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關於高三了作文八篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的高三了作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於高三了作文八篇

高三了作文 篇1

和高中初中一樣,所謂的念大學,也不過就是換了一個略大的地方,周圍換了一批新鮮的女人。

我是在下午四點多才晃晃悠悠初次到達學校的。一個人,左手一隻行李箱,右手一個旅行包。將近四個小時的長途車、半個個小時的校車,徹底疲憊不堪之後,江蘇科技大學的鍍銅大牌終於進入視野。在校車相對地面靜止的前一刻,我從車窗望下去。一眼就看到了你,眼珠子亮了。

如入畫境般的,那是滿天絢爛的彩霞,你坐在那裏,像一陣清新的風掀起我心湖波瀾地,你瞬間佔據了所有的念頭。我望着你,忽然生出一種久違的感覺,覺得自己前世一定是個久經滄桑的信徒,跋山涉水,只是爲了這輩子能與你相見。宿命般的,我在劫在逃。

意猶未盡地下了車,找到電信學院的牌子,巧的是牌後面就是你,你正跟身邊的同學說笑。填了表,號碼欄沒填,你說那也要填。第一次聽到了你的聲音,不算甜美,卻很清新,一如你的容顏。後來纔想起竟忘記回答你,我忘了。腦海中一片空白,什麼都沒有。只有大腦控制着眼球,發出癡癡的望。燒,臉燒得厲害,那一刻的火辣感覺,你不會明白的。就這樣冠冕堂皇地得到了你號碼,匆匆跟着學長去了宿舍。宿舍一共安排了六個人,開始以爲會擠,漸漸也就習慣。那個時候溫度適宜,清風盪漾,學校到處是濃郁的樹木,撇開學校的螞蟻塊頭實在是太大不談,應該是個不錯的學校了。何況還遇見了你。

我只能說,可惜我只是一個花心的人。驚鴻一瞥的的也只是你的清純外表。我們是不同的人,我該怎樣接近你呢。那個夜晚,還是摁下了信息,約你出來“帶我參觀學校”。現在已經徹底忘了到底跟你說了些什麼,但那個時刻裏,在無邊的夜色下,我的心裏彷彿揣了只兔子,具體表現就是語無倫次毫無章法,說出來的又總是首尾糾結自相矛盾,一個徹底的大**。虧我之前還一直自我感覺良好,覺得自己從來不是個拖泥帶水的人,遇見了你一下子就廢了。

回來反省第一感覺就是,宋志傑,約見個女生你怎麼還會緊張……走到最後漸漸無話可講,還是堅持着有一句沒一句的瞎扯。走到沒燈的地方去,臉上卻還是發燒,夜幕下我的表現讓人徹底失望。像是斷裂的東非大裂谷,那晚睡覺時無盡的失落和膨脹的虛無能將我埋葬。

你的優秀也不需要我來說什麼,事實有目共睹。這是大學的第一次約會,難免放不下心,所以回宿舍立即畫蛇添足地打了個電話。唯一慶幸的是,那時的你還是及時接聽了的。再後來各種鬧心接踵而至,惡性循環,的寂寞找不到出口。打給你的電話沒人接,接了之後遭遇冷淡。我知道欲速則不達,找女生太多她會嫌煩,我只是想要接近你而已。

我肆無忌憚地表白,我說我喜歡你,像以前重複了那麼多遍一樣。你覺得可笑,這也太快了吧,你喜歡我哪裏?

就那麼一眼,心裏頭就裝不下別人。你不會明白的。

有那麼多念頭盤虯在心底我卻開不了口。遇見你時,我已追過這,追過那,心裏頭那麼浮誇。你怎麼會接受這樣的人呢,你那麼純淨,像個潔白的天使。我們的生命相隔了整整一條長江,我能夠清晰的聽見江水浩大的音響,它切斷你我之間空白的那段時光。你說的對,我會始終抱怨生活。會累,負累。疲倦是花心的代價,這是青春對輕浮的懲罰。

只是不願意放棄,所以還千方百計的接近你。

氤氳在濃重的煙味裏,看香菸燃起時冒出的渾濁煙氣,纏綿悱惻地在空氣中打着旋。與疾馳而過的時光背道而馳--

還記得最初去加學習部,結果頂着禿禿的光頭在臺上支支吾吾、胡說八道;沒有拿到教科書,第一個想去借書的對象就是你,因爲好久沒見到你了;心協聚餐那晚我喝多了,十瓶多的啤酒,後來在車上當場大口大口的嘔吐,只是因爲聽到坐你身邊的男生幫你擋酒時隨口一句,你是他的女人他來喝。其實更大的醉意不是來自酒精,而是你跟他。身邊的同學偶爾再拿你開低俗的玩笑,我一邊說小心我一巴掌扇死你,一邊卻只能強顏歡笑。

如墨的夜,寂靜如死。當所有浪漫的情懷都變成冰涼的夢魘,我惺忪醒來。我不是不想花費那麼長久的時間,來做一場卑躬屈膝的夢。我的生命有那麼多的滄桑,那麼多的負重,你終究不會明白。是的,遇見你後我變了。變得面無表情,不動聲色,這樣黑白分明的世界,波動面容的能有什麼。

你可曾見過我最深情的目光。

幾乎忘卻了多久的跋涉,忘卻了腳上的泥濘,那一瞬間我遇見你時的震撼與鍾情,大概一輩子都不會忘了。那不是敗,那是夢,最唯美的夢,屬於我的夢。

高三了作文 篇2

不知怎麼的、突然間就記起了童年裏那個長得並不好看、卻陪伴了我整整十年的布娃娃,還有姐姐的那個在我眼裏比我的漂亮了許多的娃娃、那一對布娃娃、現在上哪兒去了?我怎麼想不起來呢?

記憶中的童年裏、我、姐姐、我的娃娃、姐姐的娃娃、拼成了自己快樂的童年。我們的娃娃、我們的小孩、就是我們的整個世界。還記得我們的小海、小榕、小華、、、、那麼多的名字、我們給自己的娃娃換名字、像極了現在給自己換網名、幾乎過幾天就換一個,卻玩得樂此不彼、還記得我們抱着自己的小孩去外婆家、還記得我們教自己的小孩識字、還記得我們給自己的小孩做飯吃、還記得抱着我們的小孩上地裏幹活、還記得給我們的小孩做衣服穿......還記得那麼多那多多關於我們的娃娃、我們的小孩的記憶,可卻唯獨忘記了我們的娃娃現在上哪裏去了、怎麼到後來就不見了呢?

最深的記憶是因爲我的娃娃而受傷,清楚地記着我的娃娃不小心掉進了爸爸剛打的菜窖裏,隨後不久我也就跟着掉進了菜窖裏。還記的姐姐的哭泣聲,爸媽慌亂的情景、可最高興的是我找回了自己心愛的娃娃、以至於忘記了頭上流的血和最後留的疤。到現在頭上的傷痕還在、而我卻弄丟了自己的娃娃。

還記得慢慢長大的我們、一次次發誓以後再也不玩娃娃了,因爲我們長大了,已經上幼兒園了。可是,過不了一會又找出來抱在懷裏寵個不停,好像要彌補不久前對他的遺棄。那時候的我們,我們的娃娃,我們的小孩就是我們的整個世界。可是,不知何時,我們就不小心弄丟了我們的整個世界。

不知什麼時候起,沒有了那些所謂的誓言,我們就真的不抱自己的娃娃了,沒有了娃娃的陪伴,我們也可以入睡,因爲我們真的長大,達到錯過了再玩布娃娃的年齡。

如今的我們,如今的姐姐、已嫁爲人妻,不知道她是不是也會偶爾想起自己的布娃娃?喔想她一定還記得我們的娃娃,我們的小孩,因爲那是我們童年裏所有美好的記憶、可是,記起又能怎樣、我們還不是將他們弄丟、

現在的我們、夜夜抱着手機入睡,就像當年夜夜抱着我們的娃娃入睡。可是,在半夜被噩夢驚醒的夜裏,手機卻給不了我任何的安慰,就算我翻遍了手機裏所有的號碼、還是找不出一個可以給打電話的人。那一刻、我是那麼那麼的想念我的娃娃,那個不知被我丟在何處的娃娃,在每一個夜裏,他是不是也會害怕,也會偶爾哭泣?可身邊卻沒了我的陪伴、長大後的我們終於相隔一方,再也見不到彼此的面。

誰弄丟了我的娃娃?是流逝的光陰、還是狠心的自己?爲什麼過了這麼久,還是想起了我的娃娃、而且是那麼強烈的想念着。現在的我,每次和舍友聊天,總能聊到關於小孩的話題,因爲我是那麼的喜歡小孩,從小到大都是,這是和姐姐僅有不多的相同愛好裏的其中一個。不知道是不是每個小孩都有自己心愛的娃娃,但多麼幸運的是我有過自己心愛的娃娃,儘管他長得並不好看,儘管只是一個戀家的布娃娃,但他仍是我的最愛、而多麼不幸的是,我卻不小心丟了我的娃娃、我最愛的小孩。

就像小虎隊《紅蜻蜓》裏唱的:當煩惱愈來愈多、玻璃彈珠愈來愈少、我知道我已慢慢長大了......而當我再也找不到我的布娃娃、我知道我已經長大了。

我們真的長大了、而付出的代價是弄丟了自己心愛的娃娃,可長大後的我、卻那麼的想念我心愛的娃娃、我最愛的小孩。

高三了作文 篇3

老師在上面很無奈的看着同學“各位兄弟姐妹們,你們看看圖好不好,預習課本的時候你們跑到清涼山上去了?”同學在底下‘嘿嘿呵呵’的笑着。我內心深處微不可見的閃過一絲莫名的絕望,我不知道那一絲絕望出現在我一個17歲的孩子身上是好與不好。天有點陰,風吹在巷子裏變成嗚嗚的嘶吼聲。隱隱約約的,我聽見那年輕漂亮的生化老師嗓子有點微微的嘶啞。

我總是控制不住腦海深處的那一絲恍惚,眼角處是幾棵堅守在此起彼伏的鋼筋水泥中的柳樹,風輕輕的拂起柔嫩的柳條,綠意盪漾。本來一副舒適自然和諧美好的景象,可我的心中卻總是有一種被錮住的悲哀。老師教我們用知識和修養去書寫青春的篇章,可我卻總是每次都用悲哀去闡述青春的飛揚。

耳邊飄蕩的是音美班的同學手指拂過琴鍵的不連貫的咚咚聲,視網膜上方開始泛起一層薄薄的迷霧,雙眼開始分離,飄渺,模糊的沒有一絲焦距。第一節課是英語老師的公開課,教室裏密密麻麻的來了好多老師,我手腕撐着嘴脣端端正正的乖乖的坐了一節課,我腰有點酸,脊椎有點疼。下課後老師說那些老師中有三四個是副校長,而且全都坐在我後面。可惜我卻一個也不認識。在這個學校呆了兩年,校園中間旗臺底下的那個花園旁邊我到現在去都沒去過,僅有的一點信息還是幾個一中同學轉了一圈之後告訴我哪裏哪裏有兩個小食堂,哪裏有幾個乒乓球桌,哪裏是老師的宿舍。或許,不管哪個學校遇上我這樣的學生都是一種恥辱吧。在一個學校呆了兩年,真正認清楚那個叫王旭澤的校長是哪個人的時間不超過十天。

我有點累。

我上高三了,老師總是憤怒於我的不穿校褲,每次做操,諾大的個班級都是整整齊齊的藍色的校服而每次到最後一個的我每次都是一副整整齊齊的黑色運動服。他們叫我釘子戶。而他們每次形容我的時候都把老師不叫老師,叫‘教書的’。他們說教書的教出了一個釘子戶讓教書的很生氣所以釘子戶的後果很嚴重。我知道讓教書的生氣是不對的,一個好娃娃是不應該讓教書的生氣的。教書的不想生氣我也不想讓教書的生氣,可結果往往是我所無法控制的。一身藍色的校服要穿三年,當初定製校服的時候我身高170而兩年之後我身高185。而這一切的根源都是人家是富二代的小皇帝而我只是一個農民的壞兒子,人家的媽媽是高級白領而我的媽媽只是一個普普通通的農民。而我還太笨,沒有那麼多的腦細胞供我用十七歲的年齡在那個混亂的商場上去混跡。

我累了。

我上高三了,遇上了一羣同學都很有才。他們可以用十句話加上一些肢體動作將一個2千字的故事體現的淋漓盡致,微妙微翹。他們可以將唐詩宋詞背的滾瓜爛熟倒背如流而後出口成章妙語連連字字珠璣。他們可以在皺着眉頭“一代書畫鄉,苦了幾輩人”的時候隨手題幾個字而後放在廣場上那羣老頭的畫裏以假亂真。而這些都是我可望而不可及的高度,所以每次跟他們說話我都覺得很累,我努力的找尋周圍稀薄的空氣維持我的呼吸,可每次都讓我絕望,周圍瀰漫的永遠都是牛谷河所散發的臭氣。

“展不開的眉頭挨不明的更漏,恰便似遮不住的禿山隱隱,流不斷的污水悠悠。”一句優美的詩句從我嘴裏出來變成了歷經塵世的滄桑。同學拍了拍我的肩頭,塞給我幾本一中同學的作文本,我疑惑的看着他“班主任給的,你看看,很好。”

“哦”我拿過來,認認真真的看了看,我越看越知道人與人之間的差距,而這還是人家高一的時候寫的。看到那個叫孫鵬博寫的《石頭記》與《漸行漸遠漸離愁》,我就直接絕望。再看看另外幾本,那個叫孫霞芝寫的《浮沉的心,隱逸的魂》,我向後靠了靠,望着那長滿瓦藍瓦藍的天空的潔白潔白的雲被牛谷河的污水所散發的熏天的臭氣撕開的那個觸目驚心的口子,我知道“有些人,註定是我們永遠也夠不到的天際。有些事,註定是我們永遠也守望不到的遠方。”我長長的呼了一口氣,我不知道在我未滿十八的年齡就發出這樣的感慨我是該慶幸還是悲哀。

我上高三了,每次拿起筆面對着那繁多的作業我的雙手都會發酥,發麻,軟弱無力的想要倒下。可每次都不是我想要倒下就能倒下的,就像不是我想成爲大神就能成爲大神一樣。我想我是累了,我是真的累了,那是一種由身體到身心然後到靈魂的乏累。有一次經過一家醫院的時候媽媽指着一個白髮蒼蒼的老爺爺告訴我,你要永遠都要記着那個老爺爺,如果有可能,你一定要好好的感謝一下那個老人,在你還是胎兒的時候我得的肺結核,經常吃藥,所以家裏人懷疑胎兒會是畸形,要不是那個醫生的堅持,我可能會被打掉。我點點頭,或許當初將我打掉是一個正確的選擇,來到這個世界,我終究只能成爲那段無人憶起的歲月中那個無人記起的悲哀。有時候我會覺得那個傳說的世界太美好而這個現實的世界太殘酷,可我卻總是不識擡舉,每次都是對這個殘酷的世界太留戀而對那個完美的世界很討厭。

總是喜歡下自習之後一個人在那昏黃的路燈下孤獨的流連,靜靜的看着那昏黃的燈光將我長長的身影壓縮壓縮壓的很短,然後伸長伸長變得好長,然後我的思緒就會飄的很遠很遠。努力的穿過牛谷河上空粘稠的濁氣,越過南屏山禿黃的山頂,耳旁嗚嗚的風聲中夾雜着清涼山悠悠的禪吟。而那絲禪吟中夾雜着一個聲音……

我上高三了。

高三了作文 篇4

我不知道自己能幫你多少,以前我以爲自己可以很好的幫別人。可是慢慢的我覺得,這些幫助的作用還是取決於你自己。這麼說如果你喜歡數學,你就必須相信自己的數學。你喜歡幫助別人,這一點很好。可是我不希望因此你就很在意別人的看法。那天看你簽名後,我給你說的時候,我開始覺得你是因爲自己不知道自己以後的路纔在意別人的看法,然後下去我想了想自己和我周圍人的情況。對我來說你的那種心態和他們沒什麼區別。你目光太淺,說明了你對自己生活的思考的基礎是一個錯誤的基礎。當然這個是我主觀的看法。我讀過很多名人傳記,你不要覺得我似乎是因爲想做什麼纔去看這些書,我看過很多類別的書,也沉迷過,可是我還是選擇這個方向。我曾經覺得自己也是做不到,可是當我發現自己和自己的生活越來越遠的時候,我還是對這種書保持一種自己的想法。我才明白一件事,我的思考方向和我的性格決定了我的生活,我無法偏離。但是我在書裏讀到的見解卻很符合我的部分生活習慣,慢慢的我明白自己想做的不能從生活中其他人的眼光中看就自己,當然我也不能盡信書。其實“盡信書不如無書”,這句話我也思考過,我不認爲自己是這樣的人。我很清楚我有自己的思考,我看完一本書我會去思考,當我看書感覺自己接受能力到達頂點的時候,我就會放下書。可是我還是相信我看的經典它是一個比生活本身更加真實的世界。

生活裏很多人會因爲別人的眼光,而去扮演自己。我不希望你在在意別人的目光裏也去扮演,最清楚你的人只有你自己。對於別人對我的看法,我首先會想到的是他爲什麼這麼看我,如果他的這些看法是來自她自己的生活,而不是對我的認真考慮。我是斷不能全信的,我必須把這些看法放到我自己的生活經歷中去考慮。思考是我們對自己生活道路的一步步肯定與堅持的最好的方法,而不是所謂的傻瓜式的我要努力式的喊着。這種傻瓜式思維就是所謂的間歇性躊躇滿志,持續性混吃等死。你要對你每一個生活喜歡都能有自己的一份徹底的思考,這樣你才能斷絕別人的看法。

你爲什麼會有點在意我刪掉你?我刪你的時候,我確實猶豫了下,可是我覺得你自己不能走出的路,別人幫你也沒用。在我這裏我覺得我能幫你的其實早就給你說完了。難道讓我每次都要給你體提醒,難道你很依靠別人,當然每個人都有需要去依靠的人,但是我希望自己的事自己去思考。我如果刪掉其他人,對我來說留着你又有什麼意義?我有事會給你說嗎?我想不會吧!你在我這裏只是一個小孩而已!你確實看起來似乎懂得多一點,可是你的年齡還是在那的。你的性格確實很好,我也很喜歡這種性格。羣裏其他人性格就差?你不過是比別人更多的在幫人罷了,在你看來這很有意義,可是對我來說這種意義或許很小。我並不介意去幫助別人,而且我看到別人有難處,我也願意主動幫助。可是我相信我只有堅定自己然後不斷的提升自己,這樣對這個世界的改變,比我在這個羣裏這樣的幫助更有意義,因爲我成功了我也會是後來者的一份堅定自己的信念。我不能讓自己太沉於這裏。所以我選擇抽身而退。可是我明白自己不能完全退出,這次刪人只是讓我自己的心態輕鬆點。確實自私了點吧。

我能教給你的都是上一個時代的人的東西,你自己可以去學。你在學的途中產生的不信任感,需要你自己去解決,這樣纔有可能成功。和別人討論的不過是一種相互順從罷了,或者盲目順從。網絡化社會,已經是對於知識信息的極大開放了,你應該爲自己生活在這個時代感到很高興的。

我給你說過,我對於數學和物理更喜歡的是一種在學習與思考的感覺。成績在這份感覺面前,成績就不該被提起的,那不過是無能人爲了博取別人好感的無聊的做法罷了。

自己去想清楚,不要太在意生活中在你身邊來來去去的人,他們曾經給過你好的對待是你的一份回憶。你堅定了自己,這樣的人會不斷的出現在你身邊的。即使有時會是孤獨一人,可是你也得相信自己走下去。你無法改變別人,你只能去堅持自己,或許下一個在你身邊的人,也會和我一樣幫你。

書裏的知識剛開始學習的時候,我們只能看到一個興趣點,可是當我讀了這麼多書以後,我才明白書不多,我們必須不斷的追根尋源,裁掉多餘的不必要的才能知道我們自己的意義。而這些全部來自你自己的思考。我無法去說太多。我希望你明白自己應該和我爭論。

如果你覺得我不管怎麼說,不刪掉你們也沒什麼的話,那我也無所謂了。如果我選擇相信一個人,我只會爲他擔心的,而不是在懷疑他和自己。

高三了作文 篇5

今天,我開車出去買吃的,途中,聽着歌曲,莫名的有一些感悟,爲何,在別人眼裏,每個人永遠都做的不夠好呢。 嗯,不瞞大家,我已經結婚了,在家呢,我總是做的不好,總是被她無理取鬧。我是男人,但我,不知道,該如何做一個家庭支柱。家有寶寶,我老爸老媽,都有工作。我只能在家幫忙照看。所以,常被她看扁。有時,我都在問,我?還是我嗎?已經變成自己不認識的了。

人呢,離開自己有多久了呢?從出生,做寶寶起,聽話,纔有奶吃。乖,纔不會捱罵。等長大上學了,考試分數高,纔會有人誇獎,學習成績好,老師才愛。問你們,每個人,上學時,成績都好嗎?有沒有挨吵呢?畢業,從事之後,我們知道了,要人緣好,我們,於是,學會了,對人好,知道了怎麼殷勤領導。每天,我們都必須懷着正能量,做好完美的一天,其實,我們"人",都一樣,當你負面了,會有人,暫時躲避你,當然,也會有人去安慰你。 或許。每個人又都不一樣,我總覺得,我自己負面了,所有我重要的人,會指責我,會看不起我,實話說,我們都像一枚硬幣一樣,有正面,和反面,當你表現出來你自己的正面的時候,反面,就被壓在陰暗的地方,反過來講,當你有反面的時候,你的正面,別人就看不到了。

我們,努力自己在人羣裏,明面上做別人喜歡的樣子,這個時候,我們,還是我們嗎?在誰面前,誰喜歡你時。難道這個時候,你是你自己嗎?其實,這個時候,你,做到的是別人的鏡像罷了。因爲,你是圍繞他或她來表現的。

你總是看到,外邊的事物有問題,其實當你接納你的內在,當你召集到你所有的不好的時候,那些影響你心情,你痛苦的事時,你纔會真實的感到踏實,知道怎麼找到靜靜地快樂的辦法。所以,當你去逃避的時候,你才,已經漸漸地遠離自己。

當你時時刻刻保持覺察,你纔會,慢慢變得內心強大,成長起來。每個人,看完這篇文章,都看看真實的自己,到底在哪裏?

高三了作文 篇6

總喜歡在桌子上寫滿青春的誓言,心願牆總與愛情無關,下課後陽臺上不會有太多的人,教室裏的聲音總是那麼的輕,一個人的書總要兩個箱子纔夠放,不再去學老師的口頭禪,偶爾的'調皮只是上課睡覺時身體依然正直。還喜歡時而說點小話,時而和同學們聚在一起起轟,對某個人使壞,以此來發泄自己青春的無奈。那年,我們高三。

習慣早上七點上課,習慣六小時的週末,習慣在不感興趣的課請假上廁所.然後一去不復返。喜歡上課干與學習無關的事,並時刻注意可能出現在後門的班主任,與此同時大家很熟練的把手機塞進袖子,拿着筆“認真”的看黑板,腦子裏盤算着老師走了沒有。那年,我們高三。

總想着你的哥聲,哪怕跑調天涯海角。習慣你炫耀自己,習慣草稿上寫些東西后給你看,然後我身上總會出現一些名詞。商品的標籤偶爾會出現在某個人的衣角,等走到大街上別人看着他笑時也對着別人傻笑。陰天時,偶爾打盹起來的同學會問是上午還是下午。那年,我們高三。

總以爲付出就會有收穫,總以爲在那一天後會得到釋放,以爲自己迎來了人生的春天。可命運總喜歡和我們開玩笑,看似你付出了很多,但在他眼中總是微不足道。那時,我們上高三。

可我常想起高三的日子,想看看教室裏自己留下的那些汗漬,想看看寫滿字的黑板。想看看當初坐的那張桌子,想看看黑板旁的倒計時器,想聽聽青春的誓言是否繞樑不捨離去,想見見從六月戰線上下來的弟兄們,想見上課陪我說話的你,想去那充滿我們歡聲笑語的校園……肆意揮霍着青春,回想起高三的日子,總有流淚的衝動。逝去的高三歲月,是我們心中關於青春的美好回憶。高三,想想不免有些苦澀,苦澀的不是有那段生活,而是不再會有那樣的生活,曾經的老師,曾經的同學……,都在歲月中漸去漸遠,僅留下那份不太完美的回憶……

高三了作文 篇7

依然記得,兒時那些下雨天。

當雨水不期而至的時候,那朵藍色的傘花就會盛開在學校的門口。我知道,那明澈如藍天的傘花下,是撐傘來接我回家的媽媽。

於是我邊喊着“媽媽,,邊飛奔到傘下。媽媽伸出手,把我攬在懷裏,媽媽的溫暖一下子就驅走了我的寒冷。我的頭頂上一片蔚藍,肩膀也籠罩在一片藍色之中。溫暖和快樂就和這藍色連在了一起,定格在我的記憶中了。

雨啊雨啊你下吧,在媽媽的懷裏,我可什麼也不怕。擡頭仰望,只見媽媽的眼裏含着笑,彷彿攬着孩子就是她最快樂的事情。

走過一個又一個的晴天和雨天,我慢慢長大起來。一個下雨天,矮小的我擡頭和媽媽說話,發現媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色,雨滴從天空上落下來,媽媽的肩膀溼了,額前的頭髮也溼了。而我,依舊置身於一片藍色的無雨的天空。

“媽媽,雨傘歪了。”我提醒道。

“沒有,雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答。

我的視線落在傾斜的傘柄上:“是真的,雨傘歪了。”

媽媽卻笑着說道:“傻孩子,沒有歪,真的沒有……”

再後來,我長大到雨天不再需要媽媽來接我了。那把藍色的傘在櫃子裏一年一年地褪色,我曾一度以爲我淡忘了它。

或許是巧合,又是一個下雨天,又是那把藍色的傘,傘下又是媽媽和我。不同的是,撐傘的,是快和媽媽一樣高的我。我悄悄把雨傘斜向媽媽那邊,讓一片藍色的無雨的天空籠罩住她。雨水落下來,我的肩膀溼了,頭髮也溼了。可是,我的心裏,有着說不出的暢快。

“雨傘歪了。”媽媽輕聲提醒我。

“沒有,沒有歪啊。”我調皮地衝媽媽做了個鬼臉。

“是真的,雨傘歪了。”媽媽重複道。

“媽,它真的沒有歪,沒有。”說這話的時候,我的臉上一定還掛着笑,回頭卻瞥見媽媽的眼眶裏含着淚花,隨後露出含淚的笑。

在人來人往、行色匆匆的大街上,一朵藍色的傘花開得分外豔麗。傘下,一對決樂而溫暖的母女偎依着向前走去。

高三了作文 篇8

我討厭這座城市,因爲這裏充斥了想要忘記的回憶。天天去學校聽聽課,寫寫老師安排的功課,和友人聊聊天,回根本不想回的家。就始終這樣下去,沒有轉變。世界都是灰色的。

“你愛好這座城市嗎?”一個站在路旁的女孩,我想應當不是在問我。

“我十分無比喜歡。然而,所有的一切,都在一直改變着。所有愉快,開心的事都在改變。即便如斯你還會喜歡這個地方嗎?你會去想找,這個城市,願望實現的地方嗎?”

“只要找到不就好了嗎?”我看着女孩對她說:“只有找到下一個高興,開心的事不就好了嗎,基本不須要去尋找實現慾望的處所。”女孩回過火來,我們的眼神對接。女孩擺出奇異的表情。我說:“好了,走了。”於是,咱們的故事就在這很長,很長的坡道下開端。

今天又聽到同學們無聊的談話,說是學校有幽靈呈現。無聊,我的心裏只有這一個詞。

中午,我和李明一起回家,今天又因爲作業的問題留了下來。在一個教室裏,又看到了那個女孩。我不動聲色的走進去,李明隨後也跟我一起進去。看着她一直在寫像賀卡樣的東西,後面才知道,原來是請帖。我們便開始訊問,她說:“我要讓這個學校成爲這個城市裏願望實現的地方。”我和李明便不謀而合的許可幫她實現這個宿願。李明只是一個不願學習的小混混,跟我一樣,都只是爲了打發時光。我們幫她寫請帖,而後邀請自己班上的同窗。她就站在教養樓的樓梯口上給各個班的同學發請帖,盼望大家都能來她這個實現願望的地方。我們也匆匆開始被她的盡力所激動。

一天中午,我仍是持續在李明家吃飯。李明突然跟我說:“你到底滿了我什麼?”我蠻不知情的樣子,他跟我說:“我這多少天發明了一個問題,良多人開始淡忘她。曾經接過她請帖的人,現在都不知道有一個女孩站在樓梯口。這到底是這麼回事?”我感到滿腹的疑難和茫然。李明就說:“你不知道就算了,我今天下晝去考察了,據說我們學校有一個在回家時出了車禍的,當初成了動物人,躺在醫院裏。我來日會去看看她。”

我突然有一種不想讓李明去看的感到,我懼怕他看了之後會像他所說的那些人一樣,忘記她,但我還是沒有禁止他。

下戰書,我陪着她一起發請柬。果然跟李明說的一樣,走過的人都跟沒看到她一樣,對她的邀請一點反映都不。女孩低下頭來,很失蹤。我忽然覺得一種悲傷。到了回家的時候,李明突然跑過來跟我說:“你一個人在這裏幹什麼?”我很驚奇,由於她明明就站在我的旁邊,而李明卻不曉得,他說自己跟失去了記憶一樣,突然一下就呆在了病院裏了,認爲是本人睡糊塗了。我想向他說明白,她就在我們身邊,但她捉住我的手,低着頭。我清楚她不想讓我說。聊了一下天,我跟李明就走了,看着站在後面的她,仍然低着頭。

那天我很早就回了家,跟原來一樣,父母還是那樣,感覺上對我滿不在乎的關心,這令我很不爽。我因爲跟父母吵過一架,從此我跟父母的關聯開始只能在血統和法律上得到保護。我面對我的父母的關懷,感到噁心。我握緊拳頭,扔下書包就向外跑去。我不想再呆在那個家,不想呆在這個城市裏。

當我跑到學校時,我看到她雙手握住請帖站在樓梯口上,門衛恍如都看不到她。她看到我後,走了出來。跟平常一樣,打打召喚,說談話。我問她:“爲什麼大家都看不到你?”她只是說:“不知道,太原。”不知道,不知道,她說了多少個不知道啊。後來她又問我:“你喜歡這個城市嗎?”我反詰她,她便說:“我非常異常喜歡這個城市,更願望能找到這個城市裏實現願望的地方。”在這個談話,我的心境很龐雜,我拉着她的手,跑到了我平凡一有不愉快的事情就去的地方,我對他說:“這就是我願望實現的地方,每個人都不一樣,要害是要找到。”那個女孩哭了:“是啊,我也要去找那個實現願望的地方。”,她含着淚對我說:“能意識你我很開心,謝謝你,固然你明天就會忘卻我,但我還是要謝謝你。”我也哭了,我含着淚對她說:“我不會忘記你的。”她笑了笑,忽然一陣風吹來,我的眼睛睜不開了,等睜開時,她以及消逝在我的眼前。

還是一樣的生涯,一樣的週末。寫不願寫的作業,上不願上的網。我以爲這一切都是夢。日子就是這樣,緩緩的,我也忘了她。

到了禮拜一,我放書包時,發現我的抽屜裏有一張紙,原來是一張請帖,請帖裏面有插了一張紙條,上面寫着:“謝謝你,瀋陽家教!”溘然,那個女孩子的畫面不停地在我的腦海閃過。我明確了,本來這所有都不是夢。我跑出了學校,跑向那個實現願望的地方,我不停地,不停地跑,到了那裏,我大叫:“你在哪裏?我想見你。”還是沒人反響,我跪在地上,低着頭哭,我開始更加厭惡這座城市,因爲這裏切實是有太多不想回想的貨色。未幾,天開始下雨,這好像就是對我的譏笑。

過了一會兒,一個聲音在我的耳畔響起:“不要自怨自艾,不能有一點不開心的事件就憎恨這座城市,也不能仇恨你的家人。”原來是她,她就站在我的眼前,她對我說:“你要在這座城市裏實現願望的地方,好好活着”我含着淚看着她在我面前消散,我哭着,低下頭微微的說:“我會好好的活下去,好好的,好好的……

從那天當前,我跟父母的牴觸很快就化解了,我的生活也產生了宏大的變更。我的世界也不再是灰色的了,變得五彩繽紛。我開始酷愛這座城市,我也很樂觀的面對生活,重慶,因爲我知道,不論在哪裏,她都一直在陪着我走着這條很長,很長的“坡道”。