關於八年級作文錦集10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的八年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級作文 篇1

有愛的日子裏，纔有溫暖。可是時間卻能夠無情地將愛抹去，望着逝去的愛，誰也無能爲力。過了這麼多年，腦子裏總該有點東西了。可不知爲什麼，時間讓我越來越感到愛，已離我遠去。與母親之間，這份愛開始漸漸淡忘，後來才知道，這是隔閡，這是代溝！

記得小時候，我站在幼兒園門口，望着遠處走來的母親，便會迫不及待地衝上前投入媽媽的懷抱，媽媽撫摸着我，那種感覺真的好溫暖！回到家，我也會肆無忌憚地玩耍，媽媽每次總是看着我笑，後來，長大了，我上了小學，媽媽也不再來接我，家裏與學校這條路上，有的只是我孤獨的影子。我問媽媽爲什麼不來接我了，她說人長大了就應該懂事，要學會自理。媽媽很少管我的學習，總是忙忙碌碌，有些話我也只能在餐桌上說，不然就沒機會了。時間的流逝，讓我也不再願意和媽媽說這些瑣事了，再後來，我會把自己的想法，發生的事情告訴好朋友，出現得最多的一句話便是：愛，開始一層層的減少，不能再回來了嗎？

後來的日子裏，我也漸漸習慣了不與媽媽交流。快到自己的生日，我小心地來到媽媽身旁，“媽，你知道再過幾天是什麼日子嗎？”“不知道”“哦！”我回到自己的房間，哭了，很傷心，我打算不過生日了，無所謂，我告訴自己。生日那天，我照例回到家，燈關着，等我一進房間，媽媽的歌聲便傳來，“祝你生日快樂，初你……”媽媽端着蛋糕從廚房裏走出來，我很驚訝。“媽，那天我問你……”“我要給你一個驚喜啊！”媽媽笑得好燦爛，如同記憶裏的笑。看着十三根蠟燭，我說：“我想讓愛更靠近！媽，你明白我的意思嗎？”媽媽點了點頭，張開雙臂，我倒進她的懷抱，像小時候一樣，好溫暖啊！“我們是母女，應該互相瞭解的！隔閡也是可以消失的，其實有些話，不必說，心裏也都會明白！”媽媽告訴我。

兩代人，兩分感情，其實都埋藏在各自的心裏面，讓每個人用心去挖掘，那份愛，依然會有最初的溫暖！這個冬天之後，我的腦子裏，又有了一些東西，因爲，淡忘的愛，我又重新找到了！讓我們的愛，更靠近！

八年級作文 篇2

回顧曾經走過的十餘年，我覺得那就是我人生最幸福的時光，是我最美的回憶。

我，有一個不是姐妹的姐妹，她叫小雪。是陪我走過十餘年的姐妹。

記得，在那年冬天，我們都僅僅只有十歲左右。那一天，剛剛下完雪，有的路上是剛下完的雪，而有的路上則是結成的冰。我和小雪都屬於愛“冒險”的人，而且也都屬於行動派，於是，我們便手拉手去冒險了。

走着走着，在一個拐角處，我們遇難了。

事情是這樣的：在拐角處，結了一層厚厚的冰，上面呢，是一層雪。由於我沒看見，所以就沒踩穩，一個踉蹌倒在了雪中。有句話這樣說，壞事總不是單一存在的。在那個拐角下面是一個“無止境”的斜坡，斜坡右側有一塊大石頭。因爲斜坡的緣故，於是我便快速的向下滑，眼看就要撞着大石頭了，我感覺到了一雙溫暖的手…哦，是小雪，在這關鍵的時候拉住了我的手。

斜坡的緣故我拉着她快速下滑，她急中生智，抓住了斜坡旁的一棵樹的樹枝，小小樹枝根本承受不住我們倆人的重量，在這時候，我焦急的大喊，讓小雪放手。可是，在這樣惡劣的情況下，小雪始終都不肯放開我的手…就這樣，我拉着她她拉着我，我們滑到了坡中央…

眼看我就要撞着那塊大石頭了，可是小雪又怎麼會讓我受傷呢？於是她拉着我猛地一轉，我的眼前一黑，只是感覺的到她抓我的那隻手顫抖了一下。等睜開眼後，我們已經在坡底了。而睜眼的那一瞬，我眼睛溼潤了，眼淚在眼眶中循壞…

是小雪，是她在那危急的時刻“救”了我，是她那麼一拽我的手臂纔沒被石頭劃傷，而她，不僅手在抓樹枝時被樹枝劃傷，之後又被石頭劃傷了一道縫。而我卻毫髮無傷。

我的眼淚終於流下來了，大滴大滴的落在了雪上，化開了一小塊雪；而她的血落在地上，則染紅了潔白的大地…

自那以後，我們的感情便更加堅定。而今她雖然走了，但是我們永遠也不會忘記那一年的寒假，永遠也不會忘記那一件刻苦銘心的事。她曾經給我寫過一封信，信上有這樣一句話：我永遠也不會忘記那一年寒假，不會忘記那一件事，不會忘記你。現在我們雖不在一起，但是姐妹情仍在延續…

我的眼睛溼潤了，是啊，雖相隔兩地，但是，姐妹情不變，仍在延續…

八年級作文 篇3

我今年已經八年級了，但我同樣是童心未泯。老天似乎聽見了我內心的呼喚，派老師來告訴我們，3月份進行春遊活動，聽到這消息，我已經是非常驚訝，之後，又聽老師說去達蓬山主題公園，我更是激動難耐，放學就開始爲春遊而準備。

在那超市中，我格外興奮，健步如飛，不等媽媽，已經拎着籃子去購物了。第二天早上，我已被那清脆的鳥叫聲催醒，穿着校服，整裝待發，出發去學校，一進教室，看見一大堆的“不良少年”正吃着口香糖，戴着帽子，拿着手機，聽着音樂，不久，我也加入這行列。

直到聽到鈴聲一響，站在操場，聽完王老師訓話，就像個小姑娘似的蹦蹦跳跳地走向車子，向目的地進攻。

在車上，我們都有說不出的激動，而我旁邊坐的已經開始玩起了遊戲，在這漫長的路程中，我們不禁犯了困，似乎皇天不負有心人，剛要睡，就在我的一句“到了”，全車的人都向窗外看，似乎到了他們心中的天堂。

一下車，心情就一下子好了起來，不過，到達樂園不如老師的一聲令下“解散”我們就像無頭恐龍，四處亂撞，逛了一圈之後，看見許多大型遊戲，比如：大章魚，海盜船等。但讓我記憶最深的`莫過於扭轉乾坤，就是別人口中的360°。我和我的團隊整裝待發，排在

那裏，在那小小的亭子中，擠滿了人，不過一輪，就輪到了我們。我們坐在那上面，心裏很平靜，等到那機器用那護腎似的“扣”住了我們，保衛人員過來幫我們把安全帶扣好，保護我們的安全。

遊戲開始了，機器開始把我們向上，我的心裏忐忑不安，就在機器把我們倒過來，急速下降時，我一直擔心那安全帶安不安全，一定要把我們給扣住，不然我就要去見我祖宗了。每次下降，我都不敢睜眼，因爲一睜眼，我的心便會停止跳動，雖然有些誇張，但還是

抑制不住我心中的恐懼，因爲我有恐高症。但是也不是沒有好處，它使我對高空充滿了興奮，也可以說，它治好了我的病。結束之後，我和我的小夥伴們感覺時間不夠長。但當我們又玩了幾次之後，卻性情相反。我在同學幫忙下，又和我的團隊玩了一次，這次的心情卻

不同了，第一次我們懷着疑惑和不安的心情，但是這一次，我們都會不禁的擔心那條看似不安全的安全帶，生怕出錯誤。

但是刺激的不止這一個，在這旁邊，還有一個升降機，每次只能上十幾個人，所以隊伍不會那麼短，不過幸虧我的人品好，在我們班同學的幫助下，直接玩了這一輪，剛玩過扭轉乾坤的我，心情格外好，卻不知一山還有一山高，我信心滿滿地上了臺，乘上這來之不

易的一個座位，開始了，這機子先上升在上面停了一會，這時，我卻皺起了眉頭，因爲這沒有使我感到驚奇，因爲它並沒有使我心跳的感覺。

我剛這麼想，後腳就以風速向下降，我睜着眼睛，立馬又閉上眼，它那種速度，是我的心不禁的忐忑起來，都不敢睜開眼，而身爲大哥哥的我，卻沒有我旁的那位之小朋友勇敢。我已經快不行了，他卻開口大笑，說好玩。爲了我的尊嚴，我也只好耐着頭皮，顫巍巍

的說“我也是~~~”。後面，我都情不自禁地閉上眼，知道這機器停下來，我才維諾不驚地走下臺去。正當我看時間時，一發現，已經到了兩點鐘，離集合還有25分鐘，心想還有這麼多時間，就又去跟結緣玩巴西漂流。

我一個以最快的速度跑去，幸運不得不說有多幸運。從頭到尾飄流下來，我不覺得有多好，幸虧不花錢，不然我就虧大發了。在這想法之後，就到了門口去了。

經歷了一天的玩耍，身心不由得累了，在車上呼呼大睡的我們，不知有多少可愛，一看時間，不到三點。這真是有意義，又有趣的一次春遊了。

八年級作文 篇4

我喜歡大海，我愛大海，這好奇心促我去看一看那壯觀無比的大海，“呼呼”一陣海風吹來，我來到了我夢寐以求的大海，這景象讓我難以忘懷。

早上，暗綠色的水，捲成城牆一樣高的巨浪向我涌過來，那陣勢真像千萬匹奔騰的戰馬，向着敵人衝鋒陷陣，每當它涌到岸邊時，不斷髮出激越的沉雷一般的濤聲。天連着海，海連着天，水天一色，一望無垠！

有時候，大海就像一羣瘋狂的野獸，奔騰不息，喧鬧不止，不斷髮出激越的沉雷一般的咆哮，濺起巨大的海濤拍擊着岩石，好像要讓岩石給它讓路。那岩石卻紋絲不動。但是，海浪也不退讓，一浪被擋了回去，又一浪接着涌來，濺起丈把高的浪花，瘋狂極了！

有時候，浪花親切地吻着岩石，擁抱着沙灘，發出一種溫柔的絮語。人們就像置身於溫馨的春夜裏，在月色溶溶柳絲拂拂的池塘邊，傾聽一支優美動聽的小夜曲時，情不自禁的激起一種洋溢着詩情畫意，產生了靜而陶醉的感覺。海一片寧靜，海浪吻着沙灘，吻着我的腳，想光滑的大理石。海水是那麼藍，藍得迷人。大海像剛剛睡醒的少女，披着輕紗在曼舞，溫和極了！

漲潮時，景象壯觀極了！遠遠望去，只看見白茫茫的一片。波浪一個接着一個向岸上涌來，向千萬匹野馬奔騰咆哮。有的升上來，像一座座滾動的高大的小山，有的撞在岩石上。

退潮時，浪花越來越小了，漸漸消失了。最後大海無聲無息了。再看看海水像絲綢一樣柔和。海水慢慢地返回去了，流了一些海水在岸上，給遊人留下依戀，讓遊人流連忘返。

這就是瘋狂的大海！這就是溫和的大海！這就是壯觀的大海！“嘩啦嘩啦”海水流淌的聲音……

八年級作文 篇5

一次春遊，讓我體會到農家生活的樂趣。

車開了40分鐘，我們到了一個培訓基地，大家興地跑下了車。隨後，一個教練幫我們安排好隊伍，然後又做了一些遊戲。過後又去摘蔬菜，做飯，炒菜。吃完中午飯後，最激動人心的活動來了——抓魚！

我剛想去拿漁網時，發現了一個尷尬的事實：我漁網漏車上了。沒辦法，用手抓吧！對於初學者來說，抓魚是一件特別難的事情，水非常渾濁，水底啥都看不見，就算你有超強視力，勉強看到一條魚，你也抓不住，速度實在太快了。剛開始，我連抓都抓不到，有時還會不小心踩到泥坑滑倒，成爲一隻落湯雞。

我們組的捉魚大神——小白，像開了掛似的，不用五分鐘就抓到了三條魚，後來又抓到一條大約3斤重的大魚。我們小組的人也被他的氣勢感染了，也開啓了瘋狂模式。我拿一個桶到處撈，撈到了三條小魚。

忽然，天上下起了毛毛細雨，雨越下越大，後來又轉變成大雨。大家都跑回屋裏去躲雨，一位同學望着窗外，大喊一聲：“外面好多魚都浮到水面上來了！”大家聽完立刻發了瘋般的跑到外面，一點也不在乎外面下着傾盆大雨。我剛開始徒手抓，不用十分鐘就抓了20多條小魚。後來，我到岸上拿了一根竹竿，見到一條魚就往上挑，之後再上按上去撿。隨着我們發發了瘋般的抓魚，水桶很快滿了，大家不得不去拿自己喝水的怡寶礦泉水瓶去裝魚……

活動結束了，大家換了衣服，拿上自己的“戰利品”——一大堆小魚，坐上大巴車回家了。

大巴開了，我們把歡笑留在這裏，把小魚給帶走了。

八年級作文 篇6

相信大家都會有第一次經歷是事情，我活了十幾年，有很多第一次做的事情，其中，另我印象最深刻是第一次測驗。

那時是很久遠的事情了，說得含糊一點就是六年前，說得白一點呢就是一年級的時候了。

我記得那時應該是學完兩個單元時，聽見老師說下一個星期就要測驗，要好好複習什麼的。當時纔剛上小學嘛，所以就什麼也不知道，我也不知道爲什麼，聽到測驗這個詞語就以爲是像科學家一樣去實驗室去研究什麼東西，於是，傻傻的我就一直在期待測驗。

過了漫長的幾天後，終於到了測驗的時候了。我非常興奮，老是期待去什麼實驗室研究。可是，這太另我失望了。我只看到老師發了一張白白的卷子下來，同學們一拿到試卷就“埋頭苦幹”這讓我很奇怪，爲什麼是這樣呢？不是應該去實驗室嗎？我那時很鬱悶，但是我愣着還是愣着，看人家做題，我也做唄。我一邊在做題一邊在想，爲什麼不去實驗室呢？我想着想着突然有一種想哭的衝動，就好像是老師欺騙了我一樣，就在我一邊神遊一邊做題是，一份試卷就做完了。交了卷子，我去問同學說剛纔爲什麼是去測驗而不是去實驗室，那位同學一聽，哈哈大笑了起來：“去什麼實驗室啊？測驗就是做卷子，來看下你這單元學得怎樣啊！”我一聽完，立刻面紅耳赤，我怎麼那麼笨啊？

大家覺得我第一次測驗時有沒有趣啊？這可是我從小到大印象最深刻的事情呢。等以後我再告訴你們其他有趣的事情吧。

八年級作文 篇7

驚鴻一瞥，藕花深處，柳眉含笑，暖醒一池春水。

夢想的漣漪在此刻點點重現，蔓延。世界歸於寂靜，只聞水鳥展翅一聲嘶鳴。水草輕輕顫動，荷葉遙相呼應。

傍晚時分的雲與美麗，都灼熱着，盛滿萬千新鮮獨特的美感。雲，就像天界懸掛的織女錦緞，被太陽的色彩染得通紅。

疏影搖曳，紅塵阡陌，惹了滿樹繁花，滿肩殷紅，笑靨如花，天地凝神，滯在一瞬，擁着若有若無的恬淡，入眠。

夜如潑墨，月光火石，窗外只靜得聽見蟲鳴與葉落蕭瑟。不願醒來。因爲這夢，爛漫，太美。

站在漫長的時間河畔，用喑啞的嗓音去喚，也抑制不住內心概嘆。地上滿是由太陽光折射從而支離破碎的身影，斑駁，繾綣，恍若隔世。蒲公英劃過美麗弧線，瞬間扣動天空的心絃，劃破蒼穹，任思緒隨塵埃在空中飄飛，翩然起舞。靜默的永遠花火煙羅，與星辰共舞。

或觸摸着東籬把酒的默黯情傷，亦或附着碎花流蘇的裙襬飛揚。波瀾不驚的人生，還是誤入藕花深處。舒展眼前的悅然場景吧，曼妙的桃花源。深夜，月明星稀，燈下獨行。夜風不是凜冽砭骨，而是深入靈魂、透徹靈魂的清冷靜默。清冽指尖圈畫着一個個溫馨的光圈，閱過多少變遷人事，看盡多少世間滄桑。它不語，與星空相應，繁華逝盡，只闌干在那燈火闌珊處，去尋找心底裏的本真吧。在時間的隙縫中執着向前，光陰刻下斑駁，簾卷西風，矜笑不言。

八年級作文 篇8

我們從未停歇過行走的腳步，所以一直在錯過。——題記

那些年，我們跑得很快，忘了觀賞沿途的風景，也忘了拉着手一起前行。

那些年，因爲青春，我們狂傲不馴、倔強不羈；因爲懵懂，我們紅着臉頰偷偷注視着另一個人；因爲年少無知，我們錯過了最美的時光。

曾經錯過的那些年裏，我們因爲淘氣而被稱爲“終極一班”，也因此沒有幾個老師願意教我們；我們團結得像是親生的兄弟姐妹，我們所向披靡，一起戰鬥，也一同分享着失敗成功，榮辱與共；我們用微笑面對你我，面對曾經的一切。

但因爲一次考試，在那個夏天，我們不得不分離。

我們不再一起奔跑，而是走上了自己選擇的道路。

於是，曾經的回憶便一點一點涌上心頭。

或許那些年是虛度了，沒有好好用功，沒有珍惜什麼，更沒有關心誰。

所以沒心沒肺，所以笑得很大聲。

那些年裏，我們懂得了很多，不管是該懂的還是不該懂的都懂了。

我們曾經團結得似乎合爲一體。拔河的時候，即使前面的同學鬆了手，後面的依舊緊握。再撿起來，我們依然獲勝。

我們互相開着玩笑，不管是多麼過分的玩笑我們也敢開，因爲我們很清楚地知道對方不會生氣。不是因爲好脾氣，而是因爲我們彼此瞭解，畢竟一起度過了那些年。

我們的身影總是閃耀於操場上，閃耀於運動會之上，我們之中不乏人才，爲我們拿下了一張張獎狀。

原來，關於那些年，我們的回憶是這般多。但是時光卻已不再，錯過了的那些年不會再回來，我們不會再在同一間教室上課，我們不會再一起歡笑一起鬧，我們不會再像當初那般無憂無慮。現在，我們長大了，雖然已分離，但成長會使我們的心捱得更緊。

八年級作文 篇9

大家看了這個題目肯定會奇怪，爲什麼勝了卻很傷心？那就聽我慢慢道來。

當然離不開“實戰”這個詞。今天我們練跆拳道的又打實戰了，教練讓我與一個高一、17歲、比我高半頭的學生打實戰。我想我肯定打不過她，她具有那麼的優勢。但我不會低頭認輸的，再說即使我想反悔也來不及了，只能拼了。

記得教練說我的優勢是力氣大，她的優勢是個子高。而我離她越近她越踢不到我。我要利用我的優勢，避開她的優勢，使用技巧。

不知爲什麼，開始實戰時我的心怦怦直跳，我努力使自己冷靜下來，繼續和她打。第一次踢到她的時候她一定痛了，因爲我腳都有些痛了。第二次我居然將她踢倒了，即使隔着護甲 ，也一定會疼吧。 她立刻哭起來，眼淚如珍珠似的掉下來，讓人看了真心疼。

我想安慰她一下，讓她別哭了。可她連看我一眼都沒有看，把我一下推開，旁邊的隊友把我扶起來，我心中好失落，好傷心……

哎！我雖然勝了但卻很傷心。

八年級作文 篇10

時光匆匆，稍縱即逝。打開記憶的閘門，一幕幕往事涌上心頭。有感動，有悲傷，有興奮，有遺憾。不禁又憶起了在實踐基地的一串串歡笑聲，心頭有了些許觸動……

憶起那驚險有趣的水上拓展。我在“合力橋”邊躊躇不定，在同學們一聲聲的激勵下，終於下定決心，雙手搭着一條鐵鏈，雙腳抵着另一條，在只有孤立的兩根鐵索搭成的橋上螃蟹似地挪動着。前方的同學過得很快，到達對岸後不是開玩笑似地搖動鐵鏈，而是大聲地爲我加油鼓勁。我後面的同學雖然因爲我而被迫減速，卻也毫不抱怨，默默地安定着我緊張的心情。我有些後悔走上這橋了，我的手掌心已經滲出汗水，沾溼了鐵索，四肢也不斷地發着抖。但不能放棄！我咬緊牙關堅持着。終於滿頭汗水地抵達對岸，與同學歡呼着，露出自豪的笑容。

又憶起那趣味十足的“水火箭”。製作時，我們團結協力，每個人都盡力地爲集體獻出自己的一份力，我也不例外，仔細地裁剪着機翼，交給其它同學拼裝在“水火箭”上。我們迫不及待地來到操場，準備發射。而射出去的火箭根本打不遠，打不準。在我們氣餒、着急時，旁邊的小組都來給我們分析原因，提出自己的建議，分享他們的經驗。我聽從他們的話，將發射角度仔細調好，加了足夠的水，打足了氣，再試，果真如此。“水火箭”打得比先前遠得多。我們興奮地擊掌，感受着成功的喜悅。

還憶起那艱苦而不乏樂趣的軍訓。天上烈日當頭，地上炙熱無比，大家都滿身臭汗如同待在蒸爐中一般，但軍訓就得如此，不容有半點鬆懈。我們都挺立着身子，呼喊着口號，一遍又一遍地重複各種動作，任汗水滑落臉頰，滴在滾燙的地面。訓練完後，都大口喝水，按摩一下疲憊痠痛的身子。雖苦雖累，但堅持下來，又何嘗沒有一種滿溢的成就感呢？

快樂的時光總是短暫的，在這裏，我收穫匪淺。這樣的體驗，我還會有嗎？如今憶起，仍覺興味盎然。