八年級作文【集錦10篇】

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的八年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1

你們知到我最喜歡的季節是什麼嗎？讓我告訴你吧，我喜歡的是秋天，秋天就像一把金貴的鑰匙，打開了豐收的大門。你看，滿山遍野都是金色的，像是鋪了一層金色的.地毯。田野裏，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，好像在說“農民伯伯，我們長大了！”農民伯伯笑哈哈，忙着去收割了。果園裏，蘋果紅通通的像小朋友的臉蛋，惹人喜愛！

再看那農田裏，一輛輛的車都開始幹活了。

樹的葉子慢慢地往下落，枯黃的葉子落下的時候，就像蝴蝶飛舞着，不久地上就像鋪上了一層金黃色的地毯。金黃色的地毯非常美麗，好像我在一個金黃的世界裏，我的心裏美滋滋的，這就是秋姑娘給我的禮物。小草們也開始脫掉嫩綠色的外衣，換上了暖和的黃毛衣，它們漸漸地躺下了。

還有那院子裏，哪一家沒有一座座金山，金燦燦的真讓人喜愛，那也是農民伯伯辛苦掙來的啊！要不我們怎麼能看到那麼美麗的地毯，那麼動人的世界啊！

我愛秋天，不只愛它令人讚美的碩果，我最愛它令人神往的神韻。也許，在365天裏，只有一個季節讓我陶醉，讓我迷戀，讓我放聲歌唱，那，那就是秋天。這時候，我看上一片金黃色，不禁會發出一聲讚歎，“天啊，世上居然有如此美麗的景色”！

八年級作文 篇2

去年六月底，我們倉庫路學校二年級三班的一名同學得了白血病。聽說治這種病，需要花很多的錢。

校領導聽說後，馬上召開會議，號召老師同學們積極捐款，救治這位同學。

聽到自己的同學校友生病後，同學們都表示要堅決響應校領導的號召，積極踊躍捐款。一向熱心助人的我，當然更要積極捐款了。當天下午一回家，我就先找到我的儲錢罐，然後把裏面的.錢全部倒出來，開始一角一元的數，共有三十九元一角，我把它們包起來，放到我的書包裏。又讓爸爸媽媽每人貢獻出幾十元，也一起放入我的書包。

第二天上午八點整，捐款大會開始了。全校師生兩千多人，都帶着錢，捧着一顆滾燙的心，來到會場。校長簡短的講話後，捐款開始了。同學們爭先恐後的擠到捐款箱前，往裏面投錢，有幾元的，幾十元的，幾百元的，都在奉獻自己的愛心。我也不甘落後，好不容易纔擠到捐款箱前，終於把錢投了進去。這一次，我校共捐款三萬八千多元。

在回教室的路上，學校大喇叭裏放出了《愛的奉獻》的歌曲。是啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間;只要人人獻出一點愛，世界就充滿和諧之風。

八年級作文 篇3

來了來了，除夕來了。今晚不同往日，有了陣陣煙花的陪伴。漆黑的夜空中，隨處可見大大小小各種煙花綻放於空中。瞧，這些煙花還真美：紅，豔如火，綠，翠似玉，黃，明勝光，紫，美若花……似乎有一隻無形的巨手，借住煙花的光，驅趕去了無盡的黑暗，整個鄉村被映的猶如白晝！這些煙花彷彿是鑲嵌在天空這塊錦布上的一朵朵絲綢“花”，格外璀璨奪目，不愧爲煙“花”！我深深地陶醉了……“姐，別發呆了，快來陪我放煙花吧！”弟弟對我叫道，“哦，來了！”我快步走去。“姐，這根給你。”“Thankyou”我拿着打火機，火苗在一根細細的.煙花上跳動，“滋……”點着了！我手上這根菸花泛着金色的光芒，在空氣中炸開，像極了天上的星星，有說不出的美。煙花美麗而短暫，我又點了一根，和弟弟一起揮舞着，一時間，這根菸花像極了童話裏的魔法棒，我也似乎成了小魔女，神氣極了。

八年級作文 篇4

開學以後，我們的教學方法發生了很大的變化，變成了分組合作學習的方法。我們對這種陌生的教學方法產生了濃厚的興趣。

我被分到了六組，還擔任組長的工作。我的組員們也算不錯，起碼都能好好學習。開始，我們合作地很好，沒有發生不愉快的事情，但好景不長，我們組的石冬旭和倪麗莎爲了一道題發生了爭執。

石冬旭和倪麗莎平時學習還好，以前他們的'友誼也不錯，但是都是那道數學題的錯，把他們攪合的不像以前那樣喜歡合作了，讓他們倆變得像陌生人一樣，遇到難題也不再一起討論了，只是單獨思考，得出的答案也有些離譜了。身爲組長的我看見他們的學習成績有點下滑，並且以前那股熱衷思考難題的勁也少了許多，心裏真有些難過。

經過我的冥思苦想，我終於構思出了全盤計劃，並且我把我的打算跟康思羽說了一下，否則該穿幫了，我還想讓她幫我一把。

首先我模仿石冬旭的筆跡寫了想跟倪麗莎道歉的話，然後我讓康思羽模仿倪麗莎的筆跡寫了想跟石冬旭道歉的話，最後，我把兩個紙條分別放入他們的書桌裏。果然第二天他們便各好了，並且從此不再提起吵架時的情形了。

從那以後他們真的成長了，從不爲一點小事而吵架、爭執。他們又開始共同討論問題，又像以前那樣認真學習了，成績也提高了不少。

原來吵架和爭執的過程中才會體會到友誼的重要，纔會真正地成長起來。我們這個小組又像以前那樣團結、合作學習帶來了快樂，我們的努力換來了年段前十名的好成績，我們會更加努力。

我愛這個小組！

八年級作文 篇5

時間也真快轉眼間下課鈴聲就響起來了，以前我都是和幾個同學一起走，今天我打算自己一人走。

寒冬無情，溫度就像是空的飛機一樣。外面下着傾盆大雨，再加上刺骨的寒風沒有人說“不冷”二字。風聲雨聲無處不在，幸好我帶了雨傘。我不停地走着，雨就先潑水一樣，手凍得差不多沒有了知覺，幸運的是鞋沒有進水，不過隨時防着踩進水坑，心中暗罵“可惡！”但這恐怕是我自找的，怨不得別人，要是我早先住校，就不用受這皮肉之苦。看着黑暗的路，心越是着急就越是到不了家。

“夜來風雨聲，花落知多少”而我現在是“夜來風雨打，痛苦知多少”。這個時刻我又能做甚麼呢。只是在黑暗中與風雨抗衡，把一切當做夢中罷了，這樣做幾年夢，夢醒了就能見到光明瞭，到那時候還欠什麼呢？不經歷風雨，又怎能見彩虹？我就不信住校比住校強以我這種不跨精神，就算讓我上刀山，下火海，也不過是過眼雲煙罷了，又是黃天有眼，就不會重重懲罰我的。苦與樂其實都是樂，只不過多一點時間差異，苦就是爲了樂，苦就是追求樂，苦就是享受樂！我還顧忌什麼呢？只管往前走就是了。

風與黑暗都在折磨着我，但我是不會倒下的。他們根本不是我的.對手。世界上最強大的敵人不是別人，而是自己。戰勝自己就等於擁有真正無窮的力量，哪怕路途遙遠，對我來說，走完這條路也只等於走了一步。

前面我依稀的看見從家裏透出的燈光。其實，路並不長。

八年級作文 篇6

我們是祖國的花朵，盛開在祖國的大地上；我們是祖國的兒女，中華大地是我們的家。我們愛我們的祖國，我們感激它，感激它賦予我們和平，感激它賦予我們一個幸福的家……偉大的祖國和黨的好政策，爲我們造就了一個美好和平的環境。祖國在我心中最偉大。

沒有祖國就沒有黨，沒有黨就沒有家，沒有家就沒有我。當我呀呀學語的時候，爸爸媽媽教我的第一句話就是“中國”。那時不知它的含義，不知它的意義。懂事後，爺爺告訴我，我是一箇中國人，是炎黃的子孫，龍的.傳人。我記住了。從此“中國”這兩個大字在我心中烙上了永恆的印記。我從沒忘記過它，從沒忘記過我的祖國，祖國一直在我心中，永存！

上小學後，望着鮮豔的五星紅旗，我不禁的想：那些爲了祖國的解放，拋頭顱灑熱血的英勇的戰士們‘林則徐虎門銷煙的熊熊烈火；王二小血灑山頭的悲歌；劉胡蘭寧死不屈的迴音；紅軍戰士爬雪山過草地氣吞山河的壯舉；狼牙山氣壯山河的豪氣’他們值得我們學習。我們不僅要學習他們英勇頑強的精神，還要學習他們愛國的精神。因爲我們愛我們的祖國，祖國永存在我們的心中。

現在一切彷彿是雨後彩虹，中國在共產黨的領導下逐漸走向強大，走向繁榮，走向富強。日子越過越好，科技發展越來越發達，農作物大豐收……都爲我們的生活增添了色彩。這一切都要感謝黨感謝祖國。我們應該感謝我們的“媽媽”，還應該愛她保護她裝扮她，讓她成爲世界上最幸福快樂的媽媽。讓她以有我們這樣的兒女而自豪。

讓我們齊聲高喊，我愛你媽媽！我愛你祖國！祖國你用存在我心中！

八年級作文 篇7

在這個黑乎乎的黑板上，承載着我們無數的記憶。

黑板上的字，寫上了再擦掉，擦掉了再寫上，反反覆覆……就這樣，一天過去了，幾天過去了，幾個星期、幾個月都過去了…

當我再看到那黑板，覺得它充滿了回憶。

黑板已經很舊了……有的時候寫上去的字，很難擦掉，即使擦掉了，也會流下淡淡的痕跡……

黑板上，有語文老師娟秀的字體和飄着香氣的優美的詩句；有數學老師用清晰的筆跡書寫下的.複雜的公式；有英語老師瀟灑的寫下的帶着異國風情的語句；也有政治老師留下的意味深長的人生哲理……

黑板上，有考試前老師孜孜不倦的教誨與鼓勵；也有考試後“家長會”上父母鞭策的話語；有一葉輕舟載着的漂亮的100分；也有“刺刀”下羞澀的圓圓的印記。

黑板，在我們的心中是神聖的。每一次有幸登上講臺都會令我們振臂歡呼。

還記得自信的走上講臺，洋洋灑灑的解出數學題的歡快；還記得因準備不充分寫錯單詞時的慚愧；還記得評選學生會、班委和“三好”時的激昂；還記得老師們那番語重心長……

曾經，被老師叫到黑板上去做數學題，因爲忘記在最終的問題上寫答案，而被老師狠狠的批評過；曾經，作爲課代表，每天在黑板的右下角寫下作業，那是屬於我充滿回憶的地方；曾經，因爲在黑板上亂塗亂畫，而被老師打過；曾經，因爲痛苦而把淚水灑在了黑板上……

這快黑板，讓我想起了好多好多，它或許成爲我永遠的回憶。

望着那塊黑板，美好的小學時光，化成一個個清晰的鏡頭不停地在我眼前回放。畫面滿了又消失了；又滿了，又消失了……驚喜和酸酸的感覺一起涌上了心頭，是時候該離開了。

八年級作文 篇8

我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學；有時夢見自己當上售貨員；有時夢見自己坐上了飛船、遊覽了太空……隨着時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。

在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸着大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。

那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室裏，坐着幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視着門口，我拿着書高興地走向講臺“譁”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好！”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多麼迫切。我又興奮又激動，心裏暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是爲知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好！”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多麼可愛啊！我笑了，笑得是那麼甜。

接着，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國。”我讀一遍，孩子們跟着讀一遍。孩子們讀得那麼認真，那麼富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨後的春筍般吸吮着知識的甘露，我的`眼睛溼潤了，在心底輕輕地喚着：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學好科學文化知識，爲祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。

下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的遊戲，我這個“母雞”，兩手護着“小雞”，多麼有趣呀！

我似乎還看到升學考試後，同學們個個拿着錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀！”“老師，快開門呀！”

這聲音是多麼熟悉呀，多麼興奮，我立即睜開了眼，喔－－多棒的夢啊！

但願我的美夢能成爲現實吧！

講評：

用流暢真摯的筆抒寫了一個美好的夢，文章富有感染力。

八年級作文 篇9

莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺詞：“寬容就像天上的細雨滋潤着大地。它賜福於寬容的人，也賜福於被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容……

有人說：“寬容是芬芳的花朵，友誼是它的果實。”有人說：“寬容是理解的橋樑，真誠和信賴是它的基石。”還有人說：“寬容是清涼的甘露，澆灌了乾涸的心靈。”我認爲寬容是世間一切真親與博愛編織而成的花環。

時常聽人們抱怨：“這個世界除了爾虞我詐，就是虛情假意。”我沉默了，悵然若失。心中不停地問自己：“爲何有些人總是爲一點點私利明爭暗鬥，吵鬧不休？難道每個人心中竟裝不下一絲寬容？春去秋來，我一天天長大，漸漸悟出一個理：只有把寬容與真誠、無私地奉獻給別人，才能得到別人的真誠與無私；只有每個人都做到寬容他人，世界纔會變得溫馨可愛！

寬容別人是理解的.體現。只有理解別人，才能寬容別人。當同學無意中觸犯了你，瀟灑一笑是寬容的美態；當師長錯責你時，無須辨是非黑白，要知道他們的最終目的都是爲了你好。生活中難免會有磕磕碰碰的時候，想獲得輕鬆就得學會寬容；想學會寬容，首先要做到理解他人。

寬容是友誼的開端。金錢買不到友誼，利劍逼不出友誼，權勢造不出友誼。惟有付出真誠與寬容，友誼纔將屬於你。你也必定會陶醉於友誼釀成的醇酒中。

寬容是快樂的源泉。古希臘一位哲人說過：“學會寬容，世界會變得更爲廣闊；忘卻計較，人生才能永遠快樂。”寬容可以使沉默寡言的男孩變得豪爽大度，也可以使多愁善感的女孩兒變得活潑開朗。

朋友，請拋棄虛僞的面具，脫掉沉沉的戲服，爲自己編織一個美麗的花環，把寬容嵌在其中。這樣，你就會用微笑迎接。

八年級作文 篇10

水是萬物之源，水中蘊藏了太多的神奇，它是神賜給人類的瓊漿玉液，它閃爍着晶瑩的光輝，匯聚成江河湖海，流入每一顆敏銳的心。

雨水踏着輕快的節拍。不論是在草木繁盛的雨林，還是寸草不生的大漠之濱，不論是曲水繞田的靜謐鄉村，還是高樓林立的繁華都市。雨水總是靜悄悄的來。敲打肥厚的芭蕉葉，叩響昆蟲小小的房門；滲入沙地的深層，滋潤仙人掌乾渴的脣；和着青蛙歡樂的'歌曲，踐起一圈圈隱約的漣漪；穿過五顏六色的霓虹，憩於姑娘柔順的髮梢。

淚水源自心田。用自己的純淨維護靈魂的純潔。看到重生的草木，淚水深入心靈，留下生命的印記；看到朋友的歡笑，淚水深入心靈，寫下友誼的詩章；看到愛人的微笑，淚水深入心靈，銘記愛情的真諦；看到母親新生的白髮，淚水深入心靈，留下母愛的點點滴滴。你不一定要哭泣，眼淚是善變的，它們看似純淨，卻夾雜着種種的未知；而心靈的淚無時無刻不在涌動，它們只是最原始的感觸，卻也最真實。

人的心靈無法承受如此多的印記，於是時間的長河用它的水流沖刷淺淺的印記，加深銘心的烙印。它的水流從不停息，無所畏懼。它流過三國鼎盛的時代；它流過八強入侵的時代；它途徑唐風古韻之時；它途徑科技迅猛發展之時。它毫不停息，它不知疲倦。它的入海口存在於茫茫宇宙的另一端。沒人記得它沖刷掉什麼，人們只知道，有幾塊巨大的礫石，時間的流不願侵蝕。他們跨越時間的河安息在自己創造的時間裏，接受後人的敬仰。他們與時間之河的碰撞，洗去自己的塵埃，留下閃耀的光芒。他們叫做自然和愛。