帶我飛向那天堂……

啊！真的！真的！我真的在天堂！啊！好美……“爸爸——媽媽——你們在哪兒啊，爸爸……媽媽……你們在哪兒啊，我好害怕……嗚嗚嗚……”的確，在這美麗而又神祕的天堂中，沒有人陪伴是很孤獨的，我多麼希望爸爸媽媽會在我的身邊，陪我走遍這個美麗的天堂…… 忽然，一個藍粉色的亮光在我眼前晃來晃去，那光芒好暗、好暗，慢慢、慢慢地，我不由自主地伸出了手，捧在胸前，粉藍色的光消失了。啊，是個小精靈！她落在了我的手上，然後慢慢地睜開了眼睛，衝我微笑了一下。“嗯？你是……精靈？”我揉了揉眼睛，對小精靈說。“恩，是，你好，我的名字叫‘卡布奇諾’！”什麼？精靈怎麼會叫“卡布奇諾”？這可是……不想那麼多了，她、要做什麼呢？ “啊！我知道，你是要和我一起走過這美麗的天堂嗎？”“恩，沒錯！”真的，這是真的！“卡布奇諾”要和我一起走遍這美麗的天堂。

我與“卡布奇諾”漫步在美麗的天堂上。我知道，這裏沒有悲傷、沒有憂愁、沒有痛苦與不快，這裏只有忘我地笑聲，放肆地玩耍和無限的歡樂。我與“卡布奇諾”在一起，忘記了那些孤獨，忘記了父母，我只是和“卡布奇諾”一起，消失在瀰漫的雲霧裏了……

高三了作文 篇9

父親，給了我一個世界。

這世界有山，是父親給我的威嚴，不容置疑的信任。

這世界有天，是父親給我的豁達，一望無際的胸襟。

這個世界更有水，是父親給我的柔情，無微不至的關懷。

十月二十三日，那一天，父親來了，帶給我太多感動。

那一天，晚秋的天氣向人們展現了它的冷酷。雨紛紛而落，用手觸摸一滴。涼涼地。那一天，耳朵不爭氣的犯起病，痛得讓一個七尺男兒幾乎不能忍受。痛得讓我想回家，痛得讓我想尋找父親母親的庇護、痛得……

終於，接通了母親的電話，“你爸這就去。”在母親的關心中，掛斷電話，開始等待父親的到來。

時間，一分一秒地走過，痛彷彿拉住了時間的腳步，讓我體味着一節課的漫長。我在盼望，盼望着父親能快些來，給我保護，即使我早已過了依賴父親的年齡。

中午，算算時間，父親應該快來了。可雨還在下，風還在吹。開始後悔，自己已不是孩子，卻還要讓父親冒雨前來。在窗口張望，卻不見父親的身影。心中是期待是悔恨，已然說不清，也不必說清。因爲父親的聲音闖入了我的耳朵。穿襖，出門，我像一個士兵急着去接受首長的檢閱，見父親的衝動，讓我彷彿一棵衰敗的小草又煥發了生機。見到父親，本想給他一個笑容，耳朵的疼痛卻讓我沒能笑得出來。看到這一幕，父親面色也變了，彷彿他也在和我一同守着病痛折磨。

“走吧，去醫院。”路上，父親沒問我病因，只是不停地重複說“很痛吧？”寥寥三個字卻代表了父親對兒子的無盡關懷。到醫院，看醫生，抓藥，自然夠父親忙的，我缺只能老老實實地坐在那兒，因爲這是父親要求的。

除了醫院，雨停了。走過一個水坑，些許積水浸入鞋內。感覺到了意思涼意。此時才發現，父親的鞋早已溼透，打量着父親，還掛着水珠的頭髮，凍得有些泛紅的手……心裏不是滋味。

那一天，父親來了，帶給我太多感動，執筆之時，淚水在眼眶裏打着轉，卻不曾留下，因爲父親告訴我，“男兒有淚不輕彈！”

我是父親的兒子，在父親面前，我永遠是個孩子。父親來了，讓我明白了我的位置，您永遠替我撐起一切。

高三了作文 篇10

黑鍵與白鍵搭載着我的期盼，我的鋼琴生涯能有了今天，只因那不滅的期盼夜半無人之時，我不禁想起了同行的那一句嘲笑：你的手指也太短了，演奏的也太差勁了吧。再望着眼前已被淚水打透的琴譜。我暗暗的下定了決心，因爲有了期盼刻苦的練習。

已經九點了，窗外已是漆黑一片，而屋內依然練習着的我，卻沒有絲毫的倦意，我的手指已然爲這高難度的樂曲所折服了，疼痛與麻木充斥着雙手。但是我的心卻沒有因此而懈怠。一次次的彈奏着，一次次的失敗着。終於，在不知經過多少次的努力之後，我成功地彈了下來，也在此時，我的手指被磨破了，望着傷痕累累的手，我不由得感慨道：真是因爲有了期盼呀!

認真的聆聽

當時的我，應該算是好動了，很難靜下心來去聆聽古典音樂，但是想到這是我提高水平與能力的途徑，也想到埋藏於心中的期盼。我毅然坐在了電視機旁，認真的去聽那些音樂家們的演奏，去看那標準的指法。樓下同齡人的遊戲，又何嘗不是一種誘惑?但我沒有爲之動搖。直到曲子結束，我才發現，時間不知不覺中過了半個小時，望着窗外落下的太陽，我不由得再次感慨道：真是因爲有了期盼呀!

成功的演奏

在掌聲中，我微笑着走上了充滿期盼的演奏臺。從容的鞠了躬，開始了演奏，每一個音符都帶着我的期盼，評委們的心也隨之舞動。均爲我評了高分，就連昔日那嘲笑我的同行也爲我豎起了拇指。那時的我一改往日的靦腆與青澀，變得成熟與沉穩，我想：正是因爲有了期盼吧!

這些年來，我曾遇到過坎坷，我曾走如過迷茫，我曾收到過嘲諷。但因爲有了期盼，我戰勝挫折，走出迷茫，笑看嘲諷。有了今天的成績，也正是因爲有了期盼，冗長的人生方纔變得絢麗與燦爛。