八年級優秀作文 (15篇)
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的八年級優秀作文 ，歡迎閱讀與收藏。
八年級優秀作文 1
天越來越燥熱，手中的蒲扇呼呼地扇着，豆大的汗珠還是冒了出來。連知了都煩躁地踢打着，發出陣陣抑鬱的叫聲。這時的天空就像一蓋蒸籠，悶得人喘不過氣。
漸漸的，樹葉從立正改成了體操，手中的蒲扇慢慢停了，終於迎來了一陣風。知了在風中停止了歌唱，靜靜享受這短暫的涼爽。
擡頭一看，烏雲正翻江倒海般從東方涌上天際，向西方運動。太陽早被擠下舞臺，這齣戲的主角是烏雲。
這時，天全陰了下來，一場大雨再所難免。
隨着第一滴雨滴先鋒在我的鼻尖上吹起了衝鋒號，先頭部隊便千軍萬馬般對地面發起了總攻。豆大的天露飛速打在樹葉上，草叢裏，青磚上——好似鼓點一樣鏗鏘有力。雨借風勢，猛烈擊打着未及回家的人們；風借雨勢，吹翻了人們手中的傘。人們驚慌失措的四處避雨。
好一場自由灑脫的雨。
雨下的更大了，世界變得一片迷濛。水坑中，泛起了一片又一片的水花。雨聲，風聲，演奏着一場音樂大合唱……
再看雨時，天空露出了一絲久違的晴朗。遠處，大楊樹筆直地站在天邊，路邊，河邊，閃爍着雨水的光澤，似有憑爾東西南北風的骨氣，剛剛長大的小楊樹則有着不倒翁的毅力，近處河裏的雨水泛起的漣漪打散了水中的水草，水紋盪到橋墩又蕩了回來。
河岸上的油菜更是惹人喜愛，雨點在菜地中跳動着，從這片葉子，跳到那根莖，最後滑落到土中，油菜抖落了身上的灰塵，甭提多精神了！
不一會兒，太陽出來了，雨輝同映真是一道靚麗的風景大奇觀。
不一會兒，太陽重新普照大地，萬物頓時來了精神，雨後的天，萬物就像剛出生的娃娃，無絲毫倦意，眼前的一切，都是如此的明亮，空氣如同甘露，沁人心脾，雨中十分抑鬱的大地，變得生機勃勃起來，連頭上的燕子，也在津津有味地議論他們看到的世界。
就在這時，天空出現了一道彩虹。
八年級優秀作文 2
秋日的第一縷陽光照在醫院外面的花壇上，漸漸地，周圍的霜融化了。一陣清風拂過，水珠從葉尖滑落，桂花的香氣開始逐漸地瀰漫開來……
醫院裏面很靜，靜得似乎能聽到葉子從樹梢上飄落的聲音。我走到媽媽病房前，躡手躡腳地推開房門——
媽媽躺在牀上睡着了，嘴角還帶着淡淡的微笑，很恬靜。爸爸一隻手握着媽媽的手，另一隻手枕着腦袋，眉頭緊鎖着，伏在牀沿也睡着了。陽光悄悄地灑了進來，溫柔地氤氳在病房裏……
似乎是我的走動驚醒了爸爸。他直起腰，然後輕輕地捶了捶背，然後無限愛憐地看了媽媽一眼，便走出來，順勢把我也拉出了門外。
看着爸爸佈滿血絲的眼睛，我不禁有些心疼地問：“爸，怎麼不在陪護牀上睡？”爸爸一邊打着哈欠一邊說：“我夜裏睡得沉，你媽有什麼事又不肯叫我，我這樣睡，她一動我就醒了。”“哦，這樣啊！”我應了一聲。
陽光緩緩地在走廊裏薰染，暖暖的。
爸爸去買早餐了，我快步走回病房。媽媽已經醒了，見到我，笑着朝我招招手：“來，兒子，快過來給媽媽捏捏腿，趁你爸不在。”
我着急地問：“媽，你怎麼了？腿不舒服？”
“沒有，”媽媽笑了笑，“是你爸昨晚伏在牀沿睡着了，看他睡得那麼香就沒叫醒他，所以一直沒敢動，腿都麻了……”
陽光在媽媽的髮絲間跳躍，折射出滿臉的幸福！
給媽媽捏着腿，想起了爸爸媽媽的種種恩愛，想到了《詩經》中的那句“執子之手，與子偕老”……我發現，爸爸媽媽之間有一根線——傳遞愛的導線，雙向的。
“怎麼了？”媽媽用手在我眼前晃了晃。
“沒……沒什麼”我回過神來，“媽，你對爸真好。”
媽媽“撲哧”地笑了出來，笑得很甜很甜……
一陣微風吹來，病房裏瞬時瀰漫着桂花的氣息。我朝窗外望去，陽光鋪在桂花樹上，金黃璀璨，恍惚間似乎有一隻蝴蝶飛過。我笑着拍了拍頭，秋天哪來的蝴蝶？是落葉吧，我想它要把愛傳遞給泥土吧！
八年級優秀作文 3
每到冬天，我總會情不自禁地想到父親那堅挺的後背。
那年冬天，在一個風雨交加的日子。放學了，從學校裏出來，迎面而來的寒風像鞭子般地抽打着人們的臉，天空下着牛毛細雨，嚴冬的雨，令人忍不住打起寒噤。爸爸牽着他的電動車，在校門口的不遠處等我接我回家。
爸爸看到我從學校出來，馬上艱難地調動電動車的車頭轉向回家的方向。
嚴冬。寒風。苦雨。
我坐上爸爸的電動車，爸爸便發動電動車。剛開動的時候，我不禁打了寒噤，也發覺巴巴變抖動了一下。一路上，寒風猛烈地抽打着，我不禁地往爸爸的後背靠了靠。只聽到爸爸說話：“是不是很冷？冷就抱緊爸爸。”說完爸爸直了直身子，我也緊靠爸爸堅壯的後背，雙手緊緊地篹住爸爸健頌的腰。爸爸的後背溫暖着我。我擡頭，看到灰白色正慢慢地染白了爸爸黑亮的頭髮。歲月滄桑了爸爸。這時，我聽得有人正在打噴嚏，正吶喊那是誰，原來是爸爸。爸爸你感冒了？我問。爸爸回答說：“是有點感冒，不過沒什麼事。”
一路上，爸爸都挺值這他那寬闊的後背，爲我擋去寒風，給予我溫暖。看到爸爸白花花的頭髮，想到爸爸日出晚歸的工作，上班之餘還要來接我回家，不有得有些辛酸。
幾天後，爸爸病了，感冒加重了，原本消瘦的身體更加消瘦了。不由得想到“是有點感冒，不過沒事。”我問媽媽，爸爸的情況，媽媽告訴我，爸爸前幾天就感冒了。
耳邊傳來筷子兄弟的《父親》：“總是向你索取卻不曾說謝謝你……”在歌聲中我彷彿看到那天接我回家途中，那爲我擋着寒風的後背。
八年級優秀作文 4
親愛的路遙：
您好！
《平凡的世界》是我讀您的第一本書，趁着剛買來的新鮮勁兒，就讀了起來。還記得剛開篇的“非洲”、“亞洲”、“歐洲”那是食堂的飯菜，倒是真的想見見“非洲”。
“我認爲，每個人都有一個覺醒期，但覺醒的早晚是決定各人的命。”
這是您在書中寫的。
我現在是一名初二的學生，看到這句話頓時覺得格外貼切，又極爲震撼。上初一時第一次的大考取得了匪夷所思的成績，那時候看天天不藍，看地又是一片荒涼，來到這個年級時並未抱有太多的想法，心中揣着的是對這青春的好奇和不切實際的幻想。
“命運總是不如人願，但往往是在無數的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中才使人成熟起來。”
在爸媽的責罵聲中，在他們失望的眼神裏，我也開始覺醒。
種瓜得瓜，種豆得豆。
又一次大考，我進步很大，嶄露頭角。
“ 生命裏有着多少的無奈和惋惜，又有着怎樣的愁苦和傷感，與清風蝕與蒼楚一定是水，靜靜地流過青春奮鬥的日子和觸摸理想的歲月。”
很喜歡您的文字總是能深深的觸動我的心，華麗的辭藻不是很多，可細細地品味，着實值得一看。
既有着西方的優美動人，也有着東方的純樸直接。
主人孫少平，平時是一個忍辱奮進，因自卑而上進，以上進求尊嚴的男孩兒。即使面臨巨大的挫折，只要上帝給他一束陽光，便像春天剛長出的新牙使勁地往上竄。
耐人尋味，百讀不厭。
只有最真纔是最動情的吧。
此致
敬禮！
您忠實的讀者
20xx年2月4日
八年級優秀作文 5
小時候的我，經常被全家人叫做“膽小鬼”。每次有朋友叫我下去玩時，我總會叫媽媽把我送下樓，玩累了時，又在樓下喊媽媽，讓媽媽下來接我；上學後，不再怕自己下樓了，去害怕站起來回答問題，又是老師找到我時，明明會做，卻一緊張有回答不出來了爲此，我還特別自卑。但那次事件，卻改變了我。
有一次，我和朋友約好一起去買文具。正好看見一輛公交車來了，我和朋友便決定坐公交車。誰知車上很多人，我和朋友只好站着。我當時很無聊，便四下張望，這時，我的目光停留在了在我斜旁邊的一個位子上。那個位置上坐了兩個人。一個是個年輕媽媽，正抱着看起來剛出生沒多久的孩子，她旁邊坐着一個精瘦精瘦、賊眉鼠眼的男子。我當時心裏好像有預感有事情要發生，便一直偷偷觀察着那個座位。正當那個母親在逗小孩子玩時，那個男子偷偷把手伸入了那個母親的挎包裏。他的動作真快，就那麼一丟丟的時間，他就從包裏捻了個紅票子出來。果然不出我所料，真的有事要發生。我看了看那個年輕母親，她還是在逗小孩子開心。我該怎麼辦？說還是不說？這時，我的身邊突然冒出了兩個小人。其中一個說：“別說別說，萬一他以後報復你怎麼辦？還是不要引火上身的好”有道理，正當我準備閉嘴時，另一個小人又說話了。“大聲說出來，不要擔心，車上人這麼多，一定可以把他送到公安局去。”我害怕，但如果不說，我心裏有過意不去。終於，我克服了我的膽小，大聲喊出：“有小偷。”邊說手還指着那一位。那個小偷還沒反應過來，已經被車上人“拿下了”，從他袖子中收出了幾百塊錢。最後，他被一些好心人扭送去了警察局。下車後，朋友誇獎我：“你真膽大，要是我肯定不敢。”“嘿嘿”我不好意思地笑了
從那次事後，我發現在課堂上我也不怎麼害怕在同學面前說話了，原來只是我的心理作用罷了，怕自己說不好同學笑話，其實並不是這樣。我再也不爲膽小而自卑了。
八年級優秀作文 6
我身體前傾，微微降低重心，等待着體育老師的一聲令下。這次體育期末考試，我一定要拿第一。
陽光照在我的身上，暴露在衣服外的皮膚火辣辣的，而我卻像一個伺機狩獵的潛伏者，一動不動地盯着眼前的獵物。“跑！”老師一聲令下，我就全力以赴的衝了出去，與跑得快的同學互相較勁，看看誰能領跑。全力衝了一圈半，我突然發現周圍人都慢了下來，很顯然他們準備以逸待勞了。我突然有些後悔跑那麼快，把體力消耗完了，然而，這世上沒有後悔藥，我只得咬牙堅持向前跑去。
陽光烤在我的身上，精神也開始渙散，太陽此時像一個大烤爐，而我就像其中的食物，只是烤的不是身體，而是我的精神。汗水如同河流一樣邊跑邊流，流到下巴上匯聚再滴下，汗水流入眼睛也不停下步伐，眨眨眼繼續跑。
三圈、兩圈、一圈……最後一圈！我咬緊牙關看了一眼，後面已經開始有同樣是最後一圈衝刺的同學跟上來。調動全身上下的所有力氣，哪怕還有最後百分之一的力氣，也要在這最黑暗的午夜堅持下去，向着陽光奔跑！
150米、100米、60米、最後50米！堅持下去，前面就是黎明。我全力衝過終點，一瞬間撲在了跑道上。看着走過來的老師臉上的表情，我知道我成功了！此時，陽光撫在我的臉上，溫暖極了，心中有一股說不出的激動與欣慰。雖然我這個成績在年級裏排不上號，但是，任他多難，任他多恐怖，通通都放馬過來吧！
人的一生就好比這三分鐘左右就能跑完的短短1000米，開頭再容易，中間也會有困難，但如果我們握緊拳頭咬緊牙關，迎難而上，再大的困難，也只是成功的墊腳石。成功後，再回頭看，就有無限欣慰。
任他什麼風雨，什麼高山，我都向着陽光奔跑。
八年級優秀作文 7
由於學來繁忙，我已經很久沒回到家鄉了，今天媽媽說要帶我去奶奶家，我高興極了。但馬上又問媽媽：“媽，要不要換鞋呀？”媽媽笑着說；“換鞋幹嘛，就穿你這雙新鞋！”“可是，一定會把新鞋弄得髒。”我說：“不會，你去了就知道！”媽媽神祕一笑，我帶着滿腦子的疑問跟着媽媽出門。
坐了大約三十分鐘的車終於到了奶奶家，一下車我驚呆了，一條筆直的水泥路取代了坑坑窪窪的小路。看到這條水泥路我想到了從前衣服弄得好髒，下雨就更別說了。有一次，我穿着新衣服高興地往奶奶家走去，突然，一輛摩托車向我駛來，濺起一些污水，在我的新衣服上弄上了好多的小污點，可現在不一樣了，路近的菜綠油油的，還有一些大棚蔬菜，路邊的小矮屋不見了，漂亮的高樓林立……我完全不相信眼前的一切，我對媽媽說：“媽，是不是走錯了？”“傻孩子，媽媽怎麼會走錯呢？”媽媽笑着說，“可我只是空了6個月沒來呀！這變化未免太大了呀！”我還是不相信自己的眼睛。不知不覺中，來到了奶奶家，推開門，我又一次驚呆了，奶奶家大變樣，以前的小木凳換成了新沙發，還在彩電，VCD……奶奶看到我一臉驚愕的樣子，笑着說：“村長鼓動大夥承包大棚蔬菜，你叔叔也參加了，賺了一大筆錢呢，所以買了這些傢俱，不僅我們，幾乎每家每戶都這樣，還有比奶奶家更漂亮的呢！”“哇噻！變化可真大呀！唉呀，奶奶我好餓了！”“好，好，我的乖孫女，姐姐馬上給你弄！”奶奶笑着說。我躺在沙發上，看了不到十分鐘的電視，奶奶就端來了一碗我最愛吃了荷包蛋拌麪。我說：“奶奶您怎麼那麼快呀！”奶奶笑而不答，媽媽笑着說：“你去奶奶廚房一看，不就知道了。”一到廚房，我一看原來是奶奶家燒上了液化氣。奶奶走過來說：“現在黨的政策好了，農民們都認真學習科技種田，收入比以前增加了好多呢！”
家鄉的變化真大呀！
八年級優秀作文 8
說到螞蟻，就回想到：“不就是一個半粒米大的小東西嗎？有什麼了不起的啊？”可是，有一幕讓我對螞蟻的螞蟻的評價不得不是１８０度大轉彎。 還是前幾年的一天，我吃完晚飯，一個小夥伴在樓下叫我玩。一聽到小夥伴叫我玩我便像離弦的箭一般衝下了樓。突然，我見到了這樣的一幕： 一羣螞蟻正和一隻大蟲正在激烈的搏鬥之中。我連忙把小夥伴叫了過來，我們倆就看着這場血搏之戰。
看着看着，便覺得沒意思。我便對他說：“不如我們來打個賭？”小夥伴說：“好啊，那我就說是螞蟻贏。”我笑着說道：“就螞蟻也能打過比它大幾百倍甚至上千倍的東西？肯定是大蟲贏了。”
戰鬥還在繼續着。
“看啊！大蟲有把好幾只螞蟻給打敗了！”我高興地對小夥伴說。可是，螞蟻還是不甘示弱，一羣又一羣的進攻。大蟲揮舞着大“老虎鉗”把螞蟻們一羣一羣地擊敗。看到這，我想：“螞蟻們啊！你們就束手就擒吧，免得損失更多的“部隊”。
接下來發生的事情讓我做夢都想不到。
一羣又一羣的螞蟻連續進攻，這隻大蟲累得精疲力盡，終於倒下了。
我怎麼也想不到螞蟻竟然把比自己大千倍的龐然大物給打倒了。
知道嗎？螞蟻在熊熊大火中都能絕處逢生。我看到的資料上是這樣說的：
在熊熊大火把螞蟻困住的時候，它們會聚在一起，形成一個大蟻球，然後朝着大火滾去。一陣“噼裏啪啦”聲，外面的這一圈的螞蟻都爲了整個家族壯烈犧牲了！在組成蟻球的時候，螞蟻們不是爭先恐後的往裏躲，而是爭着往外面爬。就是因爲它們有這樣一種不怕死的，捨己爲人的精神，才能使整個家族絕處逢生。就是因爲它們有這樣的精神才能使一大半的同胞逃脫險境！螞蟻是多麼的團結啊！
螞蟻是因爲有這團結的力量，才能使自己打敗比自己大上千倍的龐然大物，是有着團結的力量才使自己能夠絕處逢生。有一首歌是這樣唱的：“團結就是力量……”團結，永遠值得我們學習！
八年級優秀作文 9
盼望着假期，盼望着明天，盼望長大的童年。一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年……
剛上一年級的我，對星期天是多麼的嚮往。因爲星期天，我可以賴牀到八九點，我可以看很長時間的電視……
同桌病了，他兩天沒有到校上課，這兩天我一直在想，他在家幹嘛呢，是一覺睡到八九點，還是一直賴在電視機前不肯離開呢？
第三天，來到學校，看見同桌坐在座位上，向同學們講述自己的“幸福”生活。這時，我的腦海裏產生了一個“陰謀”。
放學後，我飛快的跑回家，拿出溫度計放在熱水裏，焦急而又耐心的等着媽媽。聽到了熟悉的開門聲，我便把熱水裏的體溫計放在腋下，走到媽媽面前，哭喪着臉說：“媽，我的頭好痛，很冷，你看是不是發燒了？”說着從腋下拿出了溫度計遞給媽媽。
本以爲媽媽看後會很着急，沒想到媽媽不慌不忙的把手放在我的額頭上。“怎麼不燙手啊？”我慌忙辯解道：“是溫度計準，還是你的手準？”“走，我帶你看病去。”媽媽拉着我的手向門診室走去。
我心裏害怕極了，一到門診，我的“陰謀”肯定會被識破的，又不敢向媽媽坦白，只好聽天由命了。
到了門診，媽媽讓我在門口等着，自己進去對醫生說了幾句話後，才讓我進來。醫生量過我的體溫後說：“病得很嚴重。”我聽後，心裏很高興，覺得是上蒼在保佑我，居然瞞過了醫生。”“你需要打這麼粗的針。”醫生邊說邊用手比劃出饅頭似的圓。他的手勢和聲音把我嚇壞了。我三步並作兩步跑出了門診，媽媽也追了出來。
媽媽很快的抓住我說：“你不是生病了嗎？”我無言以對，她又接着說：“像你那體溫，就是一頭驢也燒死了，體溫計都被你給弄壞了。”……
後來，我才知道媽媽和醫生聯合起來，“揭穿”了我自認爲天衣無縫的“陰謀”。在那以後，每當我生病，媽媽總是說：“體溫計是不是又燒壞了，還是驢又燒死了。”我便很糗，很尷尬，無言以對。
哦，美好的童年……這件事，便被我列在糗事的冠軍寶座，讓它一直陪着我，糗到永遠。
八年級優秀作文 10
我是一名小學生，以前在一所學校讀書，學校很簡陋，也非常非常小，一.二.三.四年級也是在那裏度過的。在學校裏，在教室裏，每一個人都瞧不起我，每一個人都不拿正眼看我，每一個人都躲得我遠遠的，他們嘲笑我，我常常感到很孤單，很寂寞，沒有人願意和我玩兒，沒有人關心我，我常常看着同學們無憂無慮地玩着，自由自在地唱歌跳舞，我卻不能和他們相提並論，我不能參加他們的隊伍，我不能和他們一起玩耍，有時還拿我開玩笑，我非常氣憤，又沒人聽我訴······
還好，我轉來了這所學校，泰興市元竹小學，我從此感受到了陽光般的溫暖，有人關心我，有人跟我玩，有知心朋友，比如體育課跳繩時，繩子甩動，同學們把我拉得連連後退，有時腿摔傷了，做操時，被同學們“趕”了回來，有什麼事，會有人幫助我，我非常高興有人能聽我傾訴，有人能替我分憂，有人在我生日時祝賀我，我的“左鄰右舍”都是我忠誠的朋友，下課了，有人主動和我玩，我都會高興地答應了。
從此以後，我的生活，增添了許多樂趣，我的喜怒哀樂，可以與別人分享，也有人願意和我分享，我高高興興地度過了這裏的每一天，在這兒，我遇到了我的知心朋友······
我不再自卑了，我要快樂。
點評：作者通過自己的親身體驗寫出了在兩個不同的學校的生活，既有讓人心酸的一面，也有讓人高興的一面。作爲老師關注每個孩子的健康成長是一種責任，特別是要關愛留守兒童和單親家庭的孩子，讓他們的童年生活快樂幸福。
八年級優秀作文 11
風清雲淡，陽光依舊暖——題記
四個月以前，我在醫院裏與病魔堅難地做鬥爭，那種痛苦，沒有經歷過的.人不會深深體會。而就在我臨近崩愧的時候，忽然接到一個電話，短短十幾分鐘的時間，徹底改變了我的心度。
我拿起電話，堅難地從牙縫裏擠出幾個字，不料那朋友卻問我：“現在外面在下雨嗎？”“你不知道這段時間全省降雨嗎？怎麼還問我？”我心裏很疑惑，那朋友卻不以爲然，又繼續說：“那好吧，你看明天是不是還下雨。”地二天。一縷陽光竟奇蹟般地透過層層烏雲，打在我臉上，心裏也似乎暖暖的。我立即拿起電話給昨天的那位朋友播回去，“雨停了！”我高興地叫着。她又問我一個問提：“那你的心呢，是否也融進一點陽光？”我拿着電話的雙手忽然顫抖了一下，然後我和電話那邊的她都笑了。
我現在的心情不就正如窗外的那縷陽光嗎！或許，昨天是陰雨天氣，今天是陰雨天氣，明天還是陰雨天氣，但只要心中有陽光就總有一天會看到。
每一個明天都是新的開始，而每天的心情也應該是暫新的，是和昨天有所不同的。因此，不管你今天該如何應對，至少，讓你的心裏融進一縷陽光，不必多，只要能夠趕走潮溼就夠了。況且，有些事是你必然要接受的，即使它讓你痛苦、即使它讓你絕望也不可避免。因爲生活爲你選擇的路你無從改變，要麼欣然接受。要麼自暴自棄。成與敗，有時就僅僅在一念之間。
放下電話，我的心久久不能平靜。我被振撼了，我突然發覺自己所謂的痛苦是多麼可笑，在人生面前又是何等微不足道。與此同時我也對電話那邊的朋友產生深深的敬意，因爲她不僅幫助我走出困境，而且還教會我學會面對人生。
讓心靈多融進一縷陽光，讓人生多一分溫暖。
八年級優秀作文 12
有這樣一支樂曲，並非天籟之音，卻是曠世之作。
覓一段閒暇時光，不爲別的，僅是放鬆，聽這曲二胡獨奏——《二泉映月》。
無錫惠山正沉浸在朦朧的月色中，寂寥無聲。一聲深沉的嘆息打破了夜的寧靜，那是阿炳，他靜坐在泉邊，聆聽着淙淙的流水聲，低聲呢喃。
婉轉的樂曲在耳畔奏響，含蓄深邃，一顆心早已沉靜。天上明月高懸，水面月光如銀。一泓清泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。涓涓細流順着山勢，流向遠方。月光似水，空明澄澈，靜影沉壁。曲調平緩、低沉壓抑，似乎是在講述雙目失明的阿炳在坎坷不平的人生路上的風霜雨雪。
樂曲時而深沉，時而激昂，時而悲壯，時而傲然。那一股清泉無聲地注入阿炳的心裏，靜水流深，哀傷與苦澀，不平與悲憤，一時間心中便一波波涌動了，洶涌澎湃。那是樂曲的高潮，那是內心的悲鳴，那是靈魂的呼喊，阿炳用手中的二胡傾訴着他辛酸悲苦的一生。他飽經滄桑，受盡折磨，對人生有着深刻的體會，心中五味雜陳，一種難以抑制的情感，從心底迸發出來。再也不能忍了，多少年的徘徊流浪，多少年的滄海桑田，多少年的苦難壓迫，阿炳把積澱已久的情懷傾吐給這茫茫月夜。那一束月光裹着淡淡的青輝，穿透被黑暗籠罩的心扉。
月光照水，水波映月，樂曲舒緩而又起伏，恬靜而又激盪。月戀水，水懷月，同輝水韻，勝景中的阿炳傷感愴然、昂揚憤慨。對命運的掙扎與反抗，對美好生活的嚮往和追求，交織成串串音符，譜寫出篇篇樂章。不平之鳴的音調結束了樂曲，讓人意猶未盡。
阿炳心中月兒淒冷，泉水蒼涼。月光雖明，世道卻暗；泉水雖甜，人生卻苦；水面雖平，人間不平。阿炳那孤獨者的心境，夜行者的傷感，不屈服的個性，對光明的希望，成就了《二泉映月》。
多少年華都已逝去，但這一曲《二泉映月》卻永遠凝結在弦上，滿腔的愁怨似泉水般汩汩溢出，愈久彌珍，回味悠長。
八年級優秀作文 13
雨淅淅瀝瀝地下着，似乎樂不知疲。
“我們來講一下方程。”數學老師還在上課，下面同學們竊竊私語，課繼續着——窗外晃過一個身影。“奶奶。”我不禁低聲叫道，“您可千萬別進來！”奶奶在外躊躇了一下，還是進來了，身上的雨水滴答着。全班同學目光齊刷刷地看着奶奶。“我來給吳潮潮送雨衣的。”把雨衣放在桌上就悠悠地走了。不知怎麼地，我低下了頭，臉頰似乎在被火熾烤。這節晚自習似乎變得很漫長，很漫長……
放學了，我並沒有穿雨衣，用全身力氣蹬着自行車，任憑着雨水沖刷着我，眼眶變熱了，胸腔感覺酸酸的。回到家，徑直衝進房間，使勁地關上房間，牆壁地跟着振動了幾下。過了一會，聽見緩慢的腳步聲慢慢接近我房間前，“潮潮，快出來，我給你衝了杯牛奶。”奶奶略帶懇求的語氣說。“你煩不煩！”我憤怒地吼。剛說完，我就後悔了。我怎麼能這樣對她說話，但心裏那“高貴”的面子始終放不下，讓我沒有出去道歉。奶奶站在門外停了幾十秒，腳步聲漸漸遠去。我立即走到門前，從門縫向外張望。我回家時甩的衣服和淋溼的鞋子已被奶奶整理放好，而在不明亮的日光燈下，她的身影似乎彎曲了許多，以前那引以爲豪的黑髮已不知摻雜了多少銀絲。
在上初中之後，“面子”，似乎變得那麼重要，那麼重要。每當奶奶去接我，我總是刻意避開同學。不再一起逛超市，不再一起買衣服……想到如此，眼眶不覺溼潤了。奶奶已年過六旬，卻整天爲我操勞，如今學業負擔重，不知還能有多少時間陪伴她。
懂得珍惜，陽光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風將拂過心靈，讓我們的心靈那麼溫暖，那麼安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護，即使心靈的土壤上長不出參天大樹，但我們可以擁有那份思念。
八年級優秀作文 14
雪花在空中舞蹈，悄悄落下，一片雪花落在我的手上，然後，又悄悄融化，帶來一絲涼意。
轉眼又要過年了，此時我回到久別的老家，透過窗戶向外望去，那是一片潔白的世界，我喊着哥哥姐姐要他們陪我出去玩，出去走走。
彎彎曲曲的鄉間小路，伸向遠方，兩旁的白楊樹光禿禿的樹幹上裹着厚厚的雪。
不知走了多遠，看見了一個小土丘，上面種的麥苗，被皚皚的白雪覆蓋着，只露出點點綠色。
多麼熟悉的感覺！
我耳邊彷彿聽到一羣孩子歡快的笑聲，那是小時候我和哥哥姐姐在雪地上的小土丘上玩耍。此時，已過去七八年了吧。
我彷彿看見我們搓着凍得通紅的小手，在雪地裏玩，彷彿聽到[來源]那清脆的童聲：“哥哥姐姐快爬上來呀！”那時，哥哥姐姐小學還沒有畢業，我們在雪中歡笑，嬉戲，歌唱……我們從小土丘上面滾下來，感覺就像坐過山車一樣的刺激，一樣的好玩……
我緩過神來，對哥哥姐姐喊：“咱們上去玩吧，就像小時候一樣。”“好呀！”
我爬了十幾步就爬上了小土丘，此時覺得它特別小，而小時候還喊它叫“山”覺得特別高，怎麼都爬不上去。
我們坐在“山頂”，看着這一望無垠的雪地，雪花仍然飛舞，在天空中旋轉，然後飄下，只是，我們三個在這個上面坐着，也沒覺得有什麼好玩的。“對了，我們還從這上面滾下去吧，我記得特別刺激呢！咱們一起玩吧！”“哎，你自己玩吧，這麼幼稚的遊戲現在只有你還能玩，我和你哥從上面推你下去好了。”
多麼陌生的感覺！
是啊，姐姐都十九歲了，也算個大人了，怎麼還會玩這麼幼稚的遊戲。我們坐在小丘上，看漫天雪花飛舞，飄下。
歲月如梭，轉眼間，我們已經長大，童趣已經不屬於我了。它已飄逝，如雪花一般。
雪花仍在飛舞，旋轉，飄下，悄無聲息……
八年級優秀作文 15
剛下課，我就奔出教室去六班找好朋友D玩。D正好也走出教室，眉頭微皺，兩手插進口袋，凝視着陰沉的天空。
我想給她一個驚喜，便悄悄的走到她身後，拍了一下她的肩，誰知D一轉身，並沒有我想象中的喜悅，只是無力的和我說了一聲HI。我納悶了，D以前不是這樣，原先那個開朗活潑的瘋丫頭怎麼變成了一個鬱鬱寡歡的小女孩兒了？我剛想上前去尋問怎麼回事，D擺了擺手，擠出一個僵硬的笑容說：“陪我走走吧”。我只好拉着她的手，在操場上漫無目的的轉悠。我和她坐在一棵樹下，“有什麼事可以告訴我嗎？也許我能幫助你”。D撲倒在我肩上，嘆了口氣：“也許我只能和你訴說一切不快了”。從她的話中我得知發生了什麼。
那一天，D她們那小組值日，D是組長，她安排每位組員任務後，正巧老師找她去整理一些課堂作業本，所以回教室稍稍遲了些。當她走到班級門口的時候，卻聽見教室裏她的幾個好朋友在議論她，說D自己是組長，安排好小組成員的任務後自己跑了，就是找藉口不值日。D說到這，眉頭擰成了疙瘩，聲音也有些顫抖，我輕聲說：“別傷心了，你可以和她們解釋呀！是朋友就要多體諒，怎麼能背後說別人壞話呢”！停頓了一會兒，我對她說：“回教室吧，你把你的那幾個好朋友給我介紹一下，我會和她們溝通的，不用擔心”。
後來，我把D的幾個好朋友約了出來，對她們說明那天的事由。她的好朋友也不好意思的笑了。第二天下課，D又來找我，我眼前的她又回到原來的模樣，眉頭舒展開了，嘴角又露出往日的笑容，還是那麼開朗。她告訴我她的朋友們對她的態度改變了許多。
是啊，朋友之間難免會有誤會，但是朋友就該多包容體諒，應該互相幫助，不要因小誤會而鬧不和。如果能做到這樣，朋友永遠也不怕多。上課鈴響了，我走到我的班級門口，回頭一看，D正在朝我揮手，給了我一個花一般燦爛的笑容。
