小學二年級作文十篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的小學二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1

奶奶的院子裏有兩顆石榴樹。

春天，石榴樹長出鮮紅的小芽，那小芽紅的透亮，從遠處看，滿樹上的小芽就像一個大大的火把，好看至極。沒過幾天，鮮紅的小芽漸漸長大，慢慢的，小芽越來越綠，最終，小芽變成了翠綠色的葉子，卻還是那樣的鮮豔。

夏天，石榴樹上開出鮮豔的石榴花，花心是黃黃的，花瓣是紅紅的，整個花體是喇叭型的，那花上常常會招來一些調皮的小蜜蜂，它們分分秒秒的在辛勤的勞動，還不時的唱着它那家族的小調，就像一個樂隊。

秋天，石榴樹上的果實都裂開了嘴，露出了紅紅的小牙齒，就像透亮的紅寶石，貪吃的小麻雀，是不會錯過這個機會的，本來就壓彎的樹杈再被小麻雀連吃待琢一鬧騰，那真是慘不忍睹啊！奶奶給我摘下一個，輕輕地扒下皮。我含在嘴裏，慢慢品嚐石榴甘甜的果汁。

冬天，雪花飛舞，房屋和大地都蓋上了潔白的被子，石榴樹的枝幹上全被積雪包裹，遠遠望去，真像北國的霧鬆，我迫不及待的讓媽媽用手機拍下這美好的景色，我多麼想讓這雪景多留一段時間啊！

石榴樹在一年四季中扮演着它不同的角色，每一個角色都是那麼的美麗，我真的好喜歡它呀！

小學二年級作文 篇2

早晨，我拉開窗簾一看，呀！外面白茫茫的一片，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，爲大地蓋上了一層厚厚的鴨絨大地毯。

我迅速穿好衣服，跑到了院子裏，雪越下越大了，像無數只白蝴蝶在天空中飛舞，蔚爲壯觀。我伸出手去迎接大自然美麗的賞賜，一片雪飄到了我的手上，還沒等我看清，它就在我手中化成了一滴小水珠。頓時，我感到手裏涼絲絲的，好舒服啊！這珍珠般的雪粒子，可是我們南方的稀客啊！

在這冰天雪地裏，我們這些小孩子可是欣喜若狂啊。這邊的幾個小孩打起了雪仗，那邊已經堆起了一個胖乎乎的大雪人，黑眼睛，紅嘴巴，真可愛！大人們彷彿也回到了孩提時代，在雪地裏有說有笑地談話。

雪還在下，好似天地間碩大的`雪簾。地上，樹上，屋瓦上，汽車上，就連電線上也堆了厚厚的一層雪。萬里江山成了一個粉妝玉砌的世界。這真是冬爺爺送給我們的一份珍貴禮物！瞧，不起眼的雪松，這時卻像個巨人巍然屹立在雪地裏。冬爺爺也毫不吝嗇地贈給它了同樣的禮物。平常只穿一身綠衣的雪松，不知對冬爺爺送它的這身銀裝還滿意嗎？雪松的枝頭上猶如掛滿了競相開放的梨花，蓬鬆鬆，沉甸甸的，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！

啊，雪！純潔的雪，晶瑩的雪，美麗的雪！

小學二年級作文 篇3

今天下午排路隊的時候，我跑到姐姐前面，看她不高興的樣子，眼淚都快流出來了。我就問她怎麼回事？原來是作業佈置得太多了，做不完。她們的作業有一篇作文，抄一首歌曲，還有語數練習冊，怪多的。回家路上，她邊走邊哭，我安慰着她，還叫她先做比較重要的作業，可她說：“每樣都重要，沒寫會被批評，還會被扣分，叫我寫哪樣？”我挺同情姐姐的，可還是很嚴肅地對她說：“要是換作是我，我會馬上去寫，而不會在這裏浪費時間。”姐姐聽了我的話，就去做作業了。我嘆了口氣：“姐姐真是的。”

10月15日 星期三 晴 我坐在牀上疊衣服，因爲早上起來我以爲7點了。我匆匆忙忙地刷牙、洗臉。姐姐把衣服亂扔，牀上扔的到處都是，連被子都忘記收拾了。只好由我來收拾。

來到學校，我喜歡與菲容一起玩。她是個活潑可愛的女孩。

小學二年級作文 篇4

冬天，是我最喜歡的一個季節，它邁着輕快的步伐來了。悄悄地來了，愉快的來了，給城市帶來了一絲寒意。“冬天來了，春天還會遠嗎?”這句話說得意思就是冬天來了，春天就快到了。爲什麼冬天走的這麼快，悄悄地來，悄悄地走。

冬天，有兩個最明顯的標質：寒風和雪。寒風和雪都很喜歡欺負人，凍的人們瑟瑟發抖，他們天天自由自在。寒風想來就來，想走就走，雪也是。

雖然冬天很冷，可我還是喜歡冬天。悄悄地來，悄悄地走，是它的一貫風格。誰也無法發回答，它是什麼時候來，什麼時候走的。

冬天時，天空中除了可以見到幾隻覓食的麻雀外，再也見不到別的鳥類;小動物們有的都去冬眠了，天空顯得格外冷清。

雪可不喜歡冷清的天空，一看到天冬空格外冷清，就來到這裏，讓天空充滿雪，格外美觀。

冬天，悄悄地來了，可它也會悄悄地走，雖然它在的時日不長，但是，下一個冬天還會如約而至的!

小學二年級作文 篇5

今天早晨爸爸撿了一隻很可憐的小鳥。

它的羽毛又少又短，眼睛烏黑又亮，它的嘴巴兩邊白白的嫩嫩的，我給它取了個名字叫“小灰灰”。它還太小不會自己吃東西我還要讓它把嘴巴完全張開再把食物放在他的嘴裏它才能吃的到。

我很喜歡“小灰灰”希望它能快點健康成長，早點找到它的家人。

小學二年級作文 篇6

我的同桌說他‘摳’吧！絕對貨真價實，童叟無欺。

他長着大大的眼睛，小小的嘴巴，還帶着一雙藍色的眼鏡，看起來一副很儒雅的樣子，但是令我沒想到的是他卻是一個很‘摳’的人。有一次我問他借錢買一個玩具，他卻告訴我沒有錢，我驚呆了。因爲我纔看着他買了一個學習用品，是不是有些奇怪呢？不過我也沒好意思問他要了，就這樣我開始覺得他‘摳’了起來。更令我氣憤的是他一次也沒有借過我錢，總說自己沒有錢。漸漸的我也不會問他借錢了。

但是有一件事卻改變了我對他的看法。那天早上，老師要我們捐款，他自己毫不猶豫地把自己的零花錢全部捐了出來，老師數了一下發現她捐了150多塊錢。下課我問他的時候，他告訴我：既然已經有了那麼優越的生活爲什麼不把自己的零花錢捐出去呢？我想了想覺得非常的有理漸漸地也開始把自己的零花錢存了起來，決定爲下一次的捐款而行動。

在我和他坐一起的過程中，他慢慢地影響了我變成了一個愛存錢的孩子，我也不在開始亂花錢，希望和他一樣成爲一個有愛心的人。

這就就我的同桌，令我有些敬佩的人。

小學二年級作文 篇7

今天，陽光燦爛，森林裏的特技賽作文。森林裏要舉行一年一度的特技賽了。場上聚滿了許多動物們。大家唱着歌、跳着舞、吹着小喇叭、敲着鑼、打着鼓，可帶勁了！觀衆席上的位子全坐滿了，外面還有好多動物都進不來，只能在家用電視看。但它們還是很熱情，所以熊貓場長讓孔雀服務員叫動物們擠一下。

隨着一聲鈴響，比賽拉開了帷幕。首先上場的是猴子，它表演的特技是走鋼絲。只見猴子把鋼絲綁在兩架梯子中間，然後自己爬上去，踩着鋼絲走到另一個梯子上面去。開始，猴子走了一步又後退了一步，緊接着，直接走到了另一個梯子上。頓時，場上響起了一片熱烈的掌聲。評委團也給了猴子滿分十分。

第二個上場的是白馬，它表演的特技是鑽火圈。只見白馬用打火機點燃了圈兒，做好了準備，動物們嚇得用手遮住了眼睛。只聽“嗖”的一聲，動物們嚇得都一齊喊“啊”。可睜開眼睛一看。呀！白馬原來沒有死啊！動物們不停地喊着“白馬必勝”。由於白馬的出色表現，評委團破例給了白馬十一分。特技賽比完了，大雕得了冠軍、白馬得了亞軍、獵狗得了季軍。

小學二年級作文 篇8

就說“天狗望月”吧，它好像一隻小狗在山峯上一動不動地望着月亮，這就是有趣的“天狗望月”。在一座陡峭的山峯上，有一位“仙女”正在專注地彈琴。我們遠遠地彷彿就能聽到她彈出的優美琴聲，小鳥似乎也陶醉在琴聲中翩翩起舞。

天鵝孵蛋就更有趣了！遠遠望去，那石頭就像一隻正伸着長長的脖子，對着天空歌唱的天鵝。它肚子下面的幾顆圓形巨石圍成一圈，就像是這隻天鵝剛剛孵化出來的大鵝蛋！

小學二年級作文 篇9

“噠噠噠，噠噠噠。”校園裏滿是腳步聲，正好是雨天，滴雨聲和腳步聲混合在一起，哼，摸清什麼是滴雨聲，什麼是腳步聲。

雨天的校園比不上爽朗的晴天，卻有自己的一番風味校園的花草被濛濛的細雨浸染在雨中盛開的花朵，顯得嬌豔欲滴。

雨天的校園比不上涼爽的秋風，卻要自己的一番風味，小雨滴們都是稱職的鼓手受到雲歌哥的召喚，拿起自己的錘子，敲起鼓來，“噠噠噠，噠噠噠。”雨聲完美融合形成了一部部交響曲。

雨天的校園比不上炎熱的陽光，卻有自己的一番風味，同學們結束了一天的學習開始，在校園裏玩耍，“譁”的一聲。一位同學建起了水花旁邊的同學，在一旁都笑出了聲。

雨天的校園，比不上各類應景物，卻也有自己的一番風味。

小學二年級作文 篇10

週末活動美術興趣小組活動時，老師讓我們給可愛的小螞蟻安個家,我放好鉛畫紙，拿出油畫棒，走進了螞蟻的世界——

我把螞蟻的家安在樹洞裏，洞裏太黑了，我就給他們裝了各種各樣的電燈。啊！還真顯得富麗堂皇。小螞蟻的家可漂亮了：五彩的牆壁上掛着現在最流行的等離子電視機，旁邊還有一張螞蟻家的全家福，粉紅的書桌上有一臺筆記本電腦。書桌旁還有一張又大又舒適的牀，最漂亮的還要屬那餐桌和椅子，黃綠相間的桌布和鮮花把餐桌打扮得生機勃勃，幾隻形狀各異的椅子圍繞着餐桌放着……

小螞蟻的家還很熱鬧呢！螞蟻爸爸、螞蟻媽媽正圍着餐桌吃飯，這一餐的菜還真不少呢；螞蟻哥哥正坐在書桌旁，對着電腦思考問題；頑皮的弟弟妹妹們有的在家裏溜冰，一不小心撞到了書桌，忙給哥哥道歉，有的躺在舒適牀上準備睡覺了，有的還在看電視。

這可真是幸福的一家子啊！