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關於高三了作文合集十篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的高三了作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於高三了作文合集十篇

高三了作文 篇1

不知道什麼時候,寂寞開始纏上了我。也不大清楚爲什麼寂寞。

我本來就是一個很直率的孩子,不管好壞,都口無遮攔,敢作敢當,因爲我覺得我是對的。可能真的沒有錯,但無形中卻傷害了他人,他在學習上取得一些成績,這使我更加自信,勇敢的面對生活。正在這個時候,“驕傲”“自負”,大家如此的評論我,就連身邊的朋友也一步步的遠離我,我感到了從未有過的無助和寂寞。

從此,我不再多說,面對現實,在悲傷的時候選擇了壓抑,在憤怒的時候,選擇沉默。有時候,我真想發泄一下,但我告訴自己,必須忍受現實的枷鎖,必須剋制,必須忍讓,在人潮中扮演一個安分的角色。我用笑容掩飾了內心的孤獨,不把這種感受寫在臉上。或許孤獨無須流露:因爲孤獨屬於我自己。或許,孤獨根本不屬於我。於是寂寞像空氣一樣無孔不入。

此時,我真想找一個人聊聊,可這時誰又會肯聽我說話呢?即使肯,心裏的話又無法說給人聽;即便可以,卻連自己也不知道該怎麼說,或許這些話無須講給人聽,因爲講了,她也不一定會安慰你,即使會,或許你根本不需要安慰。哎,只有自己最瞭解自己。

慢慢的,寂寞吞噬了我的整個空間,也慢慢的吞噬了我和我的心靈。起初,尚且可以感到聲音、溫度、風吹,但漸漸地,聲音、溫度,風吹只剩下感官膚淺的接觸,彷彿我的一切都不屬於我了,我也不屬於一切,甚至沒有心情,自己只是站在有形或無形的夾縫中。而也是從這時起,我開始慢慢吞噬寂寞。

我用寫信來消遣寂寞,信寫好了,然後把它裝入信封。但是這些信都沒姓名、地址、更沒有可能寄出,這只是一些不能到達的信,然而在我心裏,它已經寄向遙遠的地方,寄到了屬名“寂寞”的地方。

在信上,無論我多麼莽撞、多麼糊塗、多麼悲觀都沒關係。由我粉碎一切,因爲只有那時,我纔是最率真的自己。等心情平靜下來,我纔會發現自己是多麼的任性與愚蠢,而理性與智慧又是多麼的重要與可貴。於是我開始認識自我,迴歸自我,反觀自我,主宰自我。也只有這樣才能開啓智慧。很快地,我開始喜歡寂寞,感謝寂寞,因爲只有在寂寞中的人才最冷靜。靜中生智嘛,智中得悟、悟出缺點,悟出修養,悟出人生。這也許就是生命的觀照吧。

寂寞並不可怕。每一次寂寞都是一個新的起點,它留下生命的足跡,譜寫了生命的音符,有時候快樂並不是真正的快樂,寂寞也不是純粹的寂寞。寂寞使人清醒,引人思考,也只有明明白白前進者的生活,才真正值得人快樂。

高三了作文 篇2

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天,操場邊的鞦韆上,還有那蝴蝶停在上面……”伴着這首《童年》,我們一路走來,走失了我的童年,走失了我的青春,走失了我的泥土王國,只留下許多的回憶,充實我荒蕪的年華。

每當清晨,布穀鳥清脆的鳴叫,將我從夢中喚醒,屋外的陽光從窗戶裏照進來,屋子裏立刻多了幾根“柱子”,趕緊穿上衣鞋和同伴一起來到在我們一起修築的“泥土王國”。當然,我們都從家裏拿上我們的“建築工具”——鏟子,準備重新裝飾我們的王國。

我們先選擇一塊比較平坦,且有土堆的地方,就開始動工了。首先用鏟子剷出一塊平地來,然後用比較溼一點的泥土在平地周圍築起圍牆和門,再在門前挖一段很長的臺階,再找些樹枝立幾根柱子用來搭建房屋,有的還是兩層的。等搭完這些,我們還採些野花插在“院子”裏。等我們的“宮殿”大功告成後,我和同伴們便從家裏提些水來和一些泥,發揮我們的想象,捏出各種各樣的人兒來。先把這些“人”風乾後,我們就開始“分家”了,爲了給自己捏的泥人找到合適的屋子,我們常常爭得面紅耳赤,到最終泥人都會分到各自的“房子”。

這一切安排好之後,我們就開始爲我們的“國民”準備大餐。每人拿着不同的瓶蓋,裏面裝滿溼土,用手指壓實了,再在上面撒一些乾土,研磨一段時間後,我們就學布穀鳥一樣“布穀,布穀,下下下”,一個完好的“餅子”就落地了。中午時分,大人們都從地裏回來了,我們也都依依不捨地回家了,下午我們還來一起玩。

漸漸地,我們的“王國”越來越大,我們玩的花樣也越來越多,可時間越來越少。到後來,我們只是偶爾來看看。現在那兒已變成廢墟,就如我們的童年一去不復返。曾幾何時,突然想起這座我心中的“泥土王國”,不禁有些落寞。玩伴們都已各奔東西,只有在夢中我才能回到那裏。一次竟夢到自己做了國王,國中一片繁榮,“人人”安居樂業,作爲國王的我更是無憂無慮,無拘無束,偶爾也作作詩,吟吟歌……夢終歸是夢,我還是一個有煩惱、有憂愁、當然也有快樂的學生。

每當節假日回到家時,吃過晚飯,我會和弟弟一起來到那裏。我們的“王國”最終還是經不住風吹雨打,在時光的磨損下倒塌了,“國民”也在風雨的洗禮下消失了。我只能望着這一切,說一聲:永別了,我的童年,我的泥土王國!

高三了作文 篇3

不知怎麼的、突然間就記起了童年裏那個長得並不好看、卻陪伴了我整整十年的布娃娃,還有姐姐的那個在我眼裏比我的漂亮了許多的娃娃、那一對布娃娃、現在上哪兒去了?我怎麼想不起來呢?

記憶中的童年裏、我、姐姐、我的娃娃、姐姐的娃娃、拼成了自己快樂的童年。我們的娃娃、我們的小孩、就是我們的整個世界。還記得我們的小海、小榕、小華、、、、那麼多的名字、我們給自己的娃娃換名字、像極了現在給自己換網名、幾乎過幾天就換一個,卻玩得樂此不彼、還記得我們抱着自己的小孩去外婆家、還記得我們教自己的小孩識字、還記得我們給自己的小孩做飯吃、還記得抱着我們的小孩上地裏幹活、還記得給我們的小孩做衣服穿......還記得那麼多那多多關於我們的娃娃、我們的小孩的記憶,可卻唯獨忘記了我們的娃娃現在上哪裏去了、怎麼到後來就不見了呢?

最深的記憶是因爲我的娃娃而受傷,清楚地記着我的娃娃不小心掉進了爸爸剛打的菜窖裏,隨後不久我也就跟着掉進了菜窖裏。還記的姐姐的哭泣聲,爸媽慌亂的情景、可最高興的是我找回了自己心愛的娃娃、以至於忘記了頭上流的血和最後留的疤。到現在頭上的傷痕還在、而我卻弄丟了自己的娃娃。

還記得慢慢長大的我們、一次次發誓以後再也不玩娃娃了,因爲我們長大了,已經上幼兒園了。可是,過不了一會又找出來抱在懷裏寵個不停,好像要彌補不久前對他的遺棄。那時候的我們,我們的娃娃,我們的小孩就是我們的整個世界。可是,不知何時,我們就不小心弄丟了我們的整個世界。

不知什麼時候起,沒有了那些所謂的誓言,我們就真的不抱自己的娃娃了,沒有了娃娃的陪伴,我們也可以入睡,因爲我們真的長大,達到錯過了再玩布娃娃的年齡。

如今的我們,如今的姐姐、已嫁爲人妻,不知道她是不是也會偶爾想起自己的布娃娃?喔想她一定還記得我們的娃娃,我們的小孩,因爲那是我們童年裏所有美好的記憶、可是,記起又能怎樣、我們還不是將他們弄丟、

現在的我們、夜夜抱着手機入睡,就像當年夜夜抱着我們的娃娃入睡。可是,在半夜被噩夢驚醒的夜裏,手機卻給不了我任何的安慰,就算我翻遍了手機裏所有的號碼、還是找不出一個可以給打電話的人。那一刻、我是那麼那麼的想念我的娃娃,那個不知被我丟在何處的娃娃,在每一個夜裏,他是不是也會害怕,也會偶爾哭泣?可身邊卻沒了我的陪伴、長大後的我們終於相隔一方,再也見不到彼此的面。

誰弄丟了我的娃娃?是流逝的光陰、還是狠心的自己?爲什麼過了這麼久,還是想起了我的娃娃、而且是那麼強烈的想念着。現在的我,每次和舍友聊天,總能聊到關於小孩的話題,因爲我是那麼的喜歡小孩,從小到大都是,這是和姐姐僅有不多的相同愛好裏的其中一個。不知道是不是每個小孩都有自己心愛的娃娃,但多麼幸運的是我有過自己心愛的娃娃,儘管他長得並不好看,儘管只是一個戀家的布娃娃,但他仍是我的最愛、而多麼不幸的是,我卻不小心丟了我的娃娃、我最愛的小孩。

就像小虎隊《紅蜻蜓》裏唱的:當煩惱愈來愈多、玻璃彈珠愈來愈少、我知道我已慢慢長大了......而當我再也找不到我的布娃娃、我知道我已經長大了。

我們真的長大了、而付出的代價是弄丟了自己心愛的娃娃,可長大後的我、卻那麼的想念我心愛的娃娃、我最愛的小孩。

高三了作文 篇4

幸福是什麼?幸福是泛舟湖上的那一抹春色;幸福是夜行路上遠方的一豆燈光;幸福是天使的雙翼。每個人對幸福的感受是不同的。對於激流勇進的上班族來說,幸福是領到工資時嘴角的笑靨;對於飢腸轆轆的旅行者來說,幸福是遠處飄來的陣陣菜香。不同職業的人各有各的幸福。學生的幸福是學業進步,受到老師的不絕誇獎;醫生的幸福是懸壺濟世,治癒一個個病人;作家的幸福是“我手寫我心”,讓自己的作品給予讀者美的享受和深刻的教育意義。爲了幸福,我們揮汗如雨;爲了幸福,我們漫漫求索……

多少文人墨客追求幸福,飄香於歷史書簡?陶淵明就是其中的一位。他棄官歸隱,不爲五斗米折腰,只爲心中真正的幸福。

爲了生計,陶淵明做了一個小官,衣食無憂。一次,有一個上級官員要來視查,但是這個官員一直在暗地裏收受黑錢。陶淵明不願違背自己的意志,不願動搖自己的初心,爲了幸福,他脫下官服,歸隱山田,不爲了五斗米的俸祿而折腰。只見他在東籬下采菊,累了,時不時地望一望南山,收穫縹緲的詩意,他微微一笑,默默無語。陶淵明無疑是幸福的,他爲了幸福敢作敢爲,成爲一位文學史上不朽的田園詩人

幸福需要我們去爭取,讓我們踏歌起舞,不懈追風!

今年,是五四運動100週年,也是新中國誕生的70週年。如今的中國,一片欣欣向榮的局勢,國家也愈加繁榮。綜合國力位列世界第二,軍事力量位列世界第三。看到這樣的成績,哪個中國人不爲此自豪?

少年強,則國強;少年富,則國富。中國新一代青年愈發優秀,祖國的明天也定會愈發光明,愈加燦爛!

高三了作文 篇5

變了,一切都變了,你,我,他,都變了,這個世界變了,變得與從前不一樣了,我們都不會是那個從前的自己,我已經從不懂事變得懂事,從以前那個小小的自己變得高高瘦瘦的了。

你也不再是從前的你,你變得禮貌客氣了,變得不再聯繫我們了,你變得憂傷了,變得脾氣暴躁了,你說過我們會一直處好關係的,可是我們的關係淡了,我們變得疏遠了,我們的友情我已不知道還存在嗎?

他變了,他變得不再願意與我們見面,變得內向,變得更加深沉,變得遠遠得看到我們就繞道而行了,有時候見面就會有一種莫名的陌生了!我發現他變了!

從前我們的友情很深厚,可是不知道是爲了什麼,我們三個人的友情都變了,我們不再有心事互相傾訴,我想,也許是因爲時間,也許是因爲距離,也許……我不知道,爲什麼那些美好的事情都不能永恆。現在,即使想找他們聊聊,卻不知道從什麼話題聊起,也許不能挽回了!可是我還是想挽留那麼一回,因爲我不想給自己的內心留下遺憾,因爲我們的感情曾那麼那麼的深厚過。你們都不再分擔痛苦,你們都不再分享自己的快樂了,我過着你們都不再去想去了解的過問的生活,你們就這樣從我的生活中永遠離去,晴天或是雨天,那些最初的美好日子都不知道往哪裏隨風而去了,有時我曾問過自己,我們到底還能回去最初嗎?答案一直在我的心中,只是我不願意承認罷了!也許我想你們也曾如此糾結過,只是沒有表達出來,畢竟我們那些美好的回憶是真實存在過的!

也許,不是我們都變了,而是這個世界變了,冬去秋來,雲淡了,風輕了,一切,都變了!

高三了作文 篇6

幾天的炎熱天氣,人們拖着虛脫的身體在路上像行屍走肉般,汗水從頭頂留向腳下,身體上的每一塊皮膚都包含着身上的汗水,無一滲漏。

在這個炎熱的天氣裏,人們期待着一場暴風雨的到來。

但是,雨卻遲遲沒有來到,一滴小水滴也沒有,在連續幾天炎熱天氣的暴曬下,人們的身體每天像蒸發式的冒氣了煙,所謂的汗水也狂擦不完,一張面巾紙又一張,不一會兒,剛拿出來的面巾紙包便迅速被人們擦完。

天氣的酷熱,也沒有微風經過,教室裏的空氣便也溫熱得像蒸汽一樣在蒸發。好在教室有幾隻大的那種老舊的風扇,經過風扇的轉動,給人們帶來的一小絲的微風,但是,風扇所帶來的微風卻遭到了人們的隔絕,因爲在這種35——45度的高溫空氣,風扇帶來的小絲微風卻也是溫熱的。

空氣中,通過人們的呼吸,放出的二氧化碳,使空氣變得更加的溫熱,坐在教室裏的學生們,汗水流不停,紙巾擦不完,不過即使空氣這樣炎熱,學生們還是筆直的坐在自己的位置,聽從老師的講課,安靜認真的上完每一個科目,這樣老師在講課的時候也便流快順利了許多,因爲空氣的炎熱,學生們看似認真的在上課,心中卻盼望着下課的鐘聲快點響,在上課的過程中,時不時的望向黑板旁邊的時鐘,在心裏數一數還剩下幾個字後便下課。

在上課期間,最讓人佩服的是,一些不讀書的學生他們可以在這種高溫的空氣中竟昏昏的熟睡在自己的夢鄉中,直到下課鈴聲響,他們才起牀。

望向時間,剩下五秒鐘,心裏暗算着,五,四,三,二,一,鈴鈴鈴,,,鈴鈴鈴,下課的鐘聲終於響了,在老師說下課的時刻,學生們第一時間跑向外面,有的搬着椅子坐在了走廊上,等待着迎接一陣微風的到來,享受着微風所帶來的清涼。

可惜下課的時間只有倆個字而已,不一會兒,上課鈴聲響了,學生們便需要回到那充滿着溫熱的教室裏,享受不到着一會的微風。

幸運的是,在剛上課不久的時候,忽然間,烏雲慢慢的佈滿了整個天空,教室也黑了起來,隨着烏雲的來臨,風也跟着來,而這種風,不是學生們在炎熱的空氣中盼望着下課鈴聲響可以立即跑出去所等待的輕輕微風,而是一陣大風的襲來。

大風的襲來,促使學生們感覺神清氣爽,熟睡在夢鄉的學生此時也清醒了起來,享受着大風帶來的清涼。

接着接着,便下雨了。

高三了作文 篇7

那年,我十八歲。

十八歲,正是青春年少時,然而我卻老了……

曾幾何時,渴望長大,渴望體味那種獨立的'感覺。長大後才發現,原來獨立是那麼的難,所有的失敗和挫折只有自己默默地承受。長大後才發現,所謂的“成熟”就是慢慢地消磨自己的個性,去適應整個社會。漸漸地變得圓滑世故,鮮活的心也變得麻木,原本滾熱的血液也變得凝固……於是有開始後悔長大,開始懷念以前,懷念那些快樂的日子。

想起那曾經的童年,童年的自己猶如一隻幸福的小鳥,在和煦的陽光下飛起飛落、舞蹈、鳴叫和歡宴;傍晚,當夜幕下沉時,又如小鳥似的,歡叫着歸巢。那時候沒有迷失和孤獨。孩童時稚嫩的心,純潔無暇,有如天空中晃動的水晶般的藍月亮,不懂得思考,不懂得麻木。然而那隻屬於童年和夢,屬於心靈和靈魂。

當歲月的潮水洶涌着打溼歡笑着的臉旁時,歷史的血腥與人性的脆弱卻被漂白成永遠。在這永遠裏,含着太多的迷茫與癡迷,智慧與清遠,也磨滅了一顆稚嫩的心,使原本認爲希奇的事變的平淡,絲毫感覺不到有什麼變化。漸漸地一顆旺盛的心,也隨着歲月的沖刷而漸漸萎縮,慢慢地給自己築成了一道心牆。

幼年時的歡笑,幼年時的純潔,幼年時的稚嫩,幼年時的輕狂,都隨着歲月的流逝,葬送在那個十八歲。從此,幼年的激情就如此散了,忘記了什麼是哭,什麼是笑,就如一個世俗小子,碌碌無爲……

那年十八歲,發現自己長大了。那顆童年的心,也老了下去。忘記了曾經放聲大哭是什麼時候,是不是有一個值得的理由?忘記了曾經放聲大笑是什麼時候,是不是爲了掩飾內心的傷口?說笑就笑,想哭就哭,那是童年的一種享受。童年的自己可以擁有喜怒哀樂的自由,可以隨意地發泄個夠。愛就愛透,恨就恨透,一點也不會讓自己的喜怒哀樂按捺太久。什麼時候,什麼感受,一起一落都跟着心情的節奏……而當十八歲到來,童年不再,那顆單純的心也已傷透。才發覺自己真的老了,那七彩的童心也隨着歲月離開了,走遠了。只能將自己沉浸在那迷惘的回憶裏,看着自己的心慢慢老去。

十八歲,我老了。

十八歲,我不願這樣老去……

高三了作文 篇8

春天你終於來了,你邁着輕盈的步伐慢慢而來。你那神奇的魔力將大地披上綠色的新裝,小草被你喚醒長出嫩嫩的枝芽。聽,那吹動枝條噝噝的聲音是你美妙的歌唱。那徐徐的春風吹拂着我的臉龐就好像少女的雙手撫摸着我的臉,溫暖了我的心房。我冷寂的新扉被你打開,懷着一顆激動的心去尋找春天。

春天,是一場吹出來的美麗,首先映入我眼簾的是滿山遍野的綠。我摖了摖眼睛望着通往家門口的一條鄉間小路,那幽幽的小路已經被綠色小草覆蓋,嫩嫩的枝條沾了些小小的水珠,在微風吹動下閃爍着光芒,就像一顆顆小磚石點綴在上面。我順着這條小路慢慢地向前走,小路兩邊垂楊柳已經長滿細細的枝葉,我摘下一片嫩葉放在手掌心感受着春天,嫩葉綠色中透露出一點淡黃,它是那麼的嬌嫩就好像剛出生的嬰兒。不知細葉誰剪出,二月春風似剪刀,一片片乾淨的楊柳葉排列的很整齊。這一條條掛滿了綠葉的綠枝隨風舞動就像少女的秀髮飄揚。空氣中飄來一陣陣泥土的味道,其中混夾着青草野花的芳香,我深深地吸了一口感受着大自然的氣息,肺人心脾。哦!這就是春天的味道,也是我夢想的家園。我小心翼翼的走着生怕一不小心踩到這些綠色的小生命。我明白這一花,一草,一木都是大自然對我們的恩賜。春風還在我身邊輕輕地吹着,我放眼望去,啊!在我家田邊的老桃樹也開花了。我趕忙走過去深情地望着這棵孤獨的老桃樹,自打我出生它就存在着,也不知道有多少年了。我還擔心它過不了去年的冬天呢,內心對這棵老桃樹懷有很深的敬意,它帶給我很多快樂的回憶。老桃樹就像一個風燭殘年的老人,靜靜的立在田埂上。那飽經風霜的殘枝上也開滿了桃花,一些小蜜蜂被它那淡淡的花香吸引過來,在花叢中飛來飛去忙碌起來。桃樹枝上長出了一些綠葉襯托出桃花爛漫,讓人感覺老桃樹充滿了生機,一陣輕風吹來,幾片花瓣飄落,飄落的花瓣就像在樹下鋪了一塊粉紅色的輕紗。哎!要是紅樓夢裏的林妹妹見了又免不了一陣哀傷,憂怒了。零落塵泥碾作塵,只有香如故,這就是桃花的命運,在短短的日子它把芬芳留給人間。

在看那一塊塊水田被平的整整齊齊,幾天的春雨已經把水田灌的滿滿的,水田清澈見底,一些不知名的小蟲子游來游去,水面上被春風吹起一層層微波。春雨貴如油,在春雨的滋潤下四周田埂上長滿了青草和野花。我站在田埂上盡情地享受着春天的氣息,身上被溫和的陽光曬得暖暖的,血液裏好像有蟲子在蠕動,我伸了個懶腰,感覺一切都是那麼的舒服。我忽然明白了古代詩人那麼喜歡春天,原來春天是一首詩,是一曲動聽的歌,是一幅美麗的山水畫;更重要的是春天能讓我們感悟生命的力量,更加尊重和熱愛生命。

我靜靜地站在田埂上,用心去傾聽春天的歌聲。耳邊不時傳來草叢中小蟲的鳴唱,還有那滋滋的流水聲。因爲連續幾天的春雨已使小溪的水位很高,水流喘急。我走到溪邊一看,小溪還是我小時候來抓魚時的樣子,沒有什麼大變化,只是溪底已經長了很多的魚腥草和鴨舌草等。小溪裏的水很清,一些魚兒快樂的嘻鬧着,急急地流水不時濺起一些小浪花,水面上亦飄流着一些小黃花隨水流奔向遠方。我望着小溪若有所思,不知爲何突然想起一句詞;花自飄零水自流。記憶裏一位才華絕頂的女詞人李清照慢慢向我走來,她是那麼的憂傷,悲涼。可嘆可惜啊!女詞人生活在那動亂的年代多麼的不辛,現也只能留下那些名傳千古的詞句給我們賞析了。

遠望村裏已經升起嫋嫋輕煙了,我該回去吃飯了。我再次深情地望了一眼老桃樹,也不知何時能再見了。別了,我童年的好朋友,別了,美麗的桃花,別了,這將要逝去的春天,我明白這將要逝去的春天也正如這小溪裏的流水一樣漸漸離我遠去。生命就是這樣輪迴,偉大的春天就是這樣神奇,讓萬物都呈現出勃勃生機。如果有神靈該有多好啊!我願神靈讓我永遠生活在這神奇的季節裏。我想起一個歌手所唱“如果有一天我將要老去,請把我埋在這個春天裏”。

高三了作文 篇9

越靠近冬天,天色越早變的黑暗。

好像之前經歷了很多的不幸,託着疲憊不堪的身體,我毫無意識的走上了一輛正好在我身旁停下的公交車。

望着車窗外的路燈,恍恍惚惚的,看不清行人的臉。

離目的地還要好幾個小時,我靠着車窗,閉上了眼睛。

不知過了多久,我的頭好像被什麼東西裝了一下。

不知不覺,我已經睡過去了,大概是車輪碾到了什麼,震動了一下。

我半睜着眼睛,懶懶的掃視了一下整個車子。車上已經沒有別的乘客了。

我毫不在意的從口袋裏掏出手機來,看了一下時間,然後探出頭來,想看看是不是快到站了。

可是發現眼前的這條道路是如此的陌生,分辨不清已經到了哪了。於是,想問下司機師傅。

正當我朝駕駛座方向試圖打破這不尋常的安靜時,眼前的一幕讓我不禁頭皮一陣發麻。

——車頭的反視鏡裏只出現了駕駛座上那一張冷冰冰的椅子。

走在路上的我也被這冰涼刺骨的感覺所驚醒。

這一切都只是回來路上的一段幻想。

公交車都智能化了,不用駕駛員。它們都能自己找到運行的軌跡,在應該停靠的地方停靠。

人們不再需要爲爲了乘公交車而找零錢感到煩惱,一切都是免費的。

車們一打開,你只需要上車,坐下,之後下車。

機械化的時代到來了。

人類真正意義上變成了《變形金剛》中的肉蟲了。

一切都給你安排好了。

早餐,中餐,晚餐,加夜宵,智能保姆都將會爲您選擇最合理的搭配。你唯一要學會的就是如何更合理的去對這些食物進行咀嚼,以使它們能被更好的吸收。

躺在牀上,你將不會再因爲生活的煩惱而常常失眠,因爲機器會把你催眠。你只需要懂得睜眼,甚至連“坐起身”來都不需要會,智能牀會讓你舒舒服服的坐起身來。

中國人不在需要爲“不孝有三,無後爲大。”這樣的古話約束了,機器會幫助我們繁衍後代。

……

機器的無限智能都將不會毀滅人類,而只會不斷的“造福”人類。

毀滅人類的絕不可能是因爲出現了像擎天柱這樣擁有無限戰鬥力的超級智能機器。

毀滅人類的唯一可能是:突然有一天所有的機器都癱瘓了。

——早晨睜開眼,一直睜着,一直睜着,因爲牀沒有扶你起來。

高三了作文 篇10

這段時間以來,一直堅持在作文庫這東西,而且,已經很長時間都沒被駁回了。

記得剛開始的時候,不知道只要是複製,粘貼,就會被認爲是抄襲。傻呵呵的每天在手機的記事本上寫好,然後複製到作文庫的頁面上。就這樣,駁回的次數多了,也明白了,原來是得直接在頁面上打字寫。

好吧,後來,我就認認真真的在頁面上一個字一個字的往出寫。

已經好長時間都沒被駁回了。

可是,今天,連着兩篇都被駁回了。我承認,小年記裏面,有一段關於小年的由來,是我從百度複製過來的。可是,本來就是我想了解小年的由來,而找的資料。好吧,怪自己沒有自己親手打上去。那就駁回吧。

可是,另外一篇,你幸福,所以我快樂,卻真的是自己心裏所想,手裏所寫,出自自己手中的。真心找不到駁回的理由!

突然間,就有些傷心了。有些泄氣了。

但願,過了今晚,明天會好些。