八年級優秀作文(集合15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的八年級優秀作文，歡迎閱讀與收藏。
八年級優秀作文1
“叮鈴鈴”，原來是我的小鬧鐘在響，這竟然是我的一場夢。不過我會實現的，同學們，爲了我的夢想，爲我加油吧！
觀衆朋友們，現在是二十二世紀，今天我領着大家參觀一下由我親自設計建造的“太空一號”大橋。
這座橋從設計到通行，共用了二年的時間，它吸取了歷史了著名橋樑的設計和建造技術，並在許多地方予以創新。這座橋是當今世界上最爲先進的橋樑之一。它的橋面是用採自月球的“太空石”打磨而成的，太空石不僅質量輕，而且還防雷電、防雨雪。這座橇的橋墩是隱形的，具有很強的浮力，爲了節省費用和材料，採用了新型再生材料。從遠處看，這橋好象建在雲中，樣子新奇，象彩虹，象絲帶，一直延伸到月球，延伸向宇宙。美觀的路燈利用太陽能做能量，所以非常經濟實用。這橋有自動導航系統，隨時把大橋的天氣、通行情況介紹給行人。橋的管理十分先進，如果橋面上有積水和垃圾，隱形的吸塵器機器人將會把髒東西吸進自己的“肚子”，然後分類作無害處理。
“太空一號”大橋上下共有五層，第一層是太空飛船專用航道，如果你想到太空漫遊，到火星、土星、金星等星球走訪，請選擇乘坐太空飛船。第二層是讓太空火車走的，如果你想到月球上上班，請選擇太空火車。第三層是讓動物們走的，來自地球和其它星球的動物都可能通過這個專用車道，實現動物的大聚會，大團圓。第四層是物資專用路的，來自地球的各類物資，來自外星球的資源，源源不斷地供給人類使用。第五層是人行道，如果你想慢慢參觀旅遊，你可以步行，也可以騎太空自行車，在這條路了漫步。看到這裏，有的人可能會問了：“動物、人走得那麼慢，物資又沒長腿，怎麼能行呢？”別急，我給這幾層橋都安裝了快速自動電梯，第三層配有動物保護部，第五層還有休息站，爲了方便大家出行，每十萬公里建設了一個服務站，免費爲大家提供各類服務。……看到這裏，人們可能說：“嗬！想的還真周到。”
“叮鈴鈴”，原來是我的小鬧鐘在響，這竟然是我的一場夢。不過我會實現的，同學們，爲了我的夢想，爲我加油吧！
八年級優秀作文2
聽到外面的鞭炮聲了嗎？是的，又到新年了，喜慶的節日，不知你是如何過的，但不過這些都不要緊，來看看我家是如何度過這幸福的年的。
早上，在整耳欲聾的鞭炮聲中，我睜開了惺忪的眼睛，爸爸早上已在房門口等待：“起牀啦，今天是辭舊迎新的一天，不能睡懶覺哦！”我意識到這一點，說好的一起貼春聯的！我立馬從暖和的被窩中爬了出來，套上昨天早已選好的衣服，又把頭髮紮成最爲簡單的馬尾辮就出門了。
下了樓，發現家門口已是一片紅色，都是鞭炮爆裂之後的碎片，與我的紅衣相映襯着，格外喜慶。不遠處，大哥正向我招手，示意我快去。來到大門口，發現大家都穿上了喜慶的大紅色，臉也是紅色的，如同成熟的柿子一般，一半是凍的，另一半卻因爲喜悅而紅，我也是如此。接過橫聯，大紅的底，黑色的字，撕下舊的橫幅，貼上新的，頓時覺得眼前煥然一新，窗上的窗花，一隻小羊正調皮地在草地上玩耍，這不就是我嗎？遇到新鮮事物便守不住自己想玩的心。屋內充滿了濃濃的年味兒！
中午便是祭拜列祖列宗，保佑我們來年平平安安，一家人都可以一帆風順。
到了晚上，便有趣多了，但由於霧霾，我們這些小孩子只能拿出比以往更少的煙花，直接握在手中，點燃，幾束煙花一齊升上天空，在空中開出絢麗的煙花，看着這忽紅忽綠的煙花，我的心中，充滿了對來年的期待。
放完了煙花一家人便窩在沙發上一起看春晚。春晚一如既往的精彩，而且還增添了“搶紅包”環節。看着身旁搖手機搖得得意忘形的表哥，我的思緒卻早已飄到過去，過去的新年，也許沒有現在技術發達，但淳樸的民風與節日的熱鬧卻不比現在少，或許並現在更加的熱鬧，現在的我們整天沉浸在網絡的虛擬空間中，人情味了似乎淡了許多，也導致人與人之間的溝通越來越少，科技發達了，但是人卻沉浸在其中越發不能自拔。過新年的時候大家才抽出那麼一點點的時間放下手機、移開電視互相問候着，想着如何過一個快樂、幸福的新年。
在沙發中的我抱緊懷中的抱枕，享受我家幸福的新年，思緒隨着歡笑聲飄得很遠很遠……
八年級優秀作文3
最近，我讀完了一本名著《童年》，它是由前蘇聯偉大的無產階級作家高爾基創作的。在《童年》中，作者大多數是以孩子的視角來展開故事情節的，跌宕起伏的故事情節讓我們不禁感嘆道：“可憐的孩子，誰的童年有你悽慘！”書中再現了19世紀70年代俄國人民生活的社會環境和小主人公阿廖沙自父親逝世後在外祖父家裏度過的艱辛歲月。在外祖父家裏，沒有一點家庭溫暖，爾虞我詐、弱肉強食的事是司空見慣的，很顯然，阿廖沙在這裏生活時，內心充滿了恐懼，膽戰心驚的，生怕做錯了事，但是，還好有外祖母的細心呵護，她成了阿廖沙童年時代唯一的精神支柱。可以說，《童年》是高爾基的真實寫照，也是19世紀70、80年代俄國社會的縮影，它藝術地再現了當時俄國人民，尤其是“鉛樣沉重”的殘忍可怕的小市民世界的生活環境。
童年生活是一個人生命當中最美好的回憶。正在享受童年的孩子就像春天中含苞待放的花朵，充滿着好奇與活力。但是，阿廖沙的童年生活卻是一波三折，懵懂的他整日生活在惶恐、吵鬧的陰影之下，面對兇狠、殘暴的外祖父和自私自利的小舅舅雅科夫，阿廖沙必須學會堅強、學會忍讓。
在阿廖沙的童年生活中，有一個重要的人出現在他的身邊—外祖母阿庫琳娜。她慈祥善良，聰明能幹，熱愛生活對誰都很忍讓，有着聖徒一般寬大的胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。在這冷冰冰的世界裏，只有外祖母的庇護和疼愛，並對他進行了有益的教導。
到了阿廖沙十歲那年，他的母親與世長辭，家中已沒有了依靠，所以他不得不走入社會，獨立謀生。這個不幸的孤兒從此告別了飽嘗善惡的童年，走向苦難的人間。可想而知，處在社會最底層的他一定是風餐露宿，他當過學徒，撿過破爛，做過跑堂的，看門人、搬運工人和麪包師傅。也許，正是因爲他歷盡千辛萬苦，看透了這險惡的社會，整個國家民不聊生，戰亂紛飛，所以他從1892年後，就以筆當槍，用文章來批判這個社會，以至於受到後人的敬仰和稱頌。
自從看完《童年》之後，我覺得21世紀的我們真的很幸福。我們應該珍惜現在的美好時光，爲自己的未來而奮鬥！
八年級優秀作文4
我曾幻想着讓時光倒流，但我做不到，所以，我只能回憶……
我回憶春天，鳥語花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。
春遊對於孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑遊戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望着天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我彷彿看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。
那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？
我回憶夏天，滿眼新綠的季節。在那片屬於我的小花園中，生長着無數的小花小草。草兒綠地發亮，而花兒開地更爲鮮豔！
零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌豔，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了！
噢，原來是一隻蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸着甘甜的花蜜。
當它離開時，花粉也隨之而去，伴着蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？
我回憶秋天，擁有收穫的季節。田野裏，瞧去，滿是金黃，隨着風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園裏，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那麼水靈，叫人垂涎。
咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園裏，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收穫嗎？
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；
小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風雖仍刺骨，
但那一張張新年的賀卡卻處處充滿着溫情。
它寄託着同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？
我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，佈滿新綠，擁有收穫，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
八年級優秀作文5
你若問我，世上什麼讓人感到最溫馨？我會反問你，世上還有什麼比友情更能令人感到溫暖？好友難得，怎是這世間任何一樣東西所能代替？就算把所有的鮮花加在一起，也不及友情的芬芳與絢麗。
有的人是孤獨的，他們獨自存在在這個世界上，那麼，他們一定不快樂，因爲他們沒有朋友。沒有朋友，簡直比沒有陽光還要可怕。
因爲友情的可貴，所以，它是一種偉大的感情，而且比一般的感情更偉大、更感人。
假如你明明知道有個朋友正在挨俄，卻偏偏說他是一條寧可餓死也不屈服的硬漢，是一個不食人間煙火的神仙。
你知道有個朋友面臨經濟危機，不知道給他寄錢，卻寄給他一封充滿了安慰與鼓勵的信，告訴他一定要挺過來，告訴他要學會自力更生。
那麼，我敢說，他唯一的朋友就是自己！因爲朋友需要的是真心的關心與幫助，而不是虛僞的鼓勵的套話。
友誼，的確是一件能令人愉快的東西，的確不可缺少。
交朋友可以說是一件很困難的事，也可以說是一件很容易的事。古話說“一見如故”，這句話甚至已經老掉了牙，但這一定很有道理，否則，也不會流傳得如此老了。但有些人認識了一輩子，卻還沒有成爲朋友，你可以說他們沒有緣分，但其中一定有人在某些方面出了或多或少的問題。
友情的確是一件很神奇的東西，它有時會讓你變得很聰明，有時會讓你變得很糊塗；有時會讓你變得很愉悅，也有時會讓你變得很傷感……
你若交一個朋友，就必須要了解他的脾氣。如果他做錯了什麼事，就得原諒他。
一個人若遇到了困難，不向朋友發泄向誰發泄？朋友不能理解還有誰能理解？
一個人總最容易在自己最親密的朋友面前犯錯誤，因爲那時，他已經完全放鬆了對別人的警惕，也放鬆了對自己的警惕。所以，最容易傷害到你的人，往往都是你最親密的朋友。
朋友總是老的好，而且越老越好。
若把人生比作一顆星，那麼，友誼便是圍繞在星星周圍的光環，它使人生更加燦爛，更加美麗。
好友難得，當加倍珍惜！
八年級優秀作文6
有這麼一個人：她時而以長輩的姿態教育我們；時而以慈母的形象呵護我們；有時而以小夥伴的形象與我們嬉戲。
老師是嚴厲的長輩：上小學四年級的時候，我們有個姓楊的班主任，她給我們的第一印象就是：兇！我們班的數學是數一數二的差，自從楊老師來給我們當了班主任後，我們班的數學唰唰唰的上升，各科老師都感到不可思議。楊老師一向是先狠狠的把你批評之後，在語重心長的引導你，課後會適當的給你講講題。
一次，我的數學成績是96分，我認爲我考得特別好，心裏十分開心。課後楊老師把我叫到辦公室，我以爲她會誇我學習有進步，哪料她狠狠地罵了我一頓，說我粗心大意。我心裏感到委屈，她見讓我把那道錯題給做了十遍。做完之後，楊老師又給我分析，給我講道理，又舉了三個例子講給我聽。
我小心翼翼的過了幾天，楊老師又把我叫到辦公室裏。我膽戰心驚的進去，楊老師讓我坐下，給我講了講數學的精神和數學如何更好的應用。之後，又親近的和我聊了些生活中的小事。從此，我的數學更進一步了。
北風呼嘯，大雪紛飛。一夜間，樹上，地上，路上，都蓋上了一層厚厚的雪白的棉被。看着校園裏上潔白的雪，使人忍不住想在上面打兩個滾。我們坐在教室裏面，看着窗外銀裝素裹的景象，真是忍不住想下去玩。第一節課上班主任的課，楊老師進來招呼我們去操場打雪仗，我們高興的大聲歡呼，嘴裏喊着“萬歲！”
在操場上的楊老師，好像和平時不大一樣。她彷彿一個孩童似的，同我們一起大叫大笑，一點兒也沒有了以前的“威風”。我們在操場上開心的用冰涼的手彈起一個個冰涼的雪球向對方扔去。
老師，您就是一縷春風：滋潤了我們的心田。老師，您就是溫暖的夏日：沐浴我們茁壯成長。老師，您就是絲絲秋風：吹走我們所以的煩惱。老師，您就是片片雪花：融入到我們的心田。
八年級優秀作文7
他，是一個折翼的天使，上帝在他出生時就“賜予”他下肢癱瘓。醫生說他活不過一週；過了一週，醫生又說他活不過一個月；過了一個月，醫生又斷言他活不過一年。早父母愛的力量鼓舞下，他以超人的毅力生活學習，雖然他被確診癌症，但他始終以積極的心態面對人生，面對那些在成長過程中歧視他的人……他每天都像戰士一樣活着。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。他用自己被上帝折斷的翅膀取得了一系列讓正常人都驚歎的成就：澳大利亞殘疾網球冠軍、澳大利亞板球隊榮譽隊員、考取了駕照……他就是約翰.庫緹斯,當前世界上最著名的殘疾演講大師。
有的人有着殘缺的“翅膀”卻可以飛得那麼高；而有的人有着健全的“翅膀”卻不願飛翔。
父母給有的人創造出了良好的條件，讓他受最好的教育，穿最好的衣服，恨不得把最好的東西都賜予他們，可是他卻從不懂得珍惜，總想脫離學校的束縛，回到家中做溫室中的花朵，收緊翅膀抱緊自己。明明只要努力就可以擁有讓自己驕傲的資本，可非要不相信自己，把自己藏在陰暗的角落，自甘墮落，任憑眼淚打溼翅膀，卻不知道這樣下去永遠無法翱翔。作爲他的朋友，我總想把他蜷縮的翅膀一點點展開，讓他可以自信面對這個競爭殘酷的世界。“用你給我的翅膀飛，我懂這不是傷悲，再高都不會累，我們都說好了，用你給我的翅膀飛，我感覺已夠安慰，烏雲也不再多，我們也不再掉眼淚……
這幾年，我們要一起翱翔，一起飛越一座座高山,飛上人生的巔峯，一起看飛過的路會覺得人生很精彩！雪蓮是一種多麼罕見的植物，只開在陡峭的冰崖上，我們也要做一朵獨特的雪蓮，不怕風吹，不怕雨打。散發屬於自己的獨特芬芳。
看一看回憶，是雲朵，一朵朵地飄過，若想要回頭，就無法去翱翔．．．．．．
八年級優秀作文8
由於學來繁忙，我已經很久沒回到家鄉了，今天媽媽說要帶我去奶奶家，我高興極了。但馬上又問媽媽：“媽，要不要換鞋呀？”媽媽笑着說；“換鞋幹嘛，就穿你這雙新鞋！”“可是，一定會把新鞋弄得髒。”我說：“不會，你去了就知道！”媽媽神祕一笑，我帶着滿腦子的疑問跟着媽媽出門。
坐了大約三十分鐘的車終於到了奶奶家，一下車我驚呆了，一條筆直的水泥路取代了坑坑窪窪的小路。看到這條水泥路我想到了從前衣服弄得好髒，下雨就更別說了。有一次，我穿着新衣服高興地往奶奶家走去，突然，一輛摩托車向我駛來，濺起一些污水，在我的新衣服上弄上了好多的小污點，可現在不一樣了，路近的菜綠油油的，還有一些大棚蔬菜，路邊的小矮屋不見了，漂亮的高樓林立……我完全不相信眼前的一切，我對媽媽說：“媽，是不是走錯了？”“傻孩子，媽媽怎麼會走錯呢？”媽媽笑着說，“可我只是空了6個月沒來呀！這變化未免太大了呀！”我還是不相信自己的眼睛。不知不覺中，來到了奶奶家，推開門，我又一次驚呆了，奶奶家大變樣，以前的小木凳換成了新沙發，還在彩電，VCD……奶奶看到我一臉驚愕的樣子，笑着說：“村長鼓動大夥承包大棚蔬菜，你叔叔也參加了，賺了一大筆錢呢，所以買了這些傢俱，不僅我們，幾乎每家每戶都這樣，還有比奶奶家更漂亮的呢！”“哇噻！變化可真大呀！唉呀，奶奶我好餓了！”“好，好，我的乖孫女，姐姐馬上給你弄！”奶奶笑着說。我躺在沙發上，看了不到十分鐘的電視，奶奶就端來了一碗我最愛吃了荷包蛋拌麪。我說：“奶奶您怎麼那麼快呀！”奶奶笑而不答，媽媽笑着說：“你去奶奶廚房一看，不就知道了。”一到廚房，我一看原來是奶奶家燒上了液化氣。奶奶走過來說：“現在黨的政策好了，農民們都認真學習科技種田，收入比以前增加了好多呢！”
家鄉的變化真大呀！
八年級優秀作文9
許多人都會認爲看門人不平凡，那是傻了麼，他們那麼平凡，只是看個門罷了，如何說不平凡呢！那麼，如果你想知道，就請往下看吧！人人都覺得看門人只是看個門罷了，卻不知道那背後的艱辛。我認爲看門人並不平凡，而且，那是個不平凡的職業，一個偉大的事業。
在我家的隔壁，有一戶人家，他們的家很少有人住，大多數時間全去旅遊了。他們請了一個負責看門的人來代替他們看家。那個看門人很瘦，高高的，臉是土黃色的，一看就知道是個窮人，看起來很老氣，但又給別人一種很樸實的感覺。我第一次看見他的時候，是在路過那間屋子的時候。當時他一直在走來走去，我很好奇，我問他：“老爺爺，你在幹什麼呢？”他依然走來走去，邊走邊說：“俺在看家呢！俺必須得看好這個家呢。”我依舊不死心，繼續問道：“你爲什麼這麼勤呢，反正沒那麼多小偷會來偷東西。”他看了看我，說：“小朋友，俺是要做個好看門人，俺要盡到俺的責任才行的呢！要是真的有小偷怎麼辦，對不對。”我看了看他，不驚感到一股正義涌了上來。
在晚上的時候，忽然傳來一聲：“小偷，別跑。”我嚇了一跳，跑下樓一看，只見一個小偷正被那位看門人制服了。小偷則在那一個勁的求饒，看門人的臉色和藹了些，說：“娃子呀，你幹嘛有事不做非做小偷呢。做小偷可是要坐牢的啊，俺雖然不知道坐牢啥樣的，但是坐牢會害了你一生的啊！你有了這次教訓，下次還敢嗎？”小偷忙說不敢。
後來，看門人放了那個小偷，將從小偷身上拿回了被偷的東西，一一擺回原位。事後，我問他爲什麼放了那小偷，他的回答令我大吃一驚。他說：“小偷也是人，哪有人自願做小偷的，都是被生活所逼的，俺不能害了他一生啊！凡是有了一次教訓，這人啊，就會認識到事情的錯誤，就不會再犯的。”對啊，凡是人，都會有錯的地方，只要去改就行了。
看門人雖然平凡，他沒有特殊的身份和顯赫的身世，但在他們身上，我們卻看到世間的真善美。
八年級優秀作文10
我睜開眼，映入眼眸的是漫天的黃沙，飄揚的戰旗還有不遠處的大隊的軍馬，天幕中依稀還有幾聲滾滾的冬雷。“我欲與君相知，長命無絕衰！”一個女子的聲音響起，帶着些許的直爽與癡情。我回頭看去，只見她此時此刻正在對面前的男子說着什麼，那男子兵甲裹身，看樣子是要去上戰場的樣子。他朝着女子的方向深情看了一眼，便朝着軍隊頭也不回的走去。光陰如梭，眨眼間十年過去了，那女子日日思，夜夜盼，不只一次的爬上石峯向遠處眺望，期望能看見戀人歸來的身影。“你說，他爲什麼還不回來呢”她一邊又一遍地詢問我，我卻無法回答。失望帶來的打擊使她的身體逐漸衰弱，看着銅鏡中那衰老的女子，怎麼也比不上歸來的戀人身旁的年輕身影，她終於一病不起。偶爾男子還會想起女子，準備去探望，卻發現那人早已不再。
帶着疲憊我沉沉睡去，再次睜開眼，這是一個山頂，繁星籠罩，皓月當空，一個年輕的將軍模樣的人正在和別人談些什麼，風將他們的談話斷斷續續傳來“身爲男兒自應當頂天立地爲國爭光。我願用一生來守衛祖國。。。”他的話吸引了我的注目，我饒有興味地盯着他，那年輕的臉上是對未來的嚮往及出生牛犢不怕虎的勇氣。第二日他們便下了山，臨走前，他曾期待地向我問道“我一定對成功的，對吧”我無言，只是默默祝福着他。兵鼓聲震天，那年輕將軍高座與馬上，冷靜指揮着士兵們進攻，他的臉上有幾絲血痕，但他早己顧不得。時光荏苒，七年已過，我再次看見了那個小將軍。昔日年輕的將軍的蓬勃朝氣卻變得死氣沉沉。他正雙膝直跪，面向那個普天之下最尊貴的人。
“你可知罪？”那人問道。
“臣知罪。”不，他並沒有罪，不過戰功赫赫，那人怕他功高蓋主，便設計陷害他。可憐他個性過直，發誓要一生守護的國家卻在背後陷害他。頭顱落地，血濺三尺，帶着不甘他久久長眠。當數日後的敵軍破國，那膽小的帝王相出兵反抗，卻發現最有用的那人早已不再。
我是誰？不過一浦東石子而已。我靜臥在歷史的長河中，河水悄悄流動，各類人物相繼出現，英雄豪傑江山美人共同構成了數不清的故事。只是而後英雄白骨，美人遲暮，最終都散成一片灰燼，他們的身影，也再也不見，亦不現。
八年級優秀作文11
靜，靜得可以聽到風吹過樹葉的聲音
樹上只剩一片葉子了，那葉子早已枯黃，在風中搖搖欲墜，等待在某個黑夜中悄然飄零。
一陣漫天的塵土掀起，落在早已乾枯的枝條上。古藤早已與枝幹交纏在一起，分不出彼此。褐色與灰黃將這裏籠罩，沉悶與死寂將天涯遊子的心層層包圍。
柔和的夕陽撒下一地的淺黃，頭頂上有三隻鴉雀飛過，只留下那充滿哀愁的鳴聲久久在天宇中盤旋，深深牽動着他的思緒。他多麼渴望擁有一雙翅膀，將他帶回那個令他魂牽夢繞的地方。
他想，現在，家家戶戶都飄起來炊煙了吧！是啊，他分明看到遠處升起裊裊炊煙，清楚地聽到流水的“叮咚”聲，看着他們卷着小小的水花兒快樂地淌過青石板橋，淌過岸邊孩童清亮的瞳仁
一陣風刺痛了他的雙眼，“哎”，他搖搖頭，拍了拍老夥計，“這樣荒涼的地方，哪會有什麼人家？不過是幻覺罷了。”老夥計，一匹老馬晃晃它的腦袋，似乎很無奈。
古意道上，黃塵漫漫，西風捲起漫天黃沙黃昏的古道上，空氣中氤氳着混濁的氣息。他牽着一匹瘦骨嶙峋的老馬，在無人煙的路上緩緩而行。
殘陽如血，映照着他蒼老的臉龐，塵土在他的眼前肆意橫飛，眼前這條路不知什麼時候才能走到盡頭，天地之大，卻不知何處爲家。
此時，落日殘照，天涯遊子，無家可歸，怎不柔腸寸斷？
他開始思念，思念那個江南小鎮，思念在煙雨中獨自佇立守望的白髮蒼蒼的母親，思念那裏的一切：青瓦白牆，小橋流水，青石板橋。可這一切分明這樣觸手可及，卻早已被定格在回憶中，遙不可觸。
他累了，他想回家了，哪怕只是遠遠地看一眼，也將會感受到一絲的幸福吧！
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯！”
語畢，殊不知，古道上，西風中，遊子早已淚流滿面！
八年級優秀作文12
父親老了。
鬢角的白髮穿越滄桑的小河爬上了他的.額頭，原本清晰的視線變得模糊，微微馱起的背愈顯得他的蒼老。蹣跚地走着是那樣的疲憊……
看着父親有些頹廢的身軀，我的眼裏滿是悔恨，無窮無盡的悔恨……
還記得那年我六歲，跟着父親到農田幹活，我坐在河岸的沙土堆裏，自顧地往身上撒土以減少夏季地燥熱。河內渾濁地黃河水沸騰般地翻涌着，似有吃人的氣勢。我是一個水鄉男孩，與水的親近可想而知。儘管是渾濁的河水，我也不放過與之觸手交流的機會。於是我從河堤的石磴上一級級向下跨去，就在馬上觸到水的那一刻，我被腳下的水草絆倒，正面扒在水裏，沒聽喊聲便被怒吼的河水沖走了。同村的人看到我掉入河裏急忙喊父親，父親一聽也顧不上地上的鐮刀硬是踩了上去，向着河狂奔過去，他的背後留下一串帶血的腳印……
只聽得“撲通”一聲，一個黑影進入水中，奮力向着我流去的方向游去。當他抓住我時，我已經讓渾水裝滿了肚，虛弱得連半點聲音也發不出，潛意識下還聽得見父親搖撼我時急切的喊聲：小山……小山……
醒來後，已是第二天早上，躺在醫院的病牀上看着父親因睏倦而微俯的身軀，我微弱地喊了聲：爸爸。父親擡起頭，看見我睜了眼既興奮又憤怒，撫摸着我打點滴的手長長地舒了口氣……
我知道，自那以後父親的腳上便留下了記載着我生命的疤痕。每在陰雨天氣，我便會看到他蹣跚的步伐……
隨着我年歲的增長，時間的桎梏也在父親的身上愈加明顯。他那原本厚實的手背此時青筋暴露，原本青春平坦的臉上此時已是此起彼伏，深深的溝壑中永遠流淌着鹹鹹的愛……
可是，父親老了，他真的老了。他再也不會有更多的精力來關注我的生活和我人生的路途了。我的心狠狠地疼了一下，再也沒有小時候地狂野與無知了，我知道我該長大了，該孝敬孝敬已老了的父親了。
父親陪我走了那麼遠的路，而我卻沒有陪他走過一天；父親把愛全給了我而我卻未給他一點。早已翻涌的淚水悄然滑落紙上，心中不停地重複着一個經久不衰的名字：父親……父親……
八年級優秀作文13
一次一次地流淚，又一次一次地站起來。每倒下一次，都將會讓你漲一分見識，增一分閱歷。
打開我的抽屜，你一定會看到一張早已泛黃，又很破舊的獎狀。這獎狀我一直珍藏着，因爲他意義非凡。如果沒有它，我想就沒有現在的我。。。。。。
門被推開了，爸爸回來了。他看見我懶洋洋地躺在沙發上看電視，大發雷霆，上前就把電視機關掉了。還對我厲聲大喝：“你在做什麼？作業寫完了嗎？預習功課了嗎？學習現在這麼緊張，你竟然還在悠哉的看電視！”看着爸爸怒火中天的樣子，我立馬亮出了我的“後盾”——獎狀。但爸爸對這個“後盾”卻不屑一顧。大聲說道：“得個獎狀有什麼了不起的。隔壁家的金金都不知道得了多少張了，你竟然還在爲一張而感到神氣。”說完，轉身走開了。
爸爸走後，我心裏滿是委屈：這張獎狀可是我費了好大力氣纔得到的啊，他竟然不屑看一眼。想着想着，氣不過的我撕碎了獎狀，邊撕眼淚也忍不住向下落。
這時，媽媽走過來了，邊嘆氣邊說：“你爸爸也只是爲了不讓你漲虛榮心，不得以才這樣做的。”聽了媽媽的話，我想了很多。決定把獎狀重新粘好，並好好保存起來。
那天過後，我更加嚴格的要求自己，不在整天想着玩。有時當然也會忍不住想去打開電視，但是隻要我拉開抽屜，看着那張獎狀，我就感覺有一種力量支撐着我，使我堅持下去；有時寫作業聽見同學們嬉戲的聲音，老是分心。但只要一想起那張獎狀，我就又會集中精神，不在分心；有時，在課中犯困，我就會甩甩頭，想想那張獎狀，在拍拍自己的臉，硬是提起精神，堅持下去。
轉眼，期末考試到來了。往年這時我應該會被急速增長的作業壓得喘不過起來，但這次我覺得很正常，我想這是我每天嚴格要求自己才形成的吧。複習階段很輕鬆，考出來的成績也很不錯。總分榮登排行榜第二，我激動不已。當我平復好心情，拿出那張獎狀，我心情複雜。我想那次爸爸做的是對的。
原來它是我成長的路標，是它引領我走向正確的方向，是它使我克服困難，是它是我成功。
面對困難，努力克服。我忍不住歌頌這種精神。
八年級優秀作文14
考卷終於做到作文了，這作文可是重頭戲，必須得加把勁。可作文題目又讓我頭疼。這種類型作文寫過無數遍，怎麼又來?就不能有點新意嗎?可抱怨歸抱怨，不寫可不行。30分的作文，一定要把握住。寫什麼呢?我繼續苦思冥想。
5分鐘過去了，10分鐘過去了，看着別的同學都已陸續提筆寫作，我更是急得團團轉。擡頭一看鐘——天啊，只有30分鐘了，這麼短時間哪能寫出像樣的作文啊!焦頭爛額的我嘆了一口氣。
突然，一陣敲桌子的聲音傳了過來。我更加煩躁，心中冒出無名之火。厭惡地往旁邊一瞥，原來是同桌。我剛要怒斥，卻看見他也正看着我，似乎有話對我說。“幹什麼啊?煩不煩?”我冷冷地說了句，然後繼續構思作文。
可同桌仍然“不屈不撓”地敲着桌子。無奈，我轉過頭，面向他。“幹什麼?說。”他一聽，舒了一口氣，然後不緊不慢地說：“我一看你坐那兒發愣，就知道你想不出題材。好好想想身邊發生的事，直到每一個細節，每一個動作，每一句話，只有這樣才能寫出真情實感的好作文。我也沒寫多少，我們一起加油。”聽着聽着，我的煩躁和怒火減去大半，慢慢冷靜下來。想着同桌的話，再看看他清澈的眸子，我的心不禁一顫：考場上最後30分鐘多麼寶貴，寫作文、復看都包含在這裏面。可同桌卻爲我着想，給我出點子……
想到這兒，一股暖流涌向我的心田。腦袋裏立刻有了一個題材——就寫這件事!仔細揣摩語句，把同桌的每一個細節都描寫到位，就一定能寫好!剛纔的一幕像放電影一般在我腦海中重演，那一個個動作，一串串話語是那麼真誠，我不禁感動了，鼻子也有些發酸。
提起筆，沒有剛纔的猶豫，多了幾分自信。筆尖在考卷上飛舞，寫出的，是同桌的摯樸。午後的陽光灑下來，像一筆碎金，給同桌鍍上一層金色的光環。在我心中，感動和同桌那赤誠的心融爲一體，是完美的友誼。
八年級優秀作文15
在水王國裏，有一個國王名字叫“節約”，他就因爲節約用品才被上一任國王看重的，傳承王位。人類對於他這樣一個“高貴”的國王卻不屑一顧，他們一浪一費水源，爲了自己一些小利污染着水世界。國王看着他的那些臣民都因人類的一浪一費而排一入了那臭氣熏天的下水道，看着他們的朋友，小魚小蝦被污水——所有生物的死神，鉤走了生命。他憤怒了，召集所有水們，向着非洲，那個珍惜水的世界。
國王站在臺上，帶着不可抗拒的語氣說：“現在的人，真是太不珍惜水了！我們遷移去那珍惜水的國度——非洲！”隨即一聲歡呼響起，這聲歡呼帶着水們的憤怒一起進發出來，帶着水們因不用再犧牲兄弟的喜悅。水們拖妻帶兒，跟着“節約”一起踏非洲着遙遠“征程”。
在不斷行進的路程中，他們克服不斷到來的險阻，烈日炙烤着他們，他們用一片片樹葉，當作保護傘，躲在廕庇下艱難地行走，寒風凜冽地吹着，他們也只是緊緊相擁，希望能一溫一暖點。因爲路途得遙遠和他們身一子小而只走出去一個省，就用了一個春秋。而人類得知這件天大的事，人們都沉默了，因爲他們慚愧，他們都低下了頭，因爲他們沒有臉面對賜予他們生命的女媧。他們在心底不停地嘆氣，後悔：爲什麼？我們要那麼做！水給了我們生命，我們卻要去污染它，一浪一費它！“我們真是該呀！後悔也沒有用了呀！就在人民沉在懊悔與悲痛的世界裏時，政一府也在想辦法，儘量挽回水資源，政一府人員們突然靈光一閃：“我們可以儘量地治癒水的“疾病”來挽回水呀！對呀！這就叫作“五水共治”！政一府下達了這條命令，人民都開始爲五水共治出自己的一份力。另一邊“報，國王人類現在正在拼命地拯救我們水族！”一個衛兵報道。“好！好！人類終於開始理解到水的重要一性一了！既然這樣我們就回去吧！我們初衷也達到了！趕快召集大家返回！”隨着一聲命令，水們又開始了“征程”，不過這次卻是返回。
國王“節約”站在高臺上大聲宣佈：“我們的願望，夢想終於實現了！”隨之而來的依舊是歡呼，這歡呼是喜悅的。
