當前位置

首頁 > 作文中心 > 八年級作文 > 關於八年級寫景作文錦集10篇

關於八年級寫景作文錦集10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.7W 次

在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編爲大家整理的八年級寫景作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關於八年級寫景作文錦集10篇

八年級寫景作文 篇1

國慶長假的第一天,我和媽媽來到了芸農莊。

進入大門,站在十米寬左右的小路上向前走,我們來到了一片青翠的草地上,草地旁邊有舒適的小沙發和方桌,供路人使用,小路旁邊全都是木樁和蘑菇,微風輕輕一吹,小草和蘑菇就隨風舞動,好像是從舞蹈學院畢業的老師,不知何時我也跟着小草蘑菇一起舞動不久風兒把我拉進了現實,我從童話世界中走出來,帶着媽媽繼續向前走。

走着走着我和媽媽來到了兒童沙地時,媽媽找了一個地方坐下來我就去玩地下的沙子,被太陽烤得熱熱的走上去就像踩在剛曬好的棉花上軟綿綿的,我爬上滑梯再滑下來,弄的滿身都是土和沙子也不會把身上的沙子拍乾淨再去玩別的在這兒玩的孩子有好多就拿那個最淘氣的小男孩來說,他只玩沙子,全身上下他沒有哪個地方是乾淨的,頭髮上臉上脖子上手上都糊滿了沙子,遠遠望去就像一個泥娃娃。

玩完之後我又趕快跑去,洗乾淨全身的沙子,才和媽媽去另一個地方玩,我們來到了湖邊,這個湖非常綠,遠遠望去好像是一塊超級大的碧玉被欄杆給包圍起來了,走近一些湖面上漂着幾片樹葉,還能隱隱約約看見湖底輕飄飄的海草,正隨着水波慢慢舞動。我們沿着湖走,才走了十分鐘,我就累了,所以我坐在草地上看着湖,這時候的湖已經開始有波紋了,大概是現在的風吹動的效果吧。

突然那片蘋果樹進入了我的眼簾,我趕快帶着媽媽跑到那兒去摘蘋果,到達目的地,媽媽拿出了那幾個小袋子裝蘋果,可是問題來了,那麼高的樹,怎麼樣才能摘到蘋果呢?而且底下的蘋果都被摘完了,媽媽從地下撿了一根長木棍兒,對準蘋果第一次沒有下來,第二次還是沒打下來,第三次哇,真的打下來了,我趕快下去撿蘋果。可是剛纔媽媽好不容易打下來的蘋果,已經跟地下的蘋果沒什麼兩樣了,這時我擡頭一看,只見全面全都是蘋果樹,只不過那些蘋果樹都被鐵絲網圍着,除了農民誰也不能摘,我東張西望發現了一個離蘋果網很近,我控制不住自己,還是把我的手伸進去偷了一個紅彤彤的大蘋果。

芸農莊真是一個原生態的度假區啊,歡迎大家隨時都可以到這裏來玩兒。

八年級寫景作文 篇2

哈拉沁大溝位於呼和浩特市東北部的大青山。前些日子,我隨家人和朋友來到了哈拉沁大溝,在這裏我體會到了它獨特的自然風景和神祕。

順着小溪旁的山路,我們驅車蜿蜒前行,路上風景宜人,山頂上方有幾顆松樹,特別是有一顆松樹彎曲的樣子如同黃山上的迎客鬆,就像在迎接進山的遊客。我們路過的幾段山體立面呈現出大片的石灰岩,有幾片石灰岩表層竟生長着幾棵松樹,這是多麼頑強的生命啊!工人們在開採石灰,此時,我不由地想起《石灰吟》中那句“千錘百煉出深山”。

我們的汽車行駛大約半小時左右,我漸漸感到一種清涼,聞到一股清新的味道。突然眼前豁然開朗,綿延的大青山環抱着一池清澈的湖水。在高處俯視,這池湖水就像山中的一隻晶瑩的大眼睛。我喜歡水,由衷地被這裏的神祕的美景所吸引。之後,我們便在這裏找了一處舒適的地方宿營、野炊。湖的岸邊有垂釣愛好者在釣魚,過了一會兒,他們也加入了我們的野營。大家有說有笑,歡樂之聲響徹在山谷中。

聽說,有志願者在這裏種植綠化帶,三年後,這裏將開發成風景區,我想,我現在能做的就是把我們的垃圾收好,愛護大自然,才能享受大自然!

午餐後,我們乘車順着山路繼續向上行駛,走到了目山頂後,我眼前一亮,這裏竟然又有一個巨大的水庫,在高處俯視,水庫就像是山中的另一隻水汪汪的大眼睛。看到旁邊的工程說明,我知道了,這是上水庫,而我們之前看到的湖水是下水庫。這裏通過水庫泄水進行發電,而水又流到下水庫,上水庫和下水庫通過白天和夜間的電差價,進行調峯供電和抽水,反覆循環。

我站在了目山峯上,看着綿綿的山脈環抱着上下水庫,感受到了大自然的壯觀景象,更深切地體會到了人的創造力更輝煌!

八年級寫景作文 篇3

記得有一種美叫做嫵媚,記得有一種美叫做花俏,還記得有一種美叫做潔白,漂亮的容顏,阿娜的姿態,純潔的心靈是自古以來人們對美的總結。但我時常覺得,“美”彷彿還有我們沒有發現的另外一種意義。

就像童話一樣,聖誕老人駕着鹿車在空中伴着雪花,來到了這個城市。代表着溫柔、純潔的“美”,如同茉莉一般,隨着輕輕晃動的空氣,紛紛揚揚落在並不寒冷的地面上。

我走在上學的路上,能遇上這樣美的景色,我都覺着自己在夢遊。很快的,我微眯眼睛,將臉仰向灰色的天空,盡情的感受着每一片雪花落在臉上慢慢融化,那個清涼真叫個爽,它好像也在提醒我“小夥,別貪玩,趕緊上學去,要不就要遲到了。”

真的像童話一樣,今年的雪似乎小的不再在下了,我失落的望着窗外的天空,真希望它能再下些雪。然而,它並沒有像我所希望的那樣,不知是聖誕老人在打瞌睡沒有聽見我的心聲,還是上帝不經意的吹了一下烤的很燙的火雞,不但把雪吹走了,還帶來了一個特殊的“禮物”呢!

的確像童話一樣,我中午放學的時候,天空颳起一陣很大的風,刮掉的樹枝打在臉上,像刀割一樣。真的,在此之前我從來沒有遇到過這樣的天氣,它吹着我跑,我既開心又恐懼。因爲我在想,這樣的行走方式的確不錯,就像坐着軟沙發,毫不費力的向前走,但是這樣有沒有可能被風吹走啊?正這樣想着,剛邁出的左腳不受控制的飄了一下,我嚇的用力將它踩向地面,不知不覺地我開始扶欄杆走,因爲我怕被吹飛。

實在像童話一樣,中午一覺醒來,大風不颳了,發現樹上的殘枝枯葉完全不見了,我穿帶好衣物來到樓口,發現連地上的種種垃圾也被吹飛了。我又忽然覺得,這像是一種美,以不同的方式帶給人美的感覺。

真的,這一天真像安徒生寫的一個充滿美麗回憶的童話,他向我展示了我一直不知道的。除了嫵媚、花俏、潔白以外的另外一種西北特有的美——狂野。

這就是我所感受到的今年的冬天。

八年級寫景作文 篇4

閒暇之時,我的目光被窗外的景色揪住。

鳥兒嘰嘰喳喳的啼鳴,啄破了被冬日冰封的蛋殼。一個活脫脫的春天破殼而出。

映入眼簾的是一塊青菜地,青菜是尋常物,我與他們也算是熟識了。我竟沒想到它們也會同其他景物一樣韻出濃濃的詩意。以前我可真沒發現!

我不禁想用“士別三日,當刮目相看”來評價它們。只見這片青菜地被分爲兩部分。兩邊顯然不是同時被種下的。左邊部分比較高大,右邊部分比較矮小。矮小的那些青菜都如玫瑰一般綻放,儘管它們沒有像玫瑰一樣熱情濃烈的紅色,但是它們毫不遜色,因爲它們也有自己獨特的韻致——清新淡雅!

那些高大的青菜也絲毫不謙讓,它們像蓮花。它們的葉片比較大,微卷的葉片向四周伸展,彷彿在眺望遠方。還別說,細看之下,真有點兒東方美人的氣韻。它們若是女子,我想,也肯定是極愛美的吧!它們伸展得極富層次感,由寬厚而纖柔,濃綠而青翠。

我陶醉地看着這窗外的美景,忽然發現一小片、一小片飛舞的葉子。定睛一看,原來是一隻只飛舞的蝴蝶。它們飛到菜地邊的花上嬉笑打鬧。你不讓我,我不讓你。好一番熱鬧而讓人沉醉的景象。我久久地沉迷其中,不能自拔。

我還看到向空中極力伸展的樹枝。給人以一種力爭上游的感覺。你看,它們只顧伸展卻忘記了用樹葉遮擋自己。哦!原來它們是想給樹下的青菜一些充足陽光呢。

看着窗外的一切,我的思緒不禁飄向了遠方,萬事萬物都在綻放自己的美麗,我們難道不應該風雨兼程地駛向遠方嗎?

八年級寫景作文 篇5

雪慢慢地飄着,它敲着春姑娘的窗戶,來到了人間。春姑娘起牀了,雪花們笑着歡迎着。“滴滴”一切都融化了。它們用生命綻放出了“春天的奇蹟”。

青青的綠草探出了頭;涓涓的小河趕上了路;大樹爺爺挺直了腰。春悄悄地來了。推開門,泥土的清香撲面而來,告別銀裝素裹的世界吧!迎接我的將會是滿目的奼紫嫣紅!

也許是因爲今年的春天積蓄了太多力量,又也許是因爲剛剛下過一場大雪。平時滿地的荒草上竟竄出了幾個綠色的“小生命”它們的枝丫似乎是含苞欲放的小花苞,又像一盞綠色的燈籠。小小的枝丫上流露出生命的色彩,它的頂端是半褐色的,十分耀眼。也許有一天它會盛開,綻放出屬於自己的生命的色彩!

走到家屬院的大門口,高高的電線杆上又出現了熟悉的背影,又出現了那道美麗的“五線譜”,是啊!它們回來了,小鳥們回來了!一個個棕色的小嘴中唱出了春天的讚歌!定睛一看,小鳥們的羽翼在時光的磨滅中慢慢豐滿,片片羽毛似乎變成了巨大的翅膀,帶着我無限的憧憬,飛向了遠方。

隨着我的腳步,來到學校前,大樹上也長出了新的枝葉,巨大的樹冠上掛滿了星星點點的.綠色。像一個個精巧的小足球,又像是一顆顆美味的糖果,但大樹那飽經風霜的臉上卻寫滿了歷史的滄桑,它們不知度過了多少個春天,但我相信他們會在現在綻放出屬於自己的價值!一棵棵大樹挺直了腰板,它們似乎和春姑娘有個約定——守護這生命的色彩!

走進校園,平時枯黃的草坪,彷彿活了一般,赤黃的葉子上長出了片片綠色,我忍不住蹲下來,仔細觀看:那綠色不是一般的顏色,它是那樣的清新,那樣的靈動,那樣充滿生命的活力。彷彿它已經不是顏色了,而是心靈的清泉,流進了我的心胸、流進了我內心那片不可磨滅的心田。

春天踏着愉快的腳步來到了人間,爲世界帶來了生命和生命的色彩——綠。

八年級寫景作文 篇6

下雨了,總是聽別人說:雨後會出現美麗的彩虹,但我從來沒有看過彩虹,但那一次,我看見了,我看見了真正的彩虹。清晨,我推開窗戶,看見外面正,在下雨,我獨自打着傘,朝海邊走去,看着雨點掉落在大海里,和大海融爲了一體,我坐在岩石上,望着調皮的浪花不停地拍打着我的腳,軟軟的,很舒服。

雨漸漸變小了,再過一會,雨姐姐消失了,而天空也想水洗過一般,格外湛藍。彩虹出來了,我高興的立刻站起來,彩虹原來這麼漂亮,她好像很調皮,故意躲着我似的,我只要前進一步,他就後退一步。她是弧形的,若隱若現的躲在藍天的盡頭。看着這美麗的彩虹,我不禁懷疑:那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠;是不是神仙的珠寶;是不是老天也看到人們在辛勤的勞動,所以臉上有了燦爛的微笑……那彩虹像仙女的絲帶,飄飄柔柔的;這彩虹又像一座成功的橋樑,打上成功的人,走向勝利。彩虹,你是最美麗的;彩虹你是最精彩的;彩虹你是最溫柔的,總之,彩虹你就是一個驚喜,總是讓人不經意間興奮,彩虹如同一架“天橋”,是不是牛郎織女相會的地方呢?當然了,這是不可能的,也許,牛郎與織女也是一個傳說。

彩虹,你是我見過最美麗的風景,我會永遠的記住你!

八年級寫景作文 篇7

冬天的腳步漸漸遠去,一轉眼,春姑娘又邁着輕盈的步伐向我們走來。

冰雪融化,柳綠花紅,天空湛藍無瑕,讓人神清氣爽。

春天的小溪清澈見底,像極了晶瑩剔透的水晶,又好像一條條銀絲帶,蜿蜒向東流去。春天的水發出叮叮咚咚的響聲,猶如春姑娘彈奏的樂曲,這美妙的樂曲裏,又摻雜着鳥鳴聲、風聲、人們的交談聲……這許許多多的聲音,合奏成了一首“春天交響曲”,把春天的所有歡樂、美麗淋漓盡致地展現出來!

春天的山蒼翠欲滴,不像冬天那樣一片荒涼,它生機勃勃,充滿生命力,飽含激情。置身山林中,像是走進了一副畫卷,清晨葉子上晶瑩的露珠,比溪水還清澈,比蜂蜜更香甜。山裏還有許多花兒:蘭花,梨花,桃花,杏花……五彩繽紛的花叢中甚至還能看到少許梅花的身影,它迎風綻放,明亮奪目,在屬於春天的花叢中傲作文然獨立,有一種“此花開盡更無花”的高傲。

春風爲柳樹梳頭,柳樹擺動着迷人的長髮,驕傲地在河邊梳妝打扮。看,春風吹綠了大山,吹化了冰雪,吹得花兒點頭,吹得楊柳起舞,還把小朋友們的臉吹得紅通通的。

綠油油的小草就像一個個活潑的孩子,從地上調皮地探出頭來,腳踩在上面,軟綿綿的,就好像踩在碧綠的地毯上一樣,春風吹過,他們就迎着風歡快地跳起舞。

我最愛的就數春雨了,它猶如一位慈祥的母親,用雙手撫摸着她的每一個孩子,一朵朵鮮花在春雨的滋潤下陸續綻放,美妙無比;一茬茬莊稼在春雨的澆灌中茁壯成長,生機無限。走進田野裏,“耕牛遍地走”,整個農田都是一片忙碌的景象,在春雨的滋潤下,農民伯伯們笑逐顏開。

春天,生機勃勃,美麗動人,讓我們走進春天,走進這充滿生機的五彩繽紛的春天吧!

八年級寫景作文 篇8

在我們生活的七彩世界裏,充滿着許多美麗的幻想。在我們生活的童年裏,也注滿着七彩的景色。七彩四季更是顯得無比美妙!

春天是美好的。殘冬的荒涼正在孕育新春的誕生。柳樹發出了鵝黃色的嫩葉,那富有生機的“小不點”也探頭探腦地冒了出來。農民伯伯們在田裏播種,希望秋天能收穫更多,所謂“一年之計在於春”。

夏天是炎熱的。太陽公公似乎也不領人們的情,把大地烤得滾熱。蟬兒在樹上“知了,知了”地叫個不停,讓人覺得很是心煩。小狗們一個個熱得伸出舌頭直喘粗氣,紛紛躲在樹陰下納涼。人們都坐在電風扇、空調下閒聊,不願出來接受炎熱的考驗。

秋天是喜悅的。各種莊稼、各式瓜果都已成熟。小孩們興高采烈地摘果子,玩遊戲;而大人們則在田間忙碌地割稻。

冬天是寒冷的。冬爺爺給大地帶來了一片銀裝素裹的景色,把大地變得雪白。在這寒冷的季節裏,許多植物都枯萎了,只有那挺拔的青松,傲骨的臘梅沒有枯萎,因爲它們是冬天裏的勇士!人們都紛紛換上了棉衣棉褲來抵禦寒冷。

四季是美麗的,陽光是無私的,大地母親要靠我們的雙手去改變它,讓它變得更加生機勃勃,七彩的世界、七彩的陽光、七彩的童年。

哦!什麼都是七彩的……。

八年級寫景作文 篇9

圓明園是圓明、萬春、長春三園的總稱。始建於1709年,歷時150年陸續建成。清王朝傾全國物力,集無數精工巧匠,填湖堆山,種植奇花異木,集國內外名勝40景,建成大型建築物145處,內收難以計數的藝術珍品和圖書文物。在這些建築中,除具有中國風格的庭院外,長春園內還有海晏堂、遠瀛觀等西洋風格的建築羣,被譽爲“萬園之園”。

令中華民族抱恨千古的是,這一世界園林藝術的偉大傑作,於咸豐十年(1860年10月末)被英法聯軍野蠻地摧毀了。據史載,園中收藏的罕見藝術珍品被洗劫一空,強盜們又放火焚燬了這座舉世無雙的園林——圓明園的大火火光燭天,三晝夜不熄……圓明園被毀後,仍爲皇家禁園。慈禧太后曾授意同治皇帝擇要重修,因財力所限,修復工程時斷時續,規模有限。後來,慈禧太后挪用北洋水師經費去修了頤和園。1900年(光緒二十六年),八國聯軍攻入北京,慈禧挾光緒皇帝逃離。圓明園內殘存及陸續修復的共約近百座建築物,又遭八國聯軍駐軍、宮監以及地痞惡霸的洗劫,此後的40多年間,殘存下來的木料石材、文物雕刻不斷地被拆毀、盜運到各地,使這座世界上最輝煌壯麗的園林成爲一片廢墟。

中華人民共和國成立後,對圓明園遺址採取了保護措施,1956年起着手在園內有計劃地進行綠化,有效地改變了長期以來的荒蕪現象。1983年8月,開始對遺址進行整修,修築了圍牆、新園門、部分園路、橋涵,同時疏浚了福海。1987年9月,恢復了長春園的萬花陣景區。園內,福海、綺春園山形水系、長春園山形水系均基本恢復原貌。福海中心蓬島瑤臺東島的“瀛海仙山”亭和西島庭院、別有洞天的四方亭、綺春園的新宮門、以及西洋樓的歐式迷宮(黃花陣)、綺春園的仙人承露臺、鑑碧亭和浩然亭、福海等,均已在原址按照原樣修復。

圓明園遺址公園的核心部分——西洋樓遺址的西半部,基本保持着殘垣斷壁的原貌,向世人述說着一代名園的興衰榮辱,警醒着國人“振興中華”、“勿忘國恥”……圓明三園整個東半部(200餘公頃)已建成遺址公園,向社會開放,成爲國內外遊人憑弔和遊覽的場所。

八年級寫景作文 篇10

我的母校駱駝中心小學是個如詩如畫的學校。

在一堵古色古香的牆上有一個電子顯示屏,那個電子顯示屏是長方形的。紅色和黃色的字映在上面,每當放學之時,看看上面的字,我感到親切。

電子顯示屏旁邊是我們學校的大門。大門的形狀像駱駝,怪不得叫駱駝中心學校呢!每天早上它彷彿張開笑臉迎着早晨金色的陽光在,歡迎我們的到來。每天傍晚它在夕陽的金輝下,歡送着我們,不管颳風還是下雨,它都像忠誠的衛士一樣,守衛着校園。

走進校門,就是升旗臺。我們每天在升旗臺上,升國旗、唱雄壯的國歌。升旗臺的左邊是飛機坪。飛機坪上的飛機是白色的,機翼就像大鵬展翅。機頭朝東,好像隨時都準備起飛。它還有光輝歷史哩!它曾到戰場上服役、殺敵。雖然它現在退役了,可它還是一個光榮的戰鬥英雄呢!每次看到它,我就下定決心要好好學習,成爲真正的雄鷹在知識的天空裏遨遊。

升旗臺的西邊是小河,在春季,一棵棵柳樹像一位位姑娘在河邊梳洗頭髮。在夏季,荷花開得歡!一朵朵荷花映襯着一片片荷葉。荷葉下面還有小魚裏哩!秋季,桂花十里飄香,香得讓人心曠神怡。冬季,河面結冰,到處都是冰天雪地,好一派粉裝玉砌的世界,美麗極了!

最富有生機的就要算操場了。操場上的跑道線是白色的,我正看見運動員們在跑道線上緊張地訓練。

我們的校園美不勝收。