六年級優秀作文 15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的六年級優秀作文 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級優秀作文 1

我今年13歲了，記得3歲時跟隨父母來青島的情景：我們租住的是低矮、簡陋的平房。夏日，躺在牀上擡頭可見天上的星星；冬日，寒風凜冽，我們擠在一起取暖細細地回想往事，心中便涌現兒時的情景。

夏天，蒼蠅蚊子到處亂飛。夜晚，牆上的破風扇“呼啦啦”地扇着沉悶的空氣，我還嫌熱，非纏着媽媽給我扇風解熱，直到我進入夢鄉；每當下雨的時候，外邊大雨傾盆，屋內小雨淋漓。

冬天，寒風凜冽。屋內，煤煙爐子散發着嗆人的煙味和僅有的熱量。我們一家人圍坐在煤煙爐子前取暖

當我快要上一年級時，爲了讓我有一個好的學習環境。父母搬遷到了李滄，一家人又開始了新的生活。我們住進了乾淨、整潔的樓房。到了夏日，我再也看不見我的“老朋友”——蒼蠅和蚊子。躺在牀上，擡頭不再是繁星點點；空調在一旁吐着涼氣，讓我舒舒服服地過了個清涼一夏。冬日，空氣中不再有嗆人的煤煙，取而代之的是暖氣，一家人處在溫暖的環境之中，其樂融融

現在偶爾去四方時，經過以前的居住地。記憶中低矮、簡陋、髒亂的平房不見了，映入眼簾的是一座座高聳入雲、拔地而起的高樓。 目前，青島發生了日新月異的變化：奧帆賽與世園會的成功舉辦，增大了青島的知名度；四通八達的交通網絡和即將開通的地鐵，更會給青島帶來繁榮。

我相信：青島的明天會更加繁榮，人民會更加幸福！我一定要努力學習，將來用自己學到的知識爲我的第二故鄉多做貢獻！

六年級優秀作文 2

童年如一張畫紙，染滿了我年幼時的趣事、回憶。而我的好夥伴小正則是這幅畫的畫者之一。

小正是我從一年級結識到現在的“鐵桿”好友。一頭微卷又蓬鬆的黝黑長髮，被她乖巧地束到腦後。一雙機靈水汪的大眼俏皮地在娃娃臉上不停地撲閃着，彷彿又想到了什麼笑話，準備與我分享。她的個子比我高些，卻總是孩子般地和我嬉耍。

小正是個全面發展的優秀女孩。她不僅樂於助人，還喜歡和別人分享快樂。

我的成績向來不如小正穩定，她也經常幫助我、安慰我。有一次，我的數學出乎了我所有預料地得了不及格。小正安慰我說：“這有什麼，這次數學那麼難，班上80%的人都沒考好呢！我不也沒上次好嗎？別難過了，這次我們考得那麼差，老師肯定會讓我們重考的。我們做錯了那麼多題目，還要趕快把它改正過來呢！好了，我們一起去吧！”說着，她便拉起我，去找老師問錯題的解題方法了。小正的一番話好像靈丹妙藥，令我的情緒一下子就好了不少。

小正不但巧舌如簧，還很富有幽默感。

一次放學，小正和我一起回家。她忽然地“啊！”了一聲，然後樂呵呵地對我講她的一個突發奇想的笑話：“老張，世界上有東京、北京、南京，爲什麼唯獨沒有‘西京’咧？”我一臉不解地問了她，她嘻嘻地笑了幾聲，接着又用手捂着嘴笑，越笑越厲害。過了好一會，她才笑完了，扭頭對我笑着說：“被唐僧取走了呀！”我恍然大悟，此‘經’原來非彼‘京’呀。”見她還在笑着，我也不禁笑了起來，上午上課的疲勞彷彿都隨着小正的笑話一起消失在了我們的開心裏。

小正總是會把他的開朗、活潑、快樂傳遞給我，幫助我，和我一起度過愉快的童年時光。她好像握着馬良的神筆，沾着炫麗的色彩，爲我的“畫”描繪出一道道美麗的彩虹。

六年級優秀作文 3

我來到一片草地上，尋找着一個個新奇的東西。手一揮，一不小心觸碰到了一個又細又粘的東西，我想從中掙脫，不料沒將手掙脫，卻反倒把整張網都粘到手上。

我小心翼翼地把網從手上扯下來，我頓時發現，製作這張網的主人——蜘蛛，正在殘缺的網上一動不動，貌似是因爲突然受到襲擊而不知所措。我拿出了放大鏡，一個全身漆黑的小生物出現在眼前。

哦，對不起，把你的家給弄壞了。我開始觀察這個小生物，這隻蜘蛛全身漆黑的，八隻腳上佈滿了黑色的長毛，一雙黑色的眼睛望着我。

不知過了多久，那隻蜘蛛開始動了起來，我十分好奇，只見它吐了幾條又細又長的絲，構成了一個簡單的框架。然後，這裏修修那裏補補，一張大網重新展示在眼前。

正當我快轉身離開的時候，下起了大雨，我先是一愣，不禁回頭一看，蜘蛛躲到了一片葉子底下，而網，也許是因爲是剛剛織好的，顯得十分脆弱。不到一分鐘，已經被打落。這次，是一根絲也不剩了，我心裏充滿了惋惜。

雨，還在下。我的好奇心再一次涌上了心頭，我跟在它的身後，它在屋檐下織起了網，又經一番周折，一張錯落又顯精緻的網又織好了，它再次一動不動。雨，一直下着，但是那雨已經威脅不了它和那張網了。

我從這次觀察中，感受到了蜘蛛的魅力，它堅持不懈，面對困難它不低頭，迎難而上。從第一次的失敗之中獲得了經驗，再次努力，取得了成功。

直到現在，我心中多了幾分信心，面對困難，我不氣餒。因爲，我想到了那隻蜘蛛，想到它面對困難時的臨危不懼、從容不迫。

六年級優秀作文 4

9月29日清晨,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍.一隻鴨媽媽帶領着一羣憨態可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭.這可爲溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景.

它們沐浴着溫哥華清晨的第一縷陽光,對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹.幾隻可愛的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對一切都是那麼陌生,那麼好奇.

忽然,只聽“撲通”一聲,幾隻小鴨子頓時不知去向,原來,小鴨子是不小心掉進了下水道.

這時,鴨媽媽快速扇動着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不着落水的小鴨子.

這時,鴨媽媽冷靜了下來,趕緊環顧四周,剛好看見不遠處有一個巡警,就急忙奔去.

鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫着,用嘴咬住巡警的褲腿,儘量轉移巡警的注意力.巡警不明白鴨媽媽要做什麼,就把它從身邊拿開繼續工作.

鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎麼回事,又繼續咬着他的褲腿.

巡警看着鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟着鴨媽媽走了過來.

鴨媽媽和巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子.這位巡警終天明白了事情的前因後果,知道小鴨子隨時可能被水沖走.巡警趕快跑到河邊,向釣魚的人借了一個撈網.伸下又深又窄的下水道,將一隻只水淋淋的鴨子救了出來.鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地直撲着翅膀,還不時用嘴啄一下小鴨子的身子.它們重新站成一排,跟着鴨媽媽繼續走着.

巡警目送它們很遠,很遠.

在朝陽的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,絢麗奪目。

六年級優秀作文 5

我喜歡望着窗外，望着那高高的天，白白的雲，還有窗下那棵樹幹彎曲的楓樹。

我家住在一樓，看窗外的藍天總是被樓房所切割，這些我並不在意，但最惹眼的是那棵長在我家窗戶對面的歪脖樹，樹枝越過門前窄窄的通道，衝着我家的窗戶努力地伸展着，在冬日裏擋去我最期待的一抹陽光。最討厭的是它彎曲的`樹幹，生來就是這樣，像英文字母裏的“s”，不自然地扭了兩個彎。我不止一次地詛咒它快點被砍掉，或者冬天被凍死，總之，我討厭它的存在。

終於有一天，在屋子裏的時候，突然感覺窗外明亮了，急匆匆地衝過去，才發現那條擋在我窗外的枝條已經被剪掉，其他的枝條也一樣，只剩下幾根短短的禿禿的樹枝還挺立着，伸向不同的方向。一瞬間，沒有預料到的喜悅，卻感覺丟失了什麼東西，心裏空落落的。

四月，是最有朝氣的春天，可我卻因爲期中考試的失利而打不起精神。望向窗外，希望從無邊的天際找到一絲心靈的慰藉，卻看到一抹亮麗的綠色，綠得耀眼，綠得讓人精神振奮。呆呆地望着，那不正是那棵歪脖樹嗎?它又抽出長長的枝條了，依舊雜亂，卻顯出一種不服輸的精神，與命運抗爭着。我的感動勝過驚訝。

也許它一直是這樣，因爲受盡了磨難，卻不肯放棄生存的機會，所以樹幹變得彎曲。儘管有着醜陋的外表，承受了無盡的厭惡的目光，依然心存感恩，有陽光就會努力生長，有雨露就會拼命茁壯，儘管被剪掉了枝條，還是會在第二年春天吐出新枝，冒出新芽，以頑強的生命力迎接燦然的陽光。

天依舊是那片天，雲依然是那朵雲，但我的心裏卻多了一份像天和雲襯托下的那棵樹一樣的勇氣和毅力。

我喜歡望着窗外，望着那棵已經長出嫩芽的樹枝，期待着它可以生長，長到我的窗下，告訴我，它永遠不會屈服。

六年級優秀作文 6

生活中處處都有愛的存在，愛是不會過時的，它留着的是永恆的火焰和不滅的光輝，世界的存在以它爲養料。

有人問我愛心是什麼?愛心是一片冬日的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人得到心靈的慰藉;愛心是沙漠中的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望;愛心是落在久旱土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感受情感的滋潤;愛心是亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港灣;愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤。如今，我發現很多人都已經到了麻木不仁的地步，面對他人的幫助，他們受之坦然，冷漠和自私好比是沙漠和乾旱，可以使你的心靈荒蕪、雜草叢生，而愛心和奉獻則是陽光和鮮花，滋潤着你的心靈，裝扮你的美好人生。愛心的威力是巨大的，如果人人有愛心，學會無私奉獻，生活中將充滿溫暖。

記得有一次，我放學看見學校門口有一個乞丐，他的兩條腿已經沒有了，可憐巴巴地看着我們，他多想我們給他一點錢，哪怕只有一毛，我看到這個老爺爺心裏想到：路過的人沒有一個人給他一點錢，如果我帶了我一定給他。這時，來了一個三四年級的小學生，他把身上的錢全給了那個乞丐。我又暗暗的想到：爲什麼有的人有愛心，有的人卻沒有?那是因爲有愛心的人覺得幫助人是一件快樂的事，你幫我，我幫你;沒愛心的人覺得自己的錢只能自己花，不能給別人。他這樣想是因爲他沒有幫助過別人，別人也沒有對他說：“謝謝你。”他們永遠不知道幫助別人帶給自己的快樂。

愛心是對祖國無邊無際的眷戀，任顛沛流離而不忘。愛心是沒有國界的，施以愛心，不圖回報，愛心等於奉獻，大家都來獻愛心，讓生活變得更美好。

六年級優秀作文 7

感動不是用三言兩語就可以說完、說全的，而我今天也不是來挑戰我可不可以用三言兩語就把感動給說完。我今天只想把我覺得我感動的事的一部分寫出來。

我記得，那是一個羣星佈滿夜空的一個夜晚，我跟着奶奶出去散步。覺得餓了就叫奶奶帶我去超市買東西。在買東西的時候我聽到電視上播出說有個雙胞胎連體嬰兒，雖然他們患了這種病，但他們的父親、母親卻沒有放棄他們，並且還花錢給他們去求醫，然而失敗卻一次次“光臨”他（她）們的“寒舍”，儘管如此，他（她）們依舊抱着希望去求醫。終於，黃天不負有心人，他（她）們終於在一張報紙上看到有個雙胞胎連體嬰兒在某某醫院成功被分離，而且至今還很健康。於是他（她）們立即拔打那家醫院的電話，醫院的醫生接到電話，立刻派人去接他們。雙胞胎連體嬰兒文文和青青被送到了醫院，醫院立刻開始動手術，醫生們發現兩個嬰兒的心臟竟然連在一起，所以只能讓一個孩子活着，醫生們一片寂靜，他（她）們都覺得這兩個孩子都有享受生命的權利。突然，主治醫生快步走向觀向臺，成功“光臨了”，她發現其實這兩個孩子的心臟並不是連在一起，而是由一根線連在一起的，她放着膽子上前剪斷了那根線，兩個孩子安全分離……

那位醫生的機智與勇敢使我深受感動。

六年級優秀作文 8

一到星期五回家，我都會經過好多的的十字路口。東來西往的車子匆匆地來，又匆匆地走，留下一縷青煙和飛馳過後掀起的微風。看着這些，我有的時候會傻傻地想：哎~這車和人是多麼的相似啊！和車一樣，我們一直奔波在人生旅途上，我們的價值是通過在人生道路上前進的速度和耐力創造的；和人一樣，車從不怠慢時間，它總是加足油門地跑，趕往目的地。

到達後，也不願休息一下，又風塵僕僕地奔向下一個地點。人和車一樣，精彩都在過程中。他們同樣得有波折與障礙；同樣得經過不同的十字路口，需要作出各種選擇；同樣有陪伴一段的朋友，能看到不同的風景，經歷不同的站點，最後到達終點。曾經目睹過一場交通事故——兩輛車因爲搶道撞在了一起。這種車之間的事故在人的世界裏也常可以看見。爲了名利，你搶我爭，不肯相讓，最後兩敗俱傷。“吃虧是福”，隨時謙讓一下就不會出這麼大的事了。其實，除了這種“搶”出來的互相傷害，不經意間的磕磕碰碰也是難免的，有些人非得小題大做，小摩擦變成一場大口角，不僅影響自己趕路，也阻礙了大家的交通。就像同學們之間的一些小矛盾、小誤會，本來就不是什麼大事，但要是你心胸不夠開闊，就會在這上面消耗很多精力，阻礙自己前進的步伐。學會明確目標，學會專心進步，學會寬容大度，我們成長的過程纔會更精彩

六年級優秀作文 9

每當我打開那一個放禮物的盒子，一定會看見那一張爸爸媽媽送給我的光盤，就會不由自主地想起我九歲生日的那一天。

那一天是星期六，平時會睡懶覺的我七點鐘就起來了。這時，媽媽微笑地站在我的牀邊，手裏拿着一個包裝精美的禮物盒，我迫不及待地“搶”過禮物盒。媽媽笑着對我說：“快點打開看看吧!裏面有驚喜喲!”說完就走開了。

我急不可待地打開禮物盒，裏面放着一張光盤，我好奇地把光盤放進電腦的VCD裏。開始了，首先“祝雪兒九歲生日快樂!”九個字印入眼簾。接下來是一張照片：一個胖嘟嘟的小女孩，前面是一個生日蛋糕，上面寫着“祝雪兒生日快樂，健康成長!小女孩臉上全是奶油，可小女孩還是開心地笑着。原來這是我呀!”我小聲地說。接下來，是一段影片，我穿着一件小綿祆慢慢地走向媽媽那邊，突然，我摔倒了，我哇哇大哭起來。媽媽對我說：“乖孩子，自己站起來。”這時，我就已經不哭了，慢慢地站起來又向媽媽那邊走去。

然後，又是一段錄音：“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆誇我好寶寶……”原來是我第一次唱歌呀!爸爸媽媽真是有心呀!

最後爸爸媽媽爺爺奶奶對我的祝福：“願我們的雪兒快樂成長，好好學習，天天向上……。”我眼睛溼潤了。這時，傳來一陣敲門聲，媽媽拿着一個生日蛋糕向我走來，爸爸拿着照相機拍照。爺爺奶奶拿着一份禮物在後面。這時，我已經淚如泉涌：“謝謝您們，這是一份的禮物。”

如今，這份禮物我好好的收藏着，也深深的刻在我的心裏。

六年級優秀作文 10

在爆竹聲中，我們迎來了我們最盛大的節曰——春節，大家個個都喜氣洋洋，家家都貼上了紅紅的春聯。我也到我外公那去過年。

“啪啪啪啪”初一一大早我就被雷鳴般的爆竹聲給吵醒了，我不得不起來與外公婆婆他們去爬山，他們說，初一要爬到山的最高處，一年之中才會步步登高。我邊打着瞌睡邊走到樓下，看見一串串鞭炮在人們手中點燃，四處飛濺，聲音更是震耳欲聾，彷彿要把每一個祝福送到千家萬戶。一陣陣爆竹聲接連不斷，噼裏啪啦的，大家都笑呵呵的，熱鬧非凡。我也被這喜慶的氣氛所感染，睡意全無，反而身體中流動着激動的血脈。炮竹放完後，我才突然想起，我要早早的去爬山！等外公婆婆都到齊了，我們一家人幹勁十足的向山頂衝鋒！一路上，我東瞧瞧西望望，對這裏的一切都充滿了好奇。“唧唧”‘唧唧’我隨着聲音向一棵大樹望去。呀，原來有一個鳥巢，有一隻鳥兒站在旁邊歡快的唱着歌兒，似乎在歡迎着大家的到來。大概走了兩個小時，終於到了，大家都筋疲力盡了。我雖也很累，但我覺得十分有成就感，我興奮的大口大口呼吸着空氣，又向着遠處叫喊着，感覺自己心中的壓抑與不快全部隨着叫喊聲而逝去，整個人都煥然一新。隨後我們一家人就躺在草地上，享受着冬日暖暖的陽光，直到臨近黃昏日落的時候，我們才一人抱了幾根柴伴隨着斜陽下了山，大家都希望今年天天“抱財”回家。

我希望我在新的一年中會更好！

六年級優秀作文 11

在我的記憶裏，有着許許多多亮晶晶的珍珠，現在，我就拿出最閃亮的那一顆給大家看看在我的記憶裏吧!

記得那是去年六月份的一天早晨，陽光明媚，萬里無雲，小鳥在枝頭歌唱。小草、小花、大樹看上去都特別有精神，可能是覺得今天的天氣很好，想抒發一下心情吧。自然，我的心情也很不錯。

我揹着書包，一蹦一跳地來到了美麗的校園。經過了一個上午的努力學習，該放學了，可是讓我出乎意料的是，天上烏雲密佈，開始下起了雨，而且越下越大。可我沒有帶傘，媽媽今天還生病在家裏休息，是不可能來給我送雨傘了，只能冒雨回家。我剛準備“開跑”，就聽到有人叫我的名字：“聰聰!”“咦?怎麼是媽媽的聲音呢?”我心裏想，“不可能是媽媽，媽媽今天不是生病了嗎。這是幻覺!”“聰聰!聰聰!”我又聽見有人叫我的名字，但又轉念一想：“世界上叫‘聰聰’的人多了，可能是重名吧。”這時，媽媽撐着雨傘，懷裏揣着雨衣，跑到我身邊，說：“聰聰，媽媽叫你你怎麼不答應啊!”“咦?真的是媽媽!媽媽，你不是還發燒嗎，怎麼還來給我送雨衣啊?”“唉，不用管我。快穿上，趕緊回家，別凍着。”

回到家，媽媽就讓我換上保暖衣、把鞋換下來。可媽媽還穿着溼漉漉的衣服和溼透了的鞋子在衛生間裏爲我洗衣服……

這件事情至今讓我難以忘懷。讓我深深地體會到：母愛是多麼的偉大，我爲能夠有一位這樣偉大的母親而自豪!

六年級優秀作文 12

我有一個銀灰色的小檯燈。猛一看，像一隻姿態優美的長頸鹿。橢圓形的底座上，最引人注目的是那一對“八 字形的黑色亮片多想我們國寶大熊貓帶着的一幅墨鏡呀！黑色的開關按鈕，就像我們大熊貓那又圓又潤的鼻頭。

它圓柱形的軀幹，結合着那彎曲卷繞的螺旋形金屬件，像長頸鹿那修長的脖子，可以隨意的轉動彎曲，把那柔和的光，調到我需要的位置。

檯燈的頂端，有像一個狹長的貝殼，柔柔的光線就是從那兒發出的。雖然它只有15瓦，但照出的光很亮很亮，因爲它有節能裝置。每一個傍晚，當我回到家裏，它都會像一個朋友似的等待着我來到它的身旁，它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近；當我因貪玩而忘記學習時，它好像在爲我焦慮，默默無語地待在一旁，似乎在責備我；當我學習中遇到困難不經意間擡頭，目光和它對視時，它彷彿在鼓勵我：“你行的，你一定能想出來。”當我努力學習時，它透過投射的光線對我發出讚美：“爲了成功，你多幹點啊！”

那圓柱形的軀幹上繫着一條紅絲線，上面是橙黃色的合格證。我認爲，那不僅是一張合格證，更是一條紅領巾，系在臺燈的脖子上，說明他是一位合格的小學生。

檯燈和我是兩個不說話的好朋友，我們倆是不離不棄的好朋友！

六年級優秀作文 13

生活中，我們經常聽到掌聲，但你是否聽到過爲自己而響起的掌聲呢？告訴你，我不僅聽到過，而且那掌聲永遠迴響在我的耳邊，它鞭策着我，鼓舞着我，激勵着我，使我銘刻心中，永遠無法忘懷。

記得小時候我很膽小，從不敢大聲說話，家裏來了客人，我總是躲在房間裏，不敢出來，更別說打招呼了。至於上課發言，更是少得可憐。一次，鄭老師提出了一個問題，我很快就想出了答案，卻遲遲不敢舉手。老師叫了幾個同學，都答錯了。我不甘心自己的正確答案被埋沒，手在桌子底下試了幾次，最後終於舉了起來，可是手卻像是掛了一塊磚，低得不能再低了。我分明感到手在顫抖，手心出了汗。老師把慈祥的目光轉向我，她微笑着叫了我的名字，我的心突然加速，懷裏就像揣了一隻兔子，緊張不安。但我還是站了起來，可回答問題的聲音像蚊子嗡嗡，說了一半就卡了殼。我的臉一下發燙了，恨不得找個洞鑽進去。“別緊張，慢慢來。”老師的聲音那麼溫柔，那麼動聽，再看老師的目光，充滿了親切，充滿期待，就像冬天的陽光溫暖着我的心。頓時，我的心裏升騰起一股力量，我相信，我能行。說來也怪，我心中的答案竟不由自主地說了出來，順暢如水一般。大概是我平常很少發言，老師吃驚地瞪大了眼睛，周圍的同學也驚訝不已。“嘩嘩譁”，同學們和老師一起鼓起掌來。那掌聲一陣高過一陣，像潮水包圍着我。霎時間，我激動，我興奮，我第一次感受到掌聲給予了我力量，給予了我自信。

那一刻，我感到那掌聲的奇妙。掌聲是世界上最鮮明、最生動、最優美、最簡潔的語言，它包含着鼓勵，它包含着期待，它包含着肯定，它包含着讚賞……那一次掌聲令我終身難忘。

六年級優秀作文 14

涼風習習，這是秋天最早的來信。哦，秋天，個熟悉的名字，在我耳邊圍繞。其實秋天沒有春天那樣鳥語花香的，也沒有夏天那樣清脆蔥蘢的，沒有太多的華麗和高貴。可是我偏偏喜歡秋天，喜歡她的純樸。

秋天，是個活潑可愛的小女孩。她用小手輕輕揮，天變逝去了原來本有的燥熱，清涼直入人心，愉快也不知不覺爬上髮梢......

秋天的樹林，是那麼的熱鬧。樹葉們慢慢褪去了翠綠，染上了深深的枯黃，偶爾有點紅色和綠色，那也只是楓樹和松樹。野山雞、松鼠、野兔等等小動物都忙着準備過冬的食物呢！這時，你如果進樹林走走，不過兩刻鐘，你眼前準會出現小動物奔跑的身影。“沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙......”哦,這是樹葉在盡情的唱歌呢!它們落在地上,給樹林鋪上了金黃的地毯。不管是人還 是小動物走過，都會覺得十分的柔軟，並不亞於鵝毛地毯。

秋天的果園、菜園，片都是豐收的景象。麥田裏，那真是片金黃，遠遠望去，就像是被朝陽染上了層金，風吹，金波閃動，真的很唯美。稻草人筆直的站在中央，卻沒有點破壞場面的感覺，倒是有和諧美好的感覺呢！再說說果園，那就更美了，讓人應接不暇。你看，蘋果猶如一個個火紅火紅的太陽，高高的掛在枝頭；黃澄澄的鴨梨也已經熟透，重的快折斷了樹枝；李子早已經成熟，摘下個嚐嚐，味道讚不絕口。菜園也是如此，菠菜、南瓜、板栗、青菜、茄子......讓人數不勝數。

秋天，她既美麗又美好。秋天，是段誰也編不出的美妙樂章；秋天，是幅誰也畫不出的美麗圖畫；秋天，是本誰也寫不出的精彩童話。所以，我想說：“我愛秋天！！！”

六年級優秀作文 15

那一天，學校組織去比如世界玩。

我們在路上就已經等得不耐煩了，因爲電視上經常播出這個節目。聽說這裏可以自己找工作：巡警、蛋糕製作師、美甲師、郵差、播音員……用自己的努力換來勞動成果，玩中學，學中玩。

到了比如世界，我們自由分組，一起掙錢。一開始，我們每個人都有50比如幣。按照計劃，我們找好了工作的地方——蒙牛未來星牧場。我們一組有五個人，石文靜和王毅運“草”我和趙諾雲給奶牛“擠奶”，邵欣雨拌“草料”。在這些工作裏，最不容易的就是“擠牛奶”了。“奶”其實就是水，而且特別難擠，擠了半天才擠出一丁點兒。經過我們的努力，終於得到了十個比如幣和一張淘米卡。我們特別高興，這畢竟是我們的第一個工作。

接下來我們要去豪華大酒店，可是---我們是路盲!我們在一層找了好半天，後來在二層才找到它。讓我們失望的是，我們人太多了，必須有兩個人去找別的工作。於是，我和趙諾雲便來到了播音室工作。我們先穿好制服，然後我們分配工作。我是三號主持人，只需要讀一點字就可以。片刻過後，我們完成了工作，得到了20個比如幣。

後來我們還去了美甲店做美甲師，去漢堡店做漢堡。最後，我們去了比如超市，我換了一個可愛的小掛飾。

這回，我終於知道了爸爸媽媽掙錢多麼辛苦，我們要好好學習，以報答父母的養育之恩。